- 文具盒里的爭吵作文 推薦度:
- 文具盒里的爭吵作文 推薦度:
- 文具盒里的爭吵作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
文具盒里的爭吵作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的文具盒里的爭吵作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文具盒里的爭吵作文1
今天深夜,我的文具盒里發(fā)生了一場驚天動地的戰(zhàn)爭。
首先開口的是自動筆:我是主人最心愛的`文具,那時候,她可求了媽媽很久,才把我買下來了,所以她最珍惜我。說完,自動筆還用不屑的眼神看向了其他文具。鉛筆蓋坐不住了,不服氣地說:你可別瞎說了,小主人可是最喜歡了,每次我玩消失,小主人哪次不是心急火燎地找我的?鉛筆聽了鉛筆蓋的話,氣得直跺腳:要是沒有我,你有什么用?而且在自動筆沒來之前,主人從來不把我借給別人,還時不時給我打扮一下,所以我才是主人最心愛的文具!我才是!我才是!每次我的衣服破了,主人別提多心疼了,忙著給我補(bǔ)衣服呢。橡皮在一旁得意洋洋地說。你們都別吵了,你們誰比得過我?我可是小主人從一年級用到了三年級,我陪伴她的時間最長,所以我和她的感情最深!
就這樣,文具盒里的文具們,你一言,我一語,誰都不肯讓步,從天黑吵到了天亮,終于體力不支,都呼呼大睡起來。
這下好了,文具們都罷工了,小主人什么作業(yè)都寫不了,變得著急起來,連忙開了個緊急會議:你們快停戰(zhàn)吧,你們都是我的好伙伴,各有各的長處,可不能這樣子爭吵下去了!文具們聽了小主人的話,都羞愧地低下了頭:我們知道錯了!
從那以后,文具盒里的文具又和好如初,它們又齊心協(xié)力地為小主人服務(wù)了。
文具盒里的爭吵作文2
從前有一個書包,書包里住著許多好朋友:鉛筆、橡皮、書本、尺子……有一天在一起玩耍的鉛筆、橡皮和尺子突然發(fā)生了爭吵,它們都覺得自己的本領(lǐng)最大。
鉛筆昂著頭,挺著腰,傲慢地說:“哼,我的本領(lǐng)最大,要是沒有我,小主人就沒法寫字了,你們倆自然也就沒有用處了!毕鹌ぢ犃算U筆的話,氣的直跺腳,眼睛瞪地老大,不服氣地說:“我的本領(lǐng)才最大呢!要是沒有了我,小主人用鉛筆寫錯了怎么擦?尺子畫錯了怎么改?”尺子聽了它們的`話,非常生氣地說:“什么?我的本領(lǐng)才是最大的。要是沒有了我,小主人怎么能畫出直線呢!”就這樣,它們?nèi)齻吵來吵去……最后,鉛筆請了書包爺爺來評理,它問:“書包爺爺,你來給評評誰的本領(lǐng)最大?”還沒等書包爺爺回答,橡皮就搶著說:“哼,肯定是我啦!”“是我!是我!是我!”尺子急得都要哭了。書包爺爺聽了它們的對話后,和藹可親地說:“孩子們,你們都各有自己的長處,像鉛筆能寫字、橡皮可以改錯、尺子可以畫線。同時也都有各自的短處,你們要取長補(bǔ)短才能進(jìn)步啊!”小伙伴們聽完書包爺爺?shù)脑挘瑧M愧地低下了頭……
這個故事告訴我們“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽覀兠總人都有自己的優(yōu)點(diǎn),同時也有自己的缺點(diǎn),我們要取長補(bǔ)短,才能不斷進(jìn)步!
文具盒里的爭吵作文3
一天晚上,文具盒里的文具趁我睡覺,開始爭吵起來。
鋼筆搶先說:“我的功勞最大,要是沒有了我,小主人就不能寫字啦!我也帶給了小主人許多語文的豐富多彩的知識。小主人也是用我練了一手好字”。
這時,墨囊不服氣了,大聲叫道:“哼,沒有我安裝在你的身體里,你是寫不出來字的。我是在幫助你啊!”
膠帶高傲的說:“你鋼筆和墨囊倒說的輕巧,要是你們寫錯了字怎么辦?還得叫我老將出馬,一貼一撕,錯字就掉了!
鉛筆生氣的對文具們說:“我從幼兒園就陪伴著小主人,一直到現(xiàn)在小主人上四年級。我讓小主人寫好字,畫好畫。小主人畫素描就用我呢。就是我讓小主人畫出了許多優(yōu)秀的畫。在全國的畫畫比賽中還獲得了兩個一等獎呢!”
尺子和量角器齊聲說:“在數(shù)學(xué)課上,我們的功勞最大,我們能畫角、畫線段、平行線、垂線——,要是沒有了我們,小主人在數(shù)學(xué)考試的畫題上就會丟分。所以,小主人每次數(shù)學(xué)考試才能取得優(yōu)秀的成績。
文具盒老大哥對吵成了一鍋粥的文具們大聲說:“你們不吵了,不要吵了,大家的功勞都很大,缺了你們其中的.誰都不行!你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,掙著為小主人做貢獻(xiàn),這樣,咱們大家就能很好的為小主人服務(wù)了!痹诮(jīng)過老大哥的一番教育后,文具們都明白了,只有團(tuán)結(jié)一心,才能讓小主人的學(xué)習(xí)步步高升,天天向上。
通過了這件事,我也明白了,我們要互相幫助,取長補(bǔ)短,這樣,社會和國家才能更加和諧,安詳,美好。
文具盒里的爭吵作文4
夜深人靜,周圍一片寂靜,月亮姐姐躲進(jìn)了云層,只有那些頑皮的小星星在天邊玩耍。在小主人的書桌上傳來一陣吵鬧聲。原來是鉛筆盒里的鉛筆哥哥,尺子姐姐,橡皮弟弟和卷筆刀妹妹正在爭論誰的功勞大。
橡皮弟弟清了清嗓子,傲氣十足地說:“我的功勞最大,因為每當(dāng)小主人寫錯字、畫錯什么地方,都是我把它擦掉的。主人沒有錯字了,可我潔白無瑕的身子卻變得黑不溜秋的了!闭f到這里,橡皮弟弟向大家掃了一眼,又說:“你們看,是不是我的功勞最大?”
“什么,你的功勞最大?”尺子姐姐氣得臉都變了顏色,她沖著橡皮弟弟大喊道:“我的功勞最大,我可以幫小主人畫出各種各樣的'線條,有波浪線,有直線……我還可以在數(shù)學(xué)作業(yè)上大顯身手,你們都不能和我比哦!”
這時,鉛筆哥哥也不甘示弱,他神采飛揚(yáng)地說:“小主人畫畫、寫字時都是我提供筆芯的,要是沒有我的話,小主人怎么寫字呢?你們看,我原來身高20厘米,現(xiàn)在只剩下4、5厘米了。我的功勞最大!”
“不,應(yīng)該我的功勞最大!本砉P刀妹妹說:“沒有我,鉛筆就不能給小主人帶來筆芯了!
文具盒爺爺聽了他們的爭論,語重心長地說:“孩子們,別爭了。你們的功勞都一樣大,少誰也不行。只要你們齊心協(xié)力,才能讓小主人取得更好的成績。”
聽了文具盒爺爺?shù)脑,他們都慚愧地低下了頭。從此以后他們互相幫助,成了好朋友。
文具盒里的爭吵作文5
夜深人靜的黑夜里,文具盒里面的文具們都沒有睡覺,它們都在討論著誰是它們的老大。
鉛筆小弟搶著說:“書畫大賽那天,要不是我,小主人還會得到第一名嗎?所以我的功勞最大!毕鹌じ绺绲靡庋笱蟮卣f:“要不是我把你寫錯的字像灰塵一樣掃掉,那么主人也就不會得到第一了,我的功勞比你大!本砉P刀不甘示弱地說:“我的'功勞比你們倆都要大,要是鉛筆粗了或者斷了,那么誰來削?所以我的功勞是最大的。”這時,一直沒有說話的尺子終于開口了,它面紅耳赤地說:“考試的時候,我可以幫小主人量線段、連線和劃線,我還能幫主人完成課后作業(yè)呢。所以我才是老大!本瓦@樣,它們誰也不理誰。突然,小主人被吵醒了,聽見文具盒里有聲音,打開一看,原來是文具們在吵架。小主人怎么勸也不聽,于是,他想到了一個辦法,說道:“明天我考試,只要誰做得好,誰就是老大。”文具們同意了。到了第二天考試的時候,小主人寫錯了,橡皮連忙跑上去,滾了一下,把錯別字擦掉。量線段的時候,尺子很聽話,一動不動地給小主人量線段。到了第三天,成績出來了,小主人考了100分,開心極了;丶液,他對文具們說:“你們都是老大,少了誰都不行!
從此以后,它們一起團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,取長補(bǔ)短,和睦相處。
老師點(diǎn)評:這篇文章,作者通過合理的想象將故事敘述得有聲有色,全文語言流暢,結(jié)構(gòu)緊湊。
文具盒里的爭吵作文6
夜深人靜了,主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),一陣爭吵聲打破了夜的寧靜……
鋼筆大哥挺著圓溜溜的大肚子趾高氣昂地說:“這次主人取得了優(yōu)異成績,我功不可沒,你們看我,我肚子里的墨水最多,每天都陪主人寫字到深夜,毫無怨言!闭f完,鋼筆大哥得意地?fù)P起了嘴角。
聽了鋼筆大哥的這番話后,鉛筆小弟不樂意了,他拖著瘦弱的身軀疲憊地說道:“您就別和我爭了,要說功勞,我往這里一站,大家都能看出來,我從高挑的身材變成現(xiàn)在這般又瘦瘦弱弱,我的功勞才最大呢”!
鉛筆小弟的話音剛落,橡皮妹妹帶著哭腔慢條斯理地說道:“你們看看我,以前的我白白胖胖的,可現(xiàn)在呢,為了糾正小主人的錯題,我變得又臟又小,主人現(xiàn)在對我也是敬而遠(yuǎn)之,我真是一肚子委屈呀,論功勞,還是我付出的最多吧!”
聽了橡皮妹妹的話,直尺也按耐不住了,只見直尺弟弟一躍而起,不耐煩地說:“你們就別和我爭了,平時別看我一無是處,但是到關(guān)鍵時刻,還不是我挺身而出,你們看,要不是我小主人能畫出筆直的線條嗎?能畫出三角形和正方形嗎……”
他們無休止的`爭吵聲把文具盒爺爺吵醒了,文具盒爺爺揉了揉惺忪的睡眼,語重心長地對他們說,你們別吵了,你們都為主人付出了很多,小主人缺你們其中任何一個成員都不行,所以你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,和睦相處,以后盡心盡力為主人服務(wù)……
大家聽了筆盒爺爺?shù)脑挘夹呃⒉灰,筆盒里又恢復(fù)了往常的平靜……
文具盒里的爭吵作文7
夜晚熄燈后,我很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然聽到了文具盒里有一種極為細(xì)小的聲音。我躡手躡腳的走過去,豎起耳朵聽了起來。
“小主人太壞了,上課時邊聽課邊啃著我,害得我現(xiàn)在已經(jīng)全身掛彩了,啃我也就算了,小主人聽到下課鈴響了,就抱起一個籃球沖出教室玩去了,連書桌也不肯收拾,風(fēng)一吹我就滾到了書桌底下,沾了我滿身的塵土。直到上課小主人發(fā)現(xiàn)我不在,才下意識地低下頭從地上找到我,把我撿起來,連擦也不擦就開始用我了!痹瓉硎卿摴P正在哭訴。
“哎,你還好意思說,我更慘!毕鹌び珠_始說話了!靶≈魅颂焯彀盐业念^按在黑黑的筆記本上,用他的全身力氣來摩擦我的頭。他的`筆記本倒是干凈了,可我的頭已經(jīng)禿了,這還不算是最慘的。他把我按到桌子上,用他隨身帶著的小刀把我切成了一塊兒一塊兒的粉身碎骨,慘不忍睹。鑶琛瓎鑶琛
“我算是最慘的了。我被小主人弄成了一小段一小段兒的,當(dāng)做飛盤扔來扔去,現(xiàn)在我的一大半都成了一小段兒一小段兒的了,嗚嗚嗚嗚……。”尺子眼淚汪汪地說。
“都怪小主人,他不好好保護(hù)我們!蔽木邆儺惪谕暤卣f。“要不我們離家出走吧!”尺子說道。
“離家出走?往哪走走?”鋼筆說。
“我們可以讓別人收養(yǎng)我們,那里有比小主人更好的,不,好100倍的主人!”橡皮說。
“呃,那我們再讓小主人使用一天,如果他好好對待我們,那這件事兒就算了,如果不好好對待,嘿嘿……”
聽了以后,我想:我一定要改正不愛護(hù)文具的壞毛病。
文具盒里的爭吵作文8
星期六的早上,我被一陣吵鬧聲驚醒了。
我仔細(xì)尋找聲音的來源,很快發(fā)現(xiàn),聲音是從我的文具盒里傳來的。圓珠筆首先挑起話題說:“哎,你們真是沒用,誰都不能像我一樣寫出漂亮的字來!便U筆立刻反駁說:“誰說的?難道我不能寫出工整的漢字來嗎?再說,你如果寫錯了字,沒有修正液、修正帶兩兄弟的幫忙,你能行嗎?”修正液、修正帶兩兄弟齊聲附和:“就是,就是,沒有我們你根本不行的!”圓珠筆馬上不甘示弱的接道:“你不需要幫手嗎?沒有橡皮小弟,你肯定全是錯字,所以還是我最偉大!”橡皮也討好地:“對對對,我和圓珠筆大哥都是有用的東西,你們都是沒用的東西呀!”
這時,一直在一旁沉默不語的尺子終于開口說話了:“你們沒有我誰能畫出一條筆直的直線來?小主人沒有我能測量出長度來?所以說,我是必不可少的!便U筆應(yīng)道:“你自己能畫出直線?畫給我們看看!”“再畫一個70度角給大家瞧一瞧吧。”量角器也在一旁幫腔說。“你能夠表達(dá)小主人的思想感情嗎?看,只有圓珠筆兄弟和我有這種功能吧!”鉛筆生氣地說。正當(dāng)大家吵得不可開交的時候,文具盒老爺爺慢條斯理的'說話了:“你們說的都非常正確,大家各有各的用途。但只有當(dāng)你們齊心協(xié)力的時候,小主人用起來才能得心應(yīng)手啊!”
一旁的書包聽了感慨的說:“沒錯,只有大家配合才能更好的發(fā)揮每個人的作用啊!甭牭竭@些話,文具們都陷入沉默,似乎在琢磨老爺爺說的話。聽到這些,我會心地笑了。
文具盒里的爭吵作文9
兩晚了,文具盒里的爭吵已經(jīng)持續(xù)兩晚了。這天夜里,我為了維護(hù)“世界和平”,決定起來看看,到底都是誰和誰在爭吵。
我沒有開燈,點(diǎn)了一支小蠟燭,趴到了自己的書桌前,觀看這場已經(jīng)持續(xù)了兩晚的爭吵。“爭什么爭!你們難道都不知道主人需要我的時間最多嗎?”水芯筆叉著腰在那里大吼道,鋼筆不甘示弱地在那里接話說:“那是因為主人不心疼你!主人很少需要我,是因為我珍貴,他舍不得讓我去書寫!”我聽到他倆的對話,笑了。原來我文具盒里的文具們還會“爭寵”呢!
“你倆別吵了,好嗎?都吵了好幾個晚上了!”橡皮擦像是好心的鄰居,出來勸架了,而我真正最喜歡使用的鉛筆則靜靜地看著它們,想說又沒有說,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子,退到了它們的后面。“要我說,主人最喜歡的還是鉛筆,而且你們看鉛筆它多安靜,哪像你們幾個!”文具盒里的小剪刀也看不過去,出來說了一句公道話,而文具盒里我那幾只用來填色的'彩筆則手挽著手出來晃了一圈說:“主人它最喜歡的,當(dāng)然是我們呀!我們總是為他的畫作增添美麗的色彩!逼渲幸恢Ъt色的彩筆因為筆帽褪下了,它說完還在文具盒上蹭上了屬于它的顏色,讓一直靜聽著這場爭吵的另外一個主角也忍不住開口了。
“你們都安靜些,行嗎?主人要是被你們吵醒了,說不定把你們都給扔了!”文具盒用它渾厚的嗓音對文具盒里所有的文具說道。這句話讓所有的文具都安靜了下來。到底里盛放這些文具的容器,它的話讓所有的文具都有了一絲害怕。我靜靜看著它們,它們的姿勢還是爭吵到要開始打架的姿勢,而爭吵的聲音卻已經(jīng)消失不見了。
文具盒里的爭吵作文10
“我的功勞最大”“我的功勞才最大”“沒了我,你們都沒法工作”……寧靜的早晨筆盒里開了一場辯論大會。每件文具都覺得自己功勞最大,所以互不相讓。
鉛筆傲慢地說;“沒了我。主人的畫圖題怎么做?美術(shù)課怎么構(gòu)圖?”“才不是呢,才不是呢,我的功勞才大呢,沒了我,你畫錯了圖怎么辦?”橡皮扭動著胖胖的身軀慢慢地說。尺子們一聽急了,說“要是沒了我們,鉛筆你怎么畫圖,小主人的'作業(yè)就完成不了。我們的功勞才是最大的!薄巴緜儯业墓谧畲蟆变摴P不緊不慢地說“小主人步入中高年級,寫作文,作業(yè)少不了我!”墨水聽了不樂意了,故意晃動肚子里的液體,清了清嗓子,對傲慢無禮的鋼筆說:“老兄,你忘了我吧,沒我你怎么工作?”修正帶在一邊附和著:“就是就是,還有,沒了我,你錯了怎么辦?”接著又回頭對墨水說:“鋼筆就是用你寫錯的,還想著邀功呢!”“那沒了我們,你到哪工作呢?”鋼筆對兩個爭的面紅耳赤的文具說,“沒了我,你們就是兩個無用之徒!边@話激怒了修正帶和墨水。眼看三人就要動真格了,筆袋爺爺趕快勸住,對六個怒發(fā)沖冠的文具說:“如果你們真要比出個誰本領(lǐng)大的話,就來比一下吧!
筆袋爺爺讓鉛筆自己一人來畫圖,結(jié)果線歪歪扭扭,鉛筆搖了搖頭,像個泄了氣的皮球,回到了筆袋里。
筆袋爺爺讓尺子們?nèi)ギ嬀,結(jié)果不但線沒畫成,還把紙弄得一個洞一個洞的,尺子們也敗興而歸。
筆袋爺爺又讓鋼筆去畫圖,讓墨水去寫字,讓修正帶構(gòu)圖,文具們都以失敗告終。
筆袋爺爺語重心長地說:“其實(shí)你們各有各的長處,要團(tuán)結(jié)起來才能做好每件事!
文具們慚愧地低下了頭。
文具盒里的爭吵作文11
一個夜深人靜的夜晚,小明已經(jīng)早早地睡下了。突然,書包里的文具盒傳來了一陣吵鬧聲,原來它們在討論誰的用處最大。
鉛筆哥哥穿著一身筆挺的紅黑色西裝,頭上戴著一頂紅色的帽子,他清了清嗓子說:“我們的小主人寫作業(yè)時都離不開我,沒有我,他就沒有辦法完成作業(yè),所以說,我的作用是最大的。”說完,自個兒還給自個兒鼓了鼓掌。
橡皮弟弟一聽,非常不滿,眼睛瞪得圓圓的,用手在桌子上拍了一下站起來,牛氣沖天地對鉛筆說:“我的用處才最大呢!當(dāng)你犯了錯誤,都是我?guī)湍阈拚,有時為了幫你修正錯誤,還差點(diǎn)毀容了。所以我的用處比你大。”
尺子妹妹也不甘示弱地站了起來,用手弄了弄裙子,用嬌氣的聲音說:“我的用處才最大,數(shù)學(xué)考試的時候,小主人常常用我來畫線段,用我來量物體的長度,要是沒有我,小主人的試卷就會被扣掉很多的分?jǐn)?shù)哦!”
聽了大家的'議論,一直默默地站在角落里的轉(zhuǎn)筆刀姐姐優(yōu)雅地走了出來,兩手叉著腰,振振有詞地說:“別看我平時很少說話,但我的功勞最大了,要是沒有我處理鉛筆弟弟的臟衣服,鉛筆弟弟還會被小主人重用嗎?”
大家你一言,我一語,公說公有理,婆說婆有理,爭得面紅耳赤,把正在睡覺的鉛筆盒爺爺吵醒了,他語重心長地說:“你們各有各的長處,少一個都不行。所以你們要團(tuán)結(jié)一致,共同為小主人們服務(wù)!贝蠹夷憧纯次,我看看你,慚愧地低下了頭。從此,鉛筆盒里一片寧靜,文具們和睦相處。
文具盒里的爭吵作文12
今天一大早,文具盒里的好朋友們不知為什么爭論不休。哎!結(jié)果是為“誰的功勞大”,這點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事,他們誰也不讓誰,一定要拼個你死我活。
尺子最先發(fā)話:“你們看我,身材苗條,小明學(xué)習(xí)是百分之百地少不了我,他畫直線,一定少不了我,曲線也是如此。沒有我,他的線條能畫得那么直那么好看嗎?我還能量長度,我的功勞是世界第一大!”
鉛筆得意洋洋地說:“切!你算老幾,沒有我,線也是白畫呀!我還可以幫助小明畫畫呢,我的家族的`顏色可是一應(yīng)俱全,要什么顏色就有什么顏色。如果說做作業(yè)呀,那可是一定少不了。再說了,我可是世界十強(qiáng)制筆廠造的,你們當(dāng)中,誰的質(zhì)量都不能與我一爭高下,還有,就算我斷了,我還可以削,尺子同志,你斷了能修嗎?看吧,我的功勞最大!”
橡皮擦和卷筆刀兄妹倆,說話可是井井有條,讓你心服口服。這不,他倆來了,橡皮擦哥哥說:“小明有時候做作業(yè)要出錯對吧?”鉛筆點(diǎn)了點(diǎn)頭,橡皮擦接著說:“做錯了題肯定得擦掉,要說去掉啊,可是我的強(qiáng)項,小明天天都帶我去上學(xué),與我寸步不離,如果沒有我,小明做錯了題可不得用手擦嗎?”
卷筆刀是最小最驕氣的小妹妹了,所以說起話來很可愛:“你不是說斷了可以再削嗎?這還不是我的功勞,我告訴你,你別仗著你的年齡比我哥哥大就以為你的功勞最大,我和哥哥的功勞才最大!”
這時,文具盒爺爺開口了:“孩子們,你們的功勞都是最大的,各有各的長處,也有自己有短處,有句俗話說的好‘尺有所短,寸有所長’!
從此以后文具們再也不為這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事拼得你死我活有了。
文具盒里的爭吵作文13
在一個寧靜的夜晚,大家都進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。只有小主人的書包里還有爭吵聲,打開一看,哦,原來是文具盒里的文具在爭論誰的功勞大。
第一個發(fā)言的是驕傲自滿的鋼筆,它自以為是的說:“我的功勞大!我可以幫助小主人寫字,每次小主人要寫作業(yè)一定會想到我!
話音剛落,鉛筆就不高興了,它雙手叉著腰,不滿地說:“憑什么說你的功勞最大?你只可以幫小主人寫字,我還可以讓小主人畫畫呢!”說完,鉛筆不由自主地翻了翻白眼。
“等等!如果沒有我,小主人寫錯了字該怎么辦?”原來是矮小的.橡皮在爭論,“每次小主人寫錯了字,還不是我挺身而出,幫小主人擦掉錯別字和病句,所以我的功勞才是最大的!”
高高直直的尺子發(fā)話了:“你們都算不了什么!我才是最厲害的。小主人筆下的每一條直線,還不是靠我筆直的身板畫出來的。如果沒有我,小主人在考試時遇到的連線題,沒有辦法把線畫直,就會被扣分,你們看我才是最大的功臣!”
它們每一個都吵得面紅耳赤,把文具盒吵醒了。文具盒語重心長地說:“各位,你們都有各自的優(yōu)點(diǎn)。你們其中少了誰小主人都會不開心的,因此你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來!蔽木邆兟犃宋木吆械脑,都十分慚愧。從此,它們團(tuán)結(jié)了起來,和睦相處。
文具盒里的爭吵作文14
在一個夜深人靜的夜晚,突然,小麗的文具盒里傳出了一陣爭吵。
中性筆自豪地說:“所有文具中我的功勞是最大的!要是沒有我,小主人能寫作業(yè)嗎?要是沒有我,小主人考試的時候能考一百分嗎?如果沒有我,小主人就沒有筆可用了!
鉛筆聽了中性筆的話,火冒三丈地說:“你憑什么說你的功勞最大呀!如果沒有我,小主人能畫畫嗎?小主人小的時候不一直用我在寫字的.嗎?我為小主人立下了汗馬功勞,功不可沒,所以還是我的功勞最大!”
尺子還沒等鉛筆說完,就搶著回答說:“畫直線的時候如果沒有我,小主人能畫直嗎?光有你鉛筆能行嗎?還不是靠我筆直的身軀才畫得又細(xì)又長,所以我的功勞才是最大的。”
橡皮慢條斯理地說:“你說這話我就不愛聽了,你為什么說你的功勞最大。啃≈魅艘菦]有我,你們的錯誤誰來消除、更正。筆寫錯了,畫錯了線,怎么辦呀!不還得用我呀!我也有功勞,我的功勞無人能比!”
“我是不能被忽略的,而且是獨(dú)一無二的,每當(dāng)小主人上美術(shù)課時,畫紅色的太陽,藍(lán)色的天空。不還得用我的身體呀!你們幫得上忙嗎?我的功勞才是最大的!辈使P驕傲地扭動著身體說。
大家你一句,我一句吵得不可開交。于是,請文具盒姐姐評理。
文具盒姐姐和顏悅色地說:“在生活中,人都是一樣的,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不能小瞧別人。我們要記住,團(tuán)結(jié)力量大!只有團(tuán)結(jié)起來,才能更好的為小主人服務(wù)!”
大家聽了,都羞愧的低下了頭,一句話也不說了……
文具盒里的爭吵作文15
剛過午夜半點(diǎn),一陣吵鬧聲把我從睡夢中驚醒。我悄悄的起床去看個究竟,原來是文具盒里發(fā)出的爭吵。
“我比你漂亮!”,“我比你有魅力!”,“我比你高!”,“我比你瘦!”!霸趺蠢?吵什么?”語文課本在旁邊說。鉛筆盒也不干了,把自己身體力的`兄弟全部提了出來。書架班長聽到吵鬧聲,親自去看個究竟。周記大全
只見,鉛筆姐姐大聲道:“我比你們漂亮!”鋼筆哥哥也不服氣的說道:“我比你們有氣質(zhì)!”。“我比你們有用!”尺子妹妹也不甘示弱。橡皮弟弟終于按捺不住自己的自己的情緒說:“我,我,我比你們可愛!”,接著向大家做了個鬼臉,逗的大家都笑了起來。氣氛暫時緩和了一些。沒等書架班長說話吵鬧聲又起來了。這次打頭的是圓規(guī),“看我這身姿,來一個三百六十度的大旋轉(zhuǎn)一點(diǎn)們提都沒有!眻A規(guī)驕傲地說!昂撸氵排不上名次呢!瞧,咱這小蠻腰,生下來就被定成了舞蹈家!彼使P自豪地說。文具盒里的爭吵,你一句,我一句的久久不能平靜。只有躲在黑暗中的鉛弟弟嘟囔了一句:“尺有所短,寸有所長!
這時,書架班長終于站出來說:“每個人都有長處和短處,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處并向他學(xué)習(xí),同時也要幫助別人改掉不足,做一個品學(xué)兼優(yōu)的人。”說的太好了。我想我們不也應(yīng)帶這樣嗎?
【文具盒里的爭吵作文】相關(guān)文章:
文具盒里的爭吵03-22
文具盒里的爭吵08-24
文具盒里的爭吵03-21
文具盒里的爭吵 文具的爭吵作文1000字02-23
文具盒里的爭吵的作文03-19
文具盒里的爭吵作文03-01
文具盒里的爭吵作文(精選)07-18
[精選]文具盒里的爭吵作文07-23
文具盒里的爭吵作文07-03
【精選】文具盒里的爭吵作文07-11