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我的文具盒作文(精)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的文具盒作文,希望對大家有所幫助。
我的文具盒作文1
我十歲生日的那天,爸爸送給了我一個精致而又大方的文具盒。
文具盒蓋上印著的兩匹駿馬,一匹是棗紅色的,一匹是青白色的。棗紅馬前蹄蹬起,后腿彎成弓形,好像要凌空飛舞;青白色的駿馬,則回頭微笑,好像在和它身邊低飛的`小鳥嬉鬧。兩匹馬的腳下,開放著無數(shù)朵小野花,構(gòu)成了一張小花床?粗@些鮮艷的小花,我仿佛聞到了濃郁的花香。
文具盒的內(nèi)部分上下兩層。上面一層擺放著一支金光閃閃的鋼筆和三支削好了的彩色鉛筆。掀開第一層的活動板,便可領(lǐng)略第二層的“風(fēng)光”了。在第二層的格子里,躺著一把粉色的塑料直尺。直尺的旁邊,有一把小刀正在安睡。在一個角落里,有一塊淡黃的小橡皮。小橡皮的上面畫著一只小海豚。海豚頂著皮球,玩得正有趣。
別看我的文具盒平時一言不發(fā),到了用它的時候還挺熱心呢。上午上語文課的時候,把文具盒一打開,鋼筆馬上蹦出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;上午上數(shù)學(xué)課的時候,
我要畫格了,直尺便會給我鋪出一條筆直的道路,讓我把線畫得又直又長;下午上作文課的時候,每當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮便會自告奮勇,幫我擦去錯別字;當(dāng)我取得好成績時,文具盒會為我歡欣雀躍,并提醒我:“千萬不要驕傲吆!”;當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折時,文具盒總會心平氣和地安慰我:“不要灰心,下次一定能成功!
在我學(xué)習(xí)和成長的過程中,文具盒給了我很大的幫助。我愛我的文具盒。
我的文具盒作文2
一年級開學(xué)的時候,媽媽帶著我去文具店里精心挑選了一個漂亮的多功能文具盒。
文具盒的顏色是粉白相間的,上面有兩只活潑可愛的小狗,其中一只頭上戴著粉色帽子,手拉著行李箱,仿佛在和我告別:“再見,小主人!我要去旅行了!”另一只睜大眼睛微笑地看著我,似乎在提醒我:“上課要認真哦!”
我的文具盒不但漂亮,而且功能很多。它分為兩層,每層住著不同的成員:第一層住著鉛筆弟弟們與鋼筆姐姐們,他們其樂融融,每天陪我寫作業(yè);第二層住著水筆家族,他們每天伴我閱讀!最引人注目的當(dāng)然是文具盒右邊的五個按鈕了。其中三個是并列的。只要輕輕地按一下第一個按鈕,“啪”,跳出一個溫度計,這樣我就可以隨時隨刻地查看今天的溫度;“嚓”,第二個按鈕被我按開了,蹦出一個小巧玲瓏的抽屜,這里可以用來放橡皮;按下第三個按鈕,從底下鉆出一個放大鏡,我一試,還真能把書上的字放大呢!其余兩個按鈕中間隔著一個削筆刀,我一按左邊的按鈕,突然,一扇門開了,這是“鉛筆手術(shù)室”的'門,寫粗的鉛筆一進“手術(shù)室”就會變得又尖又細。還剩下最后一個按鈕了,我使勁地按著這個按鈕,咦?怎么打不開呢?難道壞了?于是我打開盒蓋,再次按了這個按鈕,。【尤恢鹆艘粋小架子,這讓我拿放鉛筆方便極了!
這就是我的文具盒,一個既漂亮功能又多的文具盒。
我的文具盒作文3
不僅僅外表漂亮,并且用處很大。瞧,黃色的小鳥“唧唧”地展翅高飛,在前面帶路;中間,熊貓媽媽騎著高級三輪車,載著兩個小寶寶,興致勃勃地前進;后面,兩只小鴨舉著一搖一擺地走過郁郁蔥蔥的樹林,穿過開滿鮮花的草地,顯得格外高興。
文具盒還為我的學(xué)習(xí)知識立下了“汗馬功勞”,打開盒蓋,文具盒的臥室布置得簡潔而實用,一支使用方便的自動鉛筆靜靜地躺在1號位上,圓珠筆整齊地放在2號位上,鋼筆放在3號位上,色彩鮮艷的熒光筆放在4號位上透明膠和修正帶放在末尾。瞧,還有一塊最小的橡皮沒介紹到,它向來那么本分,那么規(guī)矩。它們時時刻刻都牢記著自我的職責(zé),一齊團結(jié)戰(zhàn)斗。
文具盒內(nèi)的每個成員不僅僅和睦相處,并且在工作上也配合得很默契。每當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時,藍色的圓珠筆就急急忙忙從我位置上跑出來,讓我簡單自如地用它完成各項作業(yè);在我做問答題時,正在酣睡的自動鉛筆從夢中醒來,蹦到我面前,仿佛在自豪地說:"小主人,這回該用我了吧!”有時,我不留意把字寫錯了,本分的橡皮就變得潑辣起來,急忙跳到寫錯的字上,三、兩下酒擦干凈了,然后得意的'回到伙伴中間;鋼筆的功勞也不小,寫字課上,它“沙沙”地在我手中靈活的擺動,一心幫我把字寫得更好,練得更出色。
文具盒是一位稱職的“保管員”,是它讓我快速地完成作業(yè)。感激你——我的文具盒!
我的文具盒作文4
我的書包里有很多能幫助我學(xué)習(xí)的東西,例如:書、筆等物品,可我覺得文具盒才是重要的。
我的文具盒有正、反兩面,正面有一幅宇航員登月的圖畫,那個宇航員還在向我招手呢!打開蓋子,你會看見我的'一個個“長槍”都在指定位置睡大覺。長槍就是鉛筆、水性筆、紅筆,我叫它們“筆桿天團”,名字是有點令人發(fā)笑。我的文具盒沒有橡皮擦嗎?原來它在“小密室”里站著呢,在文具盒正面的最右邊有一個“房間”,就是橡皮擦休息的房間啦!別人不仔細觀察文具盒是不會發(fā)現(xiàn)它還有反面的,那里還是有一位宇航員,內(nèi)部正躺著我的長條大臣,格尺!上面還貼著我的課程表呢。
有一次,我吃完飯發(fā)現(xiàn)文具盒里的筆掉到了地上,我把筆裝進書包后就匆匆忙忙去上學(xué)了,根本沒發(fā)現(xiàn)把文具盒忘在了家里。語文課時,老師叫我們拿出紅筆,我東找西找,可就是沒找到紅筆。第三節(jié)數(shù)學(xué)課時,老師又叫我們拿格尺,不會吧!我心里像是被一塊大石頭給壓住了。無奈之下,我只好憑手畫出了一條歪歪扭扭的線條。英語課時,我的橡皮擦又不知道跑哪去了。我發(fā)現(xiàn)文具盒可真重要!
我以后一定要好好愛惜文具盒!
我的文具盒作文5
我有一個文具盒,是我七歲生日時媽媽送我的禮物。
這個文具盒做得很精致,形狀看起來很普通,就是一個扁扁的長方體,像一塊切好的長餅。顏色是粉紅色的,還加了一些閃粉,遠遠地望去,就像一個閃閃發(fā)光的鉆石。
文具盒的長度有二十厘米,就是一個飲料瓶那么高的長度,上面畫著一個公主,那就是睡美人,她坐在青青草地上,她的長發(fā)在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,頭上的皇冠像星星一樣,粉色的長裙一下子變成了太陽。
打開這一扇粉色的“門”,有許多鉛筆和橡皮正在呼呼大睡,當(dāng)我打開“門”時,它們好像在說:“小主人,用我吧!用我吧!”文具盒的'左邊有三個按鈕,第一個按一下時,你會發(fā)現(xiàn)一個小抽屜開啟了,里面放著一張小紙,是我手工課用的彩紙。第二個按一下,會出現(xiàn)一個溫度計,它是用來量溫度的。第三個就神奇了,里面會出現(xiàn)一個課程表,而且里面被推開了,下面竟然有個“地下室”,里面就是我放珍貴又重要的東西的地方。
有一次,我考試考得不好,被媽媽批評了一頓,我傷心地把自己反鎖在小臥室里,當(dāng)我拿出我的文具盒時,它就像在說:“沒關(guān)系,小主人,我們可以再努力呀!失敗是成功之母嘛!”我的心情開始慢慢平復(fù)了。
我喜歡我的文具盒,它一直陪伴我成長。
我的文具盒作文6
同學(xué)之間,有笑聲、有淚水、有誤解、有友情、有
一天,我們上自習(xí)課,我同桌突然想上廁所,經(jīng)過老師的同意,他急急忙忙跑了出去,他剛跑出教室,我聽見啪的.一聲,原來是我同桌急著跑出去,不小心碰到了文具盒,文具盒移動位置,跑到桌子邊失去了平衡,掉在了地上。我二話沒說把文具盒撿了起來。過了一會兒,我同桌回來了,可能是文具盒的位置發(fā)生了變化,只聽他問:誰動了我的文具盒?我沒有回答。接著他又問:誰動了我的文具盒?看著他怒氣圓睜的眼睛,本來不想告訴他是我?guī)退麚炱鹆说粼诘厣系奈木吆,但是如果不說,他一定會誤會我,而且感覺好像是我做錯了事情,我跟他說:我,可是還沒有等我把話說完,他就怒吼道:你動我的文具盒干嘛,真討厭!我很難過,眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn),我哽咽地告訴他:你的文具盒掉在地上,是我?guī)兔炝似饋怼K戳丝次,不好意思地低下頭小聲地說:不好意思,對不起,我錯怪你了。我說:沒什么,你清楚怎么回事就好了。我原諒了他,我們都開心地笑了。
同學(xué)之間要互相幫助,有時發(fā)生誤解也要原諒對方。
我的文具盒作文7
我有一個粉色的文具盒,它是我8歲生日時,姑姑送給我的。
它是用皮革制作的,長25厘米,約4厘米厚,文具盒的正面印有一個穿長裙的小女孩,她的腳下有許多可愛的小動物在和她玩耍呢,文具盒的背面,是一張課程表和一份乘法口訣表,有助于我的學(xué)習(xí)。
我的文具盒是兩層的`,在第一層中,鋼筆、尺子、橡皮、都在里面乖乖地躺著睡覺。在課堂上,我要寫字時,聽話的鋼筆先生便蹦蹦跳跳的跑了出來,當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮弟弟就自告奮勇的前來幫忙擦掉錯字。第二層就是別樣的風(fēng)景了,各種各樣漂亮的貼畫都放在里面,還有五顏六色的畫筆,這里真是一個多彩的世界,漂亮極了。
在平常的學(xué)習(xí)生活中,文具盒真是為我立下了汗馬功勞。每當(dāng)我考試獲得好成績時,文具盒上的小女孩仿佛在和我說:“可不要驕傲喲,要再接再厲!”當(dāng)我成績不好時,她仿佛又對我說:“不要灰心,繼續(xù)努力,相信你可以的”!
我的文具盒,一直勤勤懇懇的工作,我愛這個漂亮又實用的文具盒。
我的文具盒作文8
大家好!我叫文具盒,我與同類沒有什么區(qū)別——扁扁的長方體,穿著一身紅白相間的外套,上面印著一只可愛的小兔子,它身穿金絲絨外套,頭上戴著一頂光彩奪目的皇冠,腰上系著一條長長的“腰帶”。小白兔的這身裝扮奪人眼球,特別漂亮。
我就像一座大城堡。走進第一層,住著小主人的好幫手——鋼筆王子。工欲善其事,必先利其器。去年9月,小主人就是用它在硬筆書法比賽上獲得了一等獎,厲害吧!走進第二層,住著紅筆公主和黑筆公主,她們是一對好姐妹。瞧!她們現(xiàn)在在干什么呢?哦!她們原來在比誰能給小主人帶來更多的幫助。走進第三層,住著橡皮皇后和魔筆國王,他們會幫助小主人把寫錯的字擦干凈。其實,橡皮是擦鉛筆寫錯的字,而魔筆是擦鋼筆寫錯的字,他們各有各的長處。走進第四層,住著一位懶惰的`剪刀王子,因為只有上美術(shù)課的時候,小主人才會把他請出來,所以他天天都在“家里”睡覺,變得越來越懶了。
我已經(jīng)陪伴主人兩個學(xué)期了,是主人學(xué)習(xí)的好伙伴!我會繼續(xù)珍惜陪伴主人的美好時光!
我的文具盒作文9
我有一個好朋友,天天陪我一起上學(xué),放學(xué)。它就是阿姨送我的生日禮物——文具盒。
我的文具盒是長方形的,它長約二十厘米,寬大約是八厘米。文具盒上有一只米老鼠,塔就是我們的好伙伴米妮。它的`頭上戴著一個粉紅色的蝴蝶結(jié),手上套著一雙雪白的手套。它的身上穿著一條黃色的裙子,美麗極了。
一打開文具盒,里面的成員可真不少!活潑可愛的橡皮,沉默寡言的直尺,性格直爽的鋼筆,銳利無比的小刀,默默奉獻的鉛筆。當(dāng)我寫錯字時,橡皮就會跳到我的跟前,身子一扭,錯誤就改正了。做數(shù)學(xué)時我總想馬馬虎虎地畫線段,這時我就聽到直尺的嘆息聲,仿佛在說:“小主人,為什么不用我呀?”我紅著臉把直尺拿出來,認真地畫線段。我最喜歡的是鉛筆,每次寫作業(yè)時,它總是毫無怨言地為我服務(wù)。時間一天天過去,我學(xué)到了很多知識,可是它卻一天天變短了。
這個文具盒已經(jīng)陪我很長時間了,看上去已經(jīng)有點舊了,可是我還是那么喜歡它。它真是我學(xué)習(xí)的好幫手!
我的文具盒作文10
我有一個美觀的文具盒,是我八歲時媽媽送給我的生日禮物,它已經(jīng)陪伴我兩年了。
我的文具盒黃色的外殼,上面印著一只咖啡色的小熊,穿著一件紅色的'衣服。綠色的褲子,它拉著旅行箱,好像在說:“我要去旅行?”旁邊還有一只穿著紅裙子的小兔子,背了一個小書包,準(zhǔn)備去上學(xué)。
文具盒一共有兩層,第一層住著鋼筆、小筆和自動筆“三劍客!钡诙䦟臃胖俺咦语w將”和“橡皮大哥”。這五位大俠一直住在這豪華的“大公寓”里
文具盒的作用可大了,只要寫字時,鉛筆就立即出來幫助我,寫錯了,橡皮大哥就從夢中醒來,忙把錯別字給消滅掉,如果要劃線了,尺子飛俠就飛出來幫我。真是“八仙過海,各顯神通!
可有一次,上學(xué)的前天晚上,我忘記收文具盒,第二天上課時,怎么找都找不到,中午回到家,我才發(fā)出文具盒在家,真玄呀!呵,虛驚一場!
從這件事情后,我知道了做事不能丟三落四,我一定要好好地保護我心愛的文具盒。
老師點評:善于觀察,樂于動筆是寫作的大法寶,做到這兩點自然,不用擔(dān)心作文寫不好咯!
我的文具盒作文11
我有一個好朋友——文具盒。它是我比賽得獎時贈送的,所以它對我來說是非常非常的珍貴。
你仔細瞧,封面上那只可愛的米老鼠和調(diào)皮的唐老鴨正握著拳頭,唱著嘹亮的歌,漫步在金色的沙灘上,感覺舒服極了!打開文具盒的第一層,只見五顏六色的鉛筆娃娃正在開心地追逐嬉戲。文具盒的反面,懶洋洋的圓珠筆大哥打著巨大刺耳的大哈欠坐在床上。長30厘米的直尺大元帥,累了一天,早已進入了夢鄉(xiāng)。在直尺元帥的旁邊,鋼筆小姐橫臥在大床上,他戴著金燦燦的帽子,身穿綠黃相間的衣裳,顯得高雅極了。在文具盒的“天花板”上,課程表弟弟坐在透明又漂亮的水晶房里,查看著所有人員的動靜。
文具盒里的`文具不僅多,作用也特別大。語文課上,鋼筆小姐可以寫出漂亮的文字;數(shù)學(xué)課上,直尺元帥可以劃出一條條筆直的橫線;英語課上,鉛筆娃娃可以工整地把二十六個字母寫下來;美術(shù)課上,圓珠筆大哥可以畫出一副副美麗的圖畫……
文具盒是我的好幫手,我特別喜歡它。
我的文具盒作文12
文具盒,他會從你進入學(xué)生時代就開始陪著你,表面上它只是個學(xué)習(xí)的物品,實際上它其實更像你的一位好朋友,好伙伴,它每天都在你的身邊,伴你左右。文具盒有許多樣子,你的文具盒長什么呢?
我的文具盒是新學(xué)期時買書包送的,是我讀四年級下冊時來到我的身邊的。顏色是粉色的,用布做的。有一個拉鏈,是銀色的,掛著一個半圓形狀的吊墜。它的整體是一個長方形狀的文具盒,里面有一層防水的布料。它的外表沒有任何的裝飾
圖畫和文字。只能說他是一個很簡樸的.文具盒。也就是一個這么簡樸文具盒,它已經(jīng)陪了我半學(xué)期了,我也經(jīng)常會用到的。它里面也裝了很多的筆,有一把小尺子,一塊橡皮,一根鉛筆,這些是關(guān)于數(shù)學(xué)的。其他的有幾根鋼筆,一根魔筆,一根摩易擦,一根不可擦的水筆,還有一根美術(shù)老師讓買的勾線筆。剩下的是幾根筆芯,幾根備用的墨囊。我用尺子測了一下,它的長大約是十八厘米,寬大約是五厘米。你知道我為什么一眼就可以認出它,因為它的特點就是一身粉,沒有任何的修飾。在班上,即使它找不著了,我也很容易找到它的。
文具盒的款式各種各樣,每個都與眾不同,有的是鐵皮文具盒,有的是硬紙板做成的文具盒,有的是圓形的文具盒,有的是密碼鎖文具盒。雖然我的文具盒不太好看,但我會愛護它。
這就是我的文具盒。
我的文具盒作文13
我有一個文具盒,是剛上一年級時媽媽買給我的。
文具盒是薄鐵皮制作而成,顏色粉紅粉紅的,如盛開的桃花,上面有一只兔子和一只小熊,它們模樣都很可愛。
文具盒的肚子是鼓鼓的'儲藏室,里面儲藏著我各種各樣的筆,還有橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品。因為有這個儲藏室,所以它幫了我很多。有一次,我放在桌子上的鉛筆不見了,作業(yè)沒辦法寫,正當(dāng)我急得團團轉(zhuǎn)時,看見文具盒在那兒笑盈盈地盯著我,仿佛在說:“小主人,小主人,不要著急,我的肚子里還有一支鉛筆哩!蔽掖蜷_一看,果然還有一支。
文具盒不僅是我的好幫手,還是我的小老師。一個星期六的下午,我寫完作業(yè),把筆隨便一扔,打算出去玩,無意間瞟了文具盒一眼,我發(fā)現(xiàn),文具盒在那生氣地瞪著眼睛,好象在說:“小主人,你怎么能這樣呢?寫完作業(yè)后,應(yīng)該把筆收好,懂嗎?”我連忙把筆收好,才出去玩。
更多的時候,文具盒是我的好朋友,當(dāng)我驕傲?xí)r,提醒我要謙虛;當(dāng)我消沉?xí)r,提醒我要振作。有一次考試,我語文數(shù)學(xué)都考得比較差,情緒非常低落,甚至連飯都不想吃。當(dāng)我看見文具盒時,我發(fā)現(xiàn)文具盒正用關(guān)切的眼神凝視我,安慰我,鼓勵我,仿佛在說:“不要難過,更不要泄氣,這次考差了不要緊,好好總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),爭取下次考出優(yōu)異的成績!
我的文具盒啊,讓我愛不釋手。
我的文具盒作文14
同學(xué)們,你們最喜歡什么文具呢?是環(huán)保型的自動鉛筆,是一支鋼筆,還是一把格尺呢?要選我最喜歡的,必然是我的文具盒了。
這個文具盒的底色是梅紅色,它一共有三層,第一層的周圍圍著白色的花形花邊,正中間有個可愛的小女孩,她有著一頭咖啡色的卷發(fā),戴著一頂白色的帽子,帽舌是淡粉色的`,還戴著一副墨鏡。她還用一只手扶著墨鏡,看上去很優(yōu)雅文靜。
第二層是個大筆袋,筆袋的中間有一條桃紅色的拉鏈,拉鏈還是心形的。這個筆袋可以放不少文具,什么鋼筆、圓珠筆、尺子呀都能放。第三層是一個小小的筆袋,可以放置一些小物件。這個文具盒整體上看十分可愛。
這個文具盒十分實用,第一層可以放一支鉛筆盒一塊橡皮,第二層可以放一些文具,而且可以放不少呢!第三層可以放一些筆芯之類的。是不是十分實用呢?
我十分喜歡這個文具盒,不僅因為它十分實用,而是因為它的表面還用五顏六色的小圓點做裝飾,這讓它看上去更加可愛了。
我喜歡它還有一個原因,因為它是我的同學(xué)送給我的,這使我更加愛惜這個文具盒了。同學(xué)們,你們喜歡我這個文具盒嗎?
我的文具盒作文15
我有一個文具盒,一個可愛的文具盒,一個我心愛的文具盒。
文具盒上有一只活潑可愛的小花貓,它長著一雙葡萄般的大眼睛,好奇地張望著這美麗的新世界。兩雙三角形的耳朵向外“伸去!狈路鹉苈牭剿酗L(fēng)吹草動,旁邊,一只粉紅的“蝴蝶”立在上頭,更給這只貓增添了幾分可愛。千萬別忘記了它的“手”,一只正在身旁揮動,好像正在向人們打招呼,你說怎樣不討人喜愛?我把它叫做乖乖貓。好聽嗎?
這是輛雙層公共汽車。第一層里的.鋼筆哥哥個個都身強力壯,你如果惹火了它們,它們就會把你的手變成“黑孔雀”。第二層里住著很多成員,有尺子叔叔,鉛筆阿姨,課程表爺爺,都分擔(dān)著自我的“工作”,至于橡皮弟弟嘛,正躺在“窩”呼呼大睡呢!
文具盒是我的良師益友,當(dāng)我失敗時,它給我鼓勵;當(dāng)我歡樂時,又是它為我慶賀;當(dāng)我與別人鬧矛盾時,更是它告訴我:“寬恕一步,一團和氣。“讓我最記憶猶新的,還是我沮喪的時候,那天,我沒能考好,坐在桌前,注視著它,我感到十分沮喪,天公不作美,又下志了瓢潑大雨,我的心里更加灰心喪氣,這時,那乖乖貓仿佛看懂了我的心思,好像在告訴我:“小主人,別泄氣,只要努力便能成功!我破涕為笑,心境由陰轉(zhuǎn)晴。
雖然我的文具盒已經(jīng)有些舊了,可是它在我的心中仿佛依然是嶄新的,無可比擬的。我愛我的文具盒。
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