(熱)小學(xué)生寒假作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寒假作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生寒假作文 篇1
1月30日(星期五)
上午全全寫作業(yè),把老師留的'抄課文都寫完了,這個(gè)作業(yè)5號(hào)返校就要交的。下午全全不睡覺,先是復(fù)習(xí)了一下蓋倫英語,然后自己寫了6頁(yè)寒假作業(yè)。這學(xué)期寒假作業(yè)多了英語,數(shù)學(xué)、語文、英語各兩頁(yè)組成一個(gè)小單元,每天寫一個(gè)單元。寫完作業(yè)全全和全爸一起到小花園玩。全爸練拳,全全帶著望遠(yuǎn)鏡和玩具槍。全全在小花園里跑過來、跑過去,用望遠(yuǎn)鏡四處觀察,然后躲在石頭或是樹叢后面,探出頭來放上幾槍,自己玩的不亦樂乎。全媽下午休班,在家睡覺。晚上全全和旺旺玩。
1月31日(星期六)
上是蓋倫英語,最近幾次課有些單詞是全全在學(xué)校學(xué)過的,學(xué)起來比較輕松。課后帶著全全去了開灤醫(yī)院。全全真是長(zhǎng)大了,也沒用麻藥,全全兩只手抓著床單,居然就能忍著了,也沒哭,全爸看著挺心疼的;貋砺愤^鳳凰山公園,吃了一串草莓糖葫蘆,天氣挺好,順便曬會(huì)太陽。
小學(xué)生寒假作文 篇2
大家聽說過學(xué)生背著父親去上學(xué)嗎?一定沒有。但,她卻這么做了。
故事發(fā)生在諸城,主人公是一名上高中的女生李勤美。她三歲時(shí),母親就離開了人世,七歲時(shí),父親開的拖拉機(jī)翻了車,再也站不起來了,十二歲時(shí),連奶奶也離開了這個(gè)世界。她租的房間,面積只有十平方米。在她十二歲的時(shí)候,她就成了“一家之主”。
她要照顧父親的吃喝拉撒,還要學(xué)習(xí),尤其令人吃驚的是她順利地考上了初中、高中。上初中的時(shí)候,她和父親就住在學(xué)校的倉(cāng)庫(kù)里,直到今年到城里上高中。17歲的李勤美每天時(shí)間都緊繃繃的:早晨5點(diǎn)起床,洗刷、下方便面,給父親喂飯;6點(diǎn)之前到校,11點(diǎn)30分放學(xué),然后花1.5元從街上買兩個(gè)饅頭一份菜兩人吃;下午6點(diǎn)10分放學(xué),再買1.5元的飯菜,有時(shí)晚了,還得吃方便面。晚上上自習(xí),10點(diǎn)回家,收拾半小時(shí),學(xué)習(xí)半小時(shí),11點(diǎn)睡覺。為了不耽誤上課,李勤美的電子表調(diào)得比別人的快5分鐘。李勤美說,他們家早餐吃方便面已經(jīng)有4年的'歷史了,不放菜,偶爾才能放個(gè)雞蛋。
聽過李勤美的事跡,我的心里久久不能平靜。想一想我自己每天在父母親無微不至的關(guān)懷下,過著飯來張口、衣來伸手,無憂無慮的生活,有時(shí)不高興還要對(duì)父母撒嬌,耍脾氣,上學(xué)還有媽媽接送。而李勤美反而要背著父親去上學(xué),想到這里我既感到自己無比幸福,又對(duì)李勤美充滿了敬佩和同情。李勤美的事跡讓我終身難忘。
小學(xué)生寒假作文 篇3
寒假真夠讓人頭疼的。
為什么呢?整天背著天書般的數(shù)學(xué)公式:古文詞般得英語單詞,這種訓(xùn)練還不把人鍛煉成魔鬼!別人寫完作業(yè),早去玩了,而我還在語文書的黑子白面之中,“杯具”。
坐在電腦前,玩著單機(jī)游戲,看著鹿城影院,多幸福啊!兩臺(tái)電腦弄成聯(lián)機(jī),那網(wǎng)速,那叫一個(gè)快!但這也是不可能的!玩著游戲,整天被老媽催著寫作業(yè);好不容可以放松一下上鹿城影院看《家有兒女》和《機(jī)器貓》,可哥哥老是在一旁干擾我,讓我我看著都想自殺;聯(lián)機(jī)更不可能,我還沒玩游戲呢,老哥就切入我的電腦,是我程序丟失,中病毒,自動(dòng)關(guān)機(jī)!
寒假這夠讓人頭疼的。
寫完了學(xué)校作業(yè),還要寫老師布置的作業(yè);寫完了今天的作業(yè),突然又增加了一大堆作業(yè),讓人活在升天堂、下地獄的.痛苦之中。
寒假好辛苦,早起晚歸,在持續(xù)下去,我馬上要成一個(gè)活死人,嗚嗚······
寒假是苦的,不是甜的,上帝!
小學(xué)生寒假作文 篇4
今年的寒假,我過得非常充實(shí)。爸爸媽媽帶我去了電影院,還去了游樂場(chǎng)和一些很有趣的地方,但最令我開心和難忘的,是在寒假時(shí)的一個(gè)下雪天發(fā)生的。
那天早晨,我從床上起來,看見窗外白茫茫的一片,再仔細(xì)一看,哦,原來是下雪了!我快速興奮起來,立即穿好衣服,向外面奔去。到了外面,眼前的景象讓我呆住了:晶瑩的.雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,在空中隨風(fēng)搖擺。風(fēng)把這一個(gè)個(gè)小精靈吹到了地上,給地面鋪上了一層潔白的地毯;風(fēng)又把這一個(gè)個(gè)小精靈吹向了房頂,給房子蓋上了厚厚的“棉被”......我用舌頭接住了一個(gè)小雪花,嗬,真涼!
我隨即從地上抓起一把雪,揉成一個(gè)小雪球,然后把它放在地上滾。小雪球 因?yàn)檎瓷狭烁嗟难┧?變得越來越大,最后,雪人的身體就出來啦。我又用同樣的方法做了一個(gè)比身子小些的雪球,用來當(dāng)做雪人的頭。我再把小雪球放在大雪球上,雪人的樣子就出來了。然后,我從樹上折下兩根樹枝,當(dāng)作手插在雪人的兩側(cè),用屋檐上的冰柱當(dāng)作鼻子,最后用兩粒黑色的小石子當(dāng)做它的眼睛。終于,雪人堆好了,看著精心制作的“杰作” ,我十分高興,似乎看到雪人也在對(duì)我微笑呢!
這個(gè)寒假,我很快樂。
作文點(diǎn)評(píng):
因?yàn)槟阋疹櫋昂贅肥露唷边@個(gè)題目中的“多”字,就在作文開頭提到逛電影院,去游樂場(chǎng)等等。而開頭這些話,和后文的堆雪人一點(diǎn)關(guān)系都沒有,使人感到多余。其實(shí),你大可不提逛電影院,不提去游樂場(chǎng),開頭就寫下雪,堆雪人,把這件事寫好寫足,讀者不會(huì)誤以為你寒假里只做了堆雪人一件事,這是常識(shí)決定的。
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