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文具盒里的爭(zhēng)吵作文

時(shí)間:2023-09-20 14:09:51 狀物作文 我要投稿

文具盒里的爭(zhēng)吵作文[集錦15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的文具盒里的爭(zhēng)吵作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文[集錦15篇]

文具盒里的爭(zhēng)吵作文1

  文具是一個(gè)大家庭,它們有:尺子、鉛筆、鋼筆、黑筆、紅筆、藍(lán)筆、橡皮。

  一天,文具們決定開(kāi)一個(gè)會(huì)議,主題是“誰(shuí)的用處大”。文具們都同意,因?yàn)樗鼈兌枷朐谶@次會(huì)議上夸耀自己的本事。

  文具們很興奮,它們都在七嘴八舌地討論著。筆家族正在議論紛紛。尺子家族正在計(jì)劃著什么……過(guò)了一會(huì)兒,文具盒爺爺宣布會(huì)議正式開(kāi)始。

  筆家族開(kāi)始發(fā)話,鉛筆驕傲地說(shuō):“我們筆作用大,我們可以寫(xiě)字。鋼筆最適合來(lái)做作業(yè)。而我呢,是小主人最開(kāi)始用的筆!惫P們聽(tīng)得非常開(kāi)心,都直叫好。

  在一旁的尺子和橡皮發(fā)怒了。尺子不屑地說(shuō):“筆啊,如果沒(méi)有我,能畫(huà)出直線嗎?”筆們異口同聲地說(shuō):“沒(méi)有我能畫(huà)出線嗎?”尺子們無(wú)話可說(shuō)了。橡皮傲慢地說(shuō):“我雖然只能擦掉鉛筆寫(xiě)的字,但小主人用鋼筆寫(xiě)字,不是就突然沒(méi)水了嗎?”筆們非常憤怒。文具們?cè)匠吃郊ち摇N木吆袪敔斦f(shuō):“不要吵了,每人都有自己的`用處,不要一直盯著別人的短處!蔽木邆兟(tīng)了,非常慚愧。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文2

  一個(gè)夜深人靜的夜晚,小明已經(jīng)早早地睡下了。突然,書(shū)包里的文具盒傳來(lái)了一陣吵鬧聲,原來(lái)它們?cè)谟懻撜l(shuí)的用處最大。

  鉛筆哥哥穿著一身筆挺的紅黑色西裝,頭上戴著一頂紅色的帽子,他清了清嗓子說(shuō):“我們的小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)都離不開(kāi)我,沒(méi)有我,他就沒(méi)有辦法完成作業(yè),所以說(shuō),我的作用是最大的!闭f(shuō)完,自個(gè)兒還給自個(gè)兒鼓了鼓掌。

  橡皮弟弟一聽(tīng),非常不滿(mǎn),眼睛瞪得圓圓的,用手在桌子上拍了一下站起來(lái),牛氣沖天地對(duì)鉛筆說(shuō):“我的用處才最大呢!當(dāng)你犯了錯(cuò)誤,都是我?guī)湍阈拚,有時(shí)為了幫你修正錯(cuò)誤,還差點(diǎn)毀容了。所以我的用處比你大!

  尺子妹妹也不甘示弱地站了起來(lái),用手弄了弄裙子,用嬌氣的聲音說(shuō):“我的用處才最大,數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,小主人常常用我來(lái)畫(huà)線段,用我來(lái)量物體的長(zhǎng)度,要是沒(méi)有我,小主人的試卷就會(huì)被扣掉很多的'分?jǐn)?shù)哦!”

  聽(tīng)了大家的議論,一直默默地站在角落里的轉(zhuǎn)筆刀姐姐優(yōu)雅地走了出來(lái),兩手叉著腰,振振有詞地說(shuō):“別看我平時(shí)很少說(shuō)話,但我的功勞最大了,要是沒(méi)有我處理鉛筆弟弟的臟衣服,鉛筆弟弟還會(huì)被小主人重用嗎?”

  大家你一言,我一語(yǔ),公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,爭(zhēng)得面紅耳赤,把正在睡覺(jué)的鉛筆盒爺爺吵醒了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處,少一個(gè)都不行。所以你們要團(tuán)結(jié)一致,共同為小主人們服務(wù)!贝蠹夷憧纯次,我看看你,慚愧地低下了頭。從此,鉛筆盒里一片寧?kù)o,文具們和睦相處。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文3

  夜深了,安安進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在朦朧的月色里,文具們吵了起來(lái),原來(lái),他們正在爭(zhēng)論誰(shuí)是小主人的得力助手。

  尺子哥哥扯著嗓門(mén)說(shuō):在美術(shù)課上,在數(shù)學(xué)課上,我畫(huà)出來(lái)的線筆直筆直的,沒(méi)有我,小主人的作業(yè)本上會(huì)出現(xiàn)很多條&ls毛毛蟲(chóng)的。老師還要給個(gè)差評(píng)。說(shuō)完大拇指往自己一豎。

  鉛筆弟弟氣得直跺腳:你別再吹牛了,看看我,有苗條的身姿,更重要的`是,我為小主人做好了作業(yè),畫(huà)好了畫(huà),還受到了老師的表?yè)P(yáng),論功勞我最大!鉛筆弟弟兩手叉腰,得意極了。

  切!哪一次小主人寫(xiě)錯(cuò)字,不是我?guī)湍悴粮蓛?橡皮妹妹大聲打斷了鉛筆哥哥的話,我才是功勞最最大的!

  正當(dāng)橡皮妹妹得意的時(shí)候,文具盒爺爺清了清嗓子:孩子們,你們都是有用的,少了誰(shuí)也不行,再說(shuō)我們都是文具家族里的成員,有什么可吵的呢?咱們齊心協(xié)力幫助小主人。才對(duì)呀!

  聽(tīng)完文具盒爺爺?shù)脑挘蠹乙粋(gè)個(gè)紅著臉低下了頭,都相互道歉起來(lái)。從那以后,文具盒里再也沒(méi)有吵鬧聲了,而是陣陣歡笑聲

文具盒里的爭(zhēng)吵作文4

  一天,媽媽給我買(mǎi)了一支漂亮的鋼筆,我把它放在文具盒里。

  晚上,我躺在床上,迷迷糊糊剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),忽然聽(tīng)到書(shū)包里傳來(lái)一陣吵鬧聲。我豎起耳朵仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)聲音是從我的文具盒里傳出來(lái)的。出于好奇心,我偷偷地將書(shū)包拉鏈拉開(kāi)一條縫,看看到底發(fā)生了什么。

  中性筆帶著夸張的.口氣說(shuō):“哇!我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的鋼筆!”圓珠筆羨慕地說(shuō):“這支鋼筆身上的花紋像一只只美麗的蝴蝶。”鉛筆非常嫉妒,甚至非常憤怒:“這有什么好看的!我們鉛筆可是陪伴小主人兩年多了,它一個(gè)新來(lái)的鋼筆有什么特殊的!”聽(tīng)了鉛筆的話,鋼筆也不甘示弱:“我的身體可結(jié)實(shí)多了,還能灌上墨水一直使用,不像你,用完一支就得換一支。”鉛筆受到挑釁,火冒三丈,臉漲得通紅,準(zhǔn)備攻擊鋼筆。我一看情況不妙,急忙拉開(kāi)書(shū)包拉鏈,把文具盒拿出來(lái),對(duì)著它們說(shuō):“你們別吵了,在我心里,你們都是一樣的好,我的學(xué)習(xí)離不開(kāi)你們!

  鉛筆和鋼筆聽(tīng)了我的話,都乖乖地認(rèn)了錯(cuò),它們互相原諒了對(duì)方,鋼筆還說(shuō):“鉛筆大哥,我們別吵了,在小主人心里,咱們都一樣地重要!便U筆也說(shuō):“好吧,那咱們以后就是兄妹了。”鋼筆點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。

  后來(lái),這一對(duì)兄妹果然非常要好,連文具盒里的其它文具都非常羨慕它們呢,看到它們和睦相處,我也非常開(kāi)心。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文5

  下課了,教室里空空蕩蕩的。突然,不知從哪兒傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲,到底是誰(shuí)在吵呢?原來(lái)是文具盒里的文具們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。

  高高瘦瘦的鉛筆小姐自豪地說(shuō):“每次畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě),小主人都要用到我,要說(shuō)功勞最大,那一定是我啦!”說(shuō)完,鉛筆小姐甩了甩自己的秀發(fā)走了。

  “每次,小主人寫(xiě)錯(cuò)了字,都由我來(lái)擦得干干凈凈的,要說(shuō)功勞最大的,不是我還有誰(shuí)呢?”矮矮胖胖的橡皮弟弟大叫道。說(shuō)完還瞥了一眼旁邊長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子,便離開(kāi)了。

  “小主人每次做連線題的時(shí)候,總要用到我,”尺子大叫一聲,“把線連直,小主人的`本子上一條彎彎曲曲的線都沒(méi)有,可都是我的功勞!”尺子憤怒地盯著旁邊的鉛筆和橡皮。

  文具們?cè)匠吃巾,這時(shí),爭(zhēng)吵聲把正在安心睡覺(jué)的鉛筆盒爺爺吵醒了。鉛筆盒爺爺了解了情況后,小聲地對(duì)文具們說(shuō):“你們都有自己的本領(lǐng)和長(zhǎng)處,你們生活在一個(gè)大家族,要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)!

  文具們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都低下了頭,臉蛋紅得跟蘋(píng)果似的。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文6

  今天深夜,我的文具盒里發(fā)生了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  首先開(kāi)口的是自動(dòng)筆:我是主人最心愛(ài)的文具,那時(shí)候,她可求了媽媽很久,才把我買(mǎi)下來(lái)了,所以她最珍惜我。說(shuō)完,自動(dòng)筆還用不屑的眼神看向了其他文具。鉛筆蓋坐不住了,不服氣地說(shuō):你可別瞎說(shuō)了,小主人可是最喜歡了,每次我玩消失,小主人哪次不是心急火燎地找我的?鉛筆聽(tīng)了鉛筆蓋的話,氣得直跺腳:要是沒(méi)有我,你有什么用?而且在自動(dòng)筆沒(méi)來(lái)之前,主人從來(lái)不把我借給別人,還時(shí)不時(shí)給我打扮一下,所以我才是主人最心愛(ài)的文具!我才是!我才是!每次我的衣服破了,主人別提多心疼了,忙著給我補(bǔ)衣服呢。橡皮在一旁得意洋洋地說(shuō)。你們都別吵了,你們誰(shuí)比得過(guò)我?我可是小主人從一年級(jí)用到了三年級(jí),我陪伴她的時(shí)間最長(zhǎng),所以我和她的`感情最深!

  就這樣,文具盒里的文具們,你一言,我一語(yǔ),誰(shuí)都不肯讓步,從天黑吵到了天亮,終于體力不支,都呼呼大睡起來(lái)。

  這下好了,文具們都罷工了,小主人什么作業(yè)都寫(xiě)不了,變得著急起來(lái),連忙開(kāi)了個(gè)緊急會(huì)議:你們快停戰(zhàn)吧,你們都是我的好伙伴,各有各的長(zhǎng)處,可不能這樣子爭(zhēng)吵下去了!文具們聽(tīng)了小主人的話,都羞愧地低下了頭:我們知道錯(cuò)了!

  從那以后,文具盒里的文具又和好如初,它們又齊心協(xié)力地為小主人服務(wù)了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文7

  有一天夜里人們都入睡時(shí),文具盒卻傳來(lái)一陣又一陣的吵聲,讓人睡不著覺(jué),于是我偷偷的在床上偷聽(tīng)他們說(shuō)話,原來(lái)他們?cè)谟懻撜l(shuí)的功勞最大。

  鋼筆說(shuō):每次小主人都用我寫(xiě)字,所以你們個(gè)個(gè)都比不上我呢!

  鋼筆擦聽(tīng)后不服氣的說(shuō):就你,寫(xiě)錯(cuò)了還得我來(lái)幫你擦掉,你還好意思說(shuō)自己功勞最大,我的功勞才最大呢,橡皮擦根本比不上我,哼!

  橡皮擦也說(shuō):你憑什么瞧不上我,你擦的時(shí)候,那么容易把紙弄破,我呢,擦的時(shí)候干凈的不得了,有多少羨慕我的呀!我可是最厲害的。

  鉛筆神氣的.說(shuō):你還是讓開(kāi)吧,如果小主人沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)的話,哪還用得著你。而我,小主人可是時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)我呢!

  橡皮擦被氣得結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):你你你。

  尺子發(fā)話了,他說(shuō):別爭(zhēng)了,好不好?

  他們異口同聲的說(shuō):不行,我的功勞才是最大的。

  文具盒大哥被吵醒了,對(duì)他們說(shuō)功勞什么都是虛名,團(tuán)結(jié)一致,別傷了和氣。一根筷子可以折斷,但一捆呢?就折不斷了。

  他們聽(tīng)了這話,都紅著臉低下了頭,此時(shí),我再也忍不住了,說(shuō):你們都很厲害。

  突然,空氣中一片寂靜,就像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文8

  晚上,這具有搏斗精神的鋼筆引發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)亂。

  “嘿!伙伴們!你們可否發(fā)現(xiàn)我被使用的次數(shù)愈發(fā)減少了!”“你的地位很低,自然會(huì)少用啦!”水筆們不屑地說(shuō)。鋼筆生氣了,咬牙切齒。水筆們就說(shuō):“要不咱們打一架吧!”他們二話不說(shuō),沖了上去。“水筆們!你們雖然地位是比他高,但不能如此拳打腳踢地對(duì)待他吧!”削筆刀說(shuō),“再說(shuō),你這說(shuō)出口的'話,真是要傷透了他的心啊!”頓時(shí),這文具盒里像炸開(kāi)了鍋似的,眾說(shuō)紛紜,議論紛紛。

  “你們管什么管,橡皮,你來(lái)評(píng)評(píng)理!”水筆們不服氣。橡皮也一下不吭聲了。

  他們不小心把文具盒爺爺吵醒了:“你們吵什么呢?大家都有各自的用處,不能論地位高低啊!你想,如果水筆沒(méi)墨了就得用鋼筆寫(xiě)字,如果鋼筆沒(méi)墨了就得用鉛筆,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了就得用橡皮擦……如此,你們都有各自的用處啊!”大家聽(tīng)完文具盒爺爺?shù)慕陶d,都不好意思地低下了頭!拔覀冎厘e(cuò)了!對(duì)不起,鋼筆!”水筆們異口同聲地說(shuō)!皼](méi)關(guān)系!”鋼筆原諒了水筆們,“讓我們繼續(xù)快樂(lè)為人效勞吧!”“好!”

  我的文具盒里又一次安靜了下來(lái)。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文9

  一天晚上,文具盒里爆發(fā)出了一次激烈的爭(zhēng)吵。

  首先發(fā)言的是鉛筆。它挺直胸脯,神氣地說(shuō):“文具里就數(shù)我最重要!小主人只有靠我才能寫(xiě)出一手漂亮的字,我有時(shí)候還被貼在墻上展覽呢!”

  “你要是這樣說(shuō)。就大錯(cuò)特錯(cuò)了,”橡皮檫很不服氣,嘟著嘴巴,“如果你寫(xiě)錯(cuò)字了,是誰(shuí)幫你改的?還不是要靠我!如果沒(méi)有我,你寫(xiě)出來(lái)的字就是黑乎乎的,多難看!”

  卷筆刀挺著它的'大肚子,得意地指著鉛筆說(shuō):“你有什么了不起的。你如果不尖了,還不是要到我的理發(fā)店來(lái)理發(fā),所以,你只不過(guò)是一個(gè)小幫工罷了!

  尺子很不高興,說(shuō):“我也有我的作用呢!小主人畫(huà)線可是都要我?guī)兔Φ。?/p>

  看來(lái)很多人都對(duì)鉛筆有意見(jiàn),你看!連水筆都跳出來(lái)反駁鉛筆:“你只是在低年級(jí)用一用,到以后還不是都要靠我嗎?”

  涂改液和涂改貼都來(lái)反駁水筆,它們說(shuō):“那如果你寫(xiě)錯(cuò)了,靠誰(shuí)?還不是要我們嗎?還敢驕傲?”

  這時(shí),文具盒爺爺發(fā)話了:“你們不要吵,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不是嗎?”大家聽(tīng)了,都覺(jué)得不好意思地低下了頭。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文10

  有一天夜晚,小芳躺在床上睡著了。突然,文具盒里發(fā)出一陣奇怪的爭(zhēng)吵聲。

  鉛筆得意洋洋地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,要是沒(méi)有我,主人就不能按時(shí)完成作業(yè),老師會(huì)批評(píng)她的`!

  尺子聽(tīng)見(jiàn)了,不服氣地爭(zhēng)吵著:“你們根本不算什么,如果沒(méi)有我,主人畫(huà)線段的時(shí)候就會(huì)畫(huà)得歪七扭八的!

  這時(shí),橡皮聽(tīng)了,也大聲爭(zhēng)辯:“我的本領(lǐng)才最大。在主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,我總是挺身而出,幫助主人修改錯(cuò)誤。”

  文具盒聽(tīng)不下去了,鄭重其事地說(shuō):“別吵了,你們難道忘了‘人心齊,泰山移’,‘二人同心,其利斷金’嗎?”

  尺子、鉛筆和橡皮聽(tīng)了,覺(jué)得很有道理,就不好意思地說(shuō):“對(duì),不論我們少了誰(shuí),主人都沒(méi)法好好完成作業(yè)。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同為主人服務(wù)!

  文具盒說(shuō):“我們都是主人的必需品,少了誰(shuí)都不行!贝蠹衣(tīng)了覺(jué)得很有道理,就說(shuō):“我們一起齊心協(xié)力幫助主人吧!”就這樣它們握手言和了。大家齊心協(xié)力地幫助著主人度過(guò)一個(gè)又一個(gè)學(xué)期,日復(fù)一日,年復(fù)一年,主人的成績(jī)也在不斷進(jìn)步。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文11

  一個(gè)夜深人靜的夜晚,蟲(chóng)兒們?cè)诓萜荷祥_(kāi)起了音樂(lè)會(huì),星星點(diǎn)綴著天空,一閃一閃的,像是給他們打著節(jié)拍。這時(shí),從文具盒里傳出了一陣爭(zhēng)吵聲。原來(lái),文具們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)的作用最大。

  首先,鉛筆大搖大擺地走到前面,驕傲地說(shuō):“小主人最喜歡我了!每次寫(xiě)信、做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)……都會(huì)用到我。如果沒(méi)有我,小主人怎么學(xué)習(xí)呢?我的作用最大!”

  站在一旁的橡皮聽(tīng)了,從文具中間沖了出來(lái),生氣地說(shuō):“如果沒(méi)有我,小主人寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦?還是我的作用最大!”說(shuō)完,還白了鉛筆一眼。

  尺子也不甘示弱,趕緊跳到文具中間,自大地說(shuō):“如果沒(méi)有我,小主人畫(huà)的線就變成一條‘蚯蚓’了。我的.功勞最大!”說(shuō)著,它不看鉛筆和橡皮,而是驕傲地昂起了頭。

  正在它們爭(zhēng)吵得熱火朝天的時(shí)候,水彩筆聽(tīng)了,也不服氣,走上前去,說(shuō):“如果沒(méi)有我,小主人怎么涂色呢?我才是最重要的!

  最后,所有的文具吵作一團(tuán)……

  就這樣,它們每天夜晚都會(huì)爭(zhēng)來(lái)吵去,分不出勝負(fù)。日復(fù)一日,年復(fù)一年……夜晚,蟲(chóng)兒們都在唱歌,文具呢?當(dāng)然在爭(zhēng)吵。大家說(shuō)是歌聲好聽(tīng),還是爭(zhēng)吵聲好聽(tīng)?

文具盒里的爭(zhēng)吵作文12

  一天晚上,屋子里靜悄悄的,可是文具盒里的小伙伴們,卻為一件小事?tīng)?zhēng)吵起來(lái)——

  最先發(fā)言的是鉛筆,只見(jiàn)他雙手叉腰,高傲地仰起頭,對(duì)大家說(shuō)道:“你們啊,個(gè)個(gè)都比不上我。我可是畫(huà)畫(huà)的必須品!”

  聽(tīng)了這話,大家好不生氣。最不服氣的要數(shù)橡皮了,“驕傲什么?以為自己是畫(huà)畫(huà)的必須品就了不起了!”橡皮憤怒地說(shuō),“你也不想想,如果畫(huà)錯(cuò)了,是誰(shuí)在幫助你!”

  卷筆刀聽(tīng)了,也著急起來(lái),只見(jiàn)他眉頭緊鎖,拍著胸脯大喊:“要不是我把你卷好了,你能畫(huà)得出來(lái)嗎?要是沒(méi)有我,你們所做的一切都免談!”

  “這算得了什么!你們誰(shuí)也比不上我漂亮,你們看我身上,花花綠綠的,再看看你們自己!”尺子連忙展示自己美麗的身姿,“還有,我可以把線練得直直的。你們能有這樣的`能耐嗎?”

  這時(shí),文具盒里的組長(zhǎng)——鋼筆發(fā)話了:“好了好了,你們大家都別再爭(zhēng)了。我們文具盒里的每一個(gè)成員都是主人的小助手,只有我們團(tuán)結(jié)一致,才能協(xié)助主人做出最完美的作業(yè),畫(huà)出最美麗的畫(huà)!

  聽(tīng)了鋼筆的話,文具盒里停止了爭(zhēng)吵,大家都羞紅了臉。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文13

  今天下午,放學(xué)后我回到家,坐在書(shū)桌前,想快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)。我剛準(zhǔn)備打開(kāi)文具盒,忽然聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)亂糟糟的聲音。我輕輕地打開(kāi)一看,原來(lái)是文具盒里面的文具們互相爭(zhēng)吵呢!只聽(tīng)見(jiàn)他們你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)論不休。

  第一個(gè)發(fā)言的當(dāng)然是老大自動(dòng)鉛筆,他挺著瘦瘦的身子,扯著嗓子大喊:“我是最有用的,你看我們主人每次畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)都必須用我,就連線也少不了我……”

  還沒(méi)等自動(dòng)鉛筆說(shuō)完話,尺子又發(fā)話了:“你算什么東西呀?要不是我?guī)湍惆丫連得筆直筆直的,你能把線弄得如此筆直嗎?”

  這時(shí)就連橡皮都?xì)獾媚樁技t了,氣呼呼的`說(shuō)道:“主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),還不是我不怕臟,把錯(cuò)題擦干凈,如果我怕臟,不去擦,那不是亂七八槽的了?”

  就在這時(shí),文具盒終于發(fā)話了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們都有各自的優(yōu)點(diǎn),都是主人的功臣,我們大家要團(tuán)結(jié)一點(diǎn),盡力為主人服好務(wù)!”大家聽(tīng)文具盒這么一說(shuō),一下子安靜了下來(lái),并且互相道歉,表示友好。

  我看到這一幕,非常感動(dòng),悄悄的合上文具盒。心想:我的文具們時(shí)時(shí)處處盡力為我服務(wù),我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

文具盒里的爭(zhēng)吵作文14

  開(kāi)學(xué)了,我買(mǎi)了一個(gè)新的筆盒,讓我來(lái)介紹一下筆盒里的她們分別是什么“幫派”吧?里面有:尺子弟弟,鉛筆妹妹,圓珠筆姐姐,涂改帶哥哥,透明膠大哥哥,熒光筆大姐姐。

  某一天,在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜,噓,我聽(tīng)到了,他們?cè)跔?zhēng)吵。他們都在吵什么呢?

  原來(lái),它們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)是第一!

  尺子起來(lái)直板板的說(shuō):“我是最好。如果沒(méi)有,我主人的線能畫(huà)的那么直嗎?”鉛筆也不同意了:“沒(méi)有了我,你尺子派的上什么用場(chǎng)?”圓珠筆她也不同意:“我也不同意了,憑什么你是最好了?我應(yīng)該是最好的.,因?yàn)槲沂枪P盒里最漂亮的文具!蓖扛膸дf(shuō):“如果你圓珠筆畫(huà)作來(lái)主人一定會(huì)用到我涂改帶的我一定是最好的,你們都別再鬧了!”圓珠筆,涂改帶,鉛筆,齊聲問(wèn)道:“透明膠哥哥,誰(shuí)是最好的?”透明膠哥哥不作聲。

  這時(shí)候,熒光筆姐姐筆生氣了,說(shuō):“我比她們要漂亮多了,這里我最大,我應(yīng)該是最好的!

  這下透明膠哥哥他說(shuō)話了。他回答道:“你們各有各的用處,別爭(zhēng)了,橡皮弟弟剛不見(jiàn)了,你們還在這里吵,等一下橡皮弟弟回來(lái)了再跟他聊吧!

  大家猜猜,最后結(jié)果誰(shuí)是最強(qiáng)幫派?

  橡皮回來(lái)了:“大家好,我回來(lái)了!蓖该髂z哥哥立即問(wèn)道:“橡皮弟弟,你覺(jué)的這幾種文具哪個(gè)最好?”

  橡皮弟弟答道:“透明哥哥,這個(gè)我回答不上來(lái)。因?yàn)樗麄兏饔懈鞯拈L(zhǎng)處也有短處,我不知道!

  聽(tīng)到了這句話,幾種文具都感到十分羞愧,紛紛低下了頭。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文15

  “我的老腰。 薄鞍ミ,真是要命呀!”文具盒里的文具們又吵的不可開(kāi)交了。

  尺子首先發(fā)表感言:“小主人天天把我放在桌子上推拿,我的老腰都要斷了。他還拿水筆在我的衣服上亂畫(huà),以前的整潔,如今卻成了大花貓!

  “我才最苦!”橡皮痛苦地說(shuō):“小主人每天用小刀在我的身上亂戳,還把我切成一小塊一小塊的,我都開(kāi)始幻想我不在這世界上活著了。感覺(jué)身體被主人掏空了。”

  “你們都沒(méi)有我痛苦!”小鉛筆哭泣道:“小主人一有不開(kāi)心的'事就把氣都發(fā)在我身上,把我啃的稀巴爛不說(shuō),現(xiàn)在又把我咬成兩段,還要時(shí)不時(shí)把我的筆芯抽出來(lái)折斷,我的腦子都要神經(jīng)大變質(zhì)了,現(xiàn)在都還嗡嗡作響,我真的是世界上最痛苦的鉛筆了。”突然小鉛筆哽咽了“我的爸爸總是盡心盡力為小主人服務(wù),本來(lái)身高只剩下一半的他還能陪伴小主人,但是小主人喜新厭舊,他把我從筆袋里拿出來(lái)的那天,我看見(jiàn)了爸爸被丟棄在臟兮兮的垃圾桶里,嗚嗚嗚……”

  大家聽(tīng)了小鉛筆的話都更加地討厭小主人了。

  如果我是它們,我也不喜歡這樣的主人,我們一定要愛(ài)護(hù)文具,不讓文具傷心,做一個(gè)合格的主人!你們說(shuō)呢?

  老師點(diǎn)評(píng):小作者想象豐富,視角獨(dú)特新穎,頓時(shí)讓人眼前一亮,真棒!讓我們注意到了文具們的不幸遭遇,對(duì)于不愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品的行為進(jìn)行諷刺,同時(shí)呼吁大家愛(ài)護(hù)文具。真棒!

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