有關(guān)我的書包狀物作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的書包狀物作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

我的書包狀物作文 篇1

　　我有一個(gè)親密的好伙伴。每天清晨它陪著我迎著朝陽(yáng)步入校園，到了夕陽(yáng)西下，它又和我一起披著晚霞，滿載而歸，它就是我形影不離的好朋友——我的書包。

　　從我見到它的第一眼起我就喜歡上了它。它的外表是鮮艷的玫紅色，一只可愛、俏皮的米老鼠頑皮地趴在書包上面，頭頂上扎著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，身穿一條紫色的連衣裙，腰間系著一根綠色的`腰帶，腳上蹬著一雙粉色的高跟鞋，儼然像一位高貴的小公主，只見它托著腮幫子正在紙上寫著什么。

　　打開書包，里面布滿了大小不一的口袋，每天我都會(huì)根據(jù)課程表的安排把要用的書和本子分門別類地安放整齊。

　　我的書包總是默默無(wú)聞地替我服務(wù)著，同時(shí)也和我一樣有著自己的喜怒哀樂(lè)。新的學(xué)期開學(xué)了，它和我一起滿心歡喜地迎接新的挑戰(zhàn)。當(dāng)我一不留神把它搞得雜亂無(wú)章的時(shí)候，它會(huì)一臉怒容地責(zé)令我：“趕快抓緊時(shí)間收拾好，要珍惜每一寸光陰，可不能‘守株待兔’呀！”當(dāng)我考試成績(jī)不如意的時(shí)候，它陪著我一起傷心難過(guò)，同時(shí)安慰我：“吃一塹長(zhǎng)一智，以后只要多加努力，一定可以迎頭趕上的�！碑�(dāng)它懷揣著老師發(fā)給我的表?yè)P(yáng)卡時(shí)，它會(huì)和我一同分享成功的快樂(lè)并告誡我千萬(wàn)不能驕傲，繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

　　我的書包不僅是我的良伴，更是我的益友，它時(shí)刻提醒著我，督促著我，伴隨著我的成長(zhǎng)。

我的書包狀物作文 篇2

　　我愛我的小書包，它上面有一個(gè)美麗的畫面，畫著一個(gè)可愛的藍(lán)精靈。它坐在樹樁上手托腮，好像在思索著什么。我喜愛的不得了。我每天背著小書包上學(xué)，可神了。上課了，我總想看著書包上的那藍(lán)精靈。當(dāng)我看到藍(lán)精靈時(shí)，他的眼睛一眨一眨的，好像在說(shuō)：“為什么不聽講呢？我羞愧的抬起頭來(lái)。”

　　每個(gè)新學(xué)期開始，我的小書包裝得滿滿的'，有各種課本和文具。有時(shí)候還把蘋果橘子等水果放到書包里。我的小書包真是個(gè)萬(wàn)寶囊��！一天上學(xué)，由于媽媽給我裝水果，我走晚了。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，上課鈴就響了。我急忙打開了書包去拿書想到兩個(gè)大蘋果滾了出來(lái)，我正想去撿，但蘋果滾遠(yuǎn)了。我正想去拿，這是，我一眼望到了藍(lán)精靈，他仿佛在瞪著我，我立刻拿出了書，認(rèn)真聽講。

　　我的小書包，可結(jié)實(shí)了。盡管我每天都裝很多東西，可小書包卻絲毫沒(méi)有損壞。后來(lái)了為減輕小書包的負(fù)擔(dān)，我每天都把它重新整理一遍，當(dāng)天用的書裝上，從不多裝，以免損壞它。

　　有一次，我和同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩，大家把書包堆在一起，全丟了。我急得哭了起來(lái)，后來(lái)才知道是被藏起來(lái)了。

　　書是知識(shí)的寶庫(kù)，小書包能裝書，我要愛護(hù)我的小書包。

我的書包狀物作文 篇3

　　我的書包真漂亮！它還是我入學(xué)的禮品呢！

　　我的書包的主色調(diào)是粉色，中間點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)白色。書包的下面還有六個(gè)小輪子呢！它可以讓我輕松一點(diǎn)。書包的頂上有一個(gè)粉色的提手，后面有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的背帶，側(cè)面有兩個(gè)小口袋，這是我用來(lái)放杯子的'。我的書包上最引人注目的就是小公主蘇菲婭和她的小寵物幸運(yùn)草，美婭和蘭冰。蘇菲婭在一邊唱歌一邊和她的朋友玩。你可別小看她哦！她可以聽懂世界上所有動(dòng)物在說(shuō)些什么。她天天喝我一起去上學(xué)，每次去上學(xué)，蘇菲婭都會(huì)對(duì)我說(shuō)“小主人要好好學(xué)習(xí)哦！要給我們長(zhǎng)點(diǎn)臉，也要多看看書，這樣才能為國(guó)家效力.”每當(dāng)我把書包裝滿學(xué)習(xí)用品時(shí)，書包的肚子就會(huì)被撐的又大又圓，而且像一個(gè)人挺著大肚子似的。

　　只要一打開書包就會(huì)看見書包分為三層，第一層放著我用來(lái)吃飯的小碗，第二層放著所有的書本和我不可缺少的文具用品，第三層則放著語(yǔ)、數(shù)、英的考卷。它把我所有的東西都塞到了自己的大肚子里，好大的容量呀！

　　我每天都要背著小公主蘇菲婭書包去上學(xué)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我升高年級(jí)學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)用書也越來(lái)越多了，把書包撐得脹鼓鼓的。但是我永遠(yuǎn)愛我的書包，它是我學(xué)習(xí)的好伙。

我的書包狀物作文 篇4

　　我有一個(gè)心愛的米奇書包，它是我剛上小學(xué)的時(shí)候媽媽給我買的。

　　我的書包呈長(zhǎng)方形，顏色是天藍(lán)色的。上面印著一只米老鼠翹起大拇指好 像在說(shuō)：“小主人，你是做棒的！”它有一對(duì)雙背肩帶，背上它讓我感覺(jué)不是很吃力。我的書包像一個(gè)小“別墅”一樣，分為上下三層。第一層放得是我的文具盒， 第二層裝著我的語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、作文書，第三層是一個(gè)“暗箱”，它裝著我的'課外書，給我增添一些課外知識(shí)。

　　每天早上，我都背著小書包高高興興地來(lái)到學(xué)校，聽老師傳授新的知識(shí)。每天放學(xué)，我又背著小書包帶著收獲回到家中。晚上，在我寫家庭作業(yè)地時(shí)候，小書包又在一旁安安靜靜地陪伴著我。等我寫完作業(yè)，小書包又把我明天要用的書一本一本地“保管”起來(lái)。

　　我愛我的書包，它每天都幫我裝載了許多知識(shí)，更是我學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。

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