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文具盒里的爭吵作文

時間:2023-11-22 10:00:47 狀物作文 我要投稿

文具盒里的爭吵作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的文具盒里的爭吵作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文具盒里的爭吵作文

文具盒里的爭吵作文1

  在文具盒里,住著一群快樂的孩子,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、卷筆刀弟弟、尺子哥哥,有一次,小明迷迷糊糊地睡著了,正在這時,小明聽到一陣吵鬧聲,豎起耳朵,聽了起來。

  鉛筆姐姐神氣十足地說:“我在這里當然是我第一,我身體高挑,又很美觀。小明要是沒我,他連字都不能寫,怎么能考一百分?”

  “哼,你有什么了不起的,我身體胖胖的,就我最可愛了。要是沒有我,主人寫錯字,該用什么擦呀?他還能考一百分嗎?”橡皮妹妹挺直了腰板說。

  卷筆刀弟弟也不甘示弱地說:“我雖然長的不好看,但是,我的`功勞才大哩!如果沒我,主人小明,筆粗了怎么辦?我可以幫助小明把筆削的又尖又細,沒我,主人字可以寫好看嗎?”

  “啊呸!”尺子哥哥不服氣的說,“沒我,主人能量出長度來嗎?能畫出直線來嗎?”

  小明聽了,實在聽不下去了,他語重心長地說,你們只要齊心協(xié)力,就有好結(jié)果。文具們聽了,紅著臉,低著頭,忙自己的去了。

文具盒里的爭吵作文2

  文具王國里生活著一群可愛的文具精靈。有全身黑黑的,戴著黑色小帽子的鋼筆。有高高的,身上還長著花紋的尺子。還有長著白白的.身體,頭頂上戴著黑帽子的橡皮。平日里,它們和平相處。

  有一天,它們的小主人考了100分。這天晚上,文具精靈們就開始比誰的功勞大!

  橡皮驕傲地說:“要不是幫著擦去寫錯的字,小主人能考100分嗎?”

  尺子火冒三丈地說:“要不是我,你能連成直線嗎?”

  這時,鋼筆提高嗓門說:“我的功勞最大,你看,小主人一直都是用我來寫字,用我用的最多!

  它們誰都不服誰,把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺摸著胡子說:“你們每個人都有自己的特點,不要只看到自己的長處,你們誰都離不開誰!”聽了文具盒爺爺?shù)脑,文具精靈們都不好意思地臉紅了。于是,它們安靜地躺在文具盒爺爺?shù)亩亲永镩_始睡覺了。

文具盒里的爭吵作文3

  一天夜里,文具盒里不時傳來陣陣吵鬧聲。原來是文具盒里的文具要評選出一年1度的.“幫主人工作小能手!

  大家都議論紛紛地選自己,最后評選出了五人是橡皮、鉛筆、尺子、鋼筆和摩易擦。但是只能有一個小幫手。

  尺子得意地說:“我才是幫主人工作的小能手,因為勾勾畫畫都得我來幫主人!

  鉛筆不服氣地說:“什么是你呀,我得幫主人寫字,要是沒有我,主人都寫不了字了!”

  大家眾口難調(diào),都說自己的功勞最大。

  最后文具盒媽媽終于忍不住開口了:“都別吵了,其實大家都很棒,都是幫助人的小能手!闭f完便讓人拿來了獎牌給每個人戴上。大家都非常高興。

  一場文具風波完美化解了。

文具盒里的爭吵作文4

  夜深了,星星困得眨眼,臥室里的小主人已經(jīng)進入甜甜的夢鄉(xiāng)里。這時,書包里忽然傳來陣陣聲音,哦!原來是文具盒里面的文具們在爭吵呢!

  鉛筆站了起來,囂張地說:“我的本領(lǐng)最大,要不是有我在,小主人怎么寫字!”尺子聽了就不服氣了,兩手放在口袋里,自豪地說:“我的'本領(lǐng)才是最大的,要不是有我在,小主人該怎么畫畫呢!”尺子話剛說完,蠟筆驕傲地說:“我的本領(lǐng)比你們的還要大,要不是有我在,小主人該怎么涂顏色呢!”忽然,橡皮慢悠悠地說:“你們的本領(lǐng)都比不上我,要不是有我在,小主人寫錯了,還不知道怎么辦呢!”

  鉛筆、橡皮、蠟筆、尺子在文具盒里吵的非常激烈。這時,書包姐姐被吵醒了,它說:“別吵,別吵,你們都有功勞,但是你們要和平相處,同心協(xié)力,為小主人服務才對……”

  聽了這句話,大家都陷入了沉思……

文具盒里的爭吵作文5

  我有一支鉛筆,一只鋼筆、一塊橡皮擦和一只卷筆刀,它們都住在一個文具盒里,它們經(jīng)常吵架。

  有一天,它們又吵了起來。鉛筆說:“主人最喜歡我,我的作用最大,既不像鋼筆和卷筆刀那樣容易壞,也不像橡皮擦那樣容易丟失”

  “哼,小鉛筆,你寫的字能和我比嗎,我寫的字比你好看多了!”鋼筆氣的大喊。

  橡皮也說:“要是沒有我,你寫了錯字怎么辦?”,橡皮話音未落,卷筆刀也跟著喊起來:“鉛筆,你這個忘恩負義的`東西,要是沒有我?guī)湍憔砉P,主人早把你扔了!”

  文具盒受不了它們的爭吵,說道:“你們別吵了,要是沒有我,你們連住的地方都沒有,要是再吵,都給我滾出去!”這下子,它們都不吱聲了。

  其實,它們不知道,對我來說,它們都很重要,都是我的學習工具。

文具盒里的爭吵作文6

  有一天,小主人正在寫作業(yè)。他拿著鉛筆和尺子連線,寫錯了字就用橡皮擦。小主人寫完作業(yè)就做其它的事了。

  突然,文具盒里出現(xiàn)了吵鬧聲。一看,原來是學具們在爭吵,鉛筆自豪地說:“我的功勞最大,沒有我怎么能寫上漂漂亮亮的`字呢?”橡皮自豪地說:“不對,不對,我的功勞才最大,沒有我怎 么能擦掉錯字呢?”尺子自豪地說:“更不對,我的功勞才是最大的,沒有我怎么能畫上直直的線呢?”

  最后,它們誰也不讓誰,這時它們想起了字典公公,就跑過去異口同聲地說:“字典公公,您說我們誰的功勞最大?”字典公公認真地“孩子們,你們每一個人的功勞都很大!

文具盒里的爭吵作文7

  一天,和平的文具王國發(fā)生了激烈的爭吵,原來是因為誰的功勞最大。

  鉛筆哥哥首先發(fā)話,它說:“我的功勞是最大的,因為我能為主人寫出美麗而又好看的字來,還為小主人得過獎呢!毕鹌っ妹靡膊桓适救醯腵說:“得了吧你,不知上次是誰寫錯字,我還幫它擦干凈了呢。所以我的功勞比你大!毕鞴P刀姐姐聽了不服氣的說:“你們都沒我的功勞大。鉛筆斷鉛了,我還幫你削出尖尖的灰鉛呢!便U筆哥哥聽了削筆刀姐姐的話,生氣的說:“我沒鉛了,你可以幫我削鉛,那鋼筆沒水了,你還可以幫它打墨水嗎?”鉛筆哥哥剛說完,削筆刀姐姐就“賞”了它一巴掌。就這樣它們吵得面紅耳赤,最后,還鬧出誰也不理誰的規(guī)矩。這時,文具盒爺爺說:“誰的功勞大不重要,重要的是你們和睦相處、團結(jié)一心為小主人服務!”文具們聽了,低下頭給對方道歉。

  從此,文具王國再也沒有爭吵,只有歡聲笑語。

文具盒里的爭吵作文8

  一天,筆記本和書聽見鉛筆盒里有聲音,就問:”鉛筆盒,你身體里怎么那么吵呀?“ 鉛筆盒說:”因為鉛筆和橡皮在吵架呢,害得我天天肚子疼。“

  ”它們?yōu)槭裁匆臣苣?“書又問道?/p>

  ”因為鉛筆說他尾巴上的小橡皮比橡皮檫得干凈,然后就吵起來了!

  書說:”交給我吧,我能讓它們不再吵了!

  然后,鉛筆盒張開嘴巴,書就說:”鉛筆、橡皮,你們別吵了,你們仔細想一下,鉛筆尾巴上的'橡皮和橡皮的材料、用途不都是一樣的嗎?你們不應該爭吵呀!“

  鉛筆和橡皮想了一下,覺得書說的有道理,就互相道歉和好了。

文具盒里的爭吵作文9

  一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵,原來它們在比誰的本領(lǐng)大呀!

  它們吵得可厲害了。吵得臉色蠟黃的鉛筆說:“哼,我看是我的本領(lǐng)最大。小主人每天都要用到我,如果沒有我,小主人的作業(yè)就交不上去了。如果不是我的本領(lǐng)最大,那還有誰比我的本領(lǐng)大呢?”橡皮生氣的說:“又不是就只有你,還有我呢。小主人也很重視我。小主人如果寫錯了字,就拿起我來擦,如果沒有我,小主人的`本子上就很臟了!边@時尺子更生氣的說:“憑什么就你們的本領(lǐng)大,我的本領(lǐng)也很大,如果沒有我,小主人的本子上就沒有直線,只有彎彎曲曲的線了!薄

  它們越吵越激烈。突然“轟隆”一聲,文具盒翻了,鉛筆摔斷了腰,橡皮摔斷了身子,尺子摔斷了腿……

  它們后悔極了,如果當初不那么自大、驕傲,現(xiàn)在就不會這樣了。到現(xiàn)在它們才知道,每個人都有自己的長處,都是不可替代的。

文具盒里的爭吵作文10

  一天晚上,小主人睡覺了,文具盒里的小伙伴卻爭吵了起來,它們都認為自己對主人的貢獻最大。

  鉛筆走出來說:“你們非要說誰對小主人最重要,明顯就是我呀!小主人上學期都用我的呀!”

  橡皮擦不服氣地說:“上次!主人開始考試時,你寫了錯別字,還不是我?guī)椭魅瞬恋舻,當然是我的用處大了呀!?/p>

  可擦筆站起來說:“我才不需要你們呢!我一人就可以搞定了,我的`用處比你們大!

  鋼筆說:“你在考試卷上寫下來的答案,電腦上一掃描就看不見,主人都要上三年級了,怎么還用得了你們呀!當然是我的用處最大!

  尺子說:“主人畫畫,連線時都是我的功勞呀!上次考試要是主人沒有我,怎么連線呀!”

  文具盒爺爺被這群小孩吵醒了,語重心長地說:“你們都是主人的幫手呀!”

  小伙伴們聽了都低下了頭。

文具盒里的爭吵作文11

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。一群小伙伴爭得面紅耳赤,不可開交。

  挑起這場爭吵的是鉛筆。它得意洋洋地說:“我的功勞最大。你們看,每天小主人寫字、畫畫都要用我!

  “你別說大話了!你寫錯字的時候,是我?guī)湍慵m正錯誤。沒有我,小主人能得滿分嗎?”橡皮很不服氣,尖著嗓子說道。

  這一下惹惱了圓珠筆。它大聲說道:“你們都沒有我的功勞大。小主人現(xiàn)在讀三年級了,你們都已經(jīng)被淘汰了,只有我才是小主人的.好幫手!”

  小伙伴們的爭吵聲越來越大,把正在睡覺的文具盒爺爺也給吵醒了。文具盒爺爺靜靜地聽了一會兒,弄明白了大家爭吵的原因。它清了清嗓子,說:“孩子們,你們都別爭了!我看呀,你們各有各的用處,誰都很重要,少了哪個都不行。你們不應該只強調(diào)個人的作用,要知道,只有團結(jié)合作,聯(lián)起手來,才能幫助主人愉快地學習!

  文具們聽完,都慚愧地低下頭來。從此以后,它們和睦相處,再也沒吵過架。

文具盒里的爭吵作文12

  在一個漂亮的文具盒里,突然發(fā)出了爭吵的聲音,這到底是怎么回事呢?原來是文具盒里的文具在爭辯誰的作用大。

  鋼筆走出來說:“我的作用是最大的,主人如果沒有我,就寫不了字了!”

  這時,鉛筆跳出來說:“主人沒有你,這不還有我嗎!我也可以幫忙寫字!

  橡皮擦走出來說:“你們把字寫錯了,還不是我用自己的.身體幫你們擦干凈的。”

  尺子說:“我可以用我筆直的身體幫主人畫出又直又長的線,你們能嗎?”

  鋼筆和鉛筆一起說:“沒有我們,就憑你一個能畫出又直又長的線嗎?”

  文具們吵得不可開交,這時主人來了,對大家說:“你們不要吵了,沒了你們,我什么也做不了,所以你們的作用都很大!”

  大家聽了主人的話以后,都不好意思地低下了頭,從此以后文具盒里再也聽不見大聲的爭吵了。取而代之的是歡聲笑語!

文具盒里的爭吵作文13

  我的書包里有一只漂亮美麗的文具盒,里面住著許許多多的文具用品,如鋼筆弟弟,鉛筆哥哥,橡皮妹妹和尺姐姐。

  這是一個洪亮的吵鬧聲傳了出來,原來是文具用品在比誰的本領(lǐng)大呀!鉛筆哥哥說:“我的本領(lǐng)最大,一二年級的小朋友都在用我呢!痹挍]說完橡皮妹妹就搶了上面來,她說:“我的本領(lǐng)最大,如果小朋友們寫錯字我就可以幫他們改錯別字!笨稍挍]說完,鋼筆弟弟搶了上去,說:“我的本領(lǐng)才是最大的,橡皮妹妹的優(yōu)點只是堅固,擦錯別字而已,而我不用xiao筆卻只要吸墨水,而且知名人士都經(jīng)常用我來寫親筆簽名,這時尺姐姐也搶了上來,說:“你們可別小看我,我可以在數(shù)學書上畫一條直直的線,這是我的'優(yōu)點,而且量寬度這也是我的優(yōu)點!彼鼈兓ゲ幌嘧 ,又吵了起來。

  文具盒連忙阻攔它們說:“你們都是小主人最好的文具用品,一樣都不可以缺少。

文具盒里的爭吵作文14

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。到底是怎么回事呢?讓我們來聽聽吧。

  鉛筆說:“主人最疼愛我了,今天還用我寫作業(yè)呢!”

  橡皮不服氣地說道:“你寫錯字還不是要用我來擦?主人最疼愛的是我才對。如果沒有我,你寫錯字該怎么辦?”

  削筆刀說道:“鉛筆,你的筆芯斷了,還不是要我來削嗎?”

  鉛筆說:“不管怎么說,你們只不過是我的助手而已!

  橡皮和削筆刀聽了,氣不打一處來,齊聲說道:“你才是我們的助手!”

  一直安安靜靜地待在旁邊的'鋼筆突然說話了:“你們這些低科技產(chǎn)品,都不如我高級!”

  這時,主人被它們的說話聲吵醒了。他打開文具盒,輕輕撫摸著心愛的文具,溫柔地對它們說:“你們都是我的寶貝啊!”

  聽了這句話,大家都安靜了。

文具盒里的爭吵作文15

  放學啦,小紅寫完作業(yè)收拾好文具就去吃飯了,誰知文具盒里卻發(fā)生了令人意想不到的爭吵,你聽……

  “我的本領(lǐng)最大,因為我可以幫主人擦掉鉛筆寫錯的`字,你們可以嗎?”橡皮大聲地說。鉛筆也搶著說:“我可以幫主人寫作業(yè),寫考試卷,涂答題卡,你們不可以吧?哼!所以你們誰都沒有我的本領(lǐng)大!变摴P更是不甘示弱,它說:“我可以幫小主人練字,你們剛才沒看見小主人現(xiàn)在的字體寫的多漂亮嗎?這幾天老師一直在表揚小主人呢!這都是我的功勞,所以我的本領(lǐng)最大!”“我的本領(lǐng)才最大!薄拔业谋绢I(lǐng)大!贝蠹夷阋谎,我一語爭得臉紅脖子粗,越爭越生氣。

  就在這時,一直不作聲的尺子說話了:“大家不要吵了,我們是一個集體,更不能爭吵,只有我們團結(jié)起來,小主人才能成為更好的學生,考出更好的成績!”

  大家聽了尺子的話,覺得很有道理,于是都慚愧地低下了頭,不說話了,文具盒里又恢復了原來的安靜。

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