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我心愛的文具盒作文[通用15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我心愛的文具盒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我心愛的文具盒作文1
我有一個文具盒,可漂亮啦!
它穿著一身粉紅色的衣服,像一位亭亭玉立的少女。它寬10厘米,長20厘米,高15厘米,上面是半圓形的。頂部有兩個小提手,前面小提手的右下角有一個帶蝴蝶結(jié)的粉紅色地方玫瑰花,下面還印著小花、蝴蝶、蘋果樹等漂亮的小圖案。我提著文具盒時,就感覺自己是當(dāng)之無愧的上等公主在拿著自己的“錢包”。這個“小錢包”已經(jīng)陪伴我三年了。
別看平時我的文具盒一言不發(fā),等用到它的時候,它就會像勤勞的小蜜蜂一樣,不停的在忙,F(xiàn)在我已經(jīng)上三年級了,所以文具盒常常讓吃飽喝足的鋼筆出來,把我的字寫得工工整整,我寫的字還經(jīng)常被老師發(fā)到QQ群里呢!當(dāng)我畫圖形時,直尺便會出來,為我搭上一條筆直的`路線,讓鉛筆出來,沿著搭好的路線描一遍;當(dāng)我不小心把線條畫彎的時候,橡皮便會“自告奮勇”地“走”上一圈,也當(dāng)是在“健身”,這樣,我畫彎的曲線就已經(jīng)一干二凈了。
我的文具盒一共有三層,不僅里面干凈、整齊劃一,而且外面也是一塵不染。里面整齊劃一是因為這些文具從來不打不鬧,該用它的時候才出來。第一層是橡皮“寶寶”自己的“兒童房間”;第二層也是最大的一層,里面住著鋼筆“姐姐”、尺子“哥哥”....最后一層是課程表“弟弟”和其它漂亮的小物件。它們組成了一個溫馨的家。外面一塵不染是因為每個星期我都會給它“洗澡”。
它們白天都在為我辛勤的勞動,晚上和我一起進入甜美的夢鄉(xiāng),我從心里喜歡它,也會像剛買的時候愛護它!
這就是我心愛的寶貝——文具盒。
我心愛的文具盒作文2
從進入小學(xué)以來,我換過不止三個文具盒。在這些文具盒中,我最喜歡的還是那個米老鼠鐵文具盒。雖然它的外觀不是那么的華麗,但卻很實用,而且對我還有著非凡的意義。
其實,這個文具盒是我努力學(xué)習(xí)的成果。那時我在培訓(xùn)學(xué)校里學(xué)英語,老師見我成績突出、積極發(fā)言,便將這個文具盒作為獎勵。從此,我就一直十分珍惜它,它也時常在學(xué)習(xí)中鼓勵著我。它渾身一片綠色,如果寫作業(yè)時間太久感到疲倦了,看看它,可以為我們減少一些疲倦。文具盒上的圖畫也會勾起我們童年時的回憶,上面有兩只可愛的米老鼠,一只米老鼠手放在嘴邊,仿佛有什么悄悄話要跟我們講;另一只米老鼠則擺著跳舞的姿勢;還有一條滑稽的狗趴在旁邊,吐著濕漉漉的'舌頭。一個個活靈活現(xiàn)的。背景是大片大片綠油油的草坪,一大簇梅紅色的玫瑰以及一棵茂密的參天大樹,還有那童話中華麗的皇宮。每當(dāng)遇到煩惱時,看看他們就會讓我的心情變得愉快。文具盒底下還印有26個英語大寫字母和乘法口訣,時刻提醒著我不能忘記這些最基本的東西。
打開文具盒,里面還貼著一張課程表,上面有可愛搞笑的麥兜和憨厚老實的奶牛正在跳集體舞。右下角還有一句話:“開啟智慧之門,讓快樂伴隨成長!”自從我第一次看到這句話,我就深深地被它吸住了,久而久之也成為了我學(xué)習(xí)的動力,而且我一直把它當(dāng)成我的座右銘。我的文具盒分成兩層,上面住著高傲自大的水筆、默默無聞的圓珠筆、身材苗條的紅筆、體形龐大的記號筆、勤勤懇懇的自動筆以及透明膠、橡皮,顯得位置很擠。下層則躺著四個兄弟姐妹——鉛筆、備用的藍(lán)筆和水筆、鉛芯,還有一把透明的塑料尺,它們從不吵吵鬧鬧,時時為我提供幫助,透明膠、橡皮為我去除錯誤筆跡、直尺為我畫好直線……它們甘愿犧牲自己,為我提供服務(wù),這種舍己為人的精神令我敬佩。
它,雖然很普通,卻代表著我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,成為我好好學(xué)習(xí)的動力。這就是我心愛的文具盒。
我心愛的文具盒作文3
有人喜歡酷酷的樂高玩具;有人喜歡漂亮的芭比娃娃;有人喜歡豐富多彩的郵票;而我,卻喜歡那普普通通的文具盒。
我的文具盒的外表很美觀:文具盒上有一只大嘴猴頭像,它有兩雙大大的招風(fēng)耳,好像連一根針掉在地上,這雙耳朵都能夠清楚地聽見。爸爸告訴我:“如果你上課說了話,大嘴猴聽見了,回家會告訴我的哦!”它的一雙水靈靈的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著你看,仿佛想對你說些什么。“如果你上課做了小動作,”媽媽故作神秘地說,“大嘴猴會看見你的哦!”最引人注目的.,就要數(shù)那個大嘴巴了,它讓大嘴猴變得更加活潑、可愛。大嘴猴的左側(cè)還有兩個小巧玲瓏的外星人,它們倆的頭上長著觸角,如果你仔細(xì)看看,它們正咧開嘴對你微笑呢。
這個文具盒不僅外形美觀,而且十分實用。
文具盒分為兩層,第一層是我的尺子、鉛筆、橡皮和紅筆溫馨的“家”,它們是我學(xué)習(xí)的好幫手。打開第二層,你可以看見鋼筆、簽字筆整整齊齊地擺放在里面。他們橫躺著,正打著呼嚕,睡大覺呢!一旦我需要它們,它們就會精神百倍地為我完成所有的作業(yè)。
我經(jīng)常使用文具盒,免不了讓他變得臟兮兮的。有一次美術(shù)課上,我不小心用水彩筆弄臟了文具盒的花外衣。一回到家,我就反復(fù)清洗著文具盒,直到它一干二凈為止。洗完了,我立刻烘干了它。第二天文具盒又變得一塵不染了。
親愛的文具盒是一年級開學(xué)時爸爸買的,陪伴我快四年了。四年級剛開學(xué),媽媽就給我換了一個新文具盒。可是我仍然很想念舊文具盒。因為這是我童年的記憶……
馬上要過新年了,我想為文具盒擦去它身上的灰塵,讓它與它的文具朋友們“歡歡喜喜過新年!”。
我心愛的文具盒作文4
我的文具盒是一年前媽媽給我買的,雖然它已經(jīng)“老”了,但我還是十分珍惜它。
文具盒的外表是粉紅色的,上面印著三位美麗而溫柔的公主,你知道她們是誰嗎?對了!她們就是善良的灰姑娘,聰明的貝兒和美麗的睡美人,相信你們一定聽過她們的故事吧!其中我最喜歡的就是灰姑娘了,她長著一雙迷人的大眼睛,一身藍(lán)色的長裙,給人一種期待未來的.感覺。一張小小的嘴巴好像在說:“你一定要好好學(xué)習(xí),將來才能成為國家有用的人才。”每當(dāng)我失敗或遇到困難時,看一看灰姑娘,在想一想她的故事就立刻充滿了克服困難的信心。
當(dāng)你打開文具盒,就能看見一張嶄新的課程表裝在透明袋里。下面是我的“助手們”,當(dāng)夜深人靜時,我們都進入夢鄉(xiāng),它們也正在貪睡呢!噢差點忘了,我的文具睡的可是“高低鋪”,剛才那些文具睡的可是“上鋪”,想要知道睡在“下鋪”的是誰嗎?那就一起來看一看吧!原來是鋼筆“戰(zhàn)士”和直尺“將軍”呀!它們倆可是需要保護的唷,所以旁邊還有幾個“小兵”在站崗。文具盒的“客廳”可大了,有兩層,像“別墅”似的,各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽,尺子大哥哥在“底樓”養(yǎng)神;橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。當(dāng)我要做作業(yè)時,鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神;當(dāng)我畫線時;尺子大哥哥變迎面走來,鋪出一條筆直筆直筆直的線;當(dāng)我寫錯字時,橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙,擦掉那些錯誤。文具盒一家相處的可好啦!
我的文具盒給我?guī)砹藲g樂,我愛我的文具盒。
我心愛的文具盒作文5
這里是一個裝筆的盒子,只要把筆放進去,里面的筆永遠(yuǎn)不會整不見,沒錯,它就是文具盒。
文具盒是綠色的,它最引人注目的地方是小貓和倉鼠的圖案。小貓手里拿著冰糖葫蘆,坐著正在思考問題的'動作。小倉鼠是棕色,戴著一頂黑白色的帽子,紅紅的小臉不能再紅了。嘴巴里露出兩顆門牙,可愛到極點。
打開文具盒,里面一共有三層。第一層的是我最喜歡的圓珠筆,第一只小兔彩筆,小兔的頭呈白藍(lán)色。筆芯有紅、藍(lán)、紫、橙、黃、綠、粉各種各樣顏色各異。還有一只是豬豬筆,這種筆成粉色。頭是一只豬頭的樣子,萌極了。
第二層是鋼筆的天下,第一知是鴨子形狀的筆橙黃色筆尖是寬的。第二支是紫色的,筆尖是細(xì)的。
第三層是供鋼筆墨的,有黑、藍(lán)、紅三種墨。在文具盒的背面有一條長方形的紙片,紙上面寫的是洛陽城文具盒有限公司,看到洛陽城就讓我想到了張繼寫一首詩:“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重,復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封!痹瓉磉@個文具盒來自于洛陽,經(jīng)歷千辛萬苦才來到這里,被我買到了。有了文具盒,我的筆不會再不見了,想想沒有文具盒的那段日子,我的筆東一只,西一只有了文具盒,我的事情就少了一部分了。
每當(dāng)我看到心愛的文具,就會想到我?guī)ヂ眯薪?jīng)歷我們一起去過北京、海南、廣東這幾個地方了,我和它約好了下一個地方是日本?蛇@個文具盒已經(jīng)被我捐到了貧窮山區(qū)去了,去到山區(qū)幫助那些更需要幫助的小朋友們。小小文具盒如果再見,我們一起去旅行吧!
我心愛的文具盒作文6
我有一只心愛的文具盒,那是過生日時好朋友送給我的。
文具盒是長方形的,黑粉相間。當(dāng)?shù)谝谎劭匆姇r,我就喜歡上了它。文具盒上畫有一個小姑娘。小姑娘一頭濃密的棕發(fā),編成長長的麻花辮。頭上戴著幾朵粉紅的桃花?蓯鄣墓献幽樕嫌幸浑p被長長的睫毛蓋住的大眼睛,涂有粉紅的眼影。小嘴巴上掛著一絲若有若無的微笑。身穿紅裙。她的名字就叫桃花姑娘。在小姑娘的身后漫天飛舞的桃花讓人感覺身在花海,仿佛能聞到桃花的清香。上方印有桃花花語——自信、理智。
打開文具盒,一副井井有條的景象展現(xiàn)在眼前。文具盒分成兩層,第一層放著四支穿綠衣服的`鉛筆。第二層放著三支不同顏色的水筆,印有凱蒂貓的圖案。還有一把直尺和一塊橡皮。
文具盒給了文具們一個溫暖的家,也讓我學(xué)會了整理文具,養(yǎng)成了愛整潔的好習(xí)慣。我愛我的文具盒!
我的文具盒
我有一個漂亮的文具盒,它是長方形的,粉紅色,正、反兩面都畫著米妮。畫中的米妮趴在地上,兩手托著下巴,搖著腿,笑盈盈地看著我,好像在說:“這是一個文具的家!
在文具盒的正面,有一個大房間,房間內(nèi)部又分為兩部分—一個大格、一個小格。在大格里,住著鋼筆姐弟倆和鮮艷的紅筆,小格里住著鉛筆妹妹。她們正悠閑的聊天呢!在大房間的旁邊,還有一個小房間,這是專門為橡皮擦準(zhǔn)備的。在鉛筆盒的背面,有一個特大號房間,里面放著一把紅色的剪刀,幾張草稿紙、一版有錯必改的修正貼和一把沉默寡言的直尺。
這些文具也不是吃干飯的,它們也各有一手呢!該寫作業(yè)了,鋼筆會蹦出來在作業(yè)本上辛勤耕耘;不小心寫錯了,修正貼會飛出來幫我改正錯誤。該畫直線了,直尺會走出來,用它筆直的身軀幫我畫直了線條。因此,我的作業(yè)總是干凈整齊的。每當(dāng)看到老師給我的一個個優(yōu)時,我就會捧起文具盒,對它說:“謝謝你給了文具一個溫暖的家!”
我愛我的文具盒!
我心愛的文具盒作文7
我有一個漂亮的文具盒,那是我期末考試得了第一名,媽媽獎勵我的。媽媽把它交給我時說:“以后要更加努力學(xué)習(xí)!”我用力地點了點頭。
這個文具盒從此就成了我的好朋友,每天陪我學(xué)習(xí),做作業(yè)……我可喜歡它了。在文具盒表面,有一幅美麗的圖畫。畫上,一只憨態(tài)可掬的小烏龜正埋頭向前爬著……在它前面不遠(yuǎn)的地方,一只雪白的小兔子躺在樹下睡得正香。天空中飛翔著幾只可愛的小鳥,它們朝著小烏龜扇動翅膀,好像在說:“小烏龜,加油。猿志褪莿倮!”咦?我怎么越看越覺得這幅畫面熟呢?喔,我想起來了,這不就是龜兔賽跑的故事嗎?媽媽為什么要買這幅圖案的.文具盒給我呢?
又考試了,我再次拿了個第一名回家,我沾沾自喜地等著媽媽表揚我?烧l知媽媽回家后,沒有什么表情,只是淡淡地說了一句:“還要加倍努力呀!”我的心里頓時對媽媽有點不滿意:我都第一名了,還要怎么努力呀?
夜里,我做了一個夢,夢見烏龜從文具盒上爬下來了,它對我說:“驕傲?xí)屇銓W(xué)習(xí)下降的!蓖米右菜蚜耍鼘ξ艺f:“哎呀,別學(xué)我呀。我就是驕傲才會落后的!眿寢屢苍谂赃呂⑿χ。我從夢中醒來想起媽媽的叮囑,我終于明白了為什么白天她不表揚我了。
從此,每當(dāng)我有點飄飄然時,我就會看看我的文具盒,上面的烏龜和兔子好像都在用飽含深意的眼神望著我,我仿佛又聽見了兔子的聲音:“不要學(xué)我,千萬不要學(xué)我。”
現(xiàn)在的我時時刻刻都注意謙虛謹(jǐn)慎,因為我知道:學(xué)如逆水行舟,不進則退。我要感謝媽媽為我買了這樣一個有意義的文具盒,我也要感謝這個真誠的小伙伴。
我心愛的文具盒作文8
有一天,媽媽在淘寶上給我買了一個多功能文具盒,它不僅美觀而且功能多,我十分喜愛。從那以后,每天上學(xué)我都帶著它。
我的文具盒是淡藍(lán)色的長方形的,摸起來十分光滑。文具盒的兩面都可以打開,開關(guān)處是一小塊吸鐵石。文具盒上方印著一只米奇,它正咧著嘴快樂地在花園里散步;▓@里鮮花盛開,散發(fā)出沁人心脾的花香,難怪連米奇都會被吸引了呢!
打開文具盒的正面,你會看到五六個“小睡袋”排成一排,鉛筆哥哥們靜靜地躺在里面。旁邊還有三個神奇的按鈕,它們就如同小機關(guān)一樣,分別控制著文具盒的不同部位。只要按下第一個按鈕,鉛筆哥哥們就會像導(dǎo)彈一樣發(fā)射出去,開始戰(zhàn)斗。再按下第二個按鈕,就會從文具盒一側(cè)彈出橡皮小姐的住處。緊接著按下第三個按鈕,文具盒的另一側(cè)有一扇門會打開,門里有一大一小兩個洞,猜猜看它們是誰?哈哈,原來它們是削筆刀。文具盒的反面有一個指南針,打開以后還會看到里面住著鋼筆弟弟和水筆妹妹們,當(dāng)然還有筆芯女士和尺子先生。
有一次考試時我的鉛筆斷了,削筆刀找了半天也沒找到,我心急如焚。這時文具盒“跳”了出來,好像在說:“小主人,你是不是忘了我也有削筆刀呀!”我一拍腦門,對呀,我的.文具盒可是多功能的,削鉛筆這件事可難不倒它。于是,在文具盒的協(xié)助下,我快速地削好了鉛筆,順利完成了考試。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時候,我都會去找我的文具盒,它真是萬能的文具,也是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好伙伴,我非常喜歡它!
我心愛的文具盒作文9
我有一個漂亮的文具盒,它是我8歲生日時,哥哥送我的禮物,至今已經(jīng)陪伴我一年了。
我的文具盒是用鐵皮做成的,十分堅硬。文具盒上面畫著一只小熊,它一邊笑咪咪的看著我,一邊拿著一杯咖啡向我走來,奇怪,它身邊怎么有那么多小方塊在飛呀?竟然還有翅膀!哇!下“咖啡豆雨”啦!我真想湊上去嘗上一口!突然,一陣美妙的.音樂傳來,我仔細(xì)一瞧,原來呀是有幾個音符寶寶在唱歌呢!這時,一陣風(fēng)吹過,咦?我在發(fā)什么呆呀!哦,原來剛才的一切是我的想象啊!
我的文具盒不但能容納很多東西,而且還很實用。文具盒分為兩層。打開文具盒的第一層,只見里面有“超級無敵文具隊”。里面住著自動鉛兄弟,他們整天為我寫出漂亮的字,功勞可大了!而“鉛筆三人組”正躺在三人床上呼呼大睡呢!打開文具盒的第二層,只見一座大別墅建立在這兒。鋼筆大人嚴(yán)格極了,一直看著脾氣火爆的將軍-----紅色水筆,所以只有特殊的時候我才讓它出來工作。瞧!橡皮姐姐好像正在說著什么,突然,一陣大叫聲傳來,原來是自動鉛筆兄弟把字寫錯了,橡皮姐姐說:“不急不急,看我的!敝灰娝⒖坦ぷ髌饋,不一會兒,錯字不見了。說了這么多,怎么沒看到尺子大王啊!噢,原來它正在座位上休息呢!可是,每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時,它就會第一時間出現(xiàn),幫助我劃出直直的等號,功勞可真不小呢!再來看看筆芯盒大媽,它坐在那兒正思考著呢,它的肚子里有很多鉛芯,只要自動鉛肚子餓了,它就會吐出鉛芯給它們吃,也正因為如此,自動鉛兄弟特別喜歡筆芯盒大媽。
這就是我的文具盒,它不僅美觀、大方,而且非常實用,它一直默默地陪伴在我的身邊,是我學(xué)習(xí)的好伙伴!
我心愛的文具盒作文10
在我的書包里,有一個伴著我度過三年的好伙伴,他就是我心愛的文具盒。
我的文具盒是長方形的,上面的圖案五顏六色。一看我的文具盒,首先引入眼簾的是一只快樂的米老鼠——米奇,只見他高舉著右手,咧著大嘴,歡呼雀躍著。在他的周圍,擺放著各式各樣,五彩斑斕的禮品盒,看樣子,他是在慶祝自己的生日,所以才表現(xiàn)得那么喜悅吧!
我的文具盒不光外表美麗,而且肚子里裝的東西也是豐富多彩的,為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞。他主要有上下兩層,所裝的東西也各有不同。輕輕地打開最上面一層 的 蓋子,盒蓋上有一個塑料夾層,里面擺放著我的課程表,立在兩邊的米奇和米妮一個勁地朝我笑著。盒內(nèi)被分成兩個凹槽,排在第一個凹槽里的是紅色、黑色兩支水性筆。第二個凹槽內(nèi),躺著一支銀色的,不銹鋼的英雄牌鋼筆。在鋼筆的腳下是一塊黃色的小橡皮,也在悄無聲息地躺著。文具盒的`下層,整整齊齊地擺放著六支削好了的2H的鉛筆,就像六位士兵在隨時等待著我發(fā)號施令。
文具盒內(nèi)的每一位成員都能和睦相處,在工作上,也都能配合默契。當(dāng)我準(zhǔn)備做語文作業(yè)時,我的鋼筆就會立即從位置上跑出來,讓我輕松自如地用它完成作業(yè);當(dāng)我劃詞語時,紅性水筆也跳出來,讓我勾勾畫畫;當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時,等待的士兵立刻來到我的手中,讓我用它們順利答題。有時我不小心把字寫錯了,或者答題答錯時,乖巧的小橡皮就急匆匆地跳到錯字或錯題上,三下兩下就將它們搶救干凈。
文具盒身負(fù)重任,工作認(rèn)真,是一位稱職的“保管員”,有了它,我完成作業(yè)就格外迅速、順利,我衷心地感謝你——我心愛的文具盒。
我心愛的文具盒作文11
我有一個文具盒,那是我讀一年級下學(xué)期時買的。它已經(jīng)陪伴我度過了四個春秋,雖然它現(xiàn)在已經(jīng)破了許多地方,但它還是堅持保護著我的文具。
文具盒有正反兩面,是用上好的塑料和海綿做的。桃紅色的背景上面畫有頭戴粉紅結(jié)、身穿黃色連衣裙、腳穿紫紅色舞鞋的米妮。她趴在草地上,雙手撐著下巴,兩只腳向上翹起,顯得那樣天真可愛、無憂無慮。她的朋友米奇在一旁手舞足蹈,自娛自樂,笑得十分開心。每當(dāng)我失落、傷心,或是心情煩躁時,只要看到它們,我的不快好像一下子消失得無影無蹤。無聊的時候,我還喜歡把這美麗的畫面細(xì)細(xì)臨摹下來。
打開正面的大格,盒蓋反面有一個可以插課程表的小格。小格下面是個帶有筆套的小白蓋,上面可以插筆。翻開小白蓋,你便會看見記號筆、鋼筆、中性筆、鉛筆它們正靜靜地躺在粉紅色的大床上睡大覺。圓珠筆們則在旁邊的小床上聊天。大格的.右下角有個透明的彈簧蓋,下面裝有一個雙孔削筆器,在大格旁邊的小格里,一個肉色的小家伙正舒舒服服地躺在那兒,那就是橡皮,這里一切都顯得那么地祥和、安靜。
反面只有一個大格,裝著三角板、量角器、尺子,它們都靜靜地躺在那里,隨時等候著我的差遣。
文具盒的作用想必大家都知道,那就是保護文具,它盡職盡責(zé),不讓文具受到絲毫的傷害。比如有一次,同學(xué)交作業(yè)本時不小心把我的文具盒碰到地上,“啪”的一聲響,我的心立刻提到了嗓子眼。啊,筆肯定都粉身碎骨了,可是當(dāng)我焦急萬分的打開文具盒查看時,文具們卻都安然無恙,只是文具盒上留下了永遠(yuǎn)的傷疤。
看著文具盒,我不僅想起了它的發(fā)明者,我們要感謝文具盒的發(fā)明者和制造者,感謝他們用聰明的頭腦和勤勞的雙手,制造出了這么精美、實用的文具盒。
我愛我的文具盒,因為它給了我的文具一個安全、舒適的家。
我心愛的文具盒作文12
我有一個文具盒,它是正方形的,盒蓋上面映著好多個美麗的公主。文具盒分成一,二,三層,第一層放著可愛的黑珠筆妹妹,帥氣的鉛筆哥哥,勇敢的鋼筆姐姐,還有膽小的自動筆弟弟。它們安安靜靜地躺在上面,等待著主人叫醒它們。
第二層放著三塊橡皮妹妹和兩個修正帶哥哥。橡皮妹妹們湊在一起,好像在談?wù)撘恍┯腥さ氖虑;修正帶哥哥們在一旁偷聽她們講話呢!
第三層不用說了,當(dāng)然是放著兩條尺子爺爺了!它們躺在上面,筆直筆直的,就像退伍了的士兵。它們安安靜靜的.,就像睡著了似的。對了,旁邊還放著像微波爐似的削筆刀,一塊正方形的削筆刀,放在尺子爺爺上面,正在好奇地詢問它們的故事呢!
上課時,我正在寫字,突然,字寫錯了,我急得直撓頭,我看見橡皮妹妹一邊笑一邊說:“小主人,還有我哦,我不是可以幫你把字跡擦掉嗎?”說完,就在本子上跳起舞來。不一會兒,字跡馬上不見了。因為我使用了它太久了,所以它變得越來越小了!斑青辍,鉛筆尖斷了。鉛筆刀急忙站起身來,把鉛筆削得和以前一樣尖尖的!斑@條直線怎么不直呀?”我又說。尺子爺爺說:“快把我扶起來!蔽亿s忙把它扶起來,用了之后,果然線直了。
還有一次,媽媽找不到珠筆寫字,很著急。這時我的鉛筆盒里的黑珠筆妹妹說:“讓我去替代你媽媽的圓珠筆吧!”我拿起圓珠筆妹妹,對媽媽說:“媽媽,你先用我的吧,我現(xiàn)在還不著急用!眿寢屇闷鹞业膱A珠筆,開始寫起來,寫好之后,居然字比之前寫得更漂亮,更工整了。突然,圓珠筆妹妹吐不出字來了,我很著急。圓珠筆妹妹說:“快給我珠筆芯!蔽疫B忙在房間里找珠筆芯,原來在我的柜子里。我馬上把珠筆芯放在圓珠筆妹妹身體里,它有活過來了。
我愛我的文具盒。
我心愛的文具盒作文13
我有許多十分漂亮的文具盒:泡沫塑料文具盒、漫畫文具盒、筆袋、吸鐵文具盒??,其中,我最喜歡的就是漫畫文具盒了!
這個漫畫文具盒長約二十厘米,高約七厘米,比我的一個手還要大一點。盒面上刻著英文詞組pu ppy hat和大頭妹三種不同心情時不同面部表情,都十分的可愛,讓人看了之后心情格外愉悅!
這個文具盒是分三層的,打開文具盒的第一層,四種不同顏色的郁金香花便展現(xiàn)在了我們的眼前,郁金香花下面都是紙彈簧,碰一下,郁金香花就隨著節(jié)奏擺動起來,顯得格外清新、脫俗!
打開文具盒的第三層,上面刻著九九乘法表,還有那幾支頭削得尖尖的鉛筆,安分地“睡”在那兒。一點兒的聲音都沒有,好像在做夢。鉛笑旁邊是一把在太陽光的照耀下能閃閃發(fā)光的活動鉛筆,也靜靜地躺在那里兒。別看這時候是靜悄悄的,要是我一開始學(xué)習(xí),它們就全部跳出來幫助我寫作業(yè)。
掀開文具盒的最后一層,是分成幾個格子的,中間的格子里,橫著放的一個紅色的`,小小的藥丸,其實那是一個藍(lán)筆,只要輕輕松一擰,就像變魔術(shù)一樣,變成了一支藍(lán)筆。而在旁邊狹小的格子里,可以放一塊粉紅色的橡皮擦,橡皮上畫著一只小白兔抱著一個剛從地里摘回來的胡蘿卜,正往家里走去。
在文具盒的底部,首先映入眼簾的是幾棵蒼翠的、>四季常青的松樹,還有那兩只小松鼠,它們長著一身厚厚的毛,拖著一條又松又軟的大尾巴,一只在兩棵樹中間跳躍著、嬉戲著,而另一只則背著堅實的松果,好像是要為冬天收集要吃的食物,為寒冷的冬季來臨做著充分的準(zhǔn)備。文具盒底部的圖案十分美觀,搭配漫畫文具盒的色彩也格外的鮮艷。
這文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手,也是這生活中的好朋友。我愛我的文具盒。
我心愛的文具盒作文14
我有一個心愛的文具盒,它對我的學(xué)習(xí)幫助非常大。
我們先來看看盒蓋上的彩色圖案:兩個好朋友手拉著手,有說有笑地走在一起。在她們的腳邊有一些大大小小色澤鮮艷的草莓,讓人看了真忍不住想咬一口。在她們的旁邊,一個提著包的小矮人正在向我招手打招呼。這時候,從包里還鉆出了一只小貓,它喵喵喵的`叫著,好像在說:你好,我叫米妮,是小主人的小跟班。話音未落,它就被一陣洪亮的汪汪聲給打斷了。呀,旁邊還有一只小花狗呢,怎么把它給忘了呀!小花狗伸長脖子汪汪的叫著,一個勁兒地表示抗議,好像在發(fā)泄著不滿情緒。哎呀呀,這下可不得了了,小主人只好摸摸它,它這才不鬧了,安安靜靜的站在小主人的腳邊,開心的笑了。
打開盒蓋,便看到了一幅有趣的畫面:三角板兄弟和直尺同學(xué)在有一句沒一句地跟著鋼筆老師讀課文,還有橡皮小弟偷偷地躲在鉛筆姐姐的后面睡覺。見橡皮小弟睡得正酣,就連口水都流出來了,鉛筆姐姐就悄悄地用尖尖的手指甲去掐它。哈哈,真有趣!你別看它們平時都懶懶散散的,當(dāng)我需要它們時,它們就會毫不猶豫地挺身而出,認(rèn)真地幫我畫線,量度數(shù),做題,改錯字。白天它們,任勞任怨地幫助我。晚上,它們就回到文具盒里休息,準(zhǔn)備著第二天有一個好的狀態(tài)繼續(xù)為我的學(xué)習(xí)提供幫助。
啊,我心愛的文具盒呀,如果沒有你的幫助,我就不可能在學(xué)習(xí)上取得好成績,也不可能得到老師的稱贊,我一定會好好愛護你的,讓你幫助我的時間能夠長一些,再長一些,我會一直珍惜你的。
我心愛的文具盒作文15
我有一個粉紅色的文具盒,它功能齊全,小巧玲瓏,是我被學(xué)校評為“三好生”時,媽媽獎勵我的,我非常喜歡!
文具盒是雙面的,使用起來非常方便。正面有一只小熊,正過生日,草莓娃娃打扮得非常美麗,把它自己在公園挑選的鵝卵石送給小熊,它祝愿小熊的生活過得幸福、快樂。
文具盒的左邊有一個硬幣大小的圓形放大鏡,蓋子里頭上裝著一張課程表,旁邊還有一個可以看日期的'盒子,在文具盒的右上端,有一個鉛筆硝,下面有一個可以放橡皮的小盒子,看,這文具盒功能非常齊全吧!
心愛的文具盒給我的學(xué)習(xí)帶來了方便,可是,意外的事情發(fā)生了,那一天,下課鈴聲響了,我正要收拾文具,“咔”的一聲,我被好同學(xué)小明撞了一下,文具盒從我的手中掉落在地板上,摔壞了!小明卻頭也不回地跑出去玩耍。我非常生氣,也很心疼。從那以后我沒跟他說話,也不和他在一起玩耍了。我們的友誼破裂了。那些日子,我覺得非常的寂寞。我想和他和好,可是想到他的冷漠無情,想到我心愛的文具盒,我就打退堂鼓了。過了一個星期的一天放學(xué),我忽然發(fā)現(xiàn),在我的數(shù)學(xué)書旁,有一個嶄新美麗的鉛筆盒。我打開一看,里面有一張紙條,上面寫著:對不起,我不是故意的,請你原諒我吧!你的同學(xué):小明。我激動地找到了他,興奮地說:“沒關(guān)系,我們和好吧!”他點了點頭,緊緊的握住我的手。我們倆和好如初了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到這個新鉛筆盒,就想起小明的知錯就改。他教給我們同學(xué)之間要互相諒解,不能斤斤計較,要團結(jié)友愛,生活才會更加美好!
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