寒假的作文15篇（優(yōu)選）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的寒假的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假的作文1
寒假令我最快樂(lè)的就是大年三十那天晚上.
那天春雨綿綿,到處都是濃濃的霧氣,猶如人間仙鏡一般.那天晚上更是熱鬧非凡.我們是在可以看見(jiàn)煙花聽(tīng)見(jiàn)爆竹中吃過(guò)了年夜飯.
當(dāng)我們到家時(shí)春節(jié)聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)開(kāi)始一會(huì)了,我就快快的洗了個(gè)澡開(kāi)始看.春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上如果要頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?我覺(jué)得比較有特色的獎(jiǎng)?wù)率悄嵌犊罩?那一個(gè)個(gè)靈活的動(dòng)作和超出我們想象的完美結(jié)合,使在下面看的觀眾發(fā)出一陣陣排山倒海般的掌聲,和贊美聲,好象個(gè)個(gè)都想躍躍欲試.最搞笑的相聲還是大兵演的那個(gè)免費(fèi)手機(jī),這個(gè)獎(jiǎng)?wù)路撬獙?最現(xiàn)實(shí)的獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該是那個(gè)送禮的小品,那個(gè)最現(xiàn)實(shí)不過(guò)了,在考好的大學(xué)經(jīng)常發(fā)生這種事.
最令我開(kāi)心的'事,是臨近12點(diǎn)到12點(diǎn)的時(shí)候,雖然整個(gè)城市都是籠罩在濃濃的霧氣中,但是沒(méi)有因?yàn)檫@番情景使大家退縮,反而放得更歡了.煙花那無(wú)彩繽紛的花朵隨處可見(jiàn),霹喱啪啦的鞭炮聲布滿了城市每個(gè)大街小巷.一直到12點(diǎn)半都可以聽(tīng)見(jiàn)鞭炮聲.
每當(dāng)難忘今宵那首動(dòng)聽(tīng)的歌再次唱起時(shí),讓人回想起過(guò)去的美好時(shí)光,在另人懷念的歌聲中不知不覺(jué)得告別了20xx年,迎來(lái)了20xx年,讓我們忘記過(guò)去充憬明天.
寒假的作文2
今天，我們終于放假了，可是我一點(diǎn)也不愉快。
因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期的期末考試考的很差，當(dāng)老師報(bào)完：“錢英杰，語(yǔ)文：81.5分、數(shù)學(xué)85.5分、英語(yǔ)98分、科學(xué)80分”。我感到天都要塌下來(lái)了�！疤炷�！數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢！”我也不知道其他同學(xué)的.成績(jī)?cè)鯓�，也不知道什么時(shí)候下課了，耷拉著腦袋，慢悠悠地像蝸牛一樣爬回了家。
一回到家，媽媽滿臉微笑地面對(duì)著我，好象媽媽已經(jīng)知道了我的成績(jī)，可是她一點(diǎn)責(zé)備我的意思都沒(méi)有。我頓時(shí)放松下來(lái)，眼淚不由自主地掉了下來(lái)。媽媽連忙幫我擦干了眼淚，并且安慰我：“別傷心，寒假再努力些，把沒(méi)有掌握的都復(fù)習(xí)一遍，多看課外書(shū)，多做口算訓(xùn)練，肯定能取得好成績(jī)，可能下學(xué)期前三名就你的了�！�
我眼睛突然亮了，我一定會(huì)努力的！
寒假的作文3
寒假的第一天，爸爸對(duì)正在幻想出去玩的.我下達(dá)“命令”：“今年寒假我們那也不去，就……”“就什么？”沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我搶先一步問(wèn)到。“就在家里。”爸爸說(shuō)。
“啊！我還以為你會(huì)帶我去一些有名的風(fēng)景地玩呢！”我絕望地叫了起來(lái)�！昂昧�，我該去上班了，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”我有氣無(wú)力地回答到。
做完當(dāng)天的寒假作業(yè)，我打開(kāi)電視，尋找一個(gè)好看的電視節(jié)目，可是電視里不是在打廣告，就是在放一些我不要看的電視劇�！翱蓯�！連你也敢欺負(fù)我！”我隨手就把電視給關(guān)了。
電視不好看，那接下來(lái)干么呢？對(duì)了！我可以出去玩賽車，可是，外面一個(gè)玩伴也沒(méi)有，我跟誰(shuí)比賽呢？于是，我打消了玩賽車的念頭。
賽車不能玩了，要不我到處走走？可是今天下雨，地很濕滑，出去等于自找苦吃？哎，那現(xiàn)在我該干么好呢？要不我看書(shū)吧！我隨手拿了一本書(shū)，可是一看封面我就知道這本書(shū)我早已看過(guò)了。
這就是寒假孤獨(dú)又無(wú)聊的第一天，我寧可去上學(xué)，也不愿意被關(guān)在家里。
寒假的作文4
在這一個(gè)小學(xué)階段最后的寒假里，除了出門旅行之外，我?guī)缀跏钦张菰跁?shū)的海洋里暢游。雖然如此，但我依然覺(jué)得非常充實(shí)且有意義。
寒假里，我看了各種各樣的書(shū)籍。從童話到科普?qǐng)D書(shū)，從小說(shuō)到名著。其中帶給我最深印象的是介紹作者童年時(shí)代生活的《童年》、講述一位美國(guó)黑人奴隸在慘無(wú)人道的奴隸制的壓迫下艱難地生活最終死去的故事的《湯姆叔叔的`小屋》、有借助老人與鯊魚(yú)英勇搏斗來(lái)教育我們做任何事不能軟弱的《老人與�！返鹊�，回回精彩溢呈，章章扣人心弦，讓人愛(ài)不釋手，受益匪淺。有它們相伴，當(dāng)然不會(huì)寂寞。
讀書(shū)讀累了，我還會(huì)出門游玩。時(shí)間不容許我去祖國(guó)的名勝古跡游玩，但能夠去野外的青山綠水、山澗小道玩玩，讓我增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，從整日的看書(shū)學(xué)習(xí)中跳出來(lái)，休閑、輕松一下，這不也很有意義嗎？
輕松之余，當(dāng)然不能忘了學(xué)習(xí)。除了完成老師布置的作業(yè)外，我還會(huì)寫寫作文，練練書(shū)法，算算奧數(shù)，全面鍛煉自己的腦力。你可別說(shuō)做作業(yè)是件頭疼的事，其實(shí)，只要能投入在其中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái)完成作業(yè)并不麻煩，甚至還有些有趣呢！
這就是我所度過(guò)的寒假，一個(gè)充實(shí)、有趣、具有意義的愉快假期！
寒假的作文5
今天早上，我和我的好朋友洪宇一起去籃球場(chǎng)打籃球。
到了籃球場(chǎng)，我脫下了外衣，拿起籃球，對(duì)著籃筐就是一投。球進(jìn)了，我和他便斗牛了起來(lái)。
正在玩，突然一個(gè)1米9左右個(gè)大哥哥也拿著籃球走了過(guò)來(lái)，我們羨慕的和他說(shuō)話，還請(qǐng)他來(lái)和我們打，我和洪宇攻他一個(gè)。他愉快的答應(yīng)了。
一開(kāi)始，我們讓他發(fā)，他運(yùn)球來(lái)到我身前，我正要搶他的`球，他便把球拋了起來(lái)，在球飛上天的時(shí)候，他飛快地繞過(guò)我，也繞過(guò)洪宇，才把球接住，又把球打在籃板上，漂亮地跳了起來(lái)在空中接住了球，又在空中把球投進(jìn)了籃筐——這種投籃方法在籃球界叫補(bǔ)籃。
他發(fā)，他轉(zhuǎn)身突破繞過(guò)我們，一跳投，但球沒(méi)進(jìn)，我搶到籃板，拉過(guò)3分，把球傳給洪宇，洪宇此時(shí)站在籃筐下，他一投球便進(jìn)了。
我們發(fā)，他把球傳給我，我一個(gè)3步上籃球進(jìn)了……
后來(lái)，這大哥哥走了，我們也走了。
寒假的作文6
我好希望得到伍美珍姐姐的《穿越天空的心靈》，前面的幾季我已經(jīng)在表姐那里看過(guò)了，就剩《穿越天空的心靈》沒(méi)有看過(guò)了，好想得到��！不知道媽媽會(huì)不會(huì)給我買呢？
我回到家，看家媽媽仍像往日一樣在看電視，我走上前問(wèn)：“媽媽我想買《穿越天空的心靈》，可以嗎？”媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在還要讀書(shū)，要買只能買作文書(shū)、輔導(dǎo)書(shū)這些對(duì)學(xué)習(xí)有用的書(shū)，其它都免談�！蔽沂淖哌M(jìn)了房間，我原本以為媽媽會(huì)答應(yīng)的，可媽媽卻沒(méi)有答應(yīng)。沒(méi)辦法，我只能晚上求一求爸爸了。
到了晚上6點(diǎn)多的時(shí)候，爸爸從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，我說(shuō)：“爸爸，我想買穿越天空的心靈好嗎？”爸爸說(shuō)：“我們等一下吃完晚飯就去叮當(dāng)達(dá)買�！睕](méi)想到爸爸竟然答應(yīng)了。我太高興了，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
哦耶，就在剛才8點(diǎn)的時(shí)候我終于買了《穿越天空的心靈》，我看了第一章，真的是太好看了�！洞┰教炜盏男撵`》是伍美珍姐姐的'小書(shū)房中第五季的第二本，我好希望盡快出第五季的第三本�。�
寒假的作文7
寒假可真短，才休息兩個(gè)星期多三天就要開(kāi)學(xué)了，我討厭的學(xué)習(xí)生活又要開(kāi)始了。原本我是想利用這幾天，痛痛快快地玩一回，可老爸竟然給了我一個(gè)重大的任務(wù)——練古箏，自己啃下《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。
雖然，我已經(jīng)古箏六級(jí)了，可畢竟是自己啃呀！再加上它的長(zhǎng)度4面呀�。〞�(shū)可是很大的哦�。┣岸稳兆游覄倓偯踔孟铝�(jí)的`《豐收鑼鼓》，正準(zhǔn)備喘口氣呢！哪知道后面還有一個(gè)《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》等著我呢！
開(kāi)始部分還算好，讓我啃下來(lái)了，后面可就比登天還難了，要跟得上唱歌的速度、節(jié)奏和感情。再加上一個(gè)不能錯(cuò)弦，還要唱譜。難呀！
“曹鋆穎，練琴�！薄安皇�1個(gè)小時(shí)前剛練過(guò)嗎？怎么又練�！薄袄蠋煵皇且缶�2個(gè)小時(shí)嗎？而且多一首曲子不是很好嗎？……”“哎，我認(rèn)為你可以去參加‘世界杯嘮叨大賽’了，我保證不用開(kāi)后門，你就拿冠軍�！蔽倚÷曕止局�。
“哎！中音的1中音的5。四分之一拍，終于啃下一行了，老爸，檢查�！薄安恍�，這里錯(cuò)了，又錯(cuò)了，第一個(gè)是1和4，重來(lái)，重來(lái)！”這首曲子怎么就這么難呀！我的腦汁都快用盡了。我真可憐！這個(gè)寒假的時(shí)間幾乎都要被它占用了。古箏呀，古箏，我要你還我寒假！
哎！原本就短暫的寒假現(xiàn)在被古箏變得更短暫了！憤怒呀！
寒假的作文8
寒假悄然走過(guò)。班級(jí)群上面開(kāi)始有人問(wèn)寒假作業(yè)是什么了。我把作業(yè)列了一張紙后，驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)自己做好的作業(yè)相對(duì)那些沒(méi)做過(guò)的作業(yè)，居然可以忽略不計(jì)。哎，可憐的孩子啊！哎，萬(wàn)惡的作業(yè)��！哎，悲慘的生活��！
作業(yè)是萬(wàn)惡的，而做作業(yè)的學(xué)生們更是萬(wàn)惡的。我非常不幸地從群上得知，原來(lái)語(yǔ)文還是有作文的，數(shù)學(xué)還是又卷子的，英語(yǔ)還是有一本書(shū)要做的。想必是班主任老王布置作業(yè)時(shí)心急漏下了。有人公布完噩耗之后，群里萬(wàn)馬齊喑，估計(jì)是在想對(duì)策。瞧，出來(lái)了。
“大家既然都保持沉默，那我也不多說(shuō)了。聲明：我剛剛什么都沒(méi)看到！”
“要不，大家一起緘默。想寫的寫，不想寫的不寫。反正開(kāi)學(xué)不叫就是了�！�
“不行。這樣肯定有人寫了。讓老王知道我們有作業(yè)不寫，不是找死嗎？”
“我看作文還是寫一篇吧，要不然太對(duì)不起老季（語(yǔ)文老師）了�！�
“就S就S！”
“我不想寫啊啊啊��！好煩啊啊啊�。〔粚懰懔藝D？”
“不寫就不寫。我反正是不想去動(dòng)了，你們不要攔牢我！”
“嗯......我什么都不知道！”
于是，裝傻的`開(kāi)始裝傻，裝瘋的開(kāi)始裝瘋。比《五人墓碑記》里的那些官員還要專業(yè)。反正就是集體罷寫作業(yè)。最后還來(lái)了一句。
“同志們，你們要記��！作業(yè)才是萬(wàn)惡的根源！來(lái)，我們一起喊口號(hào)：‘打倒作業(yè)軍國(guó)主義’”
接著都開(kāi)始昧著良心做事了......
寒假的作文9
親愛(ài)的爸爸、媽媽：
您好！感謝您能來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，今天是您來(lái)我們班級(jí)開(kāi)的第三次家長(zhǎng)會(huì)了，開(kāi)學(xué)以來(lái)我有好多好多的話想給您說(shuō)。平時(shí)看到的總是您忙碌的身影，是學(xué)校給我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓您坐在這里聽(tīng)我訴說(shuō)心聲。
感謝您給我們選擇了這所沛縣最好的小學(xué)，是您在數(shù)九寒天不辭辛苦的為我們洗衣做飯；是您每天陪我聊天、談人生、談未來(lái)；在您的大力支持下我們才有了今天的成績(jī)。在這所學(xué)校里我很快樂(lè)，我們的學(xué)校是全縣最好的學(xué)校，我們的老師是最好的老師，我們的班級(jí)是全校最好的班級(jí)。在這里我們一個(gè)個(gè)會(huì)成長(zhǎng)為閃亮的天使，這是我生命里程里最重要的一站。不知您注意了沒(méi)有，我們本次家長(zhǎng)會(huì)的主題是：交流、理解、合作、發(fā)展；親愛(ài)的爸爸、媽媽；請(qǐng)您在百忙之中多一點(diǎn)時(shí)間來(lái)關(guān)心我們、我們是禾苗，需要您的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)；我們的成長(zhǎng)需要您的支持；您陪伴我的'一分一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)都很珍貴，您偶然一句富有哲理的話，會(huì)成為我?jiàn)^斗的動(dòng)力，我想您應(yīng)該經(jīng)常和我們的老師交流、協(xié)作，這樣才更有利于我們的發(fā)展。
親愛(ài)的爸爸、媽媽，新年馬上要到了。在此，祝您：新年快樂(lè)！身體健康！工作愉快！
I love my teachers 。 I love my class， I love you－dear Dad 、Mum very much !
我愛(ài)我的老師， 我愛(ài)我的班級(jí)，我更愛(ài)您――我親愛(ài)的爸爸、媽媽！
您最疼愛(ài)的孩子
20xx年2月8日
寒假的作文10
新的學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)始，我馬上就要和我最親愛(ài)的同學(xué)們相聚。我在腦中不斷的回想著，我與同學(xué)們想聚會(huì)，會(huì)聊些什么？應(yīng)該聊的最多的就是我們的寒假生活吧！回憶去年我們聊天的經(jīng)歷，還真是歷歷在目。
瞧，潘飛又在滔滔不絕地講他的寒假趣事了。他姐姐給他買了一盒“太空人”煙花。大年三十的夜晚，四面八方傳來(lái)了“噼里啪啦”的鞭炮聲，見(jiàn)到如此情景，他也和幾個(gè)小伙伴一起放起了鞭炮，那情景讓人難忘 ……
從他的話中，我們好像看到了他們歡樂(lè)的'身影，仿佛也身臨其境，和他們一起跑著，跳著，玩耍著，歡快的笑聲傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn) ……
“哈哈哈”聽(tīng)到這笑聲，就知道錢彩萍講的是一個(gè)很好笑的事。只見(jiàn)她眉飛色舞地講起來(lái)。她大伯開(kāi)車上街，開(kāi)著開(kāi)著，他發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)滾動(dòng)的輪胎，他見(jiàn)了哈哈大笑：“ 哪個(gè)白癡輪胎滾掉了都不知道，真是好笑�！闭l(shuí)知他從車的反光鏡里一看，原來(lái)是他自己車的。
聽(tīng)到這里，我們情不自禁地哈哈大笑起來(lái)，她大伯真是糊涂，自己的輪胎掉了都不知道，最好笑的就是他見(jiàn)這掉了的輪胎，就譏笑失主是個(gè)白癡，嘲笑他，誰(shuí)知那輪胎竟是他自己的，真的是端起石頭，砸自己的腳——自作自受。
這樣想著，還真是期待與我的同學(xué)們相聚的那一天，我已經(jīng)有些迫不及待的想要和他們分享我的寒假趣事了，相信會(huì)很精彩的！
寒假的作文11
在我的印象中寒假作業(yè)就是那種背后有參考答案的答題本，并且背后有參考答案，我們都是臨近開(kāi)學(xué)前幾天抄了參考答案而勉強(qiáng)交差，我覺(jué)得寒假作業(yè)，以這種形式發(fā)給學(xué)生顯然是有點(diǎn)畫(huà)蛇添足了，這種作業(yè)模式對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)也沒(méi)有很好的促進(jìn)作用，
在高呼學(xué)生減負(fù)的.大背景下，有人提出不應(yīng)該布置寒假作業(yè)，認(rèn)為這是一種形式主義，對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)也沒(méi)有提高，有的學(xué)校不再發(fā)這樣的答題本寒假作業(yè)，取而代之的只有幾張答題卷，而學(xué)生對(duì)寒假作業(yè)的態(tài)度幾乎都是前篇一律，就是抄完參考答案，就像老師交差，而作為老師根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，老師往往對(duì)作業(yè)的檢測(cè)也不到位，做和不做一個(gè)樣，對(duì)與錯(cuò)也不看，只是應(yīng)付學(xué)校所交待的任務(wù)而已，學(xué)校對(duì)寒假作業(yè)的檢測(cè)與講評(píng)沒(méi)有相關(guān)的規(guī)定與要求，這樣在無(wú)形中挫傷了學(xué)生對(duì)喊家長(zhǎng)作業(yè)的積極性，
我認(rèn)為寒假作業(yè)應(yīng)該是多元化的，這樣可以使學(xué)生得到德智體美勞全面的發(fā)展，比如組織學(xué)生參加體育鍛煉，組織體育比賽這樣也可以提升學(xué)生的身體素質(zhì)，或者是開(kāi)辦高質(zhì)量的興趣小組布置一些有益身心的小人物啊，或者組織小朋友們=互相竄門啊，學(xué)生們得到鼓勵(lì)到全面發(fā)展，我們國(guó)家的未來(lái)才會(huì)得到希望，
寒假的作文12
放寒假之前，班主任給我們布置了一個(gè)任務(wù)——在寒假生活中做一件力所能及的好事。
今天上午我絞盡腦子想該干什么好事，突然，我想到了一個(gè)好主意——打掃樓道。原來(lái)的樓道的扶手上都是蜘蛛絲和灰塵，地下也布滿了灰塵和垃圾。想到這里我便提著大桶，拿起抹布、拖把去打掃衛(wèi)生。我先在抹布上撒一些洗潔精，再與扶手用力的.擦幾下，然后，彎下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾滿灰塵的鐵欄桿。突然，我想到了一個(gè)好辦法——拿鐵絲球擦鐵銹。我拿好鐵絲球?qū)χ鴻跅U一刷，許多鐵銹便紛紛順流而下，我想：這方法還真有用呢!我這樣來(lái)回干了三十多分鐘，忽然樓下的大媽媽看見(jiàn)我在搞衛(wèi)生，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！苯又�，我開(kāi)始進(jìn)行最難做的活——掃地，我拿出畚箕和掃帚，因?yàn)榈厣系幕覊m太多，風(fēng)太大，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才掃玩完。最后，我進(jìn)行最后一個(gè)步驟——拖地。我換了一桶清水，然后，往樓梯倒水，再一個(gè)一個(gè)的臺(tái)階拖。拖好后我額頭上冒出了細(xì)細(xì)密密的汗水。
原來(lái)那不整潔的樓道，經(jīng)過(guò)我的努力打掃，變得又整潔又干凈。我看著我的勞動(dòng)成果，渾身都覺(jué)的吃力，但是心里覺(jué)得有成就感，也非常快樂(lè)。
寒假的這件好事，讓我們明白了勞動(dòng)是辛苦的，但是當(dāng)你幫助了別人的時(shí)候就不覺(jué)得那么苦了，反而是甜甜的。
寒假的作文13
還沒(méi)放假你的寒假時(shí)間是不是已經(jīng)被你們父母預(yù)定了呢，上這樣或者那樣的補(bǔ)習(xí)班，我的一貫原則是我的寒假我自己做主。
我的寒假生活之一，那就是每年必不可少的一項(xiàng)：吹笛子。從小，我對(duì)笛子就有一種仰慕的感覺(jué)，后來(lái)，我在笛聲的滋潤(rùn)下漸漸長(zhǎng)大，而對(duì)笛子的依戀也隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越強(qiáng)烈。我一步步沿著這條只有開(kāi)端，卻永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)路走下去，走下去，它并沒(méi)有奪去我的寒假時(shí)間，而是使我的寒假更充實(shí)，豐富。
我的寒假生活之二：玩計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)的奇妙真是很難用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。你知道嗎?一個(gè)小老鼠般大的鼠標(biāo)，就能帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦游戲，進(jìn)行一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn);你可以用它接發(fā)網(wǎng)友的郵件，分享素不相識(shí)的朋友寄來(lái)的歡樂(lè);你還可以用它上網(wǎng)，享受網(wǎng)上沖浪的樂(lè)趣。在這高科技的虛擬世界中，你能知道現(xiàn)代科技的進(jìn)步是多么迅速，現(xiàn)代人類的步伐是多么有力�！�
跟同學(xué)比起來(lái)我算是幸運(yùn)的`吧，因?yàn)槲业暮枚嗤瑢W(xué)的寒假生活都被補(bǔ)習(xí)課給剝奪了，而我還能盡情的享受著自己喜歡的事情。
寒假的時(shí)候還做了很多好玩有趣的事情呢，不一一列舉了，讓大家羨慕去吧嘿嘿。
寒假的作文14
今年的冬天杭州特別的寒冷，于是我們決定前往新加坡馬來(lái)西亞避寒。
我們乘著亞航的飛機(jī)，經(jīng)過(guò)5個(gè)小時(shí)的顛簸，終于到了我夢(mèng)寐以求的.美麗的國(guó)家——新加坡。一下飛機(jī)，熱浪撲鼻，我們趕緊脫下厚厚的冬裝，換上輕薄的夏裝。新加坡城市雖然很小，常住人口只有200萬(wàn)，但是這個(gè)城市特別的干凈，馬路上看不到紙屑，走了一天，鞋子還是很干凈，一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。城市不僅干凈整潔，新加坡人還特別的熱情，有一次我們一行人想去看魚(yú)尾獅，結(jié)果找來(lái)找去，都找不到，心里萬(wàn)分得焦急，這時(shí)候走過(guò)來(lái)一個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺，他了解了我們的情況后，立即說(shuō)：“跟我來(lái)�！蔽覀兙透呓执┫铮恢睅臀覀兯偷紧~(yú)尾獅景點(diǎn)才離開(kāi)。我們十分感激，體會(huì)到了新加坡人的熱情。我們還觀看了大榴蓮，菠蘿蜜等建筑。這些建筑為新加坡整個(gè)城市增添了不少亮點(diǎn)。最后一天我們走進(jìn)了馬來(lái)西亞的唐人街，那里跟我們國(guó)內(nèi)一樣，張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，充滿了濃濃的中國(guó)味。
這次的旅行雖然短暫，但是值得我回憶的東西太多太多。
寒假的作文15
飯后散步？沒(méi)門！
每天看《蠟筆小新》？沒(méi)門！
和爸爸下棋？沒(méi)門！
雙休日和你去踢球？可能才怪！
也不怕你笑話，我每天只有一項(xiàng)使命——做那些做不完而且永遠(yuǎn)不可能做完的作業(yè)。說(shuō)句實(shí)在話，老師平時(shí)上課嘴皮子不是很“勤快”，一到布置作業(yè)，這張嘴就顯得特別利索，經(jīng)常把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，聽(tīng)不清她到底在說(shuō)些什么，有一次，老師布置作業(yè)竟然整整說(shuō)了三分鐘。
五年級(jí)了，家人常說(shuō)，五年級(jí)是關(guān)鍵，必須好好學(xué)。于是，我便成了作業(yè)機(jī)器人，一天到晚就做作業(yè)。
放寒假了，本以為只有短短幾天的寒假會(huì)輕松愉快，拿到作業(yè)時(shí)，我還是差點(diǎn)被嚇?biāo)溃撼嗣咳找痪毜摹逗傩聲r(shí)空》，還得完成十篇作文和讀書(shū)筆記，更沒(méi)想到《寒假新時(shí)空》里的`題目是那么的難，于是，我只得把自己關(guān)在房間里，思考那幾道難不勝難，該死的數(shù)學(xué)題。
我不明白，難道多做作業(yè)就能成為一位好學(xué)生嗎？少做作業(yè)就不能成為一個(gè)好學(xué)生嗎？
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