（必備）湯姆貓作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的湯姆貓作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

湯姆貓作文1

　　在美國加州生活著一個(gè)敵對——湯姆貓和杰瑞鼠。他們倆總是吵架。看，今天他們又有什么不解的事了，來看看吧！

　　湯姆貓今天要去當(dāng)老師，誰知杰瑞鼠也一起上路。到了學(xué)校，湯姆貓?jiān)诮绦∝垎卧~時(shí)，杰瑞鼠趁機(jī)把湯姆貓的胡子打結(jié)，湯姆貓看到是這個(gè)家伙搗亂，一氣之下，把杰瑞鼠綁在柱子上。杰瑞鼠趁機(jī)跳掉后，把湯姆貓一道樓梯上，一骨碌滑下去。意想不到，湯姆貓正好撞在鐘上，鬧鐘“咕咕”地在湯姆貓頭上叫。他回過身來，看到杰瑞鼠正坐在沙發(fā)上，他撲過去，不巧落到了有機(jī)關(guān)的地板上，他被機(jī)關(guān)整得半死不活。小貓?zhí)焐�調(diào)皮，看到湯姆貓正在捉老鼠時(shí)，也想去碰碰運(yùn)，把準(zhǔn)備好的蛋糕打在湯姆貓頭上。他又去捉小貓，小貓把樓上的鋼琴扔到地毯上，鋼琴滑了下去，壓在了湯姆貓頭上，湯姆貓被整成了一塊板。

　　湯姆貓回家時(shí)，杰瑞鼠伸出長腳，湯姆貓一把抓住杰瑞，杰瑞鼠卻用小石子把湯姆貓的眼睛弄瞎。湯姆貓的'眼睛又紅又腫，腫的像個(gè)網(wǎng)球。到家時(shí)，杰瑞鼠一下把門關(guān)住，湯姆貓的尾巴變成了兩半。

　　又一次，湯姆貓得了流感病毒，便請杰瑞鼠醫(yī)治。經(jīng)過了診斷、冷凍、加熱三個(gè)階段，湯姆貓的病不僅沒好，反而更加嚴(yán)重。

　　這則故事告訴我們遇到困難要智取，和不要上當(dāng)受騙。

湯姆貓作文2

　　一天，女主人烤了一盤香噴噴的烤雞。貪吃的湯姆已經(jīng)打那盤烤雞的主意很久了。于是它就輕手輕腳地走到桌子面前�？吹搅俗雷由系目倦u，湯姆便兩眼放光，口水直流。

　　它先左看看，右看看，然后再把雞腿轉(zhuǎn)了兩圈。確定沒人后，再把雞腿拔了出來。這時(shí)，湯姆一不小心便把旁邊的花瓶給打碎了！它正不知所措地看著地上的碎片時(shí)，女主人聽到了聲音，便大叫：“湯姆！是你打碎了花瓶嗎？我就知道你嘴饞！”

　　湯姆貓像腳上踩了風(fēng)火輪，以最快的速度沖向老鼠杰瑞的'洞口，再用手敲了敲墻。杰瑞正準(zhǔn)備向洞口張望，剛走一步，就被湯姆的手給抓住了。

　　湯姆立刻將雞腿交給杰瑞，然后飛快地跑到墻后。杰瑞正不知道怎么回事的時(shí)候，女主人就沖了出來。于是主人趕緊大叫：“湯姆！快來抓住這只該死的老鼠！”

　　湯姆就假裝一臉正經(jīng)地跑了出來。緊追著杰瑞。到了房屋外面后，湯姆便抓住了杰瑞。抓住后，搶過雞腿，直接把杰瑞扔了出去。然后美滋滋地吃完了雞腿，便在大樹下美美地睡了一覺。

湯姆貓作文3

　　從前，有一只名叫湯姆的小貓。它的主人叫杰克。杰克非常喜歡這只貓湯姆。但是他的父母不喜歡湯姆。湯姆努力贏得杰克父母的好感。

　　有一次，湯姆正在吃魚。杰克說他要和安娜、佩拉、米克和埃莉在森林里玩。當(dāng)湯姆聽到這個(gè)消息時(shí)，他喵喵叫著保護(hù)他的主人。但是杰克的父母說：一只小貓，為什么去森林？編號”杰克說：爸爸，媽媽，放開湯姆。他想保護(hù)我。”他們不得不讓湯姆跟著他們。當(dāng)他們到達(dá)森林時(shí)，其他人已經(jīng)到了，他們懲罰了杰克想玩的游戲。杰克很快想到了這一點(diǎn)。玩了一會兒后，他們累了，就在棕色大樹旁的石頭上休息。湯姆嗚嗚嗚地說要下雨了，杰克聽著，對他的同伴們說：伙計(jì)們，要下雨了，我們?nèi)ツ沁叺?小屋避雨吧。”合伙人同意了。湯姆又喵喵叫著不要去那里，那是食人魔的家，但是杰克忙著跑，他甚至沒聽見湯姆在叫，所以湯姆跟著他們?nèi)ケＷo(hù)他們。當(dāng)他們到達(dá)食人魔的房子時(shí)，沒有人在家，他們大膽地在食人魔的房子里玩。然而，當(dāng)食人者回家時(shí)，他們消失了。原來他們藏起來了，但是食人者仍然聞到了人肉的味道。他問士兵：有陌生人來這房子嗎？”士兵回答沒有。過了一會兒，湯姆擔(dān)心他和他的主人會被吃掉，所以他很快使用移動(dòng)魔法回家。

　　當(dāng)他們到家時(shí)，杰克和他的朋友們說湯姆在關(guān)鍵時(shí)刻救了他們。杰克的父母非常高興。

　　從那時(shí)起，他們開始關(guān)心湯姆。

湯姆貓作文4

　　昨天晚上，我們出去吃飯，我看到伙伴們都在玩手機(jī)游戲《會說話的湯姆貓》，我便死纏爛打的讓爸爸給我下載。爸爸同意下載這個(gè)游戲，但有一些要求，他說：“現(xiàn)在是期末復(fù)習(xí)時(shí)期，你得保證每天寫完作業(yè)才能玩，而且作業(yè)要高質(zhì)量！第二，如果你沉迷于這個(gè)游戲，作業(yè)質(zhì)量、學(xué)習(xí)成績都下降不少，立刻卸載，刻不容緩！”我一口答應(yīng)了。

　　爸爸見我答應(yīng)的這么痛快，就下載了，還讓我玩了一會兒。我打開這個(gè)軟件，出現(xiàn)一只灰色的大貓，它叫湯姆。我對它說：“喂！”它也對我細(xì)聲細(xì)氣地說：“喂！”，我又大吼了一聲：“嘿吼哈！”它又回了一句一樣的話。我又得意揚(yáng)揚(yáng)地說：“喂，你……”還沒說完，媽媽興奮地大聲說：“啊啊��！我搶到了一個(gè)三塊六毛錢的紅包！”可愛的湯姆貓罩著耳朵聽了一會，還把電視里孫楊的歌聲也學(xué)了出來：“喂，你，啊啊�。∥覔尩搅艘粋�(gè)三塊六毛錢的紅包！我和我最后的倔強(qiáng)……”“哈哈哈”，正看電視的爸爸和正玩手機(jī)的`我、媽媽，不約而同地大笑起來，太有趣了！爸爸媽媽都湊過來看湯姆，沒想到，湯姆竟然把我們?nèi)齻�(gè)人的笑聲學(xué)了出來！我們?nèi)�人笑的肚子疼，我趕緊退出了整個(gè)游戲，把手機(jī)交給了爸爸。

　　游戲雖然能使人放松，使人歡樂，但不能沉迷于它！要切記：玩物喪志！

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