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我心愛(ài)的文具盒作文

時(shí)間:2023-11-12 16:38:56 狀物作文 我要投稿

我心愛(ài)的文具盒作文15篇【精選】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的我心愛(ài)的文具盒作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我心愛(ài)的文具盒作文15篇【精選】

我心愛(ài)的文具盒作文1

  我有一個(gè)文具盒,它是塑料制成的,長(zhǎng)25厘米,寬約10厘米,高約4厘米。文具盒正反面上都印有一只小兔,它的上面還有一朵白云。小兔和白云在進(jìn)行百米賽跑,小兔沖在前面,白云緊追不舍,它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),誰(shuí)也不服誰(shuí),都勇往直前。文具盒的正反面蓋子上都鑲著一塊鐵片,鐵片對(duì)應(yīng)的地方有兩個(gè)圓柱體的小吸鐵石,蓋子只要輕輕一放,就被吸住了。文具盒中間有塊畫(huà)板,我高興的時(shí)候,可以畫(huà)自己喜歡的`東西,我生氣或難過(guò)時(shí),它就是我發(fā)泄的地方。打開(kāi)文具盒,蓋子上有一張課程表,它能告訴我明天上那幾門(mén)課。文具盒的胃口可大啦,可以裝很多鉛筆·鋼筆·圓珠筆·尺子·橡皮……文具盒是我學(xué)習(xí)中不可缺少的學(xué)習(xí)用品,我喜歡我的文具盒。

我心愛(ài)的文具盒作文2

  在我升三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒,我非常喜歡它,文具盒是塑料做的,穿著一件粉衣裳,上面還印著一只棕色的小熊和許多小星星。

  在它嘴巴里生活著許許多多的.居民,有身穿紫色裙子的尺子小姐,有身穿黑衣裳的鋼筆先生,還有身穿白旗袍的橡皮姑娘等等。它們每天開(kāi)心地住在一起,給我作伴。

  當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí),鋼筆先生與它的兄弟就大聲喊到:“快用我,快用我!”

  當(dāng)我要?jiǎng)潤(rùn)M線時(shí),尺子小姐就從家里蹦出來(lái)讓我用。

  當(dāng)我有地方寫(xiě)錯(cuò)時(shí),我就打開(kāi)鉛筆盒,修正貼就很快飛到我手上。

  這個(gè)文具盒美麗吧!我想大家都贊同吧!

我心愛(ài)的文具盒作文3

  我的文具盒是媽媽的朋友送給我的,雖然它是鐵做的,容易摔變形,但我還是最喜歡這個(gè)。

  它的整個(gè)造型是一輛汽車(chē),好象在飛快地奔馳。

  這個(gè)汽車(chē)有兩層,第一層放著鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆。第二層放著剪刀和修正貼。在第一層上空有生肖圖,地上有棋盤(pán);第二層雖然沒(méi)有棋盤(pán),但有口訣、拼音、字母、計(jì)量表,地下也有生肖圖,在車(chē)的最底下還有測(cè)視力表。

  文具盒是一個(gè)好軍團(tuán)。當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí),長(zhǎng)槍鉛筆就會(huì)跳過(guò)來(lái),幫我寫(xiě)作業(yè);當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,炸彈橡皮就會(huì)滾出來(lái),把錯(cuò)字炸毀,讓我重新寫(xiě)出正確的字;當(dāng)我想畫(huà)一條直線的`時(shí)候,大刀尺子就會(huì)幫我開(kāi)道,幫我畫(huà)出一條直線。

  鉛筆盒真是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。

我心愛(ài)的文具盒作文4

  有了文具盒,我就方便多了。打開(kāi)文具盒,映入眼簾的是一張粉紅色的課程表,上面詳細(xì)的記錄著每天的課程。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),鉛筆阿姨就會(huì)自告奮勇地走出來(lái),幫我工工整整地寫(xiě)字;每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮寶寶就會(huì)一蹦一跳地跳出房間,幫我消滅掉錯(cuò)別字;每當(dāng)我要畫(huà)直線時(shí),直尺叔叔就會(huì)挺身而出,用它的身體幫我畫(huà)出筆直的線條。

  這就是我心愛(ài)的文具盒,它已成為我朝夕相處、形影不離的.好朋友,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勇往直前、不斷進(jìn)步。

我心愛(ài)的文具盒作文5

  我有一個(gè)文具盒,是去年我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的,我非常喜歡這個(gè)文具盒。

  我的.文具盒是紫色的,上面還有四只狗,兩只小狗,兩只大狗。打開(kāi)文具盒,就能看見(jiàn)淘氣又可愛(ài)的鉛筆弟弟,還有慈祥的橡皮媽媽。這個(gè)文具盒分為兩層,鉛筆弟弟和橡皮媽媽在上面住,格尺哥哥很懶,在下面住。

  鉛筆弟弟是我的好幫手,我只要寫(xiě)字,它就跳出來(lái)幫助我。但它一般很馬虎,每當(dāng)它馬虎時(shí),橡皮媽媽就跳出來(lái)打它的屁股,然后,把它寫(xiě)錯(cuò)的地方擦了,再狠狠地罰它。格尺哥哥很認(rèn)真,從來(lái)不犯馬虎的錯(cuò)誤,因?yàn)樗掳ご,所以在本上?huà)格的時(shí)候,會(huì)很認(rèn)真。

  每次我打開(kāi)書(shū)包的時(shí)候,我都會(huì)看看文具盒,我喜歡我的文具盒。

我心愛(ài)的文具盒作文6

  我是一個(gè)藍(lán)綠相間的多功能文具盒。

  我的外觀非常的.漂亮,功能而且非常多。上面有一個(gè)米奇圖案,還有很多按鈕。黃色按鈕向下一按便出來(lái)一個(gè)卷筆刀;藍(lán)色的一按出來(lái)一個(gè)放大鏡;綠色的是一個(gè)放像皮的小盒子。除了這些,我還有其它功能。我的大肚子里面還可以放很多東西:橡皮、直尺、鋼筆、鉛筆等等很多東西,文具應(yīng)有盡有。

  相信我介紹了這么多,不光我的小主人喜歡我,你們也喜歡我了吧!

我心愛(ài)的文具盒作文7

  我心愛(ài)的文具是文具盒,因?yàn)樗拖褚粭潉e墅。

  第一層住著鋼鉛兄弟,每當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí),它們會(huì)分工來(lái)完成這個(gè)使命。感比哥哥來(lái)幫我完成語(yǔ)文作業(yè),鉛筆弟弟來(lái)幫我完成數(shù)學(xué)作業(yè)。就因?yàn)檫@樣我才把它們命名為“鋼鉛兄弟!

  但是,它們也會(huì)犯錯(cuò),所以光有它們可不行,每當(dāng)它們犯錯(cuò)的時(shí)候,修正派兄弟就會(huì)跳出來(lái)解決問(wèn)題。

  第二層的東西可就多了,最顯眼的就數(shù)“剪刀俠”了,別看他不大,用處可不小哦!每次美術(shù)、綜勞課的時(shí)候它都心甘情愿地為我剪著東西。第二個(gè)就是我那“折俠”,需要畫(huà)線的'時(shí)候,它都會(huì)跟鋼鉛兄弟認(rèn)真地完成這項(xiàng)任務(wù)。

  怎么樣?這就是我的文具盒,我命名它為“文具組織”。

我心愛(ài)的文具盒作文8

  我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒。它是我上二年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的。這是一個(gè)長(zhǎng)方體的鐵制文具盒。我的文具盒非常漂亮,深紫色盒蓋上設(shè)計(jì)有精美的圖案。文具盒蓋的磔邊是一位公主,中間是“白雪公主”,右邊是小美人魚(yú)。

  打開(kāi)文具盒,分上下兩層,上面一層放得是幾枝花花綠綠的鉛筆和一塊白色的`橡皮,下面一層放得是一把三角尺和一把直尺。

  每當(dāng)老師布置作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)打開(kāi)文具盒,拿出我心愛(ài)的小鉛筆,認(rèn)認(rèn)真真地完成了老師布置的作業(yè)。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字,我就會(huì)從文具盒里拿出我的小橡皮,仔細(xì)地擦去錯(cuò)字。每當(dāng)我需要連線或者畫(huà)線的時(shí)候,我的小尺子就會(huì)從文具盒里跳出來(lái),幫我的忙。

  我愛(ài)我的文具盒,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的好幫手。

我心愛(ài)的文具盒作文9

  我有一個(gè)美麗的文具盒。文具盒的左下面有一個(gè)小巧的卷筆刀,正面畫(huà)著漂亮的美羊羊和聰明的喜羊羊,喜羊羊經(jīng)?粗液孟髮(duì)我說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí)、一定要象我一樣聰明哦”!

  打開(kāi)文具盒,看見(jiàn)里面整整齊齊放著五支鉛筆和一塊烏黑的橡皮、還有一副直尺。

  我愛(ài)我的.文具盒,因?yàn)樗焯炫阒疑蠈W(xué),它是我最好的朋友。

我心愛(ài)的文具盒作文10

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是爸爸給我買(mǎi)的,我非常喜歡它。

  這是一個(gè)紫色的布做的筆盒,中間用帶按扣的布條將筆盒上下兩層連接起來(lái),我非常喜歡它的顏色,一看到它,我就想起紫色的喇叭花。

  筆盒大概有15厘米長(zhǎng)。在這個(gè)不大的`小房子里,卻住著許多居民:有苗條的鉛筆姐姐、肥胖的橡皮叔叔、可愛(ài)的尺子弟弟、伶俐的剪刀妹妹。它們是我寸步不離的好朋友,總是在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出幫助我。比如我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,肥胖的橡皮叔叔便不惜自己的身體將寫(xiě)錯(cuò)的字幫我擦掉。手工課上可就把尺子弟弟和剪刀妹妹忙壞了,你看它們一會(huì)量量這兒,一會(huì)兒量量那兒,不一會(huì)就幫我把一個(gè)美麗的手工藝品完成了。

  文具盒是我的好幫手,我喜歡它!

我心愛(ài)的文具盒作文11

  我最喜歡的學(xué)習(xí)用品是文具盒。

  我的文具盒上畫(huà)著米老鼠,唐老鴨等。我的`文具盒是雙面的,正面放鋼筆,鉛筆,橡皮。反面放剪子,尺子,圓規(guī)。它從里到外大部分都是藍(lán)色的,只有少部分是彩色的。

  記得有一次,我考砸了,想哭,忽然,我看了一眼文具盒,文具盒上畫(huà)的米老鼠張著嘴笑著,好像在溫和地對(duì)我說(shuō):“不要傷心,這一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下一次可以繼續(xù)努力!辈恢挥X(jué)中,我那想哭的念頭漸漸地消失了。我暗下決心 ,下一次一定要考出好成績(jī)。

  這個(gè)文具盒給我?guī)?lái)了安慰和鼓勵(lì),我喜歡我的文具盒。

我心愛(ài)的文具盒作文12

  我有一個(gè)文具盒,是快開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽送給我的。

  文具盒很可愛(ài),上面有一只可愛(ài)的米老鼠——米妮。米妮穿著一身大紅色的.“禮服”,顯得特別喜慶。文具盒全身粉嘟嘟的,有一些白色的“泡泡”,使人一看就喜歡。

  打開(kāi)文具盒,有二層,每一層都有許多“居民”,第一層住著“自動(dòng)鉛筆姐姐”、“尺子妹妹”和“橡皮弟弟”;第二層有“鉛筆家族”,“勾線筆兄弟”……它們安居樂(lè)業(yè)地生活著。

  我要寫(xiě)字時(shí),“自動(dòng)鉛筆姐姐”就從文具盒里“跑”出來(lái)幫我寫(xiě),寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),“橡皮弟弟”幫我擦,畫(huà)圖形時(shí),“尺子妹妹”幫我畫(huà)直線。它們非常能干!

  我非常喜歡我的文具盒,它是我的好伙伴!

我心愛(ài)的文具盒作文13

  我這個(gè)文具盒是我過(guò)七歲生日我媽媽送給我的生日禮物,我可喜歡了!

  這個(gè)文具盒是我喜歡的藍(lán)色的,上面有我喜歡的米奇、米妮和可愛(ài)的唐老鴨的圖案。文具盒不但能裝鉛筆、尺子、橡皮而且還可以削鉛筆,因?yàn)樗旧碜詭Я藘蓚(gè)削筆刀,一個(gè)可以削粗鉛筆,另一個(gè)可以削細(xì)鉛筆,滿(mǎn)足我不同的需要我很是喜歡。它上面還有四個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕,可以打開(kāi)放大鏡。第二個(gè)按鈕可以打開(kāi)鉛筆盒,第三個(gè)按鈕可以打開(kāi)放橡皮的小抽屜,第四個(gè)按鈕可以打開(kāi)削筆刀上面。

  好吧!我的`“好朋友”我心愛(ài)的文具盒給大家介紹完了。我相信你也會(huì)喜歡它的。

我心愛(ài)的文具盒作文14

  我有一個(gè)漂亮的筆袋,它長(zhǎng)20厘米,寬9厘米,厚5厘米。它身穿“銀色背心”和“粉色長(zhǎng)裙”,“銀色背心”上有一個(gè)漂亮的`米妮正在向我招手。打開(kāi)筆袋上銀色紐扣,筆袋分為了三層,里面住著文具大家族。每當(dāng)我做 語(yǔ)文作業(yè)時(shí),鋼筆哥哥就會(huì)跳出來(lái);每當(dāng)我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),格尺姐姐就會(huì)走出來(lái);每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí),橡皮弟弟就會(huì)蹦出來(lái)……它們是我學(xué)習(xí)時(shí)的好幫手!

我心愛(ài)的文具盒作文15

  我有一個(gè)漂亮的文具盒。

  這個(gè)文具盒是我得三好學(xué)生媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的學(xué)習(xí)用品。到今天它已經(jīng)陪伴兩個(gè)學(xué)期了。雖然這個(gè)文具盒不再像以前那么光鮮亮麗,但我依然非常喜歡它。

  文具盒的整體色彩是粉紅色的,兩側(cè)印著迪斯尼動(dòng)畫(huà)片里唐老鴨和米老鼠的圖案,中間還點(diǎn)綴著深粉色的網(wǎng)格,網(wǎng)格里印著一串英文字母,我覺(jué)得字母就像被困在籠子里的'小鳥(niǎo)失去了自由。但我想,有了米老鼠和唐老鴨 的陪伴,小鳥(niǎo)們應(yīng)該不會(huì)感覺(jué)孤單吧!

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