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文具盒碰掉地上作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的文具盒碰掉地上作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文具盒碰掉地上作文1
每當(dāng)打開書包,拿起文具盒,我都會(huì)想起那件事。
有一次下課,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)拿著我最喜歡的文具盒玩來(lái)玩去,我頓時(shí)心里一緊,走過去輕輕地說(shuō):“同學(xué),請(qǐng)你不要玩我的文具盒!笨墒撬麉s沒有回答我,而是繼續(xù)玩我的文具盒。我跟他說(shuō)話,他怎么沒回答,他是不是不打算把文具盒給我,有可能他是沒聽到我說(shuō)什么吧,我心里嘀嘀咕咕的。過了一會(huì),教室安靜了一點(diǎn),我心平氣和地對(duì)他說(shuō):“可以把文具盒還給我嗎?”可是他還是沒說(shuō)話,我頓時(shí)氣的直跺腳,想要把地板都跺壞。沒想到還有更糟的,他一不小心,竟然把我的文具盒掉到了地上。天啊,那可是我最喜歡的文具盒,平時(shí)我拿筆時(shí)都小心翼翼地,可是他竟然把文具盒摔在了地上,真是吃了熊心豹子膽了。
我的怒氣要把整張臉燒透了,如果有一面鏡子,你一定可以看見我頭頂似乎在“嘶嘶”地冒著青煙,眼睛瞪得像一只大水牛,眼睛似乎要噴出火來(lái),我滿腔怒火:“哼,你沒事做呀,我叫你不要?jiǎng)游业腵文具盒,而你卻把它摔到地上了!”被我一說(shuō),他也開始罵罵咧咧:“誰(shuí)叫你放桌子上面,而且我又不是有意把你的文具盒摔壞的……”
后來(lái),有人跟老師說(shuō)了,我們被老師叫了過去,老師跟我們說(shuō)了一些話,我的氣慢慢消掉了,最后,我們和好了。
文具盒碰掉地上作文2
“叮鈴鈴…”清脆而又歡快的下課鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室。
不知是誰(shuí)推了小雪一下,小雪往前一傾,順勢(shì)扶了一下小艷的桌子,就把小艷放在桌角上的文縣盒給碰掉了,要知道,小艷可是班上有名的“大辣椒”,平時(shí)誰(shuí)也不敢惹她。
小艷看見自己最喜歡的文具盒被碰掉了,一下子就站了起來(lái),跺著腳,那聲音雷鳴般振撼著大地:“你沒長(zhǎng)眼睛!”
“對(duì)不起,對(duì)不起!毙⊙┮贿叞焉⒙湓诘厣系'文具拾起,裝到文具盒里,一邊道歉。
“對(duì)不起值幾個(gè)錢!一句對(duì)不起就完事了嗎?”小艷怒氣沖沖。
小雪連忙用自己的衣袖擦了擦文具盒,顫微微遞給小艷,低著頭小聲地說(shuō):“你看,這也沒壞,您就高抬貴手放過我吧,求求你了!
小艷看了看文具盒,皺著眉說(shuō):“外表雖然沒壞,但它一定有內(nèi)傷!薄澳前盐业奈木吆匈r給你,行嗎?”小雪輕聲說(shuō)道。得理不饒人的小艷竟然一把搶過小雪的文具盒狠狠地摔在地上,還使勁踩:“哼,就你這破文具盒我才不要呢?你得賠我一個(gè)和我原來(lái)一模一樣的文具盒!”小雪眼圈紅了:“我找不到和你一模一樣的文具盒,我賠錢給你,行不行?”小艷眼珠一轉(zhuǎn)說(shuō)到:“行吧,那現(xiàn)在就得給錢,100塊!闭f(shuō)著就把手伸了出去。
小雪被小艷各種無(wú)理的要求氣哭了。
其他同學(xué)見此情景,都過來(lái)指責(zé)小艷。小艷瞪著雙眼,氣呼呼地說(shuō):“她把我文具盒弄壞了,我讓她賠,怎么了?”
從這件事以后,小艷沒了朋友,形單影只。
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