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小學(xué)生寒假作文

時(shí)間:2024-01-31 15:47:57 寒假作文 我要投稿

[優(yōu)秀]小學(xué)生寒假作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生寒假作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)秀]小學(xué)生寒假作文5篇

小學(xué)生寒假作文 篇1

  我們隨著源源不斷的人流向前走去,看到了我們最熟悉的姜太公釣魚(yú)的彩燈。白頭發(fā)的老爺爺是姜太公,他正坐在河岸上,臉上浮現(xiàn)出淺淺的笑容。他手里握著一根釣魚(yú)竿,鉤子揚(yáng)在空中,上面有一條大鯉魚(yú),金紅的身子象征著吉祥如意,它扭動(dòng)著身體,尾巴一擺一擺的,似乎在向我們告別。

  看著這一盞彩燈,我不由自主地想起了歷史故事上那個(gè)聰明機(jī)智的姜太公。

  雪越下越大,調(diào)皮的雪娃娃也想看燈展,從天空著急地跳了下來(lái),給原本美麗的彩燈增添了節(jié)日氣氛。

  ………

  當(dāng)然還有各種各樣的彩燈:惟妙惟肖的動(dòng)物彩燈,向我們展現(xiàn)各種動(dòng)物;充滿想象的未來(lái)世界,也許未來(lái)就是這個(gè)樣子;活靈活現(xiàn)的麒麟彩燈,加重了新年的'氣氛;惹人喜愛(ài)的機(jī)器貓彩燈,勾起了我們的快樂(lè)……國(guó)色飄香、鸚鵡學(xué)舌、恭喜發(fā)財(cái),東北二人轉(zhuǎn)拜年、國(guó)花牡丹、華南虎拜年、拔蘿卜等,個(gè)個(gè)都生動(dòng)有趣。

  整個(gè)公園熱鬧非凡。在這個(gè)寒冷的冬天,我們心里卻溫暖無(wú)比。雪中看燈,別有一番風(fēng)味!

  俗話說(shuō):“雪打燈,好年成”,看著飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,我思緒萬(wàn)千……

小學(xué)生寒假作文 篇2

  今天,是我夢(mèng)寐以求的日子!今天,是我大放輕松的日子!今天,是我吃喝玩樂(lè)的日子!今天就是寒假第一天!

  “啊!!。 笔c(diǎn)十五分!今天我睡得真“!保∵@一覺(jué)睡的時(shí)間如果說(shuō)出去的話,估計(jì)有的.笑掉大門(mén)牙,有的非常吃驚,有的認(rèn)為我在說(shuō)謊…… 可是這是真的!我真的睡了十三小時(shí)!實(shí)話說(shuō)超過(guò)了十三小時(shí),是十三小時(shí)三十分鐘。“啊!不好把秘密說(shuō)出去了!嗚嗚嗚!我活的好慘!”你們聽(tīng)了這驚人的數(shù)字后,有什么想法?如果是我聽(tīng)到的話,我會(huì)哭笑不得。如果是王喆聽(tīng)到的話,他會(huì)笑掉大門(mén)牙。如果是張馨月聽(tīng)到的話,她會(huì)說(shuō):“哇!你真“!!”

  這真是“驚天動(dòng)地”的一天啊!

小學(xué)生寒假作文 篇3

  開(kāi)學(xué)了,大家又碰到了一起,三個(gè)一群,五個(gè)一伙的談?wù)撈鹆撕偕。教室里不時(shí)還傳出同學(xué)們哈哈大笑的聲音。 “我給大家講個(gè)故事吧。從前有一個(gè)人,別人問(wèn)他什么問(wèn)題,他都說(shuō)沒(méi)有,這個(gè)故事你聽(tīng)過(guò)沒(méi)有?”話剛落音,一個(gè)同學(xué)就大聲說(shuō):“沒(méi)有”!肮蓖瑢W(xué)們捧腹大笑,搞得這個(gè)同學(xué)丈二和尚——摸不著頭腦,最后才知道自己上了他的當(dāng),在看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)笑得肚子都疼了,有的人甚至把剛喝進(jìn)嘴里的水都吐了出來(lái)。 談完這個(gè),大家又把話題轉(zhuǎn)向了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。大家紛紛談起了小品——《免費(fèi)電話》。它告訴我們天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,不要貪小便宜,否則吃虧的就是自己。接下來(lái),盧琛婷又向大家講去了小品《咱村的事》,激動(dòng)時(shí)竟還學(xué)著馮鞏的的樣子說(shuō):“喝這么多水,淹死我了!”逗得同學(xué)們哈哈大笑。 “你們看書(shū)了沒(méi)有?”不知哪個(gè)同學(xué)問(wèn)了一聲。這么一問(wèn),教室里立刻沸騰了起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō):“我看了《上尉的女兒》。”有的說(shuō):“我看了《智慧背囊》。”有的說(shuō):“我看了《上下五千年》!薄瑢W(xué)們?cè)秸f(shuō)越高興,有的同學(xué)甚至還學(xué)著小品里的人說(shuō)上這么一兩句逗同學(xué)們開(kāi)心的話。 談著談著,大家不知什么時(shí)候又談到了壓歲錢。“你收到多少壓歲錢”?“我呀,收到了七百多塊呢!你呢”?“我也收到了七百多塊!”一位同學(xué)也參加了進(jìn)來(lái)!拔页速I學(xué)習(xí)用品和書(shū)的錢,其余的錢都存入了銀行里面!薄罢娴膯?”同學(xué)們都用著羨慕的眼光看著她。 同學(xué)們談的話題越來(lái)越多,越來(lái)越廣,有的`話題已經(jīng)重復(fù)來(lái)重復(fù)去,但同學(xué)們卻不覺(jué)得厭煩,仍然在滔滔不絕地講著。 我心里在想:明年的這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)在什么地方,和誰(shuí)在一起討論這多姿多彩的寒假生活呢?

 。ê(jiǎn)評(píng)):小作者能依據(jù)文本中的例文進(jìn)行仿寫(xiě),緊緊抓住同學(xué)們的細(xì)節(jié)描寫(xiě)進(jìn)行刻劃,文章雖沒(méi)有什么華麗的詞藻,但樸實(shí)的語(yǔ)言卻讓人讀后感到十分自然。

小學(xué)生寒假作文 篇4

  寒假小學(xué)生作文三篇

  第一篇:學(xué)騎自行車

  自行車,相信大家都知道,這個(gè)寒假,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  剛放寒假,我們一家就奔向老家去。路上,綠油油的小麥田嵌在路邊棕色的土地上,煞是好看!到了鳳翔縣城,父母去買東西,突然,我看見(jiàn)了一個(gè)年紀(jì)與我差不多的小女孩騎著自行買菜:這個(gè)小女孩會(huì)為媽媽分擔(dān)家務(wù),如果我學(xué)會(huì)了,就可以幫媽媽買東西,多好啊!到家了,看著家里的自行車,給爺爺說(shuō):“爺爺,我要學(xué)騎自行車,!”“好啊!下午就教你!”爺爺爽快的答應(yīng)了。

  下午,爺爺就開(kāi)始教我騎自行車。首先要學(xué)滑自行車,身子在車子的左邊,左腳踩在做踏板上,右腳在后面蹬。先讓車子滑起來(lái),右腳離地,跨到右踏板上,左右蹬踏板,掌握平衡,自行車就會(huì)騎了。騎自行車講究的是平衡,身體不平衡,自行車就騎不了。但我怎么滑也滑不上去,爺爺就對(duì)我說(shuō):“要學(xué)會(huì)滑,身體要像右傾斜,因?yàn)槟闵眢w在自行車左邊。”我試了一下,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了滑自行車。我有找到了一處是下坡的地方,先滑,然后右腳再跨過(guò)來(lái),慢慢的溜,然后慢慢地蹬,說(shuō)明,我學(xué)會(huì)了騎自行車。有時(shí)候,我還會(huì)在鄉(xiāng)間的小路騎自行車,因?yàn)槁肥峭谅罚谕谅飞向T,身體是一直在抖,但是我感覺(jué)真的很好玩、很有趣。

  自行車給我的假期抹上了一道快樂(lè)的.光彩,讓我的假期無(wú)比快樂(lè),我永遠(yuǎn)忘不了自行車,忘不了那段美好的時(shí)光。

  第二篇:歡樂(lè)過(guò)大年

  一聲聲響亮的鞭炮聲,喚醒了過(guò)年的氣氛,“年”又來(lái)“禍害百姓”了。這個(gè)年,我過(guò)的十分快樂(lè)!

  過(guò)年了,濃濃的年味圍繞著每個(gè)人。除夕夜,爸爸媽媽、爺爺、弟弟和我一起吃了年夜飯。吃完飯后,我特別興奮,所以沒(méi)睡覺(jué),期待著“零點(diǎn)大爆炸”。一個(gè)除夕夜就過(guò)去了,一個(gè)20xx也過(guò)去了。一天,我們?nèi)ノ乙唐偶易隹,姨婆家有幾頭奶牛,我每次去姨婆家都要為奶牛吃草。我先用雙手將草拿著喂牛,后來(lái)妹妹幫我拿了一個(gè)籃子,把草放到籃子里,一個(gè)一個(gè)的喂。一婆家有五只牛,一只是小牛仔,另外四只是成年奶牛。看著奶牛們吃著草,心里特別的開(kāi)心。到回家的時(shí)候,我舍不得奶牛們,奶牛們好像也舍不得我,有一個(gè)牛把頭往我身邊擠,將頭向左斜著,我順勢(shì)摸了摸它的頭,他也沒(méi)有抵抗,真是開(kāi)心啊!

  第三篇:種植蘋(píng)果樹(shù)

  一天下午,一捆“龐然大物”來(lái)到了我們家:96棵蘋(píng)果樹(shù)樹(shù)苗。我還正納悶,爺爺就對(duì)我說(shuō):“后天我們一起去植樹(shù)!”我連忙答應(yīng)了。往年的植樹(shù)節(jié)我都沒(méi)能干些什么,今年的3月初,我終于可以植樹(shù)了!

  第二天,我和媽媽將樹(shù)苗上面有塑料紙的地方用刀片割下來(lái),然后我們就開(kāi)始植樹(shù)了。爺爺將樹(shù)苗放進(jìn)坑里,每一列都形成一條線,爺爺估計(jì)好位置后,我就把樹(shù)苗扶著,爺爺將樹(shù)苗一點(diǎn)一點(diǎn)的埋進(jìn)土壤里,表面只留十厘米,最后將土踏平,一棵樹(shù)就栽好了。開(kāi)始我還十分積極,后來(lái)慢慢的,我就覺(jué)得沒(méi)意思,顯得不耐煩,不想種了,老是想玩。這時(shí),媽媽來(lái)了。媽媽看見(jiàn)我很不耐煩,就對(duì)我說(shuō):“做什么事都要堅(jiān)持到底,不可以半途而廢!蔽衣(tīng)后,馬上去幫助爺爺。下午,我一個(gè)人完成了兩棵樹(shù),心里特別開(kāi)心!

  尾聲

  這個(gè)寒假讓我難忘,因?yàn)槲沂斋@了騎自行車的快樂(lè)、過(guò)年得快樂(lè)、種蘋(píng)果樹(shù)的快樂(lè)以及做什么事都要堅(jiān)持的原則。新學(xué)期又開(kāi)始了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,更上一層樓!

小學(xué)生寒假作文 篇5

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,終于放寒假了!但是,如何能使這個(gè)寒假快樂(lè)而又富有趣味性呢?學(xué)校為此為我們制訂了一份倡議書(shū)。

  1.制定一份寒假計(jì)劃,充實(shí)、開(kāi)闊自己的眼界。

  2.做一份手抄報(bào)

  3.幫家長(zhǎng)做些家務(wù)活

  4.在節(jié)日期間向你的親人朋友獻(xiàn)上一份祝福

  5.向《谷城教育信息網(wǎng)站》投兩篇習(xí)作。

  這個(gè)倡議,內(nèi)容十分豐富,保證你在寒假期間決不會(huì)感到一絲無(wú)所事事。還可以鍛煉我們的思維、動(dòng)手能力,開(kāi)闊我們的眼界,使這個(gè)寒假變得更有活力。

  在完成這個(gè)計(jì)劃項(xiàng)目之后,我會(huì)認(rèn)真完成寒假作業(yè),復(fù)習(xí)一下上學(xué)期學(xué)過(guò)的`知識(shí),溫故而知新。有時(shí)間就到圖書(shū)館買些有益的課外書(shū)看。在父母有空的時(shí)候,我便和他們出外走親訪友、觀光旅游,開(kāi)闊開(kāi)闊我的眼界。

  在寒假里,我不會(huì)整天沉迷于電腦游戲,而是做一些有趣的事,不會(huì)讓這個(gè)寒假荒廢地度過(guò)。

  在這里,我祝各位老師、同學(xué)寒假快樂(lè)!

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