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我的文具盒作文

時間:2023-08-04 17:50:01 狀物作文 我要投稿

【精選】我的文具盒作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我的文具盒作文,希望能夠幫助到大家。

【精選】我的文具盒作文15篇

我的文具盒作文1

  在我的書包里, 有一個一直陪伴我上學(xué)的“好朋友”——文具盒。

  它是一個天藍(lán)色、長方體的塑料文具盒。盒蓋上畫著我最喜歡的.喜羊羊和美羊羊圖案,可憐的灰太狼躲在一旁的角落里。喜羊羊總是用它那雙充滿智慧的雙眼注視著我,好像時刻在提醒我要認(rèn)真聽講,不要開小差哦!

  文具盒不但外表漂亮,而且還很實用。打開裝有吸鐵石的盒蓋,首先你就會看到一張寫得端端正正的課程表,它時刻提醒著我在課間要做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。在文具盒的中間一格里,一排鉛筆像士兵一樣整齊的排列著,似乎隨時隨地地等候著我這個小主人的命令。在文具盒的右手邊還有一個小抽屜,里面可以放一塊橡皮,可以幫助我擦去錯字,保持卷面整潔。打開底蓋,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)這里還有一格可以放文具,這兒是直尺、筆芯、熒光筆的家。所有文具都在這里安靜地熟睡,每當(dāng)我需要它們時,它們總會馬上蘇醒,挺身而出,幫助我完成任務(wù)!

  文具盒是我朝夕相伴、不可缺少的學(xué)習(xí)伙伴!

我的文具盒作文2

  我有一個可愛的文具盒,它是媽媽從網(wǎng)上給我買的生日禮物。

  我的文具盒,它是一個圓柱形的,是塑料做的,像一個瓶子一樣,摸起來滑滑的,一邊是粉色的,上面有一棵美麗的.櫻花樹,另外一面是透明的,從外面就可以看到里面裝了些什么東西,我的文具盒非常大,它能裝下我所有的文具。

  它不僅僅是一個簡單的文具盒,它還是一個認(rèn)真的監(jiān)督者。每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講時,它好像在對著我說“小主人,小主人,上課要認(rèn)真聽講,如果你不認(rèn)真聽講的話,考試就考不好,考試考不好,不僅不能得到獎勵,還可能會被媽媽批評!”每當(dāng)我聽到這些話時,立刻認(rèn)真聽講了。

  每當(dāng)我寫作業(yè)寫累了的時候,不想寫了,我的文具盒好像在旁邊說“加油,小主人,你一定會寫完的,我相信你是最棒的!”我聽到了文具盒的鼓勵,又干勁十足的開始寫作業(yè)了,作業(yè)寫完了,我想起去上個廁所,正要離開座位時,我好像聽見文具盒在說“小主人,小主人快把筆放進(jìn)我的肚子里,不然一會兒又丟了!”我趕忙把筆放進(jìn)了文具盒,這才離開位置。

  這就是我可愛的文具盒,你們喜歡它嗎?

我的文具盒作文3

  有的人喜歡可愛的鬧鐘,有的人喜歡漂亮的書包,有的人喜歡美麗的'筆袋,而我喜歡漂亮又可愛的文具盒。

  文具盒的表面有一位高貴又美麗的公主,她站在雄偉而壯觀的城堡前,更顯出了她的優(yōu)雅。她穿著粉紅色的公主裙,裙子上有閃亮的藍(lán)寶石,她長著紅彤彤的頭發(fā),頭發(fā)上戴著一頂金黃金黃的皇冠。它有一個蝴蝶結(jié)狀的密碼,上方有一排青綠色的水晶蝴蝶結(jié),還有三個公主頭像。有了這個密碼誰都別想從我的文具盒中偷東西。底部有三位公主在一個有鉆石的相框里,后面有一座城堡和一片美麗的玫瑰花。

  文具盒里分三層。第一層放著兩根油筆姐姐和四個可擦筆妹妹,兩個美麗的自動筆妹妹她們在整齊的排著隊。第二層放著膠帶弟弟和魔力貼哥哥,他們經(jīng)常在竊竊私語。第三層放著熒光筆妹妹們和筆芯弟弟們,尺子姐姐經(jīng)常去照顧著他們。

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)走神的時候,文具盒會對我說:“時間去流水,一去不復(fù)返,你一定得珍惜時間呀!”于是我排除了雜念聚精會神的投入到學(xué)習(xí)中……

  就這樣文具盒陪我走過了一個又一個春夏秋冬,她每天都不知疲倦地提醒我學(xué)習(xí)。我愛我的文具盒!

我的文具盒作文4

  在我的書包里,躺著一個陪伴了我兩年的文具盒。這是我在三年級時媽媽送給我的生日禮物。雖然表面棱角已有些破損,但我依然很喜歡它。

  它是一個長方形的帆布的文具盒。長19厘米,寬7厘米,高4厘米。除了文具盒內(nèi)部是黃色的,其余部分都是橙色的。簡單實用又大方。它的蓋子和背上各有一塊磁鐵,打開后,它就會自動粘上,這樣,就不用擔(dān)心文具盒的蓋子會時不時地合上了。拉開拉鏈,輕輕地打開盒蓋,就會發(fā)現(xiàn),文具盒里面的夾層可真不少。文具盒的上方有一個小格子,上面貼著魔術(shù)貼,這里就是橡皮的小房間了。下層還有幾個小格,那里分類放著性格直爽的鋼筆和美麗可愛的鉛筆。文具盒的兩側(cè),各有一個小袋子,一邊裝著沉默的尺子,另一邊裝著活潑的彩筆。最大的`一個夾層就是那個黑色的絲網(wǎng)夾層了。里面裝著胖乎乎的魔筆和圓滾滾的卷筆刀。就算再放進(jìn)三支鋼筆,也不會覺得擁擠。

  啊,我忠實的朋友_文具盒,日復(fù)一日,年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品,真是謝謝你!

我的文具盒作文5

  我有一個文具盒,我讓它來向你們做自我介紹吧。

  大家好,我的名字叫“考神”,形狀是長方形,長17厘米,寬10厘米,顏色是深藍(lán)色和白色的,肚子上繡了四個大字——“考神保佑”。

  你們別看“我”小小的,其實容量可大了,可以裝成千上萬的.東西,簡直就是個無底洞。

  還有,每天“我”都張著一張巨大無比的大嘴巴,吃下數(shù)不勝數(shù)的“寶貝”——文具。當(dāng)“我”吃飽了,便會合上嘴巴。嘴巴旁的拉鏈可以毫不夸張地稱為文具盒拉鏈界的巨無霸。

  這個文具盒是媽媽在我生日的時候送我的,媽媽望“考神”能夠保佑我考試考出好成績,也希望讓我看到它就認(rèn)真復(fù)習(xí)、考試,不要讓媽媽失望。

  每次考試前復(fù)習(xí),我總是不想復(fù)習(xí),可當(dāng)我看到它,總能給我?guī)韯恿,使我拼命地讀書。

  這就是我的文具盒,它給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動力。

我的文具盒作文6

  我有一個漂亮的文具盒,是爺爺去日本旅游時給我?guī)Щ貋淼,我很喜歡它。

  這個文具盒是長方形的,身穿藍(lán)色的衣服,材質(zhì)是塑料做的。文具盒上有很多可愛的卡通人物,其中有我最喜歡的小恐龍,它活潑可愛,有一雙大大的眼睛,笑瞇瞇的。

  文具盒可以兩面開,一面裝著我的鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆,它們都是我的好幫手。每次我寫錯字,小橡皮就爬出來,在錯字上跳了一段舞蹈,一會兒,錯字就消失了。放學(xué)回家寫作業(yè)的時候,鋼筆就會跳出來,像是對我說:"小主人,讓我來為你效勞吧。"它的'一角還藏著一個"理發(fā)師",鉛筆斷了,可以把它插進(jìn)"理發(fā)師"的口中使勁轉(zhuǎn),不一會兒,鉛筆就又探出了尖尖的小腦袋。文具盒的另一面裝的是我課堂上得的小紅花。

  這個文具盒不僅漂亮、實用,還是我的得力小助手。

我的文具盒作文7

  我有一個漂亮、與眾不同的文具盒,我非常喜歡它。這個文具盒是我過十一歲生日時姑姑送我的生日禮物。

  文具盒長約24厘米,寬約19厘米。文具盒是皮制的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一本系著白色腰帶的藍(lán)色卷軸。將文具盒平鋪開來就像一本書。文具盒的右側(cè)還有五個醒目的白色大字——我們不一樣。

  打開“卷軸”里面的設(shè)計也十分巧妙,分成了四個小小的布口袋。第一個布口袋是水筆哥哥的床,第二個是紅筆姐姐的家;第三個是鉛筆弟弟的窩;最后一個是尺子叔叔的工作室。文具盒正上方還有個盒蓋為文具們遮風(fēng)擋雨。

  文具盒還是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)考試時,水筆哥哥就跑到我手里,幫助我順利的考試;當(dāng)我做選擇題時,鉛筆弟弟也蹦跶到我手里;紅筆姐姐也從容不迫地走出來,在我的`作業(yè)本上圈圈點點幫我改正錯題;當(dāng)我做好畫線題時,尺子叔叔也任由我在它的背上劃過。

  。∥移恋奈木吆,你是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)上的好幫手,我愛我心愛的文具盒!

我的文具盒作文8

  一天我做了一個夢,我的文具盒它兩邊長著翅膀,可以飛,也可以讓你的書包變輕。這天,我去上學(xué),我書包里的書很多,也很重,文具盒幫我變輕了,我輕松的去上學(xué)了。

  到了學(xué)校,文具盒又變成了一個普普通通的文具盒。雖然從表面上看是一個普普通通的文具盒,但從里面看,可不是很普通的'。打開后,你會看到許多筆,鋼筆、鉛筆、圓珠筆等。然后,你會看到一個小盒子,它的顏色是粉色的,是一個小水盒,別看它小,它能裝很多水。它是用來沖毛筆的。

  這時你又會發(fā)現(xiàn),有一個紅色的小橡皮,它會說話,當(dāng)它看到你寫錯字了,它會飛到你耳邊說:“寫錯了!寫錯了!”于是它便幫你擦掉。在文具盒下面有一張邊長的3厘米正方形的素描紙。這時你還會發(fā)現(xiàn),有一個長是4厘米、寬是1厘米的小本子,還有好多呢!如果上美術(shù)課需要四開的素描紙,小橡皮會把那張紙拿出來對它大叫:“變四開的!”,于是它就變成了四開的素描紙。

  如果上語文課,需要作文本時,小橡皮就對它大叫:“變成平時的作文本!”于是它就變大了,而且是作文本。鬧鐘響了,原來是一場夢。

我的文具盒作文9

  我有一只小巧玲瓏,新穎獨特,結(jié)實耐用的文具盒。

  文具盒是紅色的。長約20厘米,寬約9厘米,高約3厘米。蓋子上有迷你圖案,迷你頭上戴著粉紅色的蝴蝶帽子。她瞪著大眼睛,高舉著高高的鼻子,張著小嘴巴。太可愛了

  打開蓋子一看,里面有一個“大房間”和一個“小房間”!靶》块g”外面住著子姐姐、膠帶哥哥、橡皮弟弟,特點是打開蓋子就能輕松地拿走需要的東西。“大房間”是里面的.鋼筆家人,鋼筆、鉛筆、鋼筆!薄按蠓块g”的特點是安全。一個拉鏈上了防盜門。

  別以為文具盒這么大。事實上,他的背面有一個口袋,這個口袋很方便實用,平時記作業(yè)的紙通常放在那里。我的文具盒是一個和諧的大家庭。每當(dāng)我想要鞋子的時候,鉛筆都主動為我服務(wù)。不小心寫錯字的時候,橡皮馬上出來,輕輕擦拭干凈,沒有留下痕跡。為了畫畫,我一步一步地沖過去。

  我的文具盒每天都和我在一起,我們已經(jīng)成為形影不離的好朋友。

我的文具盒作文10

  大家好,猜猜我是誰?在現(xiàn)實生活中,我是離不開你們的好幫手,答對了,就是我—文具盒。

  快來看我長得多漂亮呀!青藍(lán)色的外殼,讓人感覺格外清爽,蔚藍(lán)剔透的外殼上還鑲嵌著幾只小兔和小貓,它們的旁邊還有一位穿著黑色連衣裙、頭戴粉色發(fā)夾的小女孩呢!我分三部分:第一上殼、第二下殼、第三內(nèi)脹,上殼和下殼就像是一層厚厚的外皮,非常硬,不容易被摔壞;我的內(nèi)部就像一個氣球似的大肚子,似乎可以盛下所有的筆,你只要打開我的外皮就可以看到各種各樣的筆,一個挨著一個整齊地排列在我的肚子里;對了,還有一個藏的'很隱秘的家伙,專門幫鉛筆修理造型,那就是我文具盒上的一個削筆刀。

  我非常愛我的小主人,因為她每天都把我收拾的干干凈凈,小主人說我每隔一兩天就洗一次澡,身上還香噴噴的呢!我真是太幸福了。

我的文具盒作文11

  我的文具盒我們生活中有很多必不可少的東西,比如書包,床,書等等。今天玩我要讓我的文具盒大顯身手一次啦!我的文具盒是一個長方形的'文具盒,中間有三個很大的口袋,它的全身都是用布做的,再加上玩完美的裝飾。一切都很完美。它的中間有一個很大的縫隙,這個大縫隙

  用處可大呢?梢匝b一些鉛筆,尺子和橡皮,從遠(yuǎn)處看還特別的環(huán)保呢。接下來就是那三大口袋了一個釋放,我經(jīng)常放的東西,比如鋼筆,紅筆,水筆,甚至有時玩會放些玩具呢。第二個是我放墨囊的地方,第三個口袋讓我不知說什么才好,到底說還是不說不說呢?好吧,那我就說吧!我的第三個口袋是我放垃圾盒放我妹妹的耳環(huán)的地方。除了這些功能,還有一個耐臟的功能,連洗澡都不用給他洗有時玩在文具盒上畫畫和寫名字呢!顯得特別美觀!我的文具盒還有一個特別帥的標(biāo)志,非常像獲獎的獎牌。我的文具盒,我最好的朋友,我永遠(yuǎn)都不會拋棄你的!

我的文具盒作文12

  我的文具盒是我考試成績好媽媽送給我的。

  文具盒的外形是一個長方形,非常精致。盒子上有兩只可愛的小狗,小狗都吃著骨頭,一只小狗是白色的,一只小狗是黃色的,可愛極了。

  文具盒的.里面有三層,一層放筆,二層放尺子,三層放橡皮泥。它們都爭著為我服務(wù),都是我的好伙伴。

  文具盒不但美麗,而且?guī)椭。有一次,我上課不認(rèn)真,還玩東西。文具盒好像在說:“小主人,別玩了,你已經(jīng)玩了半堂課了!碑(dāng)我寫錯字橡皮弟弟就會幫干凈,我畫線時畫的不好,我好像聽到尺子姐姐說:“你怎么把我忘了,我?guī)湍惝嫲!蔽疫B忙拿出來,尺子姐姐不慌不忙的幫我畫好了。我的成績也越來越好,我和文具盒已經(jīng)成了最好的朋友。

  文具盒對我?guī)椭敲创,我很喜歡它。

我的文具盒作文13

  同學(xué)之間,有笑聲、有淚水、有誤解、有友情、有

  一天,我們上自習(xí)課,我同桌突然想上廁所,經(jīng)過老師的同意,他急急忙忙跑了出去,他剛跑出教室,我聽見啪的一聲,原來是我同桌急著跑出去,不小心碰到了文具盒,文具盒移動位置,跑到桌子邊失去了平衡,掉在了地上。我二話沒說把文具盒撿了起來。過了一會兒,我同桌回來了,可能是文具盒的位置發(fā)生了變化,只聽他問:誰動了我的文具盒?我沒有回答。接著他又問:誰動了我的文具盒?看著他怒氣圓睜的眼睛,本來不想告訴他是我?guī)退麚炱鹆说粼诘厣系?文具盒,但是如果不說,他一定會誤會我,而且感覺好像是我做錯了事情,我跟他說:我,可是還沒有等我把話說完,他就怒吼道:你動我的文具盒干嘛,真討厭!我很難過,眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn),我哽咽地告訴他:你的文具盒掉在地上,是我?guī)兔炝似饋。他看了看我,不好意思地低下頭小聲地說:不好意思,對不起,我錯怪你了。我說:沒什么,你清楚怎么回事就好了。我原諒了他,我們都開心地笑了。

  同學(xué)之間要互相幫助,有時發(fā)生誤解也要原諒對方。

我的文具盒作文14

  我的文具盒是老師在“節(jié)水日”那天送給我的禮物。它是長方形的,紫色的。它身上有一個燈塔,為我指明了道路;有藍(lán)藍(lán)的海面,讓我在知識的海洋中遨游;還有一只小海豚從海中躍出,它精神十足,像是在說:“小主人,要好好學(xué)習(xí)呀!”文具盒真是好看極了。

  有一次,鋼筆逃出去玩了,我的.“小衛(wèi)士”文具盒大叫:“鋼筆,快回來,我這兒才是最安全的!”我聽見了,馬上把鋼筆放進(jìn)了文具盒里。還有一次,小橡皮跑出去遛彎了,文具盒大叫:“喂,小橡皮,快回來!”我聽見了,立刻把橡皮裝了進(jìn)去。

  文具盒一直堅守崗位,一絲不茍,但是,它也會犯“大錯”。有一次,它從桌子上跳了下來,所有的文具撒了一地。我把文具撿起來,幸好都沒摔傷。但我的文具盒卻摔壞了,雖然沒法修了,但勉強(qiáng)還能用。

  雖然它會偶爾犯錯,但是它能收納、保管好我的文具,是我學(xué)習(xí)的好幫手,所以,我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文15

  我有一個精致小巧的文具盒,里面有五花八門的文具。

  我的文具盒是長方形的,它穿著一件粉紅色的外衣,上面有一個美麗的小姑娘,小姑娘穿著粉紅色的紗裙在看五顏六色的花朵。風(fēng)一吹,小姑娘的頭發(fā)在風(fēng)中翩翩起舞。我的文具盒是用布做的,結(jié)實耐用,輕便靈巧。

  我的文具盒共有四層。第一層住的是活潑可愛的'鉛筆小姐,第二層住的是默默無聞的橡皮奶奶,第三層住的是沉默寡言的鋼筆姑姑,第四層住的是剛正不阿的尺子法官。鉛筆小姐可以用來寫字,她寫起字來會發(fā)出“沙沙”的聲音,好像是秋風(fēng)吹動落葉在奔跑。橡皮奶奶可以用來改正錯別字,要是我一寫錯字,橡皮奶奶就會幫我糾正。有一次,我不想寫作業(yè),鉛筆小姐嚴(yán)厲地告訴我:“你要是不寫作業(yè)的話就會被老師罰站了!”我急忙寫完了作業(yè)。開學(xué)了,別的小朋友都沒寫完作業(yè),只有我完成的最好,老師因此還表揚了我。

  我喜歡我的文具盒。

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