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神奇的文具盒作文(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的神奇的文具盒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
神奇的文具盒作文1
“Hello!大家好!我今天要展示的是一個(gè)神奇的文具盒。這個(gè)文具盒究竟怎樣神奇呢?大家聽(tīng)我慢慢道來(lái)!
功能之一:你想要什么筆,它就會(huì)給你什么筆。
它的外形和普通的文具盒沒(méi)什么區(qū)別,可是,你只要對(duì)著這個(gè)神奇的文具盒說(shuō):“請(qǐng)給我一支紅筆。”這個(gè)神奇的文具盒就會(huì)回答:“好的,主人!”然后,一支紅筆自動(dòng)彈了出來(lái)。
功能之二:自動(dòng)裝墨水、削鉛筆、裝鉛芯。
你一定經(jīng)歷過(guò)鉛筆的筆芯斷掉、自動(dòng)筆的鉛芯用完和鋼筆沒(méi)墨的情況吧,為了省時(shí)省力,只要你對(duì)文具盒說(shuō):“請(qǐng)自動(dòng)裝墨水、削鉛筆、裝鉛芯。”文具盒就會(huì)瞬間完成這些工作。不過(guò)要記得,要往文具盒里放墨水和鉛芯哦。
功能之三:你忘記帶水彩筆、水粉顏料了。
如果有一天,你美術(shù)課忘記帶水彩筆了,你只要對(duì)著文具盒說(shuō):“我忘記帶水彩筆了!蔽木吆辛⒖叹蜁(huì)有一群按鈕冒出來(lái),你可以按照顏色來(lái)進(jìn)行選擇。如果你沒(méi)發(fā)現(xiàn)想要的顏色,你可以對(duì)它說(shuō)出想要的色彩,這時(shí)會(huì)有一支那樣顏色的水彩筆彈出來(lái)。要是水粉顏料忘記帶了,你只要對(duì)它說(shuō):“我忘記帶水彩顏料了。”立刻,它的.兩邊會(huì)彈出來(lái)各種顏色的水粉顏料。不僅如此,文具盒下層還會(huì)提供水和刷子,非常齊全。
另外文具盒還有GPS功能、刷題功能、電子詞典功能、電子課本功能等等。
這款文具盒已經(jīng)開(kāi)始生產(chǎn)了,所以,我先來(lái)宣傳一下。它還有個(gè)非常響亮的名字——神奇魔盒。
聽(tīng)了我的介紹,你心動(dòng)了嗎?那就快來(lái)買(mǎi)吧!
神奇的文具盒作文2
20xx年,人們制造出了一種新型文具盒,它既方便又實(shí)用,十分好用。
它的外殼上有四個(gè)用花紋排成的彩色按鈕,第一個(gè)綠色按鈕是用來(lái)替換外殼的。如果一開(kāi)始的外殼看厭了,你只要按一下這個(gè)按鈕,文具盒外殼連顏色就像變魔術(shù)般的`換成另一種了。你還可以一直換,直到換到滿意為止。
第二個(gè)紅色按鈕是用來(lái)清潔文具盒的。你的文具盒被筆劃了一下或者掉到地上被弄臟了,只要按一下它,“唰”一聲,文具盒立刻變得十分干凈了。
第三個(gè)是藍(lán)色按鈕,它有什么用呢?其實(shí)文具盒里一個(gè)文具都沒(méi)有。要用文具,這時(shí),就要藍(lán)色按鈕來(lái)幫忙了。你如果需要黑筆,只要按住按鈕并對(duì)著它喊一聲,黑筆就從家里一下子轉(zhuǎn)移到你面前了,特別方便。
最后一個(gè)紫色按鈕是縮小和還原文具盒的。你每天在書(shū)包里會(huì)放很多東西,你只要一直按住紫色按鈕,文具盒就會(huì)縮小,直到縮小到合適的大小,再松開(kāi)按鈕,它就會(huì)停止縮小。這樣放進(jìn)書(shū)包里就節(jié)省了很多空間。旋轉(zhuǎn)按鈕則還原文具盒。你說(shuō)神奇不?
20xx年的文具盒使用起來(lái)就是那么方便,比現(xiàn)在的文具盒好多了,怎么樣啊?
神奇的文具盒作文3
隨著科技的不斷發(fā)展,在20xx年,會(huì)有一款神奇的文具盒面世了,這款神奇的文具盒是從哪里來(lái)的呢?哈哈!告訴吧,這是我發(fā)明的文具盒。
這個(gè)文具盒特別的特殊,比一般的文具盒要大些。一般有功能的文具盒,左手邊都有一排按鈕,我發(fā)明的文具盒,也有按鈕,但卻在兩旁,左手邊有一排,右手邊也有一排。有紅色,黃色,藍(lán)色,綠色,粉色。橙色,黃色等等顏色。
按下第一個(gè)按鈕,文具盒就有自動(dòng)插筆的功能。按下第二個(gè)按鈕,下面就有一支筆彈出來(lái),這個(gè)筆可以掃描錯(cuò)字和錯(cuò)題,按下第三個(gè)按鈕就可以改變文具盒顏色,按下第四個(gè)按鈕,筆盒就可以自動(dòng)掃描你需要哪支筆,并按要求把你需要用的筆彈出來(lái),按下第五個(gè)按鈕,筆盒的蓋子就會(huì)出現(xiàn)一塊小黑板屏幕,讓你在黑板上畫(huà)畫(huà)和書(shū)寫(xiě),按下第六個(gè)按鈕,筆盒的蓋子,就會(huì)翻轉(zhuǎn),變成一張書(shū)寫(xiě)用的紙,可以在紙上面寫(xiě)字。
怎么樣?我發(fā)明的文具盒使你心動(dòng)了吧?哈哈!再等25年,這款新的`文具盒就會(huì)四處暢銷(xiāo),這樣所有人,都可以用上我發(fā)明的這款文具盒啦!相信以后會(huì)有更多更好的智能文具給我們提供更多的方便!
神奇的文具盒作文4
爸爸從深圳旅游回來(lái)啦!剛進(jìn)門(mén),我就高興的跳到爸爸的懷里,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您給我?guī)?lái)什么禮物?”爸爸微笑著從旅行包里拿出一個(gè)用彩色紙包著的長(zhǎng)方形的東西遞給我。我連忙接過(guò)來(lái)打開(kāi)一看,哇!好漂亮的文具盒。≈灰(jiàn)粉紅色的盒蓋上有兩個(gè)大大的唐老鴨和米老鼠,它的左上角有個(gè)漂亮的小鬧鐘,它的右上角有紅色、白色、綠色的三個(gè)按鈕……我高興極了,連忙把鉛筆啊,橡皮啊,等文具放在文具盒放在書(shū)包里,開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)了。
我要用鉛筆的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)只有一些小鉛筆頭了,忽然,我想起了爸爸給我的文具盒。我就把鉛筆放在文具盒里,接著我按了一下紅色的按鈕,一下子那些小鉛筆頭變成了一支長(zhǎng)的鉛筆。第二天我去上學(xué),我用橡皮的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)橡皮變黑了。我把橡皮放在文具盒里,按了一下白色的按鈕,一下子橡皮變白了。第三天我去上學(xué)的時(shí)候,鉛筆斷了,我又把鉛筆放在文具盒里按了一下綠色的按鈕,一下子鉛筆變尖了。
小朋友們,我的文具盒神不神奇?對(duì)了,忘記告訴你們一件事了,這只是我的一個(gè)夢(mèng)哦。但是我長(zhǎng)大以后,一定要讓這個(gè)美夢(mèng)成真!
神奇的文具盒作文5
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,到20xx年,將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)神奇的鉛筆盒。這個(gè)神奇的鉛筆盒是從哪里來(lái)的?哈哈!告訴我,這是我的鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒很特別,比普通的大。一般來(lái)說(shuō),功能性鉛筆盒的'左手邊有一排按鈕。我發(fā)明的鉛筆盒也有按鈕,但是在兩邊,左手邊有一排,右手邊有一排。有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色和粉色。橙色、黃色等等。
按下第一個(gè)按鈕,文具盒將具有自動(dòng)插入筆的功能。按下第二個(gè)按鈕,下面會(huì)彈出一支筆。這支筆能掃描錯(cuò)誤的單詞和錯(cuò)誤的問(wèn)題。按第三個(gè)按鈕改變鉛筆盒的顏色。按下第四個(gè)按鈕,文具盒會(huì)自動(dòng)掃描你需要的筆,并根據(jù)需要彈出你需要的筆。按下第五個(gè)按鈕,一個(gè)小黑板屏幕就會(huì)出現(xiàn)在鉛筆盒的蓋子上,允許你在黑板上畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字。按下第六個(gè)按鈕,鉛筆盒的蓋子就會(huì)翻過(guò)來(lái),變成一張寫(xiě)字的紙!霸趺礃樱课野l(fā)明的鉛筆盒打動(dòng)你了嗎?哈哈!再等25年,這種新的文具盒將在各地暢銷(xiāo),這樣每個(gè)人都可以使用我發(fā)明的文具盒!我相信將來(lái)會(huì)有更多更好的智能文具給我們提供更多的便利!
神奇的文具盒作文6
文具盒的外殼是用金屬做的,不僅漂亮還很牢固。別人是打不開(kāi)的,因?yàn)樗茏R(shí)別主人的指紋,只要主人用手指觸摸一下,文具盒就會(huì)乖乖“解鎖”,所以文具盒里的東西就像鎖在保險(xiǎn)箱里一樣,決不會(huì)丟失。
未來(lái)文具盒有很多特殊功能。第一、會(huì)變色。如果時(shí)間長(zhǎng)了,你覺(jué)得文具盒的花紋、圖案、顏色等不夠好看了,可以按文具盒右邊的一個(gè)小小的按鈕,就能隨便調(diào)色,更新圖片,使文具盒煥然一新。第二、可以調(diào)溫度。夏天,天氣炎熱,你只要按文具盒上的藍(lán)色按鈕,文具盒就會(huì)自動(dòng)變涼,如果你把手或胳膊碰到文具盒就會(huì)感到非常涼爽;冬天,天氣寒冷,你只要按文具盒上的紅色按鈕,就會(huì)變暖和,可以當(dāng)暖手袋,也可以捂在衣服里面取暖;第三、可以變形。在文具盒的側(cè)邊有隱形的圖形按鈕,有很多形狀供你選擇,只要你手指輕輕點(diǎn)一下你所需要的.圖形,馬上就讓你如愿以償。多好。〉谒、可以幫你學(xué)習(xí),使你足不出戶而知天下事,成為你的家庭教師。因?yàn)檫@個(gè)文具盒里裝有微型電腦,不懂的問(wèn)題,你可以通過(guò)微型電腦進(jìn)行查詢,還可以通過(guò)視頻,看到老師對(duì)難題進(jìn)行講解。學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,還可以聽(tīng)聽(tīng)校園音樂(lè),玩玩益智游戲,使左右腦得到適當(dāng)調(diào)節(jié),從而提高學(xué)習(xí)效率。
……
未來(lái)的文具盒功能多樣,真是很神奇!我相信未來(lái)一定會(huì)有這種文具盒。
神奇的文具盒作文7
你知道嗎?我的文具盒非常神奇!讓我來(lái)給你介紹介紹吧!
它的形狀是一個(gè)正方體,文具盒的上面是美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)VS鋼鐵俠的圖片。它能夠讓我玩游戲,聽(tīng)音樂(lè),能給我講故事,還能變出食物給我吃。
有一次,我的爸爸媽媽沒(méi)在家,我一個(gè)人在家里,肚子餓的咕咕叫。該怎么辦呢?就在這時(shí),不可思議的事情發(fā)生了。神奇的文具盒從書(shū)包里蹦了出來(lái),變出了一桌子的美食讓我吃。我真是太開(kāi)心了。
還有一次,那是一個(gè)星期六。爸爸媽媽不在家,我最好的朋友也去了北京,我只好一個(gè)人呆在家里。我孤單的在家里走來(lái)走去,突然,我聽(tīng)到從我書(shū)包里傳來(lái)一陣聲音:“小主人,我們一起玩吧!”說(shuō)完,從我的書(shū)包里出來(lái)了鋼鐵俠和美國(guó)隊(duì)長(zhǎng),他們可是我最喜歡的英雄呢。他們倆異口同聲地說(shuō):“小主人,我們倆為你表演功夫,怎么樣?”我拍著手高興地說(shuō):“那太好了!”他們倆就開(kāi)始展示自己的'本領(lǐng)。一直到爸爸媽媽回來(lái)。他們讓我度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的周末。
這個(gè)神奇的文具盒帶給了我許多快樂(lè),但有時(shí)也給我?guī)?lái)一些煩惱。有一次,我正在房間里做老師布置的作業(yè)。鋼鐵俠和美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)就出來(lái)和我做游戲,結(jié)果我的作業(yè)沒(méi)完成,挨了老師的批評(píng)。我喜歡這個(gè)功能齊全的文具盒,以后我會(huì)好好利用它。
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