寒假的小學(xué)作文必備【7篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的寒假的小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假的小學(xué)作文 篇1
入冬以來(lái)，我家附近經(jīng)常下雪，一出門就融入進(jìn)了雪的世界，到處白茫茫軟綿綿的雪。
一踏出去，軟綿綿的大地，讓小孩子的心里樂(lè)開(kāi)花，大雪紛飛的時(shí)候，小孩子在白皚皚的大地上堆雪人、打雪仗，就連我們的老師融入在歡樂(lè)的海洋，拿起雪球來(lái)跟我們這幫“小鬼”打雪仗，一個(gè)個(gè)都樂(lè)不可支，開(kāi)心極了。
堆雪人時(shí)，小孩子拿出道具來(lái)收集雪，立在石桌上做身子，再堆上個(gè)圓圓的腦袋，裝飾后，一個(gè)新鮮出爐的雪人做好了。再拿把sony照一次像就ok了。
雖然下雪給人帶來(lái)歡樂(lè)，但也給一些人帶來(lái)煩惱�；疖�、公共汽車當(dāng)天少量發(fā)車，有些地方的路上積滿了雪，私家車根本進(jìn)不去、出不來(lái)，只能選擇步行出行。積雪和冰還常常使電路和寬帶凍結(jié)，造成短路。令人擔(dān)憂。
下雪了！下雪了！下雪雖然有壞處，但可以給小孩帶來(lái)歡樂(lè)，小孩子的笑容才是最大的.財(cái)富，讓我們?cè)谘┑氖澜缰衕igh到底吧！把我們的童心變得更活躍些。讓一年四季都有孩子的笑容。
戴老師的話：小肖的第一篇文章選擇了過(guò)年中最有特點(diǎn)的活動(dòng)——團(tuán)圓飯、壓歲錢、看春晚，不過(guò)給人感覺(jué)是蜻蜓點(diǎn)水，在活動(dòng)中應(yīng)該緊緊抓住自己的心理活動(dòng)來(lái)寫，還有家人的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等；小肖的第二篇作文除了寫雪給小孩子們帶來(lái)的樂(lè)趣，也關(guān)注到給生活帶來(lái)的不便，不足的地方始終沒(méi)有精彩的描寫。
寒假的小學(xué)作文 篇2
放假后，我每天過(guò)得很充實(shí)，即為過(guò)春節(jié)準(zhǔn)備了用的東西，也在每天寫著老師布置的作業(yè)，我把作業(yè)分成幾部分去做，這樣到開(kāi)學(xué)的時(shí)候能很輕松冷的完成作業(yè)了。
臘月二十六這天，媽媽要蒸饅頭，媽媽先把面發(fā)開(kāi)，發(fā)開(kāi)的面像蜂窩一樣，我開(kāi)始幫媽媽揉饅頭了，可是我總是揉不好，一揉便有皺。我看見(jiàn)媽媽揉的很光滑，我只得耐心的學(xué)，終于揉好一個(gè)了，再看看媽媽已經(jīng)揉了好幾個(gè)了，而且個(gè)個(gè)都像草原上的."小蒙古包"。
媽媽還做了棗卷，我也學(xué)了起來(lái)。我把面搟成一個(gè)小長(zhǎng)方形面餅，然后放上棗，卷起來(lái)就成功了，棗卷好像一個(gè)疊的整整齊齊的小棉被。還有棗花，我把面揉成細(xì)長(zhǎng)的圓柱，彎上兩圈，用筷子夾成一個(gè)花形，然后在拐彎處放上兩個(gè)棗，最后在中間的頂部再放上一個(gè)大棗，一個(gè)棗花就做好了。于是我便有模有樣的又做了幾個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒，該上鍋了，所有的"小棉被"、"小蒙古包"、都被整齊的放在蒸籠上。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我聞見(jiàn)了一陣陣的香味，饅頭蒸熟了，個(gè)個(gè)松松，軟軟的，白白胖胖的。我忍不住拿起一個(gè)就吃了起來(lái)，太好吃了，吃著自己親手蒸的饅頭，我體會(huì)到了媽媽的辛苦。
寒假的小學(xué)作文 篇3
春節(jié)是我們一年當(dāng)中最隆重、最盛大的節(jié)日。一到春節(jié)，大街小巷人山人海，男女老少臉上掛著笑容，享受節(jié)日的快樂(lè)。
大年三十，我們剛到奶奶家，爺爺就笑呵呵地囑咐我們貼春聯(lián)，爺爺說(shuō)春聯(lián)都是吉祥話，能祈求在新的一年里過(guò)上快樂(lè)幸福的日子。于是媽媽指揮，我和爸爸貼，我們干得不亦樂(lè)乎。正當(dāng)我準(zhǔn)備把“�！弊侄硕苏刭N在春聯(lián)中間時(shí)，媽媽突然說(shuō)“停”，原來(lái)“�！弊质且怪N的，這樣才能“福到”，我頓時(shí)恍然大悟。
我們一家人熱熱鬧鬧地吃完晚飯，便圍在電視機(jī)前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。晚會(huì)的節(jié)目真是豐富多彩呀：相聲、小品讓我們捧腹大笑；唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞；魔術(shù)、雜技讓我們嘖嘖稱贊…晚會(huì)進(jìn)入了高潮，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十二點(diǎn)鐘聲敲響了，新的'一年來(lái)臨了。我暗暗地許下心愿，希望在新的一年里我的學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。
瞧，外面成了煙花的世界。那千姿百態(tài)的煙花多美呀！有的像“天女散花”，有的像“滿天流星”，有的像“龍飛鳳舞”……這些煙花把天空點(diǎn)綴得五光十色，看得我目不暇接！
我喜歡過(guò)新年，新年能貼春聯(lián)，能看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，能欣賞煙花……最重要的是能和大家分享快樂(lè)。過(guò)新年的感覺(jué)真好呀！
寒假的小學(xué)作文 篇4
一個(gè)寒假下來(lái)，就像做了一場(chǎng)夢(mèng)，可好像還是在這個(gè)夢(mèng)中學(xué)到了一些知識(shí)，一些技巧。
最讓我獲益匪淺的，還是那次輔導(dǎo)班舉辦的包湯圓了。
一個(gè)早晨，我自覺(jué)得從床上下來(lái)，穿好衣裳之類的，便讓媽媽早早的送入那我本討厭的輔導(dǎo)班，為什么呀?今天可要包湯圓!
沒(méi)過(guò)多久，我便坐在了教室里，只見(jiàn)桌子上擺著一碗面團(tuán)，一碗面粉，一碗芝麻和糖混成的陷。很快的，三人一組，便準(zhǔn)備開(kāi)始包湯圓了，當(dāng)然，首先要洗一下手，接著，老師又發(fā)給每人一個(gè)塑料杯，說(shuō)是要包湯圓后，用來(lái)裝湯圓的，待一切手續(xù)準(zhǔn)備完畢后，我們就開(kāi)始包湯圓，首先老師讓我們先試一試，于是，我便毫不客氣的.抓了一大把面團(tuán)，接著，便開(kāi)始直接放陷，結(jié)果，做的湯圓是又“胖”又難看，可能還不好吃呢!我給它取了一個(gè)名字，叫做“漏洞百出”。接著，我就把這個(gè)次品送給了老師。老師笑了笑后，便開(kāi)始跟我們講那包湯圓的技巧了。首先，用面粉，把手涂成白色，也就要涂均勻之后，便可以用手捏一塊不大也不小的面團(tuán)……一個(gè)坐我旁邊的小朋友立馬就問(wèn)：老師，那面粉有什么用?那不大不小到底怎樣才能做到啊?老師笑了笑，并表?yè)P(yáng)了這個(gè)同學(xué)，說(shuō)：“手上涂面粉是防面團(tuán)粘在手上。(哦，怪不得我手上粘得那纏人的面團(tuán))，而那不大有不小則是你三個(gè)手指稍微捏一塊下來(lái)，如果太小，還可以補(bǔ)上去�！苯又蠋熡终f(shuō)：“要先把所捏下來(lái)的面團(tuán)揉成一個(gè)小圓球，這個(gè)小圓球是不是顯得很“胖”啊?那么我們就幫這小圓球減減肥，，好不好啊?用大拇指在它的中間按一下，它的肚子就凹下去，之后，就可以防餡了，而放陷也有講究，要不多也不少，也就是要適中，放完陷，就要把小口子封起來(lái)，再揉成一個(gè)個(gè)小圓球，這才成為了一個(gè)好吃有美麗的湯圓。”
沒(méi)想到這小小的湯圓，竟藏著這么多的學(xué)問(wèn)。可這是難不倒我的!看我已做好滿滿一杯子了!想做湯圓嗎?心動(dòng)了嗎?那就趕快準(zhǔn)備好擦材料，一起包湯圓鬧元宵吧!
寒假的小學(xué)作文 篇5
今天我和媽媽來(lái)到了八一紀(jì)念塔廣場(chǎng)。
“哇”！多么偉大的紀(jì)念塔呀！這是哪里傳過(guò)來(lái)的聲音？哦！ 原來(lái)是一個(gè)小男孩說(shuō)的話。我抬頭一看，這座八一紀(jì)念塔，多高啊，多雄偉��！媽媽說(shuō)；“這座塔已經(jīng) 有幾十年的歷史，知所以，這座塔有紀(jì)念意義，所以叫紀(jì)念塔�！薄霸瓉�(lái)如此。” 我突然看見(jiàn)一座橋，下面有很多武器，媽媽說(shuō)；“不是的寶貝，那是噴泉，只是沒(méi)有噴出來(lái)而已�！� 我問(wèn)媽媽：“為什 么沒(méi)有噴出來(lái)呀？” 這是冬天而不是夏天，所以沒(méi)有噴出來(lái)。這都不知道，哎！“我和 媽媽照了幾張照片留念。 還有好多椰子樹(shù)，這肯定都是假的。我想；如果是真的該多好！那邊還有好多石像，那里 的'人表現(xiàn)出 舍身保衛(wèi)國(guó)家的情景，另一個(gè)石像表現(xiàn)出了任斌大勝仗的情形。我還看見(jiàn)了許多人放著音樂(lè)，打著太極， 特別悠閑。
來(lái)參觀紀(jì)念塔的人，心情無(wú)比激動(dòng)，臉上洋溢出最快樂(lè)，真實(shí)的笑容。 哈哈，我不僅玩得高興，而且還學(xué)到了很多歷史知識(shí)。
寒假的小學(xué)作文 篇6
“啪！啦！啦！啪！啦！啦……”聽(tīng)著煙花的聲音，表情上和平時(shí)沒(méi)什么不同，其實(shí)心里面早就樂(lè)開(kāi)花。心想：大年三十就是熱鬧啊！于是，就情不自禁的跑著說(shuō)：“玩煙花去嘍！”
到了小區(qū)的樓下，看到有好多人在玩煙花，啪啪啪的，不知有多開(kāi)心，于是我趕緊的，去門口的便利店里面買煙花。進(jìn)了店里，五花八門的煙花各式各樣的擺在門前的桌子上，形狀有很多種，真是讓人糾結(jié)不知道買什么好，考慮了一會(huì)兒就買了我喜歡的興奮地回到了家。
從樓上拿下打火機(jī)就匆匆忙忙地下樓了。我右手拿著打火機(jī)，左手拿著煙花，我用打火機(jī)驚驚顫顫地點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，一陣風(fēng)吹來(lái)，火滅了！就像老鼠害怕貓一樣，沒(méi)有辦法我鼓起勇氣再一次嘗試，就在這時(shí)，那煙花就“磁磁”地冒出了火苗，發(fā)出了一陣陣難聞的臭味。從遠(yuǎn)處看過(guò)去就像紅綠交錯(cuò)的小圓球亂跑，從近處看，它像左右亂竄的孩子，淘氣頑皮！燒完了，拿了三角筒來(lái)玩，點(diǎn)燃了，我趕緊跑到不遠(yuǎn)處的草叢躲起來(lái)，生怕自己受傷，在遠(yuǎn)處欣賞它的`美，哇！火花向上竄著，盡顯自己的美麗；一會(huì)兒向四周竄著，讓人眼花繚亂，精彩的時(shí)刻到了，火花就像個(gè)不聽(tīng)話的孩子繞著四周打圈圈，真是被嚇了一大跳。
回到家，還在回想當(dāng)時(shí)玩煙花的情景，想著情景，看著煙花，聽(tīng)著聲音，我開(kāi)心地笑了……
寒假的小學(xué)作文 篇7
放寒假啦，終于可以出去玩了！爸爸年前就訂了去重慶的機(jī)票，可突如其來(lái)的一場(chǎng)病毒打破了我們的出行計(jì)劃。
我們選擇宅在家里開(kāi)啟愉快的假期生活。每天睡到9點(diǎn)起床，吃過(guò)美味的早餐，接著就是學(xué)習(xí)了，半小時(shí)的鋼琴，每天一張練習(xí)，預(yù)習(xí)新課文。吃過(guò)午飯后做讀書筆記，跳跳繩，背背古詩(shī)，接著就是自由時(shí)間了。晚飯后呢，看一會(huì)兒電視，看看書，睡覺(jué)。這一天天的過(guò)得真是爽歪歪呀！
一連幾天都是這樣：不能出門，天天都在屋子里轉(zhuǎn)，不是在臥室就是在餐廳，要么在書房；每天不是學(xué)習(xí)，就是吃飯，要么睡覺(jué)；沒(méi)有小伙伴說(shuō)悄悄話，一個(gè)人很無(wú)聊。
我開(kāi)始煩躁起來(lái)，以前總盼望著放假，因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)，每可以天睡到日上曬三竿再起床，所有時(shí)間都是自己自由支配，做自己喜歡做的事。但是現(xiàn)在，我好想去上學(xué)，學(xué)校里有老師有同學(xué)，聽(tīng)老師上課，和同學(xué)們一起玩耍，日子多么充實(shí)有趣。我趴在窗子邊輕輕嘆氣：哎，真想變成一只小鳥(niǎo)，飛出去看看外面的世界��！
我看了電視新聞知道，現(xiàn)在有千千萬(wàn)萬(wàn)的抗疫英雄奮斗在第一線，他們沒(méi)有假期，不能陪伴家人，甚至有生命危險(xiǎn)。有一個(gè)護(hù)士阿姨因?yàn)楣ぷ鞲胰烁綦x，想孩子的時(shí)候只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看看，隔空擁抱。不知不覺(jué)，我的眼淚流下來(lái)了，雖然我待在家里不能出門，但至少爸爸媽媽都陪在我身邊，想想有多少抗疫英雄像這位護(hù)士阿姨一樣，為了大家舍小家。還有鐘爺爺，都84歲了，仍每天在最危險(xiǎn)的前線工作。我還有什么不開(kāi)心的`！作為一名少先隊(duì)員，向所有參加抗擊疫情的英雄敬禮！
20xx，在新的一年里，我要更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一名科學(xué)家，發(fā)明出一種藥，可以消滅所有的病毒。
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