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文具總動(dòng)員作文

時(shí)間:2023-03-13 08:17:43 狀物作文 我要投稿

文具總動(dòng)員作文(6篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的文具總動(dòng)員作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文具總動(dòng)員作文(6篇)

文具總動(dòng)員作文1

  一天文具們召開了一次會(huì)議,文具盒老大說:我們罷工吧,小主人一點(diǎn)兒都不愛惜我們,在我身上亂涂亂畫,我都要難受死了。鉛筆老三說:就是,不是這咬咬我,就是那咬咬我,我也不想再這樣過下去了,一天都不行。但是最小的鋼筆說:如果我們都罷工了,小主人用什么寫字啊?

  討論了半天,終于想出了一個(gè)辦法。它們把魔法師叫出來,讓魔法師把他們變美,在它們消失前先給小主人留了一封信。

  第二天,小主人寫作業(yè)時(shí)找了半天也沒找到他們,卻在書包里找到了一封信。信上寫著:你只要改掉在我們身上亂涂亂咬的.壞習(xí)慣,好好的愛惜我們,我們就會(huì)出現(xiàn)。小主人本來想著撒謊把文具們騙出來再說。但是,它們好像看透了小主人的心思都沒有出現(xiàn)。

  小主人終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也給文具們寫了一封信,信上說:你們出來吧,是我不對我以后再也不會(huì)亂涂亂咬了。就這樣文具們接受了小主人的道歉,高高興興的出來了。從此以后,小主人一直都非常愛惜自己的文具,文具們也非常喜歡自己的小主人,再也沒有消失過。

文具總動(dòng)員作文2

  有一天,文具小鎮(zhèn)的衛(wèi)生員在墻上亂涂亂畫,很不負(fù)責(zé),鎮(zhèn)長要求重新選一名新的衛(wèi)生員,讓美麗的'小鎮(zhèn)更加潔凈。

  一天晚上,尺子、橡皮、鉛筆和文具盒還有轉(zhuǎn)筆刀聽說了這件事聚在一起討論起來。橡皮說:“我應(yīng)該去競選衛(wèi)生員,如果沒有我,鉛筆會(huì)把小鎮(zhèn)畫得亂七八糟。”鉛筆反駁橡皮的話,說:“如果沒有我,小鎮(zhèn)也不會(huì)被裝飾的五顏六色那么漂亮!毕鹌ず軣o奈。尺子又說:“如果沒有我,小鎮(zhèn)的馬路也不會(huì)那么直,樓房歪歪斜斜的話也會(huì)倒掉。”鉛筆也嘆了口氣。轉(zhuǎn)筆刀又說:“如果沒有我,鉛筆這小子也不會(huì)那么尖。那么你也沒用了。”尺子也彎下了腰。文具盒又說:“如果沒有我,你們也不會(huì)被放得那么整齊!比缓螅麄儙讉(gè)又變得急躁了。他們開始大吵起來。最后,他們變得很生氣,就互相廝打起來,每個(gè)人都受了傷,并且貼上了創(chuàng)可貼。

  競選的那天,他們貼著創(chuàng)可貼去競選。他們幾個(gè)誰也沒被選上,反而是謙虛的鋼筆被選中了。尺子、橡皮、鉛筆和文具盒還有轉(zhuǎn)筆刀耷拉著腦袋、彎著腰,垂頭喪氣的走回家了。

文具總動(dòng)員作文3

  文具盒里有削筆刀隊(duì)長、黑色鋼筆負(fù)隊(duì)長、紅色。筆中隊(duì)長、橡皮手下、還有一些小兵都是鉛筆。第一個(gè)文字先生說:“我要建造一個(gè)服務(wù)臺(tái),再建造一個(gè)運(yùn)動(dòng)場地,每天他們就在那里訓(xùn)練自己最拿手的招數(shù),鍛煉的累了,就到服務(wù)臺(tái)去擦擦汗,渴了就喝點(diǎn)熱水,餓了就吃一點(diǎn)飯,就這樣辦了!”另一個(gè)文字先生連忙慌張地說:“不行!不行!我要的是有一個(gè)很高的樓,里面建造一些自動(dòng)建造士兵盔甲,和盔甲帽子,長矛,刀,盾牌,機(jī)器可以自動(dòng),遙控的士兵!”第一個(gè)文字先生說:“要按我的,我的'好!”另一個(gè)又說:“不行!不行!要按我的,我的比你的好多了!”他們吵了起來,這時(shí),削筆刀隊(duì)長說話了:“你們別吵了,我倒想到了一個(gè)好辦法,把你們的都合起來,再加上我們的隊(duì)員,咱們一起建造一個(gè)很大很大很大很大很大的建筑物,這樣就能增加地盤!”他們想了想:“如果沒有文具們的貢獻(xiàn)他們也建造不出什么宏偉的建筑物” ,商量了以后連連贊同。于是,他們建造了這個(gè)很大很大很大很大的樓房建造了,真的很壯觀,看來削筆刀隊(duì)長說的是對的,大家一起的力量才是最大的!在這個(gè)大樓里字先生們和文具盒里面的隊(duì)員們共同繪制了五彩斑斕的大世界。

文具總動(dòng)員作文4

  有一天,文具們想要評(píng)選首領(lǐng),比一比誰是對小主人最有用的人。于是,到了晚上,小主人睡著了,橡皮、鉛筆、尺子和文具盒都悄悄的來到主人的書房,大家都各自說出自己的優(yōu)點(diǎn)來參加競選。

  橡皮第一個(gè)開口了,它洋洋得意的說:“我覺得我應(yīng)該去參加評(píng)選,因?yàn)橐皇俏野研≈魅藢懙?錯(cuò)題和錯(cuò)別字擦掉,小主人是會(huì)扣很多分的。”鉛筆不以為然的說:“那又有什么了不起,要不是我?guī)托≈魅藢懽,小主人只能交白卷,只能考個(gè)大鴨蛋!贝蠹衣犃硕脊笮Α_@時(shí)候,尺子開口了,它說:“要不是我把小主人的線畫得那么直,小主人的卷面就會(huì)亂七八糟的。”這時(shí)一直站在那里的文具盒開口了,它說:“我能把你們都裝起來,否則的話你們會(huì)亂成一團(tuán),也會(huì)給小主人帶來很多麻煩。”

  大家都覺得自己很有用,便吵了起來。吵架的聲音吵醒了小主人,他對這些小伙伴們說:“我要謝謝你們,有了你們每個(gè)人的付出,我才能好好的學(xué)習(xí),謝謝你們,你們對我都非常的有用。”

  這個(gè)故事告訴我們的道理是:大家要團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步。所以小朋友們你們一定要團(tuán)結(jié)有愛,和小朋友們和平相處哦!

文具總動(dòng)員作文5

  有一天早上,鉛筆、尺子、橡皮、書包他們正玩的興高采烈,這時(shí)小主人進(jìn)來了,告訴它們一個(gè)好消息,“我要帶你們中最重要的文具去參加數(shù)學(xué)比賽,你們討論一下推選誰吧!”

  它們就七嘴八舌的說開了。

  鉛筆驕傲的說:“我應(yīng)該去,沒有了我小主人就沒辦法寫答案和計(jì)算!”尺子生氣的說道:“我應(yīng)該去,沒有了我小主人怎么打橫線寫小得數(shù)?小主人也會(huì)被扣卷面分的!毕鹌ひ矚鈶嵉姆瘩g說:“應(yīng)該帶我去,沒有了我,小主人就沒辦法擦她的錯(cuò)字!”正當(dāng)它們爭吵的.不可開交的時(shí)候,書包說:“你們都別吵了,我們每個(gè)人都很重要,離開了我們?nèi)魏我粋(gè)人,小主人都沒辦法取得理想的好成績。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,相互協(xié)作,發(fā)揮我們各自的才能,幫助小主人通過考試!贝蠹衣犃藭脑,都啞口無言感覺到很慚愧。最后,它們躺入書包的懷抱里,最為一個(gè)不可分割的大家庭,高高興興的去參加了小主人的比賽。

文具總動(dòng)員作文6

  從前,有一個(gè)被小孩子丟棄的鉛筆盒流浪在街頭。鉛筆盒里有一支鉛筆,一塊橡皮,一支鋼筆和一把尺子,他們都是一群好朋友。他們每天漫無目的的在街上四處流浪。有時(shí)候,他們五個(gè)會(huì)聊聊天,會(huì)躺在鉛筆盒里睡覺,還會(huì)他們的生活無憂無慮的過著。

  有一天,鉛筆盒對他的伙伴們說:我們發(fā)揮自己的想象力畫一幅美麗的`圖畫吧;锇閭兌假澩U筆盒的說法。然后他們就找了一張紙,開工了。鉛筆在尺子的配合下畫了一條直線,然后看看,覺得直線不直,橡皮又幫他把直線擦掉了,又畫了一條,這回畫的可真直啊。然后鉛筆又畫了許多圖案,鋼筆又把鉛筆的畫描了一下,一幅畫就完成了。

  后來,這件事被一位年輕人知道了,他把鉛筆盒和那張畫起帶進(jìn)了博物館。從此以后,鉛筆、橡皮、鋼筆和尺子繼續(xù)在博物館里畫畫,并且,他們比以前畫得更認(rèn)真了,一副比一副畫的好。

  他們發(fā)揮自己的長處,讓自己的才華得到了他人的認(rèn)可。

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