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文具盒里的爭吵作文

時間:2023-08-19 17:20:32 狀物作文 我要投稿

【精品】文具盒里的爭吵作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的文具盒里的爭吵作文,歡迎大家分享。

【精品】文具盒里的爭吵作文15篇

文具盒里的爭吵作文1

  文具盒里面住著許多的居民,有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。一天夜晚,忽然從文具盒里傳出一陣吵鬧聲……

  鉛筆說:“我最厲害,主人寫什么字都要用到我,語文,數(shù)學(xué),畫畫……”橡皮很不服氣地說:“切,每次還不是我替你收拾殘局,你寫錯了字,都要我?guī)湍悴,看,我的身體都是因?yàn)槟愫诤鹾跻黄!背咦诱f:“我的作用你們沒人比得上,我能測量長度,幫助主人知道東西的`尺寸,我瘦小,干凈,而且不會出錯!变摴P大聲說:“等等,還有我呢,我的身體油亮油亮的,寫出來的字端正大方!彼P接上去說:“你有我寫的字漂亮嗎?而且我不用像鋼筆那樣天天要裝墨水!薄澳氵不是有時候?qū)懚紝懖怀鰜。?/p>

  這時候,文具盒說:“你們都別吵了,你們都各有各的長處,只有你們團(tuán)結(jié),才能幫助主人更好的學(xué)習(xí)。”鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆慚愧的低下了頭。他們互相道了歉,團(tuán)結(jié)的擁抱在了一起。

文具盒里的爭吵作文2

  夜晚,人們都睡了,只有鉛筆和橡皮出來討論誰的本事大。

  夜空中星星們眨著眼睛,月亮媽媽穿上睡衣,漸漸地睡著了,風(fēng)在微微地吹著。

  鉛筆對橡皮說:“我的本領(lǐng)最大,如果沒有我,小主人就寫不出漂亮的字。”

  橡皮皺起了眉頭,生氣地對鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大,如果沒有我寫的錯字就擦不了了。”

  窗外夜空中星星都不見了,只有幾顆星星在眨著眼睛,月亮媽媽被吵醒了,睡不著覺,風(fēng)呼呼地吹著。

  鉛筆和橡皮打了起來,打得不可開交,把小主人差點(diǎn)吵醒。

  窗外星星一顆也沒有了,月亮媽媽生起氣來,狂風(fēng)呼嘯,全世界都震動起來。

  這時鋼筆阿姨走了出來,對它們說:“你們每個人都有自己的.長處和短處,要取長補(bǔ)短,不能驕傲,知道了嗎?”

  鉛筆和橡皮慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

文具盒里的爭吵作文3

  文具盒里吵吵鬧鬧,一天晚上,各種文具就在學(xué)校里吵了起來。

  首先發(fā)言的是鉛筆哥哥:“數(shù)學(xué)課上 ,如果沒有我,小主人就會被老師吵!

  鋼筆叔叔說:“開學(xué)的時候,如果媽媽們不賣我,小主人就會傷心的`不得了。 ”

  鋼筆叔叔的話引來一陣嘲笑,頂不服氣的魔筆姐姐說:“如果沒有我,寫出的鋼筆字怎么擦掉!

  油筆伯伯說話頭頭是道:“如果美術(shù)課上沒有我,你們就會變得沒用的不得了!”

  學(xué)問最深的要算橡皮弟弟了:“如果沒有我,數(shù)學(xué)考試的時候,小主人的成績就會下降!

  這時,文具盒爺爺發(fā)話了:“別吵了,別吵了,你們 都很重要,如果沒有你們,上學(xué)的時候,那還學(xué)得了!

  文具家族們聽了文具盒爺爺?shù)脑挘瑥拇撕秃昧恕?/p>

文具盒里的爭吵作文4

  一天夜里,鉛筆、橡皮和直尺在吵架,它們在吵什么呢?原來它們在爭論誰是文具盒里的老大。

  第一個跳出來的是鉛筆哥哥,它趾高氣昂地說:“如果沒有了我,那么小主人怎么寫字呢?所以我是老大!毕鹌さ艿苷f:“如果你寫錯了字怎么辦?當(dāng)然是我擦了,所以我才是老大!敝背叩艿懿环䴕獾卣f:“要是沒有了我,小主人怎么畫直線呢,所以我才是你們的老大!

  它們你一言,我一語,個個吵得面紅耳赤。這么大的吵鬧聲驚醒了小主人,小主人哈欠連天地說:“你們每個人都有自己的'優(yōu)點(diǎn)!币恢碧稍跁可系男〉洞笫逭f:“好了,你們每個人都很棒,你們都是能幫助小主人考100分的功臣,所以你們這回知道自己的錯誤了吧!”文具們一個個都低下了頭,從此以后,它們又開始齊心協(xié)力地幫小主人考100分了。

文具盒里的爭吵作文5

  一個寧靜的夜晚,微風(fēng)輕輕吹拂小天的房間,一輪圓爬上了樹梢。小天的`文具盒里傳來了一聲細(xì)小的爭吵聲,原來是鉛筆、橡皮和小尺在比誰的本領(lǐng)大呢!

  鉛筆一邊插著腰一邊驕傲地說:“哼,肯定是我最厲害,要是沒有我,小主人寫作文的時候哪里能得“超級大作家”的美稱呀!

  “哈哈…..”文具盒的角落突然傳來了一陣笑聲,原來是橡皮在笑:“要是你寫錯字了,沒有我的話,小主人的作文就會錯字連篇,到處都是老師畫的“金箍圈”啦!”橡皮不服氣地說。

  這下輪到小尺出場了:“要是數(shù)學(xué)課上沒有的話怎么畫線段,怎么連線?”

  鉛筆正準(zhǔn)備反駁,文具盒爺爺開口了:“別吵了,別吵了,沒了鉛筆,小主人就不能寫字,沒有了橡皮,錯字就不能擦去,沒有了小尺就…..總之,你們一個都不能少。”文具們聽了,都不說話了,從此,鉛筆、橡皮、和小尺再也不自吹自擂了。

文具盒里的爭吵作文6

  晚上,當(dāng)小主人睡著的時候,書包里的噪音開始了。

  小主人經(jīng)常用卷筆刀削鉛筆,所以卷筆刀開始大叫。他的聲音像敲鑼打鼓一樣響亮!靶≈魅私(jīng)常和我一起削鉛筆。沒有我,鉛筆頭就不會寫字!

  他旁邊的鉛筆不愿意聽他的.話。他生氣地站起來,生氣地說,“我可以幫小主人寫字。要不是我,小主人怎么會得到這么多100%的紅花呢?”?因此,我是最有用的。"

  小橡皮擦在一邊平靜地說:"你們兩個有這么大的角色,所以不要談?wù)撐业挠猛尽?卷筆刀和鉛筆異口同聲地說:“你的角色是什么?”小橡皮擦說:“如果小主人寫了什么字,他還得靠我來清理!”

  這時,書包說,“你們都有自己的長處和短處。你必須和睦相處,這樣少爺才會更快樂!贝藭r,小橡皮擦、鉛筆和卷筆刀的臉看起來都像紅色火球,低垂著高傲的頭。

文具盒里的爭吵作文7

  文具盒里,有一支鋼筆、一些鉛筆、一把小刀和一塊橡皮。

  有一天,它們吵架了,它們在比誰最可憐。

  橡皮說:“鉛筆啊,你到最后都被扔進(jìn)了臭烘烘的垃圾桶里,你也太可憐了吧?”鉛筆不樂意了,說:“你也不是會被主任擦成一條條難看的‘毛毛蟲’嗎?我看你才可憐呢!”這時,小刀說話了:“橡皮,你被我四分五裂后,也不照樣被丟進(jìn)垃圾桶嗎?”橡皮生氣了,它怒氣沖沖地對小刀喊道:“誰叫主人在上課的'時候用你,被老師沒收。我看你才最可憐!”

  旁邊的鋼筆被吵醒了,他說:“你們在爭什么啊:”橡皮說:“我們在比誰最可憐。”鋼筆說:“每個人都有可憐的地方,那為什么不比誰更實(shí)用呢?”

  鉛筆、橡皮和小刀一下子啞口無言了。

文具盒里的爭吵作文8

  本來鉛筆和橡皮是形影不離的.好朋友。

  可是有一天,鉛筆閑著沒事做,就用它那尖尖的腦袋扎了橡皮一下,橡皮生氣地說:“哎呦,干嘛扎我?好痛啊!便U筆笑呵呵地說:“因?yàn)槟阌周浻趾猛姘!”橡皮哭了,大聲說:“再扎我,我就離家出走!便U筆根本聽不進(jìn)去橡皮所說的話,又扎了橡皮一下,橡皮說:“我說過我會離家出走,我既說得出,就做得到!庇谑窍鹌鉀_沖地離家出走了。鉛筆卻得意地笑了,感覺自己很威風(fēng)。

  小主人要寫作業(yè)了,鉛筆上去工作,可是一連串的錯字跑出來了,鉛筆拼命地在錯字上劃來劃去,一不小心把作業(yè)紙劃破了,小主人哇哇大哭。鉛筆馬上到處貼尋物啟事尋找橡皮。有一天,橡皮在街上散步看到了這張尋物啟事,決定原諒鉛筆了,便回了家。

  鉛筆和橡皮又和好了,齊心協(xié)力為小主人服務(wù)。

文具盒里的爭吵作文9

  有一天,我正在寫作業(yè),忽然聽到鉛筆盒里發(fā)生了爭吵。

  鉛筆先說:“我最偉大,如果沒有我,小主人就寫不了字!毕鹌ぞo跟在后面說:“不對,我最偉大。如果你寫錯了,沒有我,你怎么辦?”“我最偉大”,“我最偉大”它們爭執(zhí)不下。 這時,鉛筆盒被它們吵醒了,說:“你們別吵了。我們應(yīng)該一心一意地幫助小主人學(xué)習(xí)進(jìn)步呀!鉛筆和橡皮聽了,覺得有道理,就同意了。說:”從現(xiàn)在開始,我們要和睦相處!“

  我聽了它們的話,開心地笑了。

文具盒里的爭吵作文10

  一天晚上,小主人剛睡著沒多久。文具盒里的鉛筆哥哥、橡皮弟弟、尺子妹妹、卷筆刀姐姐就開始爭吵,爭著爭著,它們就吵了起來。

  鉛筆哥哥第一個跳出來說:“我這么美麗,又能幫小主人寫字,要是沒了我,小主人能考到100分嗎?”橡皮弟弟第二個跳出來說:“要是你把字寫錯了,還不是我?guī)湍愦驋叩酶筛蓛魞舻,卷子上那么多錯別字,照樣得不到100分,我看我當(dāng)老大最合適!边@時,卷筆刀姐姐說:“你們倆別吵了,我當(dāng)老大才是最好的.,要是鉛筆寫字寫斷了,或者小主人用力太大把鉛筆折斷了,我不來幫忙,小主人就要在卷面上被扣分了。”這時,尺子妹妹已經(jīng)等不及了,它大聲地說:“萬一小主人要連線怎么辦?只有我能給小主人畫直線,小主人是因?yàn)槲业膸兔Σ拍艿玫?00分的!

  它們的吵鬧聲把小主人吵醒了,小主人對文具們說:“你們各有各的本領(lǐng),每個文具我都很喜歡。”

文具盒里的爭吵作文11

  有一天,鉛筆和橡皮在爭吵,誰厲害?鉛筆驕傲的說:“我用處可大了,天天都可以幫小主人寫字、畫畫”。

  橡皮聽了很不舒服的說:“拉倒吧,小主人用你寫錯了字,畫錯了后,還不同樣是我?guī)兔Α保?/p>

  “那么小主人用你能寫出字,畫畫嗎”?

  “那又怎么樣,小主人用你能糾正錯誤嗎”?

  “你能做出來深奧的數(shù)學(xué)題目和奧數(shù)題”?

  這時鋼筆伯伯聽見了橡皮跟鉛筆的爭吵,語重心長的說:“你們倆用處都大,但是如果鉛筆你寫錯了字,誰幫你修改錯字?如果橡皮你不跟鉛筆一起合作,你到哪兒去幫別人糾正、修改錯字呢?所以你們倆和對方爭論自己的本領(lǐng)大是不對的,你們倆的用處是不一樣的”。

  這時,尺子也認(rèn)真地說:“說的`沒錯,你們倆一定要合作,在小主人心中,你們是一對好搭檔啊”!

  鉛筆橡皮聽了之后感到非常慚愧,互相道歉并說出自己的錯誤之后,他們倆對鋼筆伯伯和尺子爽快地說:“知道了,以后一定好好合作,為小主人帶來方便”。

文具盒里的爭吵作文12

  “我對小主人最重要!”“我才是!”不知道怎么回事,我被一陣吵聲驚醒了。我睜開眼睛一看,原來是我的文具盒里爆發(fā)了一場爭戰(zhàn)。

  你看,鉛筆穿著花衣裳,一條細(xì)長的腿氣的直發(fā)抖;橡皮披著土黃色披肩,挺著一個大肚子,手還叉在腰上;大高個兒尺子也來了,他身穿透明的長袍,氣得跳來跳去?,他們瞪圓眼睛、提高嗓門,吵得可兇了!

  首先發(fā)言的是鉛筆,她扭著細(xì)腰,瞟了大家一眼說:“我的本領(lǐng)最大,小主人開始寫字的時候,用的就是我!毕鹌す笮φf:“要是沒有我,你就會把小主人帶進(jìn)錯字的`海洋了!”,尺子忍不住地說:“我的本領(lǐng)最大,我不僅能幫小主人畫出筆直的線,還能幫小主人量出物體的長度!

  文具盒實(shí)在聽不下去了,說:“你們都非常重要,沒有鉛筆就無法寫字,沒有尺子就畫不出直線,沒有橡皮就無法改正錯別字,所以你們都很重要!

  從此以后文具盒里再也沒有爭吵了!

文具盒里的爭吵作文13

  以前,小主人的書包里住著一個和諧的大家庭,但是有一天,鉛筆的性格變了,變得又驕傲又自大,因此爭吵開始了。

  鉛筆驕傲地說:“看,我又細(xì)又長,橡皮太矮了,尺子太扁了,都不如我好看呢!再說了,我能寫字,也能修改,所以我最用,我最厲害!

  橡皮不服氣,說到:“要是沒有我,鉛筆你還不能修改呢!還有尺子,你和鉛筆那么長,一點(diǎn)也不好看!所以我最厲害、最有用的!

  尺子理直氣壯地說:“鉛筆,要不是我?guī)湍惝嬀,你能畫直嗎?橡皮,你又矮又扁,我低著頭,連看都看不見你呢!所以我最有用的!

  這時候,鉛筆盒爺爺來了,和藹可親地說道:“你們各有各的優(yōu)點(diǎn),也各有各的缺點(diǎn),鉛筆又細(xì)又長,能寫字,能修改;橡皮可以幫助鉛筆,修改錯別字;尺子可以幫助鉛筆畫一條直直的.線,所以你們不要再吵了!”文具們聽了這句話都慚愧的低下了頭。

  這個故事告訴我們:人有長處,也有短處,不能光看別人的短處,也要看別人的長處。

文具盒里的爭吵作文14

  一天,筆記本和書聽見鉛筆盒里有聲音,就問:”鉛筆盒,你身體里怎么那么吵呀?“ 鉛筆盒說:”因?yàn)殂U筆和橡皮在吵架呢,害得我天天肚子疼。“

  ”它們?yōu)槭裁匆臣苣?“書又問道?/p>

  ”因?yàn)殂U筆說他尾巴上的小橡皮比橡皮檫得干凈,然后就吵起來了!

  書說:”交給我吧,我能讓它們不再吵了。“

  然后,鉛筆盒張開嘴巴,書就說:”鉛筆、橡皮,你們別吵了,你們仔細(xì)想一下,鉛筆尾巴上的'橡皮和橡皮的材料、用途不都是一樣的嗎?你們不應(yīng)該爭吵呀!“

  鉛筆和橡皮想了一下,覺得書說的有道理,就互相道歉和好了。

文具盒里的爭吵作文15

  鉛筆和橡皮是一對親密的好朋友,他們一起住在小民的鉛筆盒里,一天夜晚,鉛筆和橡皮發(fā)生了爭吵,原來他們爭吵誰的作用大,鉛筆說:“我的作用大,每次都是我辛辛苦苦地寫字才讓小民不斷地進(jìn)步。”橡皮說:“如果沒有我你寫出來的破爛字還沒法修改呢!”應(yīng)該我的作用最大!般U筆和橡皮你一句我一句吵個不停,這時突然傳來一個聲音,說:”你們的作用都大,如果沒有你們倆,我還不知道小民什么時候才能進(jìn)步呀!“原來這話是卷筆刀伯伯說的呀!鉛筆和橡皮都慚愧地低下了頭互相說:”對不起!“后來他們又成了一對形影不離的好朋友,從此以后鉛筆和橡皮配合得非常好,小民有了很大的進(jìn)步,以前小民都是倒數(shù)的,現(xiàn)在小民變成了第一第二名,小民很奇怪自己進(jìn)步這么大?鉛筆和橡皮卻偷偷地笑了。

  這個故事給我們講了一個道理:”不要只看到自己的.優(yōu)點(diǎn),也要看到別人的優(yōu)點(diǎn),這樣才是聰明的孩子。“

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