文具盒里的爭吵作文匯編15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的文具盒里的爭吵作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文具盒里的爭吵作文1

　　一個(gè)寧靜的夜晚，大家都睡了。咦？小主人的書包里吵哄哄的，熱鬧極了，怎么回事？哦！原來是文具盒里的文具們發(fā)生了爭吵，它們在比誰的本領(lǐng)大。

　　鉛筆得意洋洋地大聲喊道：“我是最厲害的。你知道嗎？從小主人上學(xué)起，我就陪著他了。哪次小主人寫作文、畫畫、寫作業(yè)不是用我的呀？所以，我的本領(lǐng)才是最大的！”

　　鋼筆不甘示弱地大喊起來：“我也可以寫字。我寫出來的字比你漂亮多了！再說，你寫的字可以被橡皮輕而易舉地擦掉，而我則不同了，橡皮就是擦100次也擦不掉的。所以，還是我的本領(lǐng)才是最大的。”

　　尺子聽到了它們的對話，不服氣地說：“雖然你們都可以幫小主人寫字，但是我更厲害！你們知道嗎？小主人筆下的一條條直線，還有波浪線，都是靠著我的身板畫出來的.，所以，我的功勞才是最大的！”

　　“我的本領(lǐng)最大！”“你胡說！我才是第一！”“我是最厲害的！”……它們吵得面紅耳赤，不可開交，誰也不肯讓半步。

　　這時(shí)，文具盒語重心長地說：“安靜、安靜，都不要吵了！你們都很重要，不管少了誰，小主人都會(huì)很不方便的。只有學(xué)會(huì)尊重別人，才能贏得別人的尊重。其實(shí)尊重別人，就是尊重自己�！�

　　鉛筆、鋼筆和尺子聽了，慚愧地低下了頭。

文具盒里的爭吵作文2

　　小明話的《大佛》在藝術(shù)節(jié)上得了獎(jiǎng)。他把獎(jiǎng)?wù)路旁谖木吆欣�。文具盒里的文具個(gè)個(gè)都想戴，可是該給誰呢？

　　尺子先發(fā)話了：“如果沒有我，那些線條能畫好嗎？線條能畫得那么優(yōu)美嗎？”說完，便把獎(jiǎng)?wù)聯(lián)屃诉^來。橡皮擦聽了，也把獎(jiǎng)?wù)卤е�，說：“我為了主任，把我那潔白無暇的身子弄臟了，現(xiàn)在，我已經(jīng)變得骯骯臟臟了！”就在他們爭的面紅耳赤的時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)鉛筆沒有來搶功。他們想：鉛筆為了主任，已經(jīng)把原來的.16厘米變成了6。5厘米了，他怎么不來搶功呢？于是他們?nèi)�問鉛筆：“你為了主任，付出了這么高的代價(jià)，你怎么不爭功呢？”鉛筆聽了，說：“沒有尺子，我不能畫出優(yōu)美的線條；沒有橡皮擦，我不能改正錯(cuò)誤。所以，我知難而退�！彼麄儽汇U筆的一番話說得目瞪口呆。從此以后，鉛筆、尺子、和橡皮擦變得一條心。

　　你一定會(huì)問，那是誰戴了獎(jiǎng)?wù)履�？還是你這位聰明的讀者想想吧！

文具盒里的爭吵作文3

　　一個(gè)夜深人靜的夜晚，蟲兒們在草坪上開起了音樂會(huì)，星星點(diǎn)綴著天空，一閃一閃的，像是給他們打著節(jié)拍。這時(shí)，從文具盒里傳出了一陣爭吵聲。原來，文具們在爭吵誰的作用最大。

　　首先，鉛筆大搖大擺地走到前面，驕傲地說：“小主人最喜歡我了！每次寫信、做作業(yè)、畫畫……都會(huì)用到我。如果沒有我，小主人怎么學(xué)習(xí)呢？我的作用最大！”

　　站在一旁的橡皮聽了，從文具中間沖了出來，生氣地說：“如果沒有我，小主人寫錯(cuò)了字怎么辦？還是我的作用最大！”說完，還白了鉛筆一眼。

　　尺子也不甘示弱，趕緊跳到文具中間，自大地說：“如果沒有我，小主人畫的線就變成一條‘蚯蚓’了。我的功勞最大！”說著，它不看鉛筆和橡皮，而是驕傲地昂起了頭。

　　正在它們爭吵得熱火朝天的時(shí)候，水彩筆聽了，也不服氣，走上前去，說：“如果沒有我，小主人怎么涂色呢？我才是最重要的.�！�

　　最后，所有的文具吵作一團(tuán)……

　　就這樣，它們每天夜晚都會(huì)爭來吵去，分不出勝負(fù)。日復(fù)一日，年復(fù)一年……夜晚，蟲兒們都在唱歌，文具呢？當(dāng)然在爭吵。大家說是歌聲好聽，還是爭吵聲好聽？

文具盒里的爭吵作文4

　　文具王國里生活著一群可愛的文具精靈。有全身黑黑的，戴著黑色小帽子的鋼筆。有高高的，身上還長著花紋的尺子。還有長著白白的身體，頭頂上戴著黑帽子的橡皮。平日里，它們和平相處。

　　有一天，它們的小主人考了100分。這天晚上，文具精靈們就開始比誰的.功勞大!

　　橡皮驕傲地說：“要不是幫著擦去寫錯(cuò)的字，小主人能考100分嗎?”

　　尺子火冒三丈地說：“要不是我，你能連成直線嗎?”

　　這時(shí)，鋼筆提高嗓門說：“我的功勞最大，你看，小主人一直都是用我來寫字，用我用的最多�！�

　　它們誰都不服誰，把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺摸著胡子說：“你們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，不要只看到自己的長處，你們誰都離不開誰!”聽了文具盒爺爺?shù)脑�，文具精靈們都不好意思地臉紅了。于是，它們安靜地躺在文具盒爺爺?shù)亩亲永镩_始睡覺了。

文具盒里的爭吵作文5

　　我是一支鉛筆，我最大的本領(lǐng)是寫錯(cuò)字了可以擦掉。

　　今天小主人要去參加畫畫比賽了，我和尺子、橡皮都很想去，于是你一言我一語地吵了起來。

　　“我去！”“我去！”尺子用生氣的語氣對我們說：“我的.用處比你們的都大，這次肯定我去，除了我，你們誰也去不了。”橡皮也用瞧不起我們的語氣說：“你們誰也別想去，去參加比賽的位置肯定是我的。”我也不落后，憤怒地說：“參加比賽一定是我去，你們誰也別想搶！”尺子又發(fā)話了：“你們這么小，怎么能去參加比賽呢？要知道這場比賽對小主人來說非常重要呀！”我發(fā)怒了：“為什么我們不能去，你就可以去？”尺子搖了搖頭說：“反正你們?nèi)ゲ涣��！毕鹌��?shí)在忍不住了，說道：“反正我就要去，你們管不著�！彼�說著還吐了吐舌頭。

　　我調(diào)皮的對著尺子和橡皮做鬼臉。這時(shí)我看到了想罵我們卻又罵不了的尺子。

　　我們的爭吵聲吵到了文具盒爺爺。爺爺說：“孩子們不要吵了，團(tuán)結(jié)力量大��！”我們聽了文具盒爺爺?shù)脑�，都不好意思地低下了頭。

　　最后小主人帶著我們一起去參加了比賽，獲得了一等獎(jiǎng)。

　　真是遇事不能吵，團(tuán)結(jié)才重要。

文具盒里的爭吵作文6

　　一天晚上，我正在寫作業(yè)，忽然，文具盒向左移動(dòng)了一下，又向右移動(dòng)了一下，我嚇壞了，想：是不是鬧鬼了?還是我在做夢?不行，我的去看看。

　　我一打開文具盒，原來是文具在爭吵誰的本領(lǐng)大，你一拳我一腳的的。首先發(fā)言的是鋼筆，他說的話就像銅鼓敲：”要說本領(lǐng)大，我在文具盒里最重要，沒有我，你們就寫不出漂亮的字!文具盒 里誰也沒有我重要!“鋼筆的話招來一陣嘲笑，頂不服氣的是鉛筆：”哼!要不是我給你打好基礎(chǔ)，那漂亮的`字怎么來呢?“小橡皮說話總是頭頭是道，他和涂改液一起反駁鋼筆和鉛筆：”要不是我們 幫你們改正錯(cuò)誤，還不知道要寫出多少錯(cuò)字呢!“這時(shí)，文具吵得不可開交，平時(shí)少言不語的尺子也站出來了，慢吞吞的說：”要不是我?guī)椭魅萎嬛本�，量東西有多寬有多長，主人的數(shù)學(xué)根本沒法學(xué)! “所以，我才是最重要的。

　　大家吵得不可開交的時(shí)候，文具盒把意見發(fā)表：”文具們，你們都很重要，少一個(gè)，小主人的學(xué)習(xí)就沒那樣美妙!“文具們聽了，一個(gè)個(gè)羞紅了臉，不好意思的低下了頭，從此，他們和睦相處，再也沒有吵架!

文具盒里的爭吵作文7

　　文具盒里吵吵鬧鬧，一天晚上，各種文具就在學(xué)校里吵了起來。

　　首先發(fā)言的是鉛筆哥哥：“數(shù)學(xué)課上 ，如果沒有我，小主人就會(huì)被老師吵�！�

　　鋼筆叔叔說：“開學(xué)的時(shí)候，如果媽媽們不賣我，小主人就會(huì)傷心的不得了。 ”

　　鋼筆叔叔的話引來一陣嘲笑，頂不服氣的'魔筆姐姐說：“如果沒有我，寫出的鋼筆字怎么擦掉。”

　　油筆伯伯說話頭頭是道：“如果美術(shù)課上沒有我，你們就會(huì)變得沒用的不得了!”

　　學(xué)問最深的要算橡皮弟弟了：“如果沒有我，數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，小主人的成績就會(huì)下降�！�

　　這時(shí)，文具盒爺爺發(fā)話了：“別吵了，別吵了，你們 都很重要，如果沒有你們，上學(xué)的時(shí)候，那還學(xué)得了�！�

　　文具家族們聽了文具盒爺爺?shù)脑�，從此和好了�?/p>

文具盒里的爭吵作文8

　　上課時(shí)，我被一陣雜音吵得聽不了課，原來是我文具盒里的文具在爭吵呢。

　　鉛筆說：“我的功勞最大，主人每次寫數(shù)學(xué)書上的.題目都用到我�！�

　　“什么？”鋼筆說，“你的功勞最大嗎？主人都上四年級了，每次寫作業(yè)時(shí)都要用我，我的功勞才是最大�！�

　　“我的功勞才是最大。但她上畫畫課時(shí)要用我呀！”鉛筆說。

　　尺子說：“我的功勞最大才對，主人每次畫直線都要用我�！�

　　“我們的功勞最大，”水彩筆們說，“主人每次涂顏色時(shí)都要用我們來添加畫的美觀。”

　　“我的功勞最大！”

　　“不！我的功勞最大！”

　　它們開始大吵起來。

　　這時(shí)，文具盒媽媽說：“孩子們，你們每個(gè)人的功勞都很大，但是，要團(tuán)結(jié)，好好配合才是最好的�！�

　　聽了文具盒媽媽的話，文具們相互看看對方，害羞地笑了。

文具盒里的爭吵作文9

　　那是一個(gè)寧靜的夜晚，小主人已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在主人的書桌上發(fā)出了一陣聲音，原來是文具盒在爭吵。

　　首先出場的是鉛筆兄弟，他來了一個(gè)后空翻，穩(wěn)穩(wěn)地站在舞臺中央。鉛筆兄弟昂首挺胸地說：“我是老大，因?yàn)槲覠o所不能，不管畫畫還是寫字，我都會(huì)，我的身體還很苗條呢，很厲害吧！”鉛筆兄弟越說越自豪，“你們快說我是老大吧，你們這些弱者�！�

　　尺子大搖大擺地走到舞臺中央說：“鉛筆老兄，你太自大了，我的`作用才最大。只要小主人上數(shù)學(xué)課時(shí)要畫橫線的時(shí)候，我的作用可就大了。只需要往上面一畫，就出現(xiàn)一條筆直的直線�！�

　　就在這時(shí)，彩筆打著側(cè)手飛快地過來了，彩筆說：“你們兩個(gè)小毛孩，你們還沒我的用處大呢，只要小主人上美術(shù)課時(shí)我的用處最大，我只要往紙上涂兩三下，紙上就會(huì)花花綠綠，可好看了，哈哈�！�

　　文具盒再也忍不住了，他說：“孩子們，不能太驕傲了。你們各有自己的優(yōu)點(diǎn)，所以你們不能驕傲哦！”

文具盒里的爭吵作文10

　　一天，文具盒里的橡皮、鉛筆、直尺、卷筆刀在文具盒里吵架。

　　鉛筆先說自己最有用，如果沒有我，小主人就無法寫字，橡皮也說自己最有用，如果沒有我小主人就無法把本上的錯(cuò)題擦掉，直尺更驕傲了，如果沒有我連線題就不會(huì)連的那么直，卷筆刀也不甘示弱，如果沒有我，整天把小主人的鉛筆削的尖尖的，就寫不出漂亮的'字。哼，鉛筆說明天讓我一個(gè)人去學(xué)校，天亮了，鉛筆跟著小主人來到學(xué)校，結(jié)果，鉛筆越寫越粗，有錯(cuò)字也找不到橡皮，連線題找不到直尺，小主人的作業(yè)本一落千丈、亂七八糟，回到家傷心地坐在床上，它們問怎么了，小主人說你們要去該多好，對不起都怪我不好鉛筆說，我們大家都有責(zé)任。

　　它們看著小主人本上的小紅花，心里比吃了蜜還甜。

文具盒里的爭吵作文11

　　一天晚上，文具盒里發(fā)生了一場爭吵。

　　橡皮指著鉛筆說：“你的字寫那么重，寫錯(cuò)了我擦得很痛很痛，也害我一天天變小�！闭f完就嗚嗚地哭起來。

　　鉛筆急忙說：“別哭別哭，我也不想寫那么重，是主人太用力了，寫太重我也會(huì)變鈍，鈍了主人就削，越削我就越短。我們是人類的書寫工具，最后我們都會(huì)越來越小，直至消失�！�

　　這時(shí)，橡皮哭得更厲害了，它邊哭邊喊：“我不想消失，我不要消失�！�

　　“可這有什么辦法呢？”鉛筆眼珠子一轉(zhuǎn)，突然想出一個(gè)辦法——寫紙條。

　　鉛筆請來小紙條先生，在上面寫道：“親愛的主人，你寫字時(shí)，可不可以不要太用力？太用力我就會(huì)很快變鈍。如果寫錯(cuò)了字，用橡皮擦?xí)r，可不可以輕一些？不然橡皮擦也很快會(huì)變小，我們想陪在你身邊久一些，行嗎？”

　　寫完后，文具盒里的鉛筆和橡皮都不哭了，它們心里充滿了期待，仿佛看見主人在看到字條后對它們的'珍愛，它們露出了會(huì)心的微笑，笑得像盛開的花兒。

　　鉛筆和橡皮在一片祥和中依偎在一起，安靜地睡著了。夜晚又變得寂靜了。

文具盒里的爭吵作文12

　　夜深了，小主人已經(jīng)睡著了，但是，文具盒的文具們卻沒有睡覺。為什么呢？原來，他們在爭論誰的本領(lǐng)最大。

　　鉛筆一跺腳，高傲地說：“我的本領(lǐng)最大，如果沒有我，小主人怎么寫字？”

　　橡皮擦聽了，頓時(shí)火冒三丈，大聲說：“我的本領(lǐng)最大，小主人如果寫錯(cuò)了，沒有我，小主人怎么才能把錯(cuò)的地方擦掉？”

　　二人爭得面紅耳赤，互不相讓，這時(shí)，文具盒開口了：“你們互相不認(rèn)同對方，那就來兩次比賽，誰獲勝了，誰的本領(lǐng)就最大�！�

　　“好。”橡皮和鉛筆異口同聲地說。

　　首先出場的`是鉛筆，這一回是數(shù)學(xué)考試，剛開始，小主人快快地寫著，一不小心寫錯(cuò)了，沒找到皮擦，只好用筆劃掉，然后卷子涂得亂七八糟，結(jié)果考了一個(gè)零分。

　　接著，是皮擦，這回是語文考試，小主人沒有筆，只好看著考卷發(fā)呆。結(jié)果又灰溜溜地考了一個(gè)零分。

　　這時(shí)，文具盒語重心長地對皮擦和鉛筆說：“一個(gè)人是不行的，二人同心，其利斷金，所以，你們一定要團(tuán)結(jié)�！�

　　二人自愧不如，從此他們齊心協(xié)力，為小主人拿到了一個(gè)又一個(gè)滿分。

文具盒里的爭吵作文13

　　到了半夜，天空灑滿了星星，人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，但書包里文具們的吵吵鬧鬧卻打破了夜晚的寧靜。

　　它們在爭吵誰對主人的功勞最大，鉛筆首先站出來說：我的功勞最大，沒有我，主人怎么能寫出好看的字呢？橡皮用粗糙的聲音說：我的功勞才最大，沒有我，鉛筆你寫錯(cuò)了字怎么辦？就留在那里嗎？老師不批評才奇怪呢！我一出馬立刻變得干干凈凈的。尺子吞吞吐吐地說：鉛筆，你得意什么？沒有我，你怎么畫出又細(xì)又直的線段和圖形呢？削筆刀也忍不住了，插嘴說：鉛筆你變粗了，寫出來的字多難看呀！主人又只能用我把你削成又尖又長，這樣，他才能寫出漂亮的字來。

　　聽了它們的議論，文具盒這個(gè)大家長終于忍無可忍大聲開口說話了：你們不要再吵了！大家對主人都有用處，少了誰都不行！文具們聽了都慚愧地低下了頭。見它們意識到了自己的'錯(cuò)誤，文具盒又換了一副笑臉說：快點(diǎn)睡吧！明天你們還要和主人一起上學(xué)呢！

　　過了一會(huì)兒，文具盒里漸漸安靜了，文具們都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。整個(gè)夜晚又恢復(fù)了原來的平靜。

文具盒里的爭吵作文14

　　在一個(gè)寧靜的夜晚，大家都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，突然從文具盒里傳出了爭吵聲，走近一看，原來是文具們發(fā)生了爭吵！

　　看！它們每一個(gè)文具都怒氣沖沖的，你不讓我，我也不讓你，大家都在爭論自己的功勞最大。

　　“我是最棒的！因?yàn)槲覀兊男≈魅嗣刻焐险n做的.筆記、作業(yè)，都是用我寫的！你們都比不上我！”穿著藍(lán)色衣服的圓珠筆挺著身板，自豪地發(fā)表著自己的意見。

　　話音剛落，尺子就不滿了，說：“你們難道可以像我一樣嗎？我會(huì)幫小主人畫出筆直的線條！小主人沒有我，可能還會(huì)在考試的連線題上被老師扣卷面分呢！”

　　又高又瘦的鉛筆聽了圓珠筆和尺子的爭辯，本來風(fēng)度翩翩的它也發(fā)話了：“哈！你們肯定都比不上我！我會(huì)幫小主人畫圖，也會(huì)寫字！只不過主人覺得我比較優(yōu)秀！舍不得用我罷了！”

　　話剛說完，胖胖矮矮的橡皮也發(fā)表意見了：“你們還不是要我在你們畫錯(cuò)、寫錯(cuò)的時(shí)候幫忙擦掉，如果沒有我，你們是不行的！”

　　它們的爭吵聲把文具盒姐姐吵醒了，她說：“你們其實(shí)用處都一樣大，每個(gè)人都是主人的好幫手！你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)相處才行��！”它們這才停止了爭辯聲，臉慚愧得都紅紅的……

文具盒里的爭吵作文15

　　在文具王國里，鉛筆和鋼筆為了爭寵而吹噓自己。

　　鉛筆說：“我寫起來能擦掉，而且還可以削尖�！�

　　“那又怎樣？”鋼筆不服氣地反駁道，“有什么了不起的，你寫起來是淡淡的灰色，叫人看都看不清，再說了，都什么年代了，還用你這種破筆，而且你越寫越胖，最后成了一個(gè)大胖子，笑都笑死人了�！�

　　鉛筆說道：“你一點(diǎn)都不好，寫著寫著就爆油，一整張紙都被你弄黑了，你還有理了？一不小心寫錯(cuò)了字就要?jiǎng)澋簦�多難看吶。”

　　鋼筆氣急敗壞地說道：“你寫出來的卷面是干凈，但是你是用鉛做的，有毒！主人還把你放在嘴里咬啊咬，看著都惡心，你越削越短，最后短得都拿不了了！而且你的.字雖然能擦，但是一用力就會(huì)把紙擦破，一張紙，可是一棵樹��！像你這樣不知道要浪費(fèi)多少樹木，你的字擦了后還有痕跡，和你寫的混在一起，都不知道你的字是什么東西？我們現(xiàn)在可是新時(shí)代，追求的，那是一種時(shí)尚！”

　　兩支筆吵得面紅耳赤，結(jié)果誰也沒有爭出個(gè)勝負(fù)來。小主人趕來了，對他們說：“你們都很有用，缺少一個(gè)我就不能學(xué)習(xí)了。”

　　兩支筆聽了后，覺得很有道理，于是便握手言和，重歸于好了。

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