書(shū)包里的文具作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的書(shū)包里的文具作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

書(shū)包里的文具作文1

　　一天晚上，我睡得迷迷糊糊的，隱隱約約聽(tīng)到兩個(gè)聲音在交談，自信一聽(tīng)，原來(lái)是書(shū)包和文具盒在竊竊私語(yǔ)。

　　書(shū)包傷心地說(shuō)：“你瞧我！天天被風(fēng)吹雨淋，主任一到家，‘啪’的一聲就把我扔在一旁不管我了。”

　　文具盒哭喪著臉說(shuō)：“你真好！你再看看我，主人沒(méi)事拿小刀亂刮我，你還有人給你‘洗澡’呢！我滿身傷痕，還沒(méi)有痊愈呢�！�

　　書(shū)從書(shū)包里蹦出來(lái)說(shuō)：“唉！你們都比我強(qiáng)。主人玩時(shí)把我當(dāng)‘擋箭牌’使我傷痕累累，主人累時(shí)坐在我身上，那滋味真不好受，下雨時(shí)主人把我當(dāng)‘雨傘’使我滿身都是污垢。唉！不知這苦惱的.日子何時(shí)才能結(jié)束呀！”

　　這時(shí)我從床上爬起來(lái)對(duì)他們不好意思地說(shuō)：“都是我不好，我不應(yīng)該傷害你們，以后我更加愛(ài)惜你們！”

書(shū)包里的文具作文2

　　有一天晚上，我的橡皮、文具盒、作文書(shū)經(jīng)常在一起玩。它們是無(wú)話不談的好朋友，但有一天它們發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)。

　　橡皮抱怨地說(shuō)：“文具盒走到那里我就得走到哪里，并且我每天都必須關(guān)在文具盒的'肚子里面，快把我憋死了。我什么時(shí)候才能有充分的自由呀�！蔽木吆姓f(shuō):“是 啊！只有主人每天打開(kāi)我，你才能出來(lái)玩，這是因?yàn)槲覀兟氊?zé)不同呀!”橡皮又說(shuō):“我一定要讓小主人把我放出來(lái)�！弊魑臅�(shū)納悶地說(shuō)：“你們?cè)谟懻撌裁矗俊毕?皮和文具盒把事情的經(jīng)過(guò)全部講給了作文書(shū)聽(tīng)，然后一起說(shuō):“你給我們?cè)u(píng)評(píng)理，誰(shuí)說(shuō)得對(duì)�！弊魑臅�(shū)馬上問(wèn)書(shū)包爺爺，書(shū)包爺爺說(shuō)：“文具盒說(shuō)得對(duì)，橡皮只能到 主人學(xué)習(xí)的時(shí)候才能出來(lái)。你們都是好孩子，都在以自己的方式為小主人服務(wù)呀！所以你們一定要團(tuán)結(jié)一致共同為小主人服務(wù)，才能都從工作中收獲到快樂(lè)�！�

書(shū)包里的文具作文3

　　上個(gè)星期天，姐姐在網(wǎng)上訂購(gòu)的新書(shū)包送到了我的家門(mén)口。

　　我迫不及待的拆開(kāi)包裝，幾分鐘過(guò)去了，一個(gè)嶄新的書(shū)包出現(xiàn)在我的面前。整個(gè)書(shū)包呈黑色，只有書(shū)包的前上方是一張大嘴猴的臉，下面是大口兜一樣的夾層�？诙凳撬{(lán)黃相間的，上面是藍(lán)色，幾只大嘴猴錯(cuò)列有致地排在一起，相間處被拉鏈隔開(kāi)，口兜是黃色的。書(shū)包里是銀灰色的，共有兩個(gè)夾層。“真漂亮��！”我不住的感嘆著，越看越愛(ài)不釋手越看越打從心眼兒里喜歡它。

　　我的書(shū)包不僅外表美麗，更重要的是它還價(jià)廉耐用。

　　我在仔細(xì)端詳這個(gè)書(shū)包時(shí)，心想：這個(gè)書(shū)包買來(lái)只花了40元，又是網(wǎng)上買的，它真的好用嗎？8個(gè)星期過(guò)去了，事實(shí)證明我當(dāng)初的'顧慮根本是杞人憂天。書(shū)包后的背帶像一個(gè)棉墊子，我每天背上它時(shí)總感覺(jué)十分舒服，像掉進(jìn)了棉花層。我情不自禁想起以前的書(shū)包，買來(lái)一星期就壞了，真令人大失所望�。�

　　大嘴猴書(shū)包，你不怕日曬風(fēng)吹，默默為我服務(wù)，真是我的好助手！

書(shū)包里的文具作文4

　　天黑了，夜深了，小朋友們都去睡覺(jué)了。林林的書(shū)包里卻發(fā)出一陣響聲。是誰(shuí)在說(shuō)話呢？

　　原來(lái)呀，文具個(gè)個(gè)不服氣，想知道誰(shuí)最有用。鉛筆大聲說(shuō)：“小主人寫(xiě)字離不開(kāi)我，我最重要！”橡皮生氣地反抗：“我才最重要！如果沒(méi)我，小主人的本子準(zhǔn)弄得像個(gè)大花臉。為了干凈，我今天減了好幾斤呢！”削筆刀好不服氣，說(shuō)：“才不是呢！要是我沒(méi)在，小主人的鉛筆斷了怎么辦？”尺子怒氣沖沖，大聲說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)，我才是最最重要的。小主人上數(shù)學(xué)課準(zhǔn)離不開(kāi)我。”文具盒也發(fā)話了：“如果我不在，小主人的鋼筆放哪去？我最重要。”書(shū)包里的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、美術(shù)書(shū)、音樂(lè)書(shū)、科學(xué)書(shū)齊聲說(shuō)：“我們最重要，我們最重要。要是我們不在，小主人就不能去上學(xué)！”大家你一言、我一語(yǔ)，都不知道誰(shuí)更重要。

　　書(shū)包爺爺慢慢地說(shuō)：“我的'孩子，看到你們都能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，我很高興。但是你們不要吵架，要記住，你們每一個(gè)人都很重要！”

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