(優(yōu)秀)國慶的作文3篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的國慶的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

國慶的作文 篇1

　　今天是十月一日國慶節(jié)，是祖國的生日，說道這里，我的腦海里不自覺的涌現(xiàn)出一首歌“今天是你的生日，我的祖國”。國慶節(jié)是神圣而又美好的，我從歷史課本中學到了很多關于抗日戰(zhàn)爭的歷史，可想而知祖國的.成立，花費了多少革命先輩的血汗，我們更應該倍加珍惜。

　　金秋十月，大地披上了節(jié)日的盛裝，喜迎祖國生日的到來，歡慶國慶節(jié)。

　　清晨，當太陽升起的時候，市大廳前的廣場上，早已會聚了歡樂的人群。人們早已迫不及待的來到了這里，準備觀看升旗儀式。再細看廣場上，已被人們打扮的煥然一新，嫵媚妖嬈了。廣場掛滿了彩旗，擺滿了菊花，既美麗，又壯觀。

　　終于，到時間了，國旗漸漸升起，在藍天的映照下，顯得那么宏偉，不可戰(zhàn)勝。這就是中國人民的驕傲與自豪!平時一直不開的噴泉現(xiàn)在也大顯身手了，噴射出了一股股雪白的水柱，在夕陽的映照中流光溢彩。

　　大街，小巷，也一改往日的清靜，開始變的熱鬧非凡，進進出出的人們臉上帶著笑意，熱情的打著招呼。孩子們也快快樂樂的嬉戲，玩耍，在人群中穿梭。

　　啊，國慶節(jié)，這個神圣而又美好的日子!

國慶的作文 篇2

　　國慶節(jié)黃金周放假七天，我們?yōu)榱藨c祝節(jié)日，來到老師家，匯聚一堂，教室里鬧哄哄的，中同馬蜂窩一般。

　　當老師拿出一袋氣球，并公布說要吹氣球時，大家都躍躍欲試。陳浩自告奮勇的地說：“老師，我來！”說完便不慌不忙地走了上去，只見陳浩右手托住氣球，左手捏著氣球，吹了起來，一會兒氣球越來越大，當氣球大得快要到極限時，他停了下來，并遞給老師，老師一邊拿著氣球，一邊把頭離得遠遠的，把氣球綁住并把氣球送陳浩，看來老師有恐氣球癥，陳浩自鳴得意地走下去。他吹的氣球全場最大的，陳浩真是歷害��！真是半空中打巴掌——高手啊，同學都嘖嘖稀奇！

　　接下來輪到曾鼎乾，他忐忑不安地走上臺，吹起了氣球，氣球快速張開，只聽“砰”的.一聲，在場人都在一秒鐘內(nèi)啞口無言，一秒鐘后卻“哈哈哈”開懷大笑。我只見他垂頭喪氣地走下了臺。我想他真是出師不利呀！然后輪到我了，我不甘示弱地走了上去我深深地吸了一口氣，然后嘟起小嘴，用力一吹，氣球很快大了起來，快要到極限時，我停下來，并把氣球綁了起來，我欣喜若狂地走下臺，雖然吹的氣球沒比陳浩大，可是我還是全場的第二名。

國慶的作文 篇3

　　在這個國慶的黃金假期里，我過的很開心，也很難忘。

　　一、溜冰

　　在一個陰涼的傍晚，我和媽媽來到了龍湖天街吃晚飯。我們吃完了飯，媽媽同意帶我去溜冰，此時我的內(nèi)心既害怕又激動。害怕的是真冰我從來沒溜過，擔心摔跤會受傷，還有會不會很冷，激動的是終于可以溜真冰了。進了溜冰場，我發(fā)現(xiàn)身邊的人都走的很輕松，而且跟本沒有我想象的那么冷。我也換好鞋，小心翼翼的走進溜冰場。先是握著旁邊的扶手走了2圈，后來覺的其實沒有想象的那么難，我放開手輕松的走起來。場地的人越來越多，抬頭一看原來是媽媽單位的2個同事也在，其中有一個姐姐是一點都不會的。這會我當起了小老師，教姐姐怎么跨出第一步，頓時覺的自己已經(jīng)是個老手了。

　　二、騎馬

　　今天是我第一次騎馬，心里有點小緊張，我和好朋友在排隊等的時候商量騎馬前先摸一摸馬的身體，我們倆同時伸出手輕輕地摸了摸了它的肚子，好軟�。∥覀兙o張的騎到了馬背上，馬開始跑起來，越跑越快，感覺中飯都快出來了，原來騎馬并沒有我想的那么爽。

　　三、爬山

　　出去旅游當然少不了爬山，今天我們就來到了江山的.三清山，先是經(jīng)過20分鐘左右的纜車時間，接著開始步行。這時已經(jīng)到了山頂，這里的空氣真好�。『玫淖屓烁杏X自己像在“天堂”。這里的風景好美啊！美的讓人舍不得離開。

　　這個長假我玩了很多，也學到了很多。

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