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我喜愛(ài)的文具盒作文

時(shí)間:2023-01-23 06:15:26 狀物作文 我要投稿

【推薦】我喜愛(ài)的文具盒作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我喜愛(ài)的文具盒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】我喜愛(ài)的文具盒作文

我喜愛(ài)的文具盒作文1

  在我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)文具盒,這個(gè)文具盒精致漂亮,我非常喜歡它。

  這個(gè)文具盒是用鐵做成的長(zhǎng)方形,它全身穿著紅色的衣服,上面有許多許多的野花,野花叢中坐著一位白雪公主,看起來(lái)特別逼真。

  打開(kāi)文具盒,一共有三層,第一層放鋼筆和藍(lán)筆;第二層放黑水筆和尺子;第三層放鉛筆、橡皮、修正帶,它們每天生活在一起,真是一個(gè)快樂(lè)的`大家庭啊!

  它們也會(huì)隨時(shí)幫助我,記得有一次數(shù)學(xué)考試,做到最后一題畫圖的時(shí)候,我覺(jué)的麻煩,直接用鉛筆隨手畫了一下,正當(dāng)我準(zhǔn)備交試卷的時(shí)候,尺子立馬跳出來(lái)對(duì)我說(shuō):“小主人你這樣畫是沒(méi)分的呀!”我一聽(tīng),立即放下試卷,拿出橡皮擦了,重新用直尺畫了一遍,然后交卷了。第二天,老師發(fā)試卷,我是滿分,我特別高興,連忙把這個(gè)好消息分享給了文具盒。這時(shí)文具盒上的白雪公主好像在說(shuō):“小主人,你真棒!不過(guò)不要驕傲哦,有一句話,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!泵慨(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,總會(huì)想起這句話,我就會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),它們真是我學(xué)習(xí)上的好幫手。我和它們是最要好的朋友。

  文具盒和我好像是一對(duì)形影不離的好朋友,我非常喜歡我的文具盒。

我喜愛(ài)的文具盒作文2

  我的文具盒穿著一身粉紅色的外套。身上繡著一只胖乎乎的威尼小熊,整天笑瞇瞇的看著我,樣子十分討人喜愛(ài)。打開(kāi)文具盒,你就會(huì)看到一張?jiān)O(shè)計(jì)獨(dú)特的課程表,這是我和媽媽精心制作的。每天我都會(huì)按照它的指示去裝書包,她簡(jiǎn)直就是我的領(lǐng)導(dǎo),稍有疏忽我可就慘透了!不過(guò),也有我招之即來(lái)的一群小兵。比如:愛(ài)打扮的格尺,她可是文具盒里的小公主!愛(ài)跳舞的圓珠筆,愛(ài)挑三撿四的橡皮,說(shuō)話算數(shù)、言行一致的鋼筆,常被人欺負(fù)的'鉛筆……他們各有各的性格,也常常在一起打架,這時(shí)我都要給他們判官司。你看!我的文具盒里的故事有趣嗎?

  我的文具盒不僅是我學(xué)習(xí)的好助手,也是我生活中的好伙伴。

  我是一朵花,我一定要長(zhǎng)在花園里,看一看其它的花是怎樣長(zhǎng)大的,這樣,我就會(huì)知道我自己是怎樣長(zhǎng)大的?奶奶,一位善良、慈祥的奶奶,她幾十年如一日,為群眾辦好事,做實(shí)事,七十二歲還入了黨,奶奶的一舉一動(dòng)使我耳濡目染。我喜愛(ài)的文具盒350字作文文章字里行間流露出對(duì)豬的憐憫之情,孟子說(shuō):“無(wú)惻隱之心,非人也。

我喜愛(ài)的文具盒作文3

  一天,媽媽給我買了一個(gè)鉛筆盒。鉛筆盒表面畫著米老鼠的頭上綁著用粉色的彩帶打成的'蝴碟結(jié),寫著字母MINNEMOVSE“這叫米老鼠!

  文具盒有一層軟皮,摸上去 有很舒服,也不容易摔壞。打開(kāi)文具盒,文具盒,文具盒蓋子的背面可以放獎(jiǎng)券,課程表,文具盒有兩層,兩層都可以鉛筆,橡皮,尺子,剪刀……文具盒里有吸鐵石,可以把文具盒正反兩面的蓋子,菁菁地吸住。

  我特別喜歡這個(gè)鉛筆盒,因?yàn)樗粌H漂亮,還對(duì)我?guī)椭艽,它里面的鉛筆,橡皮,是我悶必備的學(xué)習(xí)用品,沒(méi)有了這東西,我們就不能寫字,畫畫,做再錄……

  我上課的時(shí)候,想用鉛筆,鉛筆馬上跳出來(lái)說(shuō):“用我吧!用我吧!”當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候橡皮就跳出來(lái)說(shuō):“讓我來(lái)幫你改正錯(cuò)誤吧!”

  這個(gè)鉛筆盒又漂亮,作用又大,我很喜歡它。

我喜愛(ài)的文具盒作文4

  我有一個(gè)好朋友,它天天陪著我一塊兒上學(xué).放學(xué),它就是我媽媽送我的文具盒。文具盒外表精致,你瞧,上面一個(gè)大問(wèn)號(hào)里坐著一只可愛(ài)的小熊,正在向我招手呢!他的底下還有一個(gè)個(gè)方窗,里面住著許多小動(dòng)物,噓!小聲點(diǎn),上面的小貓,小猴,小豬正在睡覺(jué)呢,只有小狗正在想問(wèn)題,頭頂冒出3+2=?的字符。文具盒不僅外表好看,打開(kāi)一看,里面的成員也不少,有活潑可愛(ài)的橡皮,盡職盡業(yè)的鉛筆,性格文靜的尺子,還有性格爽朗的圓珠筆,細(xì)心的紅筆和規(guī)規(guī)距距的三角板。它們都能和睦相處。寫作業(yè)時(shí),鉛筆快步的走到我跟前,讓我握著它寫字,當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就跳出來(lái)說(shuō):“小主人,該用我了吧!”當(dāng)中午到校練字的時(shí),圓珠筆就出來(lái)在走過(guò)的`地方留下它的足跡,當(dāng)講評(píng)作業(yè)時(shí),紅筆就要大顯身手拉!

  它活蹦亂跳地走到作業(yè)本上煮起了拿手菜--面條煮湯圓(打勾是面條,圓卷是湯圓),當(dāng)上幾何的時(shí)候,尺子和三角板這對(duì)好朋友手拉著手走來(lái)說(shuō):“小主人,俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,快用我們吧!”我愛(ài)我的文具盒,因?yàn)樗鼮槲业膶W(xué)習(xí)做出了貢獻(xiàn)。

我喜愛(ài)的文具盒作文5

  我的文具盒是我過(guò)生日媽媽送給我的。我非常喜歡它。它的顏色是紅色的,像一個(gè)穿著紅衣服的小姑娘。它身長(zhǎng)20厘米,寬6厘米,高9厘米。它有很多用處。

  打開(kāi)文具盒,里面有五顏六色的筆,有鉛筆,可以幫我畫圖;有橡皮,可以幫我擦掉寫錯(cuò)的字;有直尺,可以幫我打線;還有鋼筆,可以幫我寫字。文具盒的下層還裝著一層蠟筆。旁邊還有一個(gè)課程表,可以告訴我什么時(shí)候都上什么課。

  上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我就從文具盒拿出鉛筆、橡皮、直尺;而上語(yǔ)文課我就拿出鋼筆來(lái)練字;美術(shù)課上如果我沒(méi)有帶涂顏色的`筆,那么我?guī)У南灩P就派上用場(chǎng)了。每當(dāng)我上課認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)被老師表?yè)P(yáng),我都會(huì)高興的看著它們,因?yàn)橐灿兴鼈兊囊环莨凇?/p>

  我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭,鉛筆、尺子、橡皮、鋼筆……都是這個(gè)大家庭的成員,它們和睦相處,從不爭(zhēng)吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。

  我愛(ài)這個(gè)文具盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,而且還是我生活中的好朋友。

我喜愛(ài)的文具盒作文6

  我的文具盒是hú形的,是爸爸在武漢出差給我買的。

  文具盒很漂亮,是粉紅色的,上面畫了一個(gè)美麗的芭比娃娃。那張笑瞇瞇的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴上涂了一道亮晶晶的口紅,頭發(fā)上卡著一個(gè)亮晶晶的發(fā)卡,淺棕色的頭發(fā)很長(zhǎng),風(fēng)兒一吹,就輕輕擺動(dòng),在風(fēng)姑娘的吹拂下,跳著一曲曲歡快的舞蹈……,真好看! 可愛(ài)的芭比穿著粉紅色的夾克,雪白的T恤,給人一種甜蜜蜜的`感覺(jué)!

  文具盒的里面,安靜地躺著尺子哥哥,橡皮妹妹,鉛筆姐姐。我要寫字,鉛筆姐姐一馬當(dāng)先,跳出來(lái)幫我解決寫字的難題;一寫錯(cuò)字,橡皮妹妹立馬跳出來(lái),擦掉錯(cuò)誤。連線嘛,尺子哥哥馬上蹦出來(lái),解決了連線的煩惱……

  好實(shí)用的文具盒!好漂亮的文具盒!文具盒,我——愛(ài)——你!

我喜愛(ài)的文具盒作文7

  我有一個(gè)精美的文具盒,它是我生日那天媽媽送我的禮物,它已經(jīng)陪伴我差不多兩年時(shí)間了。

  我的文具盒是泡沫膠做成的,是我最喜歡的深藍(lán)色,盒的正面有一座山,幾棵高大的樹,樹上有幾只在歡唱的小鳥,下面種著一些美麗的花,就像一個(gè)大花壇。

  文具盒有3個(gè)按鈕,按下藍(lán)色的按鈕,就出現(xiàn)了橡皮擦;按下紅色的'按鈕,就有了一個(gè)“日歷”,這樣我才知道今天是幾月幾日了;按下黃色的按鈕,就有了一個(gè)——卷筆刀,它可是一個(gè)稱職的“理發(fā)師”,只要鉛筆粗了,找它絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。文具盒一共分為兩層,第一層是放鋼筆和鉛筆,第二層是放尺子和涂改帶的。

  有一次,我正在寫作業(yè),旁邊的同學(xué)一把拿了我的鉛筆盒玩,我氣急敗壞地說(shuō):“還我!笨伤宦(tīng),傳給了另一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)又傳給他,而就在這時(shí)候,他沒(méi)接住,文具盒掉下了地,摔壞了。我心疼地拿起被摔得四分五裂的文具盒,心里難過(guò)極了,兩個(gè)同學(xué)連忙向我道歉。放學(xué)回家后,我把文具盒拿給了爸爸,不一會(huì)兒,爸爸就幫我弄好了,雖然有一點(diǎn)“破相”了,可我仍舍不得拋棄它。

  文具盒是我的好朋友,我最喜歡它了。

我喜愛(ài)的文具盒作文8

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我剛上學(xué)時(shí)買的,它伴我度過(guò)了幾個(gè)春秋,我非常喜歡它。

  它長(zhǎng)20厘米,寬6厘米,高3厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。一見(jiàn)到它,首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案:在一片遼闊的草原上,開(kāi)滿了大大小小的野花,紅的、綠的、黃的、白的......就像綠毯子上繡著五顏六色的美麗花朵,又像天空中閃爍的小星星。草原上住著小熊一家人,熊姐姐正騎馬飛馳而來(lái),馬兒那雪白的鬃毛也隨著它的奔馳一起一伏。我的文具盒不光外表美麗,里面的內(nèi)容也很豐富,住著一個(gè)大家族。打開(kāi)來(lái)看看,居住在他里面的成員還不少呢:有活潑可愛(ài)的小橡皮,有性格直爽的鋼筆,有沉默寡言的直尺,還有鋒利的小刀等等。雖然它們的性格不同,但它們卻相處得挺和睦。

  別看它們平時(shí)一聲不響,到了我需要它們的`時(shí)候,鋼筆就馬上站到我手中,聽(tīng)從我的指揮,幫我寫完作業(yè);當(dāng)我要用直尺時(shí),直尺便迎上來(lái),幫我把線條劃直;當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字時(shí),小橡皮也會(huì)毫不猶豫地挺身而出,舍己為人,為我換來(lái)完美的答案。

  。】蓯(ài)的文具盒,我真的太喜歡你了!

我喜愛(ài)的文具盒作文9

  我有一個(gè)好朋友,它天天陪著我一塊兒上學(xué)。放學(xué),它就是我媽媽送我的文具盒。

  文具盒外表精致,你瞧,上面一個(gè)大問(wèn)號(hào)里坐著一只可愛(ài)的小熊,正在向我招手呢!他的底下還有一個(gè)個(gè)方窗,里面住著許多小動(dòng)物,噓!小聲點(diǎn),上面的小貓,小猴,小豬正在睡覺(jué)呢,只有小狗正在想問(wèn)題,頭頂冒出3+2=?的字符。

  文具盒不僅外表好看,打開(kāi)一看,里面的成員也不少,有活潑可愛(ài)的橡皮,盡職盡業(yè)的.鉛筆,性格文靜的尺子,還有性格爽朗的圓珠筆,細(xì)心的紅筆和規(guī)規(guī)距距的三角板。它們都能和睦相處。

  寫作業(yè)時(shí),鉛筆快步的走到我跟前,讓我握著它寫字,當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就跳出來(lái)說(shuō):“小主人,該用我了吧!”當(dāng)中午到校練字的時(shí),圓珠筆就出來(lái)在走過(guò)的地方留下它的足跡,當(dāng)講評(píng)作業(yè)時(shí),紅筆就要大顯身手拉!它活蹦亂跳地走到作業(yè)本上煮起了拿手菜——面條煮湯圓(打勾是面條,圓卷是湯圓),當(dāng)上幾何的時(shí)候,尺子和三角板這對(duì)好朋友手拉著手走來(lái)說(shuō):“小主人,俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,快用我們吧!”

  我愛(ài)我的文具盒,因?yàn)樗鼮槲业膶W(xué)習(xí)做出了貢獻(xiàn)。

我喜愛(ài)的文具盒作文10

  我有許多文具盒,其中我最喜歡媽媽上學(xué)期給我買的逗逗熊雙層文具盒。文具盒很漂亮。它穿著一身淺藍(lán)色的衣服,在文具盒蓋子上有一片綠油油的草地,草地上爬著一只可愛(ài)的小熊,周圍野花怒放,旁邊還有一只梨子在陪伴它呢!在蓋子的正中間有“逗逗熊”三個(gè)大字。

  逗逗熊和小梨子好像悄悄地在說(shuō):“小主人,加油”。打開(kāi)文具盒,只見(jiàn)有一只白色的筆套,筆套里躺著兩個(gè)常用的鉛筆,筆套下面坐著活潑可愛(ài)的橡皮和漂亮頑皮的.卷筆刀,最下層躺著性格直爽的鋼筆和沉默寡言的直尺。文具盒里的成員給我的幫助可真不少。當(dāng)我要寫字時(shí),鋼筆跳出來(lái)和我“牽手”,幫我留下一行行清秀的字跡;當(dāng)我一不留神寫錯(cuò)字時(shí),橡皮自告奮勇地蹦出來(lái)幫我改錯(cuò),雖然它變成了灰,但還是忠誠(chéng)的為我服務(wù);當(dāng)數(shù)學(xué)課上,我畫了一條彎彎曲曲的線時(shí),尺子瞪著我,好像生氣的對(duì)我說(shuō):“為什么不用我呀?”這時(shí)我拿起尺子,在它的引導(dǎo)下,把一條條彎彎曲曲的線,變成了一條條筆直的線,尺子對(duì)我點(diǎn)頭微笑。

  文具盒就像一個(gè)大家庭,它里面的每一個(gè)成員都是我學(xué)習(xí)的好幫手,它們一天天快樂(lè)地陪伴著我,我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友!

我喜愛(ài)的文具盒作文11

  我的舊文具盒該退休了,我迫切的希望媽媽能給我買一個(gè)新的,媽媽雖然答應(yīng)了可是一直沒(méi)有兌現(xiàn).我過(guò)生日的那天媽媽果真遵守諾言,給我買了一個(gè)漂亮的文具盒。

  新文具盒約有15厘米長(zhǎng),8厘米寬,它披著一身粉紅色的衣服,好象美麗的公主,中間的那幅插圖很引人注目,兩只小鹿在綠色的地毯上快樂(lè)地跑著,周圍是五顏六色的`鮮花,一股濃郁的花香撲鼻而來(lái)。兩只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,像天使把愛(ài)和美麗灑向人間。這幅畫真可謂栩栩如生!

  打開(kāi)文具盒,只見(jiàn)里面大孔小孔的,好像一個(gè)大大小小的房間,還住著不少成員呢!這個(gè)家讓它們?cè)谶@里安居樂(lè)業(yè)。你看,渾身通紅的鉛筆像穿著連衣裙的小姑娘羞羞答答,在角落里還藏著一塊黃色的小橡皮呢,上邊畫著一只小海豚頂著皮球正玩得起勁呢!但是它從不偷懶,每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),它都會(huì)迅速地跳出來(lái),把我的作業(yè)清掃得干干靜靜。那紅色外殼的鋼筆,好像不疲倦的作家,每天為我寫寫畫畫。它們白天辛勤地為我服務(wù),晚上和我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  每當(dāng)我打開(kāi)書包看到心愛(ài)的文具盒時(shí),仿佛看到了一篇篇文章,一幅幅畫,它們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,它是我形影不離的朋友,我喜歡它。

我喜愛(ài)的文具盒作文12

  我有一個(gè)文具盒,那是爸爸在過(guò)節(jié)時(shí)送給我的。它是個(gè)身長(zhǎng)二十厘米,高九厘米,厚三厘米的汽車文具盒。

  這個(gè)文具盒底下有四個(gè)可以滑動(dòng)的輪子,車身是紅色的,里面坐著一個(gè)小人。這個(gè)小人正笑嘻嘻地向我招手,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你快來(lái)呀,我?guī)愣碉L(fēng)去!

  里面是三層的。上面一層躺著我的鉛筆,中間一層是我的圓珠筆,最下面那層放著幾塊橡皮擦、一套尺子和一個(gè)卷筆刀。

  每當(dāng)我要寫字時(shí)候,鉛筆就跳出來(lái)為我服務(wù)。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮擦就蹦出來(lái)幫我把寫錯(cuò)的字擦掉。我要畫橫線時(shí),尺子就沖出來(lái)讓我用它來(lái)畫橫線。

  我喜歡這個(gè)文具盒不僅僅是因?yàn)檫@些原因。還因?yàn)槊慨?dāng)我考試沒(méi)考好,垂頭喪氣的時(shí)候,汽車文具盒就會(huì)安慰我說(shuō):“小主人,不要難過(guò)了,失敗是成功之母。更何況這只是一次小小的.考試而已。這次沒(méi)考好,不要緊只要找出哪兒出了問(wèn)題,改正好,下次還有機(jī)會(huì)的!泵看温(tīng)完了它的話,我的煩惱便會(huì)煙消云散了。

  這個(gè)文具盒天天陪伴著我,是我的好伙伴。我愛(ài)我的文具盒!

我喜愛(ài)的文具盒作文13

  我有一個(gè)奧特曼文具盒,形狀是長(zhǎng)方形的,正面畫著一個(gè)威武的奧特曼,他叫杰克奧特曼。

  他的眼睛是黃色的,脖子、手和腿是紅白相間的,他的心是由黃色、藍(lán)紅色組成,傳說(shuō)中他有一雙千里眼,可以找到瞬間消失的怪獸,他的手上緊攥著一個(gè)飛鏢,這種飛鏢可以反復(fù)擊打怪獸,他擺成了一個(gè)很酷的Pose,把手指指向了胸脯他的頭是灰白色的,胳膊的上半部分也是灰白色的,上面雕刻著一個(gè)很酷的五角星標(biāo)志,飛鏢是由三種顏色組成的。飛鏢的形狀表面上看去像一個(gè)五角星,但是和五角星不同的是它的前方有一個(gè)超出的三角形利器,三角形的顏色是黃、黑、白色的。這個(gè)奧特曼的接收能量器是由紫色、紅色和黑色組成。這個(gè)能量器在危難時(shí)刻可以爆發(fā)出極其強(qiáng)大的能量。

  文具盒的'反面是一部卡通片里的超級(jí)霸王,他手持一種長(zhǎng)沖搶。他有兩雙利翅,由紅、綠、藍(lán)三種顏色組成。他的腳上有一個(gè)黃色的吸收能量器,超級(jí)霸王就是用這個(gè)東西補(bǔ)充能量的。

  我喜歡文具盒,也喜歡奧特曼和超級(jí)霸王。

我喜愛(ài)的文具盒作文14

  我有一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒 ,文具盒美觀實(shí)用,是我過(guò)生日的時(shí)候爸爸送我的生日禮物。

  文具盒除了盒蓋其余都是藍(lán)色的,它是用塑料泡沫做成的。盒蓋上印著一個(gè)小熊睜著那雙水靈靈的大眼睛看著外面的世界。文具盒分上下兩層,上層里裝著直尺先生和鉛筆哥哥,下層裝著鋼筆叔叔和橡皮妹妹。它們都是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

  有一次,我寫了錯(cuò)字,橡皮妹妹說(shuō)“小主人,你怎把我忘了呢?”說(shuō)完,就幫我擦掉了錯(cuò)別字。寫著寫著,有一道題需要畫直線,我畫不直,直尺先生跳出來(lái)說(shuō):“讓我來(lái)幫你畫直吧!”我按住直尺先生的`身子,畫好了一條直線。瞧!它們可真是我學(xué)習(xí)的好幫手。

  文具盒 ,是你精心幫我保管著這些學(xué)習(xí)用具,謝謝你,愿你能伴我度過(guò)這小學(xué)的美好時(shí)光!

我喜愛(ài)的文具盒作文15

  文具盒,它不僅能讓筆不亂放一地,還是我們學(xué)習(xí)上的好幫手。

  在文具盒中,有很多不同的種類:筆袋、塑料筆盒、多功能筆盒、鋼鐵板筆盒,而我的文具盒是一個(gè)多功能筆盒。

  我喜愛(ài)的文具盒長(zhǎng)21厘米,寬10厘米,面積210平方厘米。表面是戴著蝴蝶結(jié)的米妮,旁邊有一個(gè)古老的數(shù)字:1928,還有一個(gè)映入眼簾的英文:minnie。其他的`地方都是粉紅色。

  我這文具盒有五個(gè)神奇的按鈕,第一個(gè)按鈕:方向指南針;第二個(gè)按鈕:畫畫寫字板;第三個(gè)按鈕:數(shù)學(xué)計(jì)算器;第四個(gè)按鈕:超級(jí)放大鏡;第五個(gè)按鈕:快速削筆器。

  打開(kāi)文具盒,里面的東西應(yīng)有盡有。有機(jī)智的自動(dòng)鉛筆弟弟,在我繪圖時(shí),他總會(huì)及時(shí)趕到;有美麗的彩虹姐姐,在我涂色時(shí),她邁著高雅的步伐走到我的手中;有穿藍(lán)色海軍服的藍(lán)筆,為我寫上一手漂亮的字;有頑皮的橡皮弟弟,自告奮勇地為我擦掉印記……

  我愛(ài)我的文具盒,更愛(ài)他們無(wú)怨無(wú)悔地勞動(dòng),堅(jiān)守自已的崗位,默默無(wú)聞地工作……

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