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鉛筆與文具盒的爭吵作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的鉛筆與文具盒的爭吵作文,歡迎閱讀與收藏。
鉛筆與文具盒的爭吵作文1
看,他們又在爭吵了。
書包拉開拉鏈,展現(xiàn)出很多東西,說:“要是沒有我,你們在哪安家呢?我能把你們?nèi)佳b進(jìn)去,你們都在我里面呢!”
鉛筆走到紙面前,寫了畫了好多東西。然后跳起來,在空中唰唰唰的劃了幾下,說:“我能畫好多東西,裝飾這個房間。看,這幅畫多美。
這時,橡皮一聲不吭地把鉛筆畫的.東西全擦掉。而且擦得一塵不染,說:“我能把你們的臟東西全擦掉!鉛筆,你畫了這么多東西,不覺得浪費紙嗎?”
課本也壓低聲音,裝著很有學(xué)問的人說道:“咳咳,我里面有你們一輩子想知道的知識。那些很有學(xué)問的人都是多讀書才成名的。可見,書本多有用!”
鉛筆與文具盒的爭吵作文2
深夜,安安靜靜的。這時,小明的家里聽到了一連連的爭吵聲!拔业墓谧畲螅 薄拔也挪恍拍!”原來是小明的文具盒和鉛筆在吵架,它們在爭吵誰的功勞大。鉛筆沖著文具盒大叫:“我的功勞比你大,主人要是沒有我?guī)退麑懽鳂I(yè),早就被老師批評啦!”文具盒也不甘示弱,邊吐舌頭邊說:“哼,我才不信呢!要是主人沒有我,你一天往哪兒睡?”鉛筆反駁道:“誰說的,要不是我讓小主人在作業(yè)本上寫得工工整整,主人就不會被老師表揚!”文具盒更是生氣地說:“怎么可能!我的功勞比你大得多,主人沒有我,保證他找都找不到你。”它們真是越吵越起勁。就在它們吵得面紅耳赤的`時候,一旁的書包再也忍不住了。它走過來說:“你們都是好朋友,各有各的長處,都在為小主人服務(wù),要團(tuán)結(jié)合作才對,再說了,你們那么大聲,會吵到小主人的,他沒睡好覺,明天遲到,一定不會對你們好!”聽了書包的話,它們慚愧地低下了頭,然后對對方說了對不起后和好了。
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