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文具盒里的爭吵作文

時(shí)間:2023-06-27 12:30:17 狀物作文 我要投稿

文具盒里的爭吵作文集錦15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的文具盒里的爭吵作文,歡迎閱讀與收藏。

文具盒里的爭吵作文集錦15篇

文具盒里的爭吵作文1

  “嘰嘰……喳喳……”,文具盒里熱鬧極了。哦,原來是里面的小家伙們在召開“炫功會”呢。

  俏麗的鋼筆小妮首先吹噓:“我的功勞最大。你們想想,如果沒有我,小主人怎么學(xué)習(xí)呢?怎么能取得優(yōu)異成績,獲得知識呢?”

  “哼……哼……,小妮,你算什么,如果沒有我,你就成了一支廢筆,小主人怎么會要你呢?”一旁帥氣的.墨水蘭蘭不服氣,鼻子一嗤,挑起戰(zhàn)爭。

  “哦,不……不……”平時(shí)貪睡的鉛筆嬌嬌厲聲反駁,“我的功勞最大,小主人用我作圖、畫畫,這可是特殊作用,美的體現(xiàn),這才是最大的功勞。 

  “不是這樣的,不是這樣的!闭_的保護(hù)神修正液白白和橡皮牛牛猛地一跳,扯開破喉嚨高叫道,難道你們不懂嗎,你們出現(xiàn)錯(cuò)誤是致使的,如果你們錯(cuò)了,那該怎么辦呀?當(dāng)然是辛苦我們了。

  “沒錯(cuò),沒錯(cuò),你們都沒錯(cuò),你們的功勞都是最大的,少了你們?nèi)魏我粋(gè),小主人都不行,就會有煩惱。”文具盒爺爺微笑出來打圓場,意味深長地說:“你們要團(tuán)結(jié)一致,更好地發(fā)揮自己的本領(lǐng)。只有同心協(xié)力,才能幫助小主人學(xué)會更多的知識,取得更大的進(jìn)步。只有這樣,才能體現(xiàn)你們每個(gè)人的功勞!

  小家伙們恍然大悟,開心地抱成一團(tuán),跳著、笑著。

文具盒里的爭吵作文2

  深夜,方方的房間里一片寂靜,只有文具盒里的文具在爭吵。

  鉛筆驕傲地說:“今天,小主人考試得了一百分,主要的'功勞是我的呀!要不是我在馬不停蹄地寫字,主人還不得一個(gè)零分哪!”橡皮見它這么得意,不服氣地說:“你還說呢,要不是你寫錯(cuò)字了,我來給你擦,小主人是得不了一百分的。”這時(shí),格尺發(fā)話了,說:“你們還是算了吧,要不是我給主人連線、打格,小主人還不是照樣得不了一百分!备癯邉傉f完話,躺在一旁睡覺的鉛筆刀醒了,說:“你們也太不自量力了吧!如果鉛筆鈍了,或者斷了,沒有我削,橡皮沒有什么可擦的,你格尺也沒有什么可連的!边@些話,文具盒都聽在耳里,說:“你們都別吵了,在我們文具的世界里,你們都是缺一不可的呀,你們各有各的用處,少了誰,小主人也得不了一百分,你們應(yīng)該互相合作,更好的為小主人服務(wù)。 甭犃宋木吆械脑,鉛筆,橡皮,格尺,鉛筆刀都不由自主地低下了頭。

  從此,文具們都成了好朋友,文具盒里再也沒有爭吵了,又恢復(fù)了往日的平靜。

文具盒里的爭吵作文3

  在文具王國里,鉛筆和鋼筆為了爭寵而吹噓自己。

  鉛筆說:“我寫起來能擦掉,而且還可以削尖!

  “那又怎樣?”鋼筆不服氣地反駁道,“有什么了不起的,你寫起來是淡淡的灰色,叫人看都看不清,再說了,都什么年代了,還用你這種破筆,而且你越寫越胖,最后成了一個(gè)大胖子,笑都笑死人了。”

  鉛筆說道:“你一點(diǎn)都不好,寫著寫著就爆油,一整張紙都被你弄黑了,你還有理了?一不小心寫錯(cuò)了字就要?jiǎng)澋,多難看吶!

  鋼筆氣急敗壞地說道:“你寫出來的卷面是干凈,但是你是用鉛做的,有毒!主人還把你放在嘴里咬啊咬,看著都惡心,你越削越短,最后短得都拿不了了!而且你的字雖然能擦,但是一用力就會把紙擦破,一張紙,可是一棵樹!像你這樣不知道要浪費(fèi)多少樹木,你的`字擦了后還有痕跡,和你寫的混在一起,都不知道你的字是什么東西?我們現(xiàn)在可是新時(shí)代,追求的,那是一種時(shí)尚!”

  兩支筆吵得面紅耳赤,結(jié)果誰也沒有爭出個(gè)勝負(fù)來。小主人趕來了,對他們說:“你們都很有用,缺少一個(gè)我就不能學(xué)習(xí)了!

  兩支筆聽了后,覺得很有道理,于是便握手言和,重歸于好了。

文具盒里的爭吵作文4

  這天夜里,文具盒里的文具們開始爭吵起來。

  鉛筆自言自語地說:“你們都得叫我老大,主人上幼兒的時(shí)候,我就陪著主人,而我現(xiàn)在還陪著主人,千言萬語說不盡我的功勞,主人永遠(yuǎn)都離不開我!

  紅筆聽了鉛筆的話,火冒三丈地說:“復(fù)習(xí)的時(shí)候,主人用我做筆記,考試才考滿分呢!所以我才是老大!

  橡皮擦不服氣地說:“鉛筆,你給主人寫錯(cuò)字的時(shí)候是誰出場的?要不是我出場的話,小主人才不會考滿分呢!你們得叫我老大!”鉛筆聽了臉紅了。

  尺子聽了,不屑地說:“主人畫橫線的'時(shí)候是誰幫助他的,要不是我出場,老師才不會表揚(yáng)他呢!”

  文具盒爺爺再也聽不下去了,語重心長地說:“你們別吵了,你們對小主人都有用。”文具們聽了高興極了。

文具盒里的爭吵作文5

  一天,我們?nèi)ド弦魳氛n了,文具盒里的文具個(gè)個(gè)都出來了,不知怎么吵起來了。

  鉛筆弟弟神氣地說:“你們都比不上我,我的作用最大,可以幫主人寫字!

  “我的作用才最大哩!”橡皮哥哥昂著頭說,“我才是老大,我是主人最喜歡的小助手!我可以幫主人擦掉任何用你寫錯(cuò)的錯(cuò)字,所以我的用處最大!”

  “癡心妄想!我才是小主人喜歡的小助手!”鋼筆姐姐一手插著腰,一手拿著小話筒高聲說,“我的作用比你們都要高一級,我可以覆蓋鉛筆留下的痕跡,也可以在橡皮擦過的地方寫,所以我才是最好、最棒、最厲害的文具!”

  文具盒爺爺發(fā)話了,說:“你們別吵了,人各有各的`長處和短處,我們文具也一樣有長處和短處,我們要看到別人的長處,正視自己的短處,爭取做最好的自己!”

  文具們聽了,個(gè)個(gè)都非常慚愧,低著頭小聲說著:“我不應(yīng)該和別的文具吵的,他們都是我的兄弟姐妹,我們應(yīng)該互相幫助,和睦相處,更應(yīng)該盡責(zé)地幫助小主人!”

  “你們終于長大了!我為你們感到自豪!”文具盒爺爺會心地笑了。

文具盒里的爭吵作文6

  有一天夜晚,我的文具盒里傳出一陣爭吵聲,仔細(xì)一聽,原來是文具們在爭吵。

  “我是老大。主人每天都要用我來寫字,如果沒有我,小主人就寫不了字,做不了作業(yè)!”鋼筆驕傲地說。

  消除筆聽了,不服氣,便反駁鋼筆:“你還好意思說,要不是我,你寫錯(cuò)了字怎么辦,還不是我來把錯(cuò)字擦掉?”

  這時(shí)復(fù)寫筆發(fā)話;“小主人最離不開我,要不是我來把用消除筆消過的地方改正,恐怕那個(gè)地方就寫不了字了!”

  這下鉛筆可就忍不住了,說;“別看小主人現(xiàn)在上了四年級,就用不著我了,如果晚上的作業(yè)需要用鉛筆寫,你們用的著嗎?我才是老大!”

  鋼筆和消除筆,復(fù)寫筆可無話可說了。

  橡皮開始反駁鉛筆:“如果你寫錯(cuò)字了,誰來把你錯(cuò)字擦掉,那不還是我來嗎?所以我是老大!”

  “……”

  這時(shí)文具盒媽媽開口了!“孩子們,你們每個(gè)人都是不可缺少的,如果缺少了一個(gè)人,小主人的.作業(yè)都不可以完成的,你們一定要團(tuán)結(jié)!

  從此,文具們就團(tuán)結(jié)起來了,從此他們也沒有吵過一次架。

文具盒里的爭吵作文7

  星期天的晚上,鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆發(fā)生了爭吵。

  鉛筆說:“我是最有用的,寫字、素描都離不了我,我物美價(jià)廉,人人都喜歡我。"橡皮不服氣地說:“錯(cuò)啦!錯(cuò)啦!小主人用鉛筆的時(shí)候,寫錯(cuò)字了,會用,我既漂亮又有用。"尺子也加入爭論:"我才是最有用的,鉛筆老弟靠著我,就把錢畫直了。"鋼筆得意地說:“三年級小主人不用鉛筆和橡皮了,你們該下崗了。除了尺子,我最有用。"就這樣它們越吵越厲害,誰也不讓誰。文具盒說:“哎,你們都是有用的,同樣重要,缺一不可,只有你們團(tuán)結(jié)合作,才可以幫小主人考出好成績”。它們聽了文具盒的.話,覺得有道理,知道自己錯(cuò)了,并改正過來。

  從此小主人的成績越來越好,越來越優(yōu)秀了。

文具盒里的爭吵作文8

  從前,橡膠、鋼筆和鉛筆是三個(gè)不可分割的好朋友。不知道哪一天,其中一個(gè)大聲說:“我們選老板吧!”“好!”大家異口同聲地喊。然后,文具吵架了。

  橡皮得意地說:“選老板?我覺得你不需要選擇。我是你的國王,你的老板!我可以擦掉鉛筆的'任何痕跡,所以你可以給我老板的位置!”

  鉛筆看到橡皮擦說沒用。他很生氣,說:“為什么?橡皮,你憑什么說我沒用?我不寫,看你怎么擦!鋼筆有什么用?寫錯(cuò)了主人就頭疼,擦不掉。就算擦掉也會留下痕跡!

  潘氣憤地說:“要不要我給你當(dāng)老板?不錯(cuò)的嘗試。鉛筆,橡皮,告訴我,你在大型考試或者重要簽名中有用嗎?不在我身邊-鋼筆。老板?你不必浪費(fèi)口舌。

  作為聽眾,卷筆刀越聽越吵鬧,聲音越來越大。最后他忍不住說:“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn),但也一定有缺點(diǎn)。只要你能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮自己的長處,你就是自己人生的老板。你們要懂得互相謙讓,不要再爭吵。”

  文具商為卷筆刀說的話感到羞愧。從此,他們成了三個(gè)形影不離的好伙伴好朋友,幸福地生活著,服務(wù)著主人......

文具盒里的爭吵作文9

  在一個(gè)寧靜的夜晚,我的文具盒里的文具突然吵了起來。

  壯實(shí)的鋼筆首先發(fā)話:“你們看主人現(xiàn)在上三年級,最需要用我了,我的本領(lǐng)是最大的!

  鉛筆不服氣地站了出來,大叫道:“哼!什么你的本領(lǐng)大呀!主人畫畫不也得用我嗎!而且主人也用我寫字算數(shù)學(xué)題呀。”

  紅筆生氣極了,大聲說:“我的.本領(lǐng)才最大呢!主人要和同學(xué)互批作業(yè)時(shí),肯定要用我;在書上標(biāo)注重點(diǎn)時(shí),也要用到我,你們見過人用你們批過作業(yè)標(biāo)過重點(diǎn)嗎?”

  橡皮一聽,不干了,也跟著吵了起來。她生氣的說:“鉛筆如果寫錯(cuò)了字,只有我才能把它擦掉,我的本領(lǐng)才是最大的!”

  這時(shí),一直沉默的文具盒說話了,他說:“你們不要吵啦!沒有你們?nèi)魏我粋(gè),主人去學(xué)校都會挨罵。如果沒有了鋼筆,語文課上小主人怎么練字?沒了鉛筆,主人怎么畫畫?沒了橡皮,沒了紅筆都不行,所以你們一定要團(tuán)結(jié)一心,為主人服務(wù)!”

  文具們聽了文具盒的話,一個(gè)個(gè)臉紅的像蘋果一樣,一句話也說不出來啦!

  從此,文具盒里又恢復(fù)了以往的平靜,再也沒有人爭吵,誰的本領(lǐng)大了。

文具盒里的爭吵作文10

  一個(gè)夜深人靜的夜晚,太陽公公閉上了眼睛,月亮阿姨和星星寶寶們也閉上了眼睛,大家都閉上了眼睛,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。可是在這夜深人靜的時(shí)候,文具盒城堡里的公民們發(fā)生了爭吵。它們好好的為什么要發(fā)生爭吵呢?原來呀,它們正在爭誰的本領(lǐng)最大。鉛筆哥哥拍著胸脯十分驕傲地說:“小主人寫作業(yè)、畫畫都要用到我,所以我的本領(lǐng)最大!”調(diào)皮的橡皮弟弟聽了鉛筆哥哥的話后哈哈大笑,說:“如果你寫作業(yè)寫錯(cuò)了沒有我怎么辦?考試時(shí)寫錯(cuò)了沒有我該怎么辦?所以我的`功勞才是最大的!”

  爭吵聲把正在熟睡的鉛筆姐姐吵醒了,鉛筆姐姐語重心長地說:“尺有所長,寸有所短,我們要齊心協(xié)力才能讓小主人取得優(yōu)異的成績。”

  從此,文具不再吵鬧,文具盒又恢復(fù)了往日的平靜。

文具盒里的爭吵作文11

  月落柳梢,文具們靜靜地躺在盒子里,準(zhǔn)備睡個(gè)好覺。但在這寧靜之中,卻有文具炫耀起自己來。

  鉛筆認(rèn)為自己勞動得最多,于是挑起了事端:“伙伴們,你們應(yīng)該清楚,文具家族里,就數(shù)我的作用最大!沒了我,主人怎么能寫字?”

  “哼,你有什么用啊,如果我不在,主人能畫線?”尺子反駁著,眼里露出了殺機(jī)。

  他倆的話引起一陣騷動,頂不服氣的.是小橡皮:“沒了我,主人寫錯(cuò)字怎么辦?”“哼,鉛筆你別囂張了!沒了我,你就別想討主人歡心!”自動鉛芯流露出不屑的神情。

  “嗯……,哼,反正我最有用!”鉛筆敗下陣來。

  “孩子們,你們都很有用。文具盒老爺爺說,“少了一個(gè),我們文具家族就不會完整!

  所有文具頓時(shí)安靜下來,它們明白了:其實(shí)所有文具都很重要,少了任何一個(gè),文具家族都像少了主心骨一樣。

文具盒里的爭吵作文12

  文具盒里面住著許多的居民,有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。一天夜晚,忽然從文具盒里傳出一陣吵鬧聲……

  鉛筆說:“我最厲害,主人寫什么字都要用到我,語文,數(shù)學(xué),畫畫……”橡皮很不服氣地說:“切,每次還不是我替你收拾殘局,你寫錯(cuò)了字,都要我?guī)湍悴,看,我的身體都是因?yàn)槟愫诤鹾跻黄!背咦诱f:“我的作用你們沒人比得上,我能測量長度,幫助主人知道東西的尺寸,我瘦小,干凈,而且不會出錯(cuò)。”鋼筆大聲說:“等等,還有我呢,我的.身體油亮油亮的,寫出來的字端正大方!彼P接上去說:“你有我寫的字漂亮嗎?而且我不用像鋼筆那樣天天要裝墨水!薄澳氵不是有時(shí)候?qū)懚紝懖怀鰜怼!?/p>

  這時(shí)候,文具盒說:“你們都別吵了,你們都各有各的長處,只有你們團(tuán)結(jié),才能幫助主人更好的學(xué)習(xí)!便U筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆慚愧的低下了頭。他們互相道了歉,團(tuán)結(jié)的擁抱在了一起。

文具盒里的爭吵作文13

  小主人的書包里裝著鉛筆、記錄本和英語書,可是今天他們卻吵架了,它們要比比誰的本領(lǐng)最大。

  鉛筆首先傲慢地說:“我的本領(lǐng)最大你們都不如我,尤其是你記錄本,瞧瞧你記錄本要是沒有我的話你上面就是一片空白,是我給你的工作”。

  記錄本很生氣,不服氣地說:“我呸,誰說我沒有了你就不行了;沒有你我還有鋼筆弟弟來幫我記東西呢。只要有了我,小主人要是一翻開我,就能看到浩如煙海的知識”。

  這時(shí)候英語書說話了,你們的作用都不如我,你看鉛筆,瘦瘦的一點(diǎn)也不好看。還有你記錄本;你可以和外國人交流嗎,小主人只要有了我就可以和外國人交流了,我比誰都強(qiáng),所以我的本領(lǐng)最大,你們都不如我,英語書叉著腰驕傲的說。

  鉛筆、記錄本和英語書你一言我一語爭了半天有沒有分出誰的本領(lǐng)最大。

  這時(shí)書包爺爺來了,看見他們在吵架說:“你們的本領(lǐng)都很厲害,鉛筆你可以寫東西,是其他人都做不到的`;記錄本你可以記下很多東西,以防小主人學(xué)了新的知識忘記舊的;英語書你可以讓小主人積累到很多知識,你們各有各的優(yōu)點(diǎn)和各有各的缺點(diǎn),所以你們都很重要。

  這時(shí)聽了書包爺爺?shù)倪@一句話,讓鉛筆、記錄本和英語書慚愧地低下了頭。

文具盒里的爭吵作文14

  有一天,小主人畫畫得了獎(jiǎng)。他把金燦燦的獎(jiǎng)杯放在了書桌上。文具盒里的.鉛筆、橡皮和卷筆刀見了,都想要這個(gè)獎(jiǎng)杯?墒仟(jiǎng)杯只有一個(gè),該給誰好呢?

  橡皮清了清嗓子,先開了腔:“這獎(jiǎng)杯應(yīng)該給我!因?yàn)橐皇俏,小主人才不會得?jiǎng)呢!”

  “什么?多虧了你?”卷筆刀笑得肚子都快疼了。只見它沖橡皮大聲喊道:“你們想想,如果沒有我先把鉛筆削尖,小主人能畫出那么好的畫嘛?”

  就這樣,橡皮和卷筆刀你一言,我一語,吵得不可開交。

  鉛筆看見兩位好兄弟,為了一個(gè)獎(jiǎng)杯而爭得面紅耳赤,便連忙上前勸說:“你們都別吵了!我退出好了!”橡皮和卷筆刀聽了,羞愧地低下了頭。這時(shí),鉛筆語重心長地說:“只靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,榮譽(yù)是屬于我們大家的!”

文具盒里的爭吵作文15

  晚上,月亮圓圓的,到處都靜悄悄的。鉛筆、橡皮和直尺跳出文具盒,比一比誰的本領(lǐng)大。

  鉛筆向前走了幾步,說道:“嘿,我的本領(lǐng)最大。我每天小主人寫字,讓她得了第一名呢!你們的本領(lǐng)肯定沒有我大!

  橡皮不服氣,高聲喊到:“胡說!我的本領(lǐng)才大呢!每次小主人寫錯(cuò)了字,都是我?guī)退恋,你呢?就在旁邊站著,就是不幫忙。我的本領(lǐng)才叫大!”

  “你們都說錯(cuò)了!”直尺也很不滿。

  “我的本領(lǐng)最大?荚囈螽嬛本,鉛筆你,畫得彎彎曲曲,而我讓小主人畫得直直的,考試才考出了好成績!我的本領(lǐng)才叫大呢!”

  鉛筆早已生氣了,指著直尺大聲說:“如果考試就把你放在哪兒的`話,肯定會扣分的。我呢?幫你把直線描了下來。難道你沒有看見嗎?”

  就這樣,它們吵來吵去,鬧得不可開交。最后,它們評不出說的本領(lǐng)最大,只好去找文具盒姐姐評一評。

  到了文具盒姐姐那兒,鉛筆、橡皮、直尺七嘴八舌地說起來。文具盒姐姐聽明白后,她說:“鉛筆、橡皮、直尺,你們個(gè)個(gè)都很重要。沒有了哪一個(gè),小主人都不會這么快樂啊,你們不要再吵了,還是好好相處吧!”

  聽完后,它們都羞紅了臉,然后又和好了。

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