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文具對話作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的文具對話作文,歡迎大家分享。
文具對話作文1
我的文具盒里住著許多文具,有鋼筆大哥、鉛筆姐姐、橡皮妹妹和尺子弟弟,他們快樂的生活在一起,幫助我這個小主人考出好成績。可是有一天,他們發(fā)生了激烈的爭吵,各自都認(rèn)為自己對小主人的幫助最大。
鋼筆大哥先開口,洋洋得意地說:“我是由鋼鐵做的身體,而且很耐用,又可以幫小主人寫出一手漂亮的字,優(yōu)異的成績都是靠我取得的`,所以我的功勞最大,你們都別和我爭了。”這時,鉛筆姐姐也信心滿滿地說:“我才是小主人最好的幫手,我從不需要吸墨水,我不僅便宜還很實用哦,所以我功勞也很大啊,你們當(dāng)我不存在。 毕鹌っ妹米蛔×,迫不及待地叫了起來說:“哼!要是沒有我?guī)椭≈魅瞬脸e誤,小主人怎么會考到滿分,我才是最重要的。”尺子弟弟不甘示弱地回應(yīng):“如果沒有我?guī)椭≈魅水嫵稣R劃一的線條,小主人也不會得到滿分,所以我才是小主人最得力的助手。”大家你一言我一語互不相讓,使得文具盒里的氣氛十分緊張。
就在大家吵得不可開交的時候,我打開文具盒,嘆了一口氣說:“你們都有自己的長處和短處,不能只看別人的短處,只夸自己的長處嘛!”聽了這話,小伙伴們相視一笑,恍然大悟地點點頭。從此以后,小伙伴們更加快樂地生活著,齊心協(xié)力幫助我考了許多次好成績。
文具對話作文2
一天晚上,鉛筆和橡皮趁小主人明明睡著了,開始談起了對話!巴,橡皮老弟,你長得可真漂亮,全身乳藍乳藍的!薄般U筆老兄,你才漂亮呢,你平時為小主人艱辛付出,所以你在我的`心中是最美的!本瓦@樣,它們每天都要晚上都要“對話”一番。
但是有一天,鉛筆發(fā)現(xiàn)小主人明明經(jīng)常在同學(xué)面前夸贊橡皮,而不夸贊鉛筆。于是它心想:這一切肯定都是橡皮搞的鬼,我一定要好好報復(fù)橡皮!
于是它的“報復(fù)行動”便開始了。最近,鉛筆總是故意寫錯字,好讓小主人多用橡皮,讓橡皮一點一點地消失。
有一天,鉛筆讓橡皮照鏡子,橡皮照了,唉聲嘆氣地說:“唉,鉛筆老兄,我老了。”鉛筆可得意了,它又蹦又跳地來到鏡子前,然而在鏡子前卻是另一番景象:鉛筆被磨成了一個“矮老頭兒”他驚奇地問:“這個老頭兒是誰呀?這么難看!毕鹌ふf:“鉛筆老兄,這就是你自己呀!”“我為什么會變成這個樣子呢?”橡皮說:“在你把我變小的同時,也在磨短你呀!”鉛筆的臉紅了,它覺得很對不起橡皮,從此再也沒跟別人斤斤計較了。
文具對話作文3
晚上,小明睡著了。他聽到書房里有一些聲音,就去看一看。小明在書房門口就聽到文具盒里的對話,分別是,鉛筆,尺子,橡皮,鋼筆,卷筆刀等等文具。
鉛筆妹妹傲慢的說:“我的本領(lǐng)最大,每次主人畫畫,畫圓圈的時候,都有鉛筆我的幫忙,所以我的本領(lǐng)最大!背咦酉壬犃松鷼獾恼f:“我的本領(lǐng)最大,每次主人畫直線的時候,都有我的幫忙,要不然鉛筆你能走直線嗎?所以我的本領(lǐng)最大。”橡皮弟弟聽了驕傲的說:“我的本領(lǐng)最大,每次鉛筆一寫錯字都是我吧鉛筆寫出來的錯別字擦掉。所以我的本領(lǐng)最大 。”鋼筆小姐聽了,大發(fā)雷霆的說:“我的'本領(lǐng)最大,每次主人寫字的時候都有我的幫忙主人才會寫出一筆好字,所以我的本領(lǐng)最大!本砉P刀妹妹聽了,大搖大擺的說:“我的本領(lǐng)最大,每次鉛筆斷了都是我來幫忙,要不是我鉛筆你早被主人不知道人去哪了。所以我的本領(lǐng)最大。”鉛筆,尺子,橡皮,鋼筆,卷筆刀他們吵來吵去,文具盒媽媽也忍不住說了一句話,文具盒媽媽說:“各有各的用處,主人沒了誰也不行!
鉛筆,尺子,橡皮,鋼筆,卷筆刀他們覺得很有道理,小明也覺得很有道理。又高高興興的去睡覺了!
文具對話作文4
文具們的對話“鈴鈴鈴”……下課了,同學(xué)們都在走廊操場上玩耍。課桌上只剩下一些可憐巴巴的文具了。鉛筆、鋼筆兩兄妹一起高傲地對大家說:“嗨!我們就是文具中最高貴、華麗的`美女,事果誰碰到我倆,誰就會被我們罵一頓!边@時,橡皮哥哥碰一下她們的“肩膀”(其實是筆蓋。)鉛筆、鋼筆膯了橡皮一眼,便說:“好大的膽子,敢欺負(fù)我倆,看我們怎么收拾你。”正當(dāng)這時,橡皮哥哥說:“各位美女們,”你們有缺點也有優(yōu)點,優(yōu)點是美麗,缺點是你們是個粗心“姑娘”,每次寫錯字,都是我?guī)湍悴恋簦,主要就要狠狠地被老師罵一頓!罢(dāng)這時,鉛筆與鋼筆生氣極了”,說“哎呀!你來領(lǐng)功夫,敢評價我們,看我們怎么收拾你”,無辜的橡皮被畫成丑八怪。卷筆刀說“你們雖然比我們?nèi)A貴,但是,如果你們斷了,我能為你們補充體力呢!,所以,你們應(yīng)該感謝我哦!”鉛筆、鋼筆覺得有道理,便向卷筆刀道歉,卷筆刀跟她們講:知錯能改,還是好孩子!扳忊忊彙鄙险n了,主人把文具放入文具盒里,文具們都乖乖地在臥室里躺著,安安靜靜地歇息……
文具對話作文5
夜深了,一個橘黃色的文具盒里傳出了一陣陣對話,這究竟是怎么回事呢?讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
原來,文具盒里在議論誰最厲害。演唱會的評委分別是“尺子小姐”“擦子先生”和“圓珠筆先生”。參加的.人有“鉛筆小姐”“圓規(guī)弟弟”“紅筆妹妹”以及“涂改帶哥哥”過了一會兒,議論總算開始了。
第一個出場的是“圓規(guī)弟弟”。他說:“我是最厲害的,如果主人的文具盒里沒有我,他就不可以畫圓這個圖形了!”第二個出場的是“涂改帶哥哥”。他說:“如果沒有我,主人寫錯了字就不可以涂掉了,那樣可多難看!”第三個出場的是“鉛筆小姐”。她說:“如果主人的文具盒里沒有我,他就不可以寫作業(yè)和素描了!”最后一個出場的是“紅筆妹妹”。她說:“誰說只有鉛筆可以寫字了,紅筆也可以,如果沒有我,主人就不可以訂正錯了的題目了!”
輪到評委們評價了,他們一起說:“你們四個東西一樣厲害,各有各的長處,各有各的功能,所以我們最終的評價是全部獲勝。”
經(jīng)過了這次的議論賽,他們都受到了啟示!
文具對話作文6
在一個夜深人靜的夜晚,在小明的書桌上,一群學(xué)習(xí)用品正在竊竊私語著。
“累死了,累死了,一天總算過去了,真是累死人了”。筆盒舒了口氣對其它好伙伴說!澳憷凼裁囱?”鉛筆聽了問!半y道你覺得我就不累嗎?你們整天躺在我的肚子里,我的辛苦你們根本體會不到!”,筆盒怒氣沖沖的說。鉛筆聽了大嚷起來:“你光知道自己很累,其實我也很辛苦啊!,我?guī)托≈魅藢懽,小主人反而?jīng)常用小刀在我身上這兒畫一橫,那兒刻一豎,弄得我遍體鱗傷”。筆擦和本子聽到了它們倆的對話,也發(fā)表了自己的看法,只聽筆擦說:“我原來有一身像雪一樣白的皮膚,看起來像個白雪公主,身上還帶著淡淡的`清香,可是小主人不但沒有愛惜我,反而在我身上亂涂亂畫,現(xiàn)在我像變了個人似的,連我自己看了都覺得害羞”。筆擦說著嗚嗚地哭了起來,本子見了也傷心地說:“我們都是一樣命苦啊!,我也有和你們一樣的遭遇,我本來是小主人的媽媽送給小主人的生日禮物,自從我來到小主人家就沒有一天安心過,小主人一會兒撕一張畫畫,一會兒又撕一張折紙飛機,我都快被撕完了,我的弟兄們也都所剩無幾了。還有一次,小主人竟然用膠水倒在我身上,粘糊糊的,真惡心!
說完,這些學(xué)習(xí)用品們都傷心地抱頭痛哭起來。它們正在嗚嗚大哭的時候,鐘敲響了12下,它們一個個都停止了談話,靜靜地睡著了。
文具對話作文7
夜深了,小主人進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),文具盒里卻傳來了鉛筆、橡皮、直尺的爭吵聲……鉛筆說:“我長得最帥,瞧,我的身材多苗條!我應(yīng)該當(dāng)你們的頭,你們看,主人每天都要拿我寫字,沒了我,主人就會作業(yè)完不成,筆記不了,我的功勞最大,應(yīng)該是我當(dāng)頭!”橡皮聽了,怒氣沖沖:“你算什么。瞧我的皮膚多白凈,我可以用來擦寫錯的字,我每天都在幫你改正犯下的低級錯誤。要是沒有我,主人的作業(yè)中就會錯字連篇,我的.功勞才大呢!我應(yīng)該當(dāng)你們的頭!”
直尺聽了,也挺不服氣,說:“哼!應(yīng)該是我當(dāng)頭!數(shù)學(xué)課上。老師要求同學(xué)們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……這時候,沒有我行嗎?再說了,我的身材多修長,你們哪個有我長得帥?所以,我當(dāng)頭再合適不過了!”“我當(dāng)頭!”“我當(dāng)頭!”“我當(dāng)頭!”鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了,不可開交。這時候,文具盒忍不住說話了:“其實,你們各有長處,正所謂尺有所短,寸有所長,何苦爭得面紅耳赤呢?只有盡心竭力地為主人服務(wù),我們的人生才更有價值呀!”聽到這里。鉛筆、橡皮、直尺都漸愧地低下了頭。從此以后,它們再也不吵架了,大家和睦相處,盡心盡力地為主人服務(wù)。
文具對話作文8
“胡鬧”一塊橡皮對一只鉛筆寶寶說!拔液[什么了?我想看一下外面的世界;看一下大自然的風(fēng)光;躺在草地上聽著動物們演奏的樂曲,感受大自然的美好......”。
鉛筆繼續(xù)念念叨叨地對橡皮說:“我和你朝夕相處,只要我出現(xiàn)一點點錯誤的時候,每當(dāng)這時你就把我擦得一干二凈,我要獨自去遠行!
話音剛落,鉛筆寶寶就迫不及待地啟程了。他走過小路,越過溪河,穿過山谷,前面真有一個世外桃源。映入眼前的一幕真是太吸引人了:蔚藍的天空、五顏六色的花朵、綠油油的.草地、美麗的蝴蝶在翩翩起舞;孩子們在自由飛奔,小動物們在草地上演奏著各種美妙的樂曲;兩旁的大樹爺爺露出他長滿長長胡須的笑臉。鉛筆也想加入這個快樂的時刻,他飛快地跑過去。美麗的風(fēng)景和快樂的孩子們接受了鉛筆的到來。鉛筆玩的時候想:這可比我和橡皮在一起的日子有趣多了。這時孩子們提議繪畫比賽,正是鉛筆排上用場的時候。他自告奮勇地順著孩子的手流暢的畫著各種畫面,突然身子一傾斜,畫歪了。這個時候該有多著急啊,可是鉛筆也沒有辦法。他自己又不能退回去,要是有橡皮在該多好啊!他倆可以畫了擦,擦了再畫……最后小主人不得不放棄這幅畫。
大樹爺爺對著鉛筆說:孩子,你和橡皮是最好的朋友啊!你怎么沒和他一起來呢?
此刻的他再無任何心情欣賞這眼前美麗的風(fēng)景。突然轉(zhuǎn)身而去,快速奔向鉛筆盒里。
文具對話作文9
在我生日那天,姐姐送給我一個禮物——文具盒。
文具盒穿著紅色的衣服,鮮紅的衣服上映著白雪公主和七個小矮人。這個文具盒還有一張大肚皮,里面裝了我所有的文具,如:鋼筆。鉛筆。像皮擦,等等。我對這個文具盒就像是鳥媽媽在愛護小鳥一樣精心的愛護著文具盒。這個文具盒似乎也懂我的心意,好好地保護著這些笙不讓這些筆受傷。
一天夜里,我聽到了一陣爭吵聲。我立即跳下床去尋找這個爭吵聲到底是從哪里來的?原來這些爭吵聲是從我的文具盒里傳出來的`。我仔細一聽,鋼筆正在跟鉛筆吵架,鋼筆說:“我的功勞最大,小主人每一次寫字都得用我!便U筆扯著嗓門喊到:“要是沒有我,小主人畫圖用誰呢?”這時,橡皮擦發(fā)話了:“你們別吵了!還是我最重要,如果沒有我。鉛筆畫圖錯誰擦呢?所以說我的功勞一定比鉛筆大。爸比,你也不要跟我爭了,你的功勞肯定沒有我大!边@時躲在一旁暗自觀戰(zhàn)的文具盒爺爺說話了“你們不要吵了,我們都是一個團體,缺一不可!
從此以后,他們和睦相處,再也沒有吵過架。
文具對話作文10
我有一個漂亮的文具盒,里面有穿著高跟鞋的鉛筆、方方正正的橡皮、帶著花紋的直尺、帶著小帽子的'鋼筆。
有一天晚上,鋼筆爺爺正在睡覺。忽然聽見一陣吵鬧聲,鋼筆爺爺出門一看,原來鉛筆、直尺、橡皮它們都在夸自己的本領(lǐng)大。
鉛筆昂首挺胸地說:”我的本領(lǐng)最大,要是沒有我哪能寫出美麗的字體?“
橡皮帶著輕蔑的語氣說:”我的本領(lǐng)最大,要是沒有我寫錯了字誰幫你擦干凈?“
直尺也不甘示弱地說:”我的本領(lǐng)最大,要是沒有我你們哪能畫出筆直的線條?“
鋼筆爺爺親切地說:”要不你們來一場公平的比賽,你們每個人寫一篇優(yōu)美的文章!八麄儺惪谕暤拇饝(yīng)了。
鉛筆開始寫起來,剛寫兩個字,就寫錯了,只好愣在哪里。
橡皮只會檫把紙弄得一個洞一個洞的。
直尺在紙上比劃來比劃去,一個字也沒有寫出來。他們?nèi)齻都急得滿頭大汗,誰也寫不出漂亮的文章。
鋼筆爺爺笑了笑說:”你們怎么都寫不出來了呢?要不你們合作一下,看看怎么樣?“
鉛筆寫錯了,橡皮趕快來幫忙,遇到畫線的地方,直尺趕快來幫忙,不一會,就完成了一篇優(yōu)美的文章。
鋼筆爺爺語重心長地說:”團結(jié)就是力量!八麄?nèi)齻慚愧地低下了頭,從此他們再也沒有爭吵過,幸福地生活在一起。
文具對話作文11
晚上9點,做完作業(yè)、洗漱完后,我躺在床上,想到今天在學(xué)校發(fā)生的事情,上課、做游戲、踢足球,很快就進入了夢鄉(xiāng)……
鉛筆盒里傳來了一陣爭吵聲,首先是橡皮的聲音:“這里的大王應(yīng)該是我,我可以幫小主人改正寫錯的作業(yè),主人沒我可不行!鉛筆說:“不對,這里的大王應(yīng)該是我,沒有我小主人就沒法完成作業(yè)了”。卷筆刀說:“不對,不對,我才是大王,沒有我鉛筆你也寫不了字了,橡皮就更沒有用武之地了,哈哈……! ”這時尺子站出來說:“好了,好了,你們別吵了,我們這里沒有大王,在我們這個家里,大家都有各自的`作用,只要我們團結(jié),有愛,才能發(fā)揮我們各自的作用去幫助小主人,讓小主人跟好的學(xué)習(xí)!边@時橡皮,鉛筆,卷筆刀慚愧的低下了頭說:“謝謝尺子,以后我們大家一起齊心協(xié)力幫助小主人學(xué)習(xí)!”……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,鬧鐘響了,新的一天開始了,我看見書桌上的鉛筆盒,心里對它們說;“小伙伴們,我們一起出發(fā)吧!蔽野雁U筆盒輕輕地放進了書包里,背起書包上學(xué)去了。
文具對話作文12
上課了,這節(jié)課是體育課,同學(xué)們都出去活動了,教室里空無一人。忽然,從一個角落里傳來幾聲對話,原來是文具們在比誰的本領(lǐng)大呢!
鉛筆說:”如果沒有我,那么小主人就不能寫字,所以我的本領(lǐng)最大。”
橡皮擦也不甘示弱:“要不是我把小主人寫錯的字擦掉,那小主人怎么會樣樣功課都是滿分,所以我的本領(lǐng)最大!
鉛筆和橡皮擦說著說著吵來起來,還吵得不可開交。文具盒發(fā)話了:”你們不要吵了,吵又不是能解決問題的。我看你們明天都罷工,看看誰的本領(lǐng)最大!
第二天,鉛筆和橡皮擦都按照橡皮擦的話,罷工了。這一天,他們的'小主人小明在寫作業(yè),他寫著寫著,突然怎么也寫不出來了,這讓小明急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),小明只好向同學(xué)借一支筆,繼續(xù)寫起來。突然他發(fā)現(xiàn)有個地方寫錯了,就拿起橡皮擦來改錯,結(jié)果橡皮擦怎么也擦不掉,小明只好向同學(xué)再借一塊橡皮擦,才把錯改正。這讓小明心情很不好。
果然,小明這天的課堂作業(yè)來了個360度大轉(zhuǎn)彎,老師狠狠地批評了小明;氐郊,小明忍不住哭了起來。鉛筆和橡皮擦看到了這一切,都慚愧地低下了頭。它們終于明白:每個人都是相等的,誰也不能被缺少。它們一起向小明道歉,并保證再也不會發(fā)生這種事情了。鉛筆,橡皮擦和小明成了很好的朋友。
文具對話作文13
誰家吵吵鬧鬧,原來是淋淋家的文具呀!
一天,淋淋不在家,文具們就沒大沒小的吵了起來,你說我,我說你,鬧成一團。它們都覺得自己的本領(lǐng)最大,誰都不服誰。于是,它們比起本領(lǐng)來。鉛筆寫起字來,大聲說道:“哈哈!我的本領(lǐng)最大,我可以寫字。“橡皮很不服氣,就把鉛筆寫的字全都擦掉了。橡皮得意的說:“切,我的本領(lǐng)比你大得多,你算什么呀!主人寫錯字了,我可以幫她擦掉!甭犨@話,直尺很不滿意的`說:“我打出來的橫線可直了,哼!我的本領(lǐng)才是最大的呢,我可以打橫線!蔽木吆幸踩滩蛔≌f:“我可以把你都裝進我的肚肚里,我的本領(lǐng)才是你們中最大的呢!”本子先生說:“好了,好了,都別吵了,快把我的肚子都踩爛了。”“對不起,本子先生!薄皼]關(guān)系,你們這么吵吵鬧鬧,別人聽得心煩啊!你們都有自己的本領(lǐng),我們也有自己的缺點,就向鉛筆可以寫字,橡皮可以擦去錯字,直尺可以打線,筆盒可以裝東西……
本子的話音剛落,大家都停了下來,家里頓時安靜下來!
同學(xué)們,每個人都有自己的本領(lǐng),也有自己的缺點,不能小看他人。
文具對話作文14
下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后的往操場跑去?剖伊丝帐幨幍,桌面是只剩下可憐的幾本書和略帶卷意的鉛筆,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。
“ hi,親愛的鄰居——鉛筆小姐,我是香氣四溢,家喻戶曉的'橡皮先生,認(rèn)識一下把!
一快身著白襯衫的橡皮打破了教室的寧靜。
凝視了橡皮幾秒種之后,鉛筆彬彬有禮地說:“很高興認(rèn)識你——橡皮先生,請問您是干什么的?”
“我嗎?我以一身香氣吸引了眾多同學(xué)們,我還能幫小主人把錯字擦掉呢!這不,我倍受大家的青睞。你呢?你又有什么本事?”橡皮輕蔑的望了一下鉛筆。
“誰都有優(yōu)點和缺點,我的優(yōu)點就是能幫小主人將他要寫的東西反映在本子上,這是我的優(yōu)點也是我的職責(zé)。至于……”
“至于你的缺點嘛,我可是最清楚的!蔽创U筆說完,橡皮就搶著說,“你—一個粗心的小姐,幾乎丟掉了姑娘們應(yīng)有的細心,不時寫錯字,好在有我?guī)湍,否則——”此刻的橡皮儼然一副不可一世的樣子。
“如果沒有鉛筆,你還不是一塊一無事處的橡皮了?”一直站在一旁的轉(zhuǎn)筆刀終于開口了。
橡皮,鉛筆這時才注意到這個泛這金屬光澤的棒小伙子。
“可是——”橡皮正待說下去,不料,小主人將它們一起裝進了文具盒里。原來,上課的預(yù)備鈴響了起來。
只聽見轉(zhuǎn)筆刀說:“我們還是少爭吵;多為同學(xué)們干點實事吧!”
文具對話作文15
夜深了,我們都沉睡在香甜的夢中了,可是,它們還沒睡。
文具盒城要舉行一場大賽,咦?這是什么比賽呢?我們來看個究竟吧。
“我最有用!我可以寫出很多藍字,你們知道嗎?人們的向往就是大海!大海就是藍色的!”圓珠筆驕傲的對周圍的筆說。
“切,你有什么用處,還是我們姐妹組合厲害!”自動鉛姐姐和橡皮小妹異口同聲的`對圓珠筆說。
“你們厲害?那你們有什么用處?不就是寫字么?”圓珠筆不以為然的說。
“我只可以寫字,不錯,但是我的字寫錯了還可以擦掉!但——你卻不可以!”自動鉛自豪地說。
“我,是協(xié)調(diào)自動鉛的,我可以把她寫錯的字擦掉!”橡皮小妹也說了起來。
“你們就那吧,如果自動鉛沒有我,自動鉛寫不出來字,橡皮就擦不成,那你們有用么??啊!”鉛芯老弟用鄙視的語氣對她們說。
黑水筆得意的搖了搖頭,并說:“切,你們都沒我?guī),也沒我正規(guī),為什么說我正規(guī)你?因為在人類世界做什么正規(guī)的事情,簽合同呀,寫東西呀,什么亂七八糟正規(guī)的事,我都有過參與!全世界都歡迎著我呢,我人見人愛,花見花開,汽車見了也爆胎……”說著,自戀的黑水筆走著模特步甩了一下頭發(fā)退場了。
這時,鋼筆爺爺發(fā)話了:“你們各有各的長處,各有各的短處,你們也都各有各的用處,無論誰都有自己擅長的地方!彼麄兟犃虽摴P爺爺?shù)脑,個個的臉都是紅彤彤的,經(jīng)過了這件事,他們都團結(jié)友愛,不再攀比了。
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