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介紹一種文具作文(精選34篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的介紹一種文具作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹一種文具作文 1
3D打印筆好似馬良手中那把神筆,3D打印筆比普通水筆鉛筆可神奇多了,筆長約長18厘米,寬近1厘米。能做出三維的物體,是能將2D(平面)的圖像轉(zhuǎn)換為3D(立體)物體的一種熱熔技術(shù),具有立體作畫功能,是不是很像馬良手中的那把神筆。
3D打印筆的顏色也有很多,藍的,白的,黃的等等。它能打印很多有趣的立體物品,如埃菲爾鐵塔,小黃人,花瓶等等。
說起3D打印筆的`原理,目前3D打印筆用的“黑水”是ABS材料或者PLA材料。ABS和PLA可以在高溫下高速熔化,也可以在常溫中高速凝固,利用這個原理,就實現(xiàn)了立體作畫。比起大型3D打印設(shè)備,3D打印筆靈巧多了。
3D打印筆使用很簡單。首先打開開關(guān)按鈕,插上電源,接下來預(yù)熱,達到能打印的溫度。這時,插入和推動耗材,注意要推到底。現(xiàn)在手摁住了3D打印筆的出料鍵,就可以打印,并制作喜歡的物體了。制作完成后,按出料鍵,取出耗材,關(guān)閉開關(guān),拔下插頭,去除筆尖的雜物就可以了。
3D打印筆,不僅鍛煉了我的動手能力,還提高了我的創(chuàng)造力。好奇心讓我們在科技和創(chuàng)新這條路上不斷前行。不斷探索著未知。
介紹一種文具作文 2
我有一只可愛的削筆機,它是一只小豬的形狀。
你瞧!它有一雙機靈的眼睛,眼珠總是向著左邊看,突出的粉色鼻子仿佛正冒著熱氣呢。鼻子下面的小嘴總是笑著,頭上的兩只小耳朵機警地豎著,臉也圓乎乎、胖嘟嘟的,一看就讓人著迷。而小豬的身體更使人發(fā)笑:一個胖胖的大肚子簡直比腦袋還大,又短又粗的手只能放在后面,兩只咖啡色的小蹄子牢牢地抓住地面,支撐著整個肥肥的身體。
這個削筆機也十分地好用,當我要削鉛筆的時候。把它的一只耳朵往內(nèi)一扳,粉色鼻子上的小孔就開了,把鉛筆放進去,再搖動小豬腦袋后面的把柄,“喀喀嚓嚓”直到把柄搖起來很輕松了,說明筆削好了,就可以再次扳動耳朵,把鉛筆從里面拿出來。那時的筆是又干凈又很尖。當然削筆機削出來的鉛筆屑可不會亂飛,它都被裝進了小豬那個又大又圓的肚子里,只要抽出小豬肚子里的`透明的盒子,把里面的鉛筆屑倒掉,就可以了。你瞧,多方便!
這就是我的削筆機,它總是忠實地站在我的書桌上,看著我做作業(yè),陪我度過一個又一個的夜晚。
介紹一種文具作文 3
“小鬼小鬼一張圓嘴,光啃棍子,從不喝水”。小朋友,你猜一猜,這是什么?對,這是轉(zhuǎn)筆機,我要介紹的是我家的轉(zhuǎn)筆機,它是我升入小學(xué)的時候,媽媽送給我的開學(xué)禮物。
一個紅磚素瓦的塑料小房子,白色的墻壁,紅色的窗戶,圓弧形的屋頂是由許多紅色的瓦片鋪成的。屋頂?shù)囊粋?cè)是紅色圓柱形的裝夾手柄,像兩個小煙囪,它的'下面有一個紅色圓形的爪座,像一個門鈴兒,屋頂?shù)牧硪粋?cè)是一個紅色的手柄,房子有一面墻壁可以拉動,是一個存放鉛筆屑的小盒子。
轉(zhuǎn)筆機不僅是我的學(xué)習(xí)小伙伴,而且它給我的學(xué)習(xí)帶來了極大的方便。有一次,在學(xué)校,我拿鉛筆寫字,發(fā)現(xiàn)字體又粗又臟,我一看,鉛筆太粗了,糟了,這可怎么辦?我趕緊拿出我的工具小衛(wèi)士——轉(zhuǎn)筆機,我把鉛筆放進門鈴兒的小孔里,再輕輕地轉(zhuǎn)動手柄,鉛筆就奇跡般地變尖了。我通過房子的小窗戶往里看,房子里已經(jīng)裝了許多的鉛筆屑。我拿著削好的鉛筆寫字,發(fā)現(xiàn)寫的字體非常整潔。我高興地說;“轉(zhuǎn)筆機可真管用哇!”
我的轉(zhuǎn)筆機這么漂亮,又這么能干,親愛的小朋友們,你們說,我怎能不喜歡它呢?
介紹一種文具作文 4
從開學(xué)第一天起,學(xué)習(xí)用品就成了我的好幫手,好伙伴;功能齊全的書包,設(shè)計精美的鉛筆盒,小巧精致的鉛筆。但是我最喜歡我的鉛筆盒。
這是我高一的時候,副校長(美術(shù)老師)給我的,所以是我的懷念。它是藍色的,上面有兩只棕色的'小熊和一只黃色的小雞。真可愛!熊一只手拿著一個紅色的小茶壺。它長19厘米,寬6厘米。
打開它。它有兩層?,第一層有乘法公式。它是用來裝鉛筆的。二樓是放橡皮和尺子的。
雖然有很多文具是我最喜歡的,但是我還是很喜歡一年級美術(shù)老師給我的文具盒,以為我看到它就像看到美術(shù)老師一樣。
介紹一種文具作文 5
在小麗家里有一個文具盒,里面有許多文具,鉛筆、橡皮擦還有三角尺,它們總是吵吵鬧鬧,一點也不團結(jié)。晚上,文具們又爭吵起來,鉛筆站起來神氣十足地說:“小主人今天考了100分都是我的功勞……”
橡皮擦一聽就忍不住了,氣急敗壞地大喊起來:“你寫錯了字,不是我?guī)湍悴恋簦≈魅四艿?00分么!”三角尺臉漲得通紅,不服氣地說:“要不是我把線畫得直直的,小主人能得100分么!”他們都氣得面紅耳赤,吵得不可開交。
鉛筆帶著輕蔑的神氣又發(fā)話了,說:“喂!文具盒,你說我們誰的功勞最大?”
一直沉默地的.文具盒終于發(fā)話了:“你們都有自己的優(yōu)點和缺點,只有大家和睦相處,互相幫助,才能更好地幫助小主人!便U筆、橡皮擦、三角尺都臉紅了,不好意思地低下了頭。
從此以后,文具們再也不吵架了,在大家的齊心協(xié)力下,小主人的成績越來越好了。
介紹一種文具作文 6
今天,我要給大家介紹我的文具盒。
我的文具盒很漂亮,它由三層組成。盒子的正面是一個小男孩在他家門口做運動,周圍綠草茵茵。漂亮的房子,參天的大樹,組成了一幅動人的圖畫。第一層有點緊,是裝課程表用的,如果你想打開它的話,那你的'力氣就要用大點啦!第二層是裝鉛筆和橡皮擦的。第三層是裝勾線筆的。第二、三層設(shè)有機關(guān),如果你想打開它們的話,那你的腦筋就要動起來了,要不然文具盒會很調(diào)皮,不讓你拿到里面的東西。
我的文具盒每天都和我形影不離。當我遇到做不來的題的時候,我的文具盒好像在旁邊說:“加油,慢慢算,不要急,你最棒!碑斘曳艑W(xué)回到家的時候,文具盒好像就在督促我做作業(yè),每分每秒都在看著我,好像在問:“作業(yè)做完了嗎?”
我喜歡我的文具盒,它是我最好的朋友。
介紹一種文具作文 7
鉛筆盒里有很多噪音,是學(xué)校的用具一直在爭吵。
鋼筆提高嗓門說:“我是最棒的。你看,小師傅總是用我寫字,我用的最多!
不可思議,鉛筆一把抓住白:“你寫錯了一個字,就很難改正。就像我,擦就行了,我說出來,還是我最好的!
橡皮擦對著鉛筆大聲喊:“你寫錯了字,沒有我的幫助怎么改?”嗯,畢竟我還是最重要的!"
統(tǒng)治者不慌不忙地說:“你們都拉錯了。只有我能畫直線。另外,你們誰能告訴我它有多長3厘米?”你不能?所以,我是最重要的。"
他們又開始爭吵了。這時,鉛筆盒說:“孩子們,你們都很重要,但是沒有別人的幫助,你不可能獨自取得偉大的'成就。你不能只看到自己的優(yōu)點而忽視別人的優(yōu)點。你們要取長補短!”
文具一聽,羞愧地低下了頭。
介紹一種文具作文 8
我有四種文具:鉛筆、橡皮、卷筆刀和鉛筆盒。他們和睦相處,是生死與共的好朋友。
但是有一天,他們突然吵架了。我認真聽著。原來他們吵架的能力最大。鉛筆說:“我有最大的.能力,我會寫字和畫畫……”“寫錯了怎么辦?”橡皮這個詞讓鉛筆無話可說。“我可以擦掉你的字,畫畫。你無話可說,所以我最有能力!薄澳俏揖褪堑诙心芰Φ娜肆。”橡皮說完,鉛筆說!拔沂亲钣屑记傻囊粋!边@時卷筆刀叔叔說!般U筆,沒有我,你怎么能寫字和畫畫?哈哈,所以我才是最厲害的!彼湴恋卣f。“可是,你比不上我!毕鹌ふf:“那你比不上我!本砉P刀叔叔說。有一次,三個人吵架了,他們不相信。
然后鉛筆盒爺爺來了,說:“你們每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。你要善于看到別人的優(yōu)點,正視自己的缺點,互相尊重,和睦相處,不要再爭吵。聽了爺爺?shù)脑,他們都意識到了自己的錯誤,決心握手言和,和好如初。
介紹一種文具作文 9
在我的文具盒里,有許多我精心挑選的學(xué)習(xí)用品。有漂亮的鉛筆小姐,憨厚的橡皮先生,筆直的小尺子,還有不可缺少的鋼筆。它們不僅是我的好幫手,還是我的好伙伴。在一個夜深人靜的晚上,我正在睡覺,可是我的文具盒里卻發(fā)出了一陣陣爭吵。我的身體非常漂亮,又有許多許多美麗的條紋,小主人每次畫畫、寫字都用我!鉛筆小姐驕傲地說。
聽了這句話,一向包容厚道的`橡皮先生就不高興了。它撅起了小嘴巴不樂意地說誰說的?每次你寫錯字,都是我?guī)椭愀牡翦e字,小主人應(yīng)該更喜歡我才對!小尺子不服氣地說小主人每次連線都離不開我,還顧得上你們?這是,文具盒大叫不要吵了!還讓不讓小主人睡覺啊?你們呀,只看到別人的缺點,卻忽略了自己的缺點&&大家羞愧地說不出話了。
介紹一種文具作文 10
我有一個既漂亮又精致的文具袋,那是我和媽媽一起逛街淘來的。
它是長方形的,穿著一身粉紅色的布外衣,正面畫著一座景致的城堡。城堡的旁邊是兩位美麗的公主,其中一個披著紅色的頭發(fā),身上穿著粉色的裙子;另一個公主扎著黃色的頭發(fā),身穿湛藍色的裙子。她們笑咪咪地看著我,好象再說:你要好好學(xué)習(xí)哦,我們在這兒為你加油!
漂亮的文具袋是我的'文具們的大管家。外層住著我喜愛的尺子。里面第一層住著各種各樣的鉛筆,第二層住著我的紅筆。鋼筆。橡皮。要是我不需要他們時,他們就會乖乖地躺在里面;如果我需要它們時,它們就會爽快地答應(yīng)下來,用心地為我服務(wù)。鉛筆。鋼筆可以幫我寫出漂亮。美觀的字;當我用鉛筆寫錯字時,橡皮就會跳出來,把寫錯的字擦得干干凈凈;當我做到連線題時,尺子就會跑出來,幫我畫出筆直的線。
我喜愛我的文具袋,我要讓它一直保持現(xiàn)在的干凈。美麗!
介紹一種文具作文 11
大家好!今天,我給大家介紹一種文具。不過呢,我不直接告訴大家。先猜一個謎語:鉛筆帶個帽,餓死鉛筆刀!ǜU筆差不多,比鉛筆高級一點,必須裝筆鉛才能用)。估計大家都猜出來了吧。答案是——自動鉛筆!
我用的這支自動鉛筆是一根叫‘A+’的高級大容量自動鉛筆,按鈕是個圓圓的膠帽。還有微笑的眼睛,很是可愛。膠帽拿掉就可以往里面裝筆鉛了。既然是大容量鉛筆,就是有點胖——肚子大,所以有點不好握筆,用久了就習(xí)慣了。這個可愛的寶寶最大的'好處就是容量大。剛買的時候里面有10支筆鉛,用完一支,只需按一下膠帽,就又出來一支筆鉛,繼續(xù)寫字不誤事。
不過這10支新筆鉛用完以后,再裝筆鉛,一次就只能裝一支筆鉛了。有點小遺憾。但是還是很好用。我非常喜歡這種‘A+’高級自動鉛筆。因為它給我完成了很多寫字任務(wù)。陪我度過了很多美好時光。我已經(jīng)把它收藏了起來,留作紀念。我的介紹完了。謝謝大家!
介紹一種文具作文 12
今天,我把270朵獎花放在書包里就回家了;氐郊遥血劵贸鰜,可是發(fā)現(xiàn)書包里面所有的獎花全丟了。原來書包破了一個大洞,我趕緊拿著自己的零花錢去買文具盒,我急匆匆地走在半路上,我撿到了一個文具盒,我發(fā)現(xiàn)這個鉛筆盒很可愛。
它是個汽車形的,它比黑板擦要長一點,我回家量了一下,它有長度20里面,寬度長7厘米,高度4厘米。
它的車頭有2盞燈還有一個猴子司機和猴子服務(wù)員。
猴媽媽帶著兩個孩子拿著網(wǎng)兜去抓蝴蝶,后面五彩繽紛的蝴蝶,真好看!
它后面是車牌號和一條短短的'小尾巴,可好看了!我不知道這尾巴有什么用處,我就用手拉了拉尾巴,它居然開了,我知道了。原來它拉一下尾巴還可以開呢!真好玩呀!
這鉛筆盒方便多啦!它的上層可以放鉛筆、橡皮、尺子,下層可以放獎花。
這鉛筆盒好方便呀!下次我買鉛筆盒一定要買這個,不買其它的鉛筆盒。
介紹一種文具作文 13
我有一個心愛的文具盒,它是我過生日時,媽媽送給我的生日禮物。
它的外形非常漂亮,它穿著一件粉紅色的衣服。衣服上面有兩兄妹。一個是米奇哥哥,一個是米奇妹妹。它倆正牽著手在跳舞呢!右邊還有兩個按鍵,按鍵上面有一個小小的指南針。文具盒不但外表美麗,打開看看,里面居住著不少的成員:有活潑可愛的橡皮擦,有個性爽直的鋼筆,有沉默寡言的直尺,有鋒利的小刀,有散發(fā)著香水的鉛筆。
每當我寫錯字時,活潑可愛的`橡皮擦就會跳出來,然后站在我錯誤的地方,開始跳起舞來。過了一會,那寫錯的字便消失了。
我畫線時,尺子哥哥也會來幫我畫直線,我鉛筆斷了的時候,鋒利的小刀會幫我把鉛筆削尖,讓我寫出一手漂亮的好字。
我喜歡我的文具盒。
介紹一種文具作文 14
在我生日那天,媽媽送給我一個文具盒,我非常喜歡它。
這是一個粉色的長方形的文具盒,它穿著一身光滑的塑料外衣,上面是一只雪白的小貓,就像一個圓滾滾的雪球兒,它頭上戴著一個天藍色的蝴蝶結(jié),眼睛水汪汪的,好像在望著我笑呢。文具盒的左邊,有一只小雞,小雞正低著頭“篤篤篤”地捉蟲子呢。
打開文具盒,里面分兩層,第一層是我放鉛筆和鋼筆的地方,第二層,我用來放橡皮,尺子和刀片。你看它們整整齊齊地躺在“床上”睡得多香。′摴P穿著黑色的.禮服,戴著它銀色的小帽子顯得格外神氣,鉛筆穿著一身墨綠色的外衣也很得意。這些文具都身懷絕技,當我需要它們的時候,它們總是毫不猶豫地立刻“起床”開始它們的工作。
這些文具都是我的好朋友,它們無私地幫助我,我又怎么能不好好地愛護它們呢?
介紹一種文具作文 15
我有一個文具盒,它可好看了!
文具盒是長方形的,棱角分明,顯示出了男孩子的陽剛之氣。它的下面是一個白天的巴黎鐵塔。下面有很多人,擠得水泄不通,我有時還能聽到小販的叫賣聲。再看背面是一個夜晚的巴黎鐵塔。白天的人都走了,寧靜極了,連一根針掉在地上都聽得見,只有偶爾傳來的呼嚕聲響起。它的兩側(cè)和前后兩面都印著英文字母,純白色的。翻開蓋子,首先映入眼簾的是一個記錄冊,記錄著我大大小小的隱私。記錄冊旁邊有個課程表,讓我隨時做好上課的準備。再往下看,是一群活潑可愛的文具孩子躺在那兒:深藍色的.鋼筆兄弟;穿得五彩繽紛的鉛筆妹妹;沉著穩(wěn)重的尺子老人;高貴的改正帶姐姐……他們個個整裝待發(fā),隨時準備為我效勞。
我真喜歡我的文具盒。
介紹一種文具作文 16
同學(xué)們,你們是不是都上小學(xué)了呀?對,我也上小學(xué)了呢!你你們書包里是不是都少不了一樣?xùn)|西呢?對啦,那就是裝著所有文具寶寶的鉛筆盒媽媽。
今年暑假,媽媽和我一起去了新華書店買了一個新鉛筆盒,我非常喜歡它!它既可愛又漂亮,顏色是粉色的,它是由塑料做成的',誰上方印著我最喜歡的卡通人物,“HelloKitty”,打開第一層,它有一個特殊的功能,一個白色的書架,當你在抄寫詞語時就很方便呢!第二層,就比較簡單了,只有一個放筆的架子,不過它的用處也很大呀!可以放鉛筆、可以放自動筆、還可以放鋼筆……被我一說用處不是還挺大的呢?
但是,我很舍不得原來的鉛筆盒,它也很漂亮,我就把它保存了起來,你們也要像我一樣,的不能喜新厭舊!
介紹一種文具作文 17
我形影不離的好朋友,就是天天陪伴我學(xué)習(xí),陪伴我成長的文具盒。
我的文具盒是奶奶送給我的,它是紫色的,小汽車的模樣。車里還坐著許多小動物呢!小貓是司機,手緊緊地握著方向盤,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。小貓后面的第一個座位上坐著一只可愛的小白兔,身上的毛雪白雪白的,好像披了一層白紗。它的后面坐著一只正思考的小狗,身上的毛金黃色的,閃閃發(fā)亮。一個又大又壯的熊坐在第三排,身上的'毛也是黃色的,像是穿了一件秋天的落葉縫制的戰(zhàn)袍。一只小刺猬坐在第四排,滿身的刺上還扎滿了水果。看,它正要站起來給大家發(fā)水果呢!
我的文具盒共有四層。第一層上面是課程表;第二層上面是小白貓的圖案,里面裝了許多鉛筆;第三層上面是一個小花狗的圖案,小花狗把球扔在了樹上,正在讓大象哥哥幫助呢!圖案很美,里面裝著尺子。第四層是純白的“圍墻”,我在里面裝上了水筆筆芯。
這就是我形影不離的好朋友——文具盒。
介紹一種文具作文 18
我有一個精美的文具盒,是小箱子形狀的,它是用帆布做成的,是我形影不離的好朋友。
文具盒穿著粉嫩嫩的外衣,上面印著一位動漫人物——梨花姑娘。梨花姑娘的頭發(fā)不太長,是灰色的。她的皮膚雪白雪白的,眼睛大大的、黑黑的`,臉上還掛著甜甜的微笑。她穿著一件美麗的淡綠色裙子。她的身旁盛開著許多五彩繽紛的花兒。她的上方還有一行英文字母,雖然我讀不懂這些英文,但我還是很喜歡這些工整的英文字母。
打開文具盒,盒子分上下兩層。第一層住著鉛筆弟弟,第二層住著橡皮姐姐。當我學(xué)習(xí)時,鉛筆弟弟就會立刻跳出來幫助我。當我寫錯字時,橡皮姐姐主動幫我改正錯誤。每天寫完作業(yè),我都會整理好文具盒,然后輕輕地把它裝進書包里。
我愛我的文具盒,它每天都陪伴我,是我學(xué)習(xí)最好的小幫手!
介紹一種文具作文 19
我有一個漂亮的文具盒,那是我二年級獲得“三好生標兵”時,媽媽送給我的。
這個文具盒是用塑料做的.。盒蓋是粉紅色的。盒蓋上畫了一只可愛的小貓,小貓的頭上戴著一個蝴蝶結(jié),而且睜一只眼,閉一只眼地坐在地上,可愛極了!再加上周圍愛心形的泡泡,顯得更加可愛了!
打開文具盒,分上下“兩鋪”,最漂亮的是“上鋪”了!“上鋪”是粉紅色的,文具一家人就住在那里。尺子哥哥長大了,可以一個人單獨睡了。鉛筆媽媽總是抱著橡皮弟弟一塊進入夢鄉(xiāng)。
我喜歡文具盒,不僅是因為它漂亮,更因為它實用。
文具盒還是我的“榮譽標志集中營”呢!每堂課,我得到老師發(fā)給我的榮譽標志時,我就放到我的“榮譽標志集中營”里,那樣就不會把榮譽標志弄丟了。
文具盒,謝謝你幫我管好文具和榮譽標志,我會永遠愛護你、陪伴你。
介紹一種文具作文 20
在小紅的鉛筆盒里,有四位好兄弟。其中,鉛筆是老大,橡皮是老二,削筆刀是老三,筆盒是老四。
一開始,他們都很團結(jié)?捎幸惶,鉛筆開始傲慢起來,鉛筆召集橡皮、削筆刀和筆盒開會,鉛筆說:“從今天開始,你們都要為我服務(wù)!毕鹌、削筆刀和筆盒答應(yīng)了。從那時起,鉛筆故意刁難他們:鉛筆故意在紙上亂畫,讓橡皮為他美容,為此橡皮瘦了一大圈;鉛筆常找削筆刀為他剃頭,這讓削筆刀的牙齒都磨平了;鉛筆躺在軟綿綿的筆盒里,稍感覺有一點兒不舒服,就對筆盒破口大
罵?墒撬麄儚牟徽f苦,因為他們認為鉛筆永遠是他們的'好兄弟。
不久后,小紅的鉛筆盒里又添了幾支新鉛筆,他們對鉛筆老大說:“瞧瞧你的熊樣,小主人早該把你扔了!便U筆聽了,趕緊跑到鏡子前,想看看自
己的模樣,只見鏡子里的自己又矮有瘦,樣子真像一根火柴。鉛筆見了,傷心地哭了起來。此時,橡皮、削筆刀和筆盒來到鉛筆面前,說:“在你刁難我們的時候,其實也毀了你的面容,只要你和我們團結(jié)一致,咱們還是好兄弟!甭犃怂麄兊脑,鉛筆慚愧地低下了頭。
介紹一種文具作文 21
哈哈!我最近買了一個默默無聞的長方體東東,它就是筆盒。
這個筆盒的外觀十分漂亮,上面畫的是一群高達之間互相戰(zhàn)斗的場面,炮火連天,真是壯觀。
好了,該介紹里面了。搗來鼓去,胰?怎么連筆盒的蓋子都打不開?別急"山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”嘛人家的.“司令部”在這呢。上面有四個按鈕:紅的是打開盒蓋;白色是顯示溫度計;綠色是彈出橡皮;藍色是削筆。”慢!連溫度計都有?當然,“麻雀雖小,五臟俱全”,現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)那么發(fā)達,弄點小玩意出來一點都不是問題。
這個附在筆盒上的削筆刀還“救”了我一命呢!那次數(shù)學(xué)測驗,有一題要用鉛筆,我寫著寫著,可謂是“天有不惻之風(fēng)云”,“啪”的一聲,鉛筆芯斷了,把我急得像熱鍋上的螞蟻。要不是條件不允許,我早就沖回家削筆了。就在此時,我不小心碰到了藍色鍵,“咔”削筆刀彈了出來!鞍」也钜稽c兒把你這個小不點兒給忘了!蹦谴,我又獲得了100分,這可是它的功勞。
現(xiàn)在你知道我為何那么喜歡我的筆盒了吧?因為它們總是不聲不響為我們服務(wù),既不像電風(fēng)扇那樣搖頭晃腦地炫耀,也不像鬧鐘時刻提醒我們記得它。我愛筆盒,愛它的樸實虛心!
介紹一種文具作文 22
有一天,夜已經(jīng)很深了,小主人沉浸在雨夜的夢里,一落千丈。這時候,一切都靜了下來,在小主人的鉛筆盒里,響起了另一個聲音,屬于另一個世界。
只聽“大眼睛筆”姐姐說:“雖然我的小主人很愛我,但他經(jīng)常把我扔在地上。估計再跌下去就要和頭分開了。”說完,“大眼睛筆”也嘆了口氣。
聽到這里,最火的“晨光”哥哥說,“姐姐”大眼筆。你一說,我就生氣。前幾天我?guī)煾复蜷_我的碳筆筆尖,她好幾天都沒合上。如果再有一天,我的碳筆筆尖估計要報廢了!
這時,“文具國”里一直被稱為“諸葛亮二號”的'“橡皮奶奶”說:“我們跑路吧!”大家一聽,都激動起來!芭税⒁獭庇醚例X拉開拉鏈,“幫橡皮奶奶說下去”。馬上跳下來。!兩個人都摔倒了!芭税⒁獭毙÷曊f:“別跳,我們摔了,太高了!贝蠹矣旨m結(jié)起來,把“潘阿姨”和“橡皮奶奶”拉了上來。然后,一個晚上過去了,文具盒里的“大計劃”卻失敗了。
第二天,小師傅把所有的文具一件一件整理好,小心翼翼的放進書包,開始新的一天…
介紹一種文具作文 23
我有一個文具盒,它陪伴我度過了快樂的四年。
文具盒是長方體的,分上下兩層,上面一層能夠讓我在疲倦的時候得到放松,因為這是一個玩具,上面有一個“米奇老鼠”與一個“米琪公主”,只要動一下兩邊的按鈕就能讓他們跳起拉丁舞來。下面一層嘛,眾所周知,是用來裝文具的,里面有“畫畫大王”之稱的鉛筆、“擦字專家”的橡皮、“畫線之神”的尺子、水筆等等。它們都住在這豪華的“公寓”里面呢!
這個文具盒不僅很漂亮,而且也很實用,每當我需要用到它們的時候,它們都爭先恐后的讓我選。有一次,我寫錯了一個字,橡皮滾了過來,好象它在說:“馮脈,你寫錯字了!”我發(fā)現(xiàn)了,立馬將錯字改了過來,我對橡皮說:“謝謝你!橡皮!
我的'文具盒也會批評我和表揚我。有一次,我只考了77分,文具和好象在說:“馮脈!你竟然只考了77分!怪不得我們天天看不到你。哼!”我暗暗下決心:一定要考到100分!果然,這一次我就考了100分,文具盒說:“馮脈,你真厲害!我們?yōu)槟愣湴粒≈x謝你!”我很高興。
有一次,我一不小心將文具打翻在地,朵朵淚花在哭泣,我將著一朵朵淚花放回了文具盒并說聲對不起。
我的文具盒是我在青年時代與我最親密的“人”,我非常愛它們!
介紹一種文具作文四:我的文具盒(420字)
我有一個用鐵皮制成的文具盒,藍顏色,長方形,長20厘米,寬8厘米,高4厘。那是我上三年級時,參加學(xué)校舉辦的朗讀比參,榮獲二等獎,學(xué)校獎給我的。
文具盒面上印著一幅有趣的圖畫:米老鼠兄弟倆正要開動火車,一只小熊提著小桶,高高興興地爬上車,去取香噴噴的奶酪。看,它饞得連口水都流出來了。米老鼠兄弟二人望了一下四周,看到這番情景,連忙把火車開走。
打開文具盒,盒內(nèi)有兩層:上層擺放著性格直爽的鉛筆大哥哥和又直又長的格尺姐姐。下層擺放著鋒利無比的小刀妹妹和勇于犧牲的橡皮小弟弟······他們好像是一家人,在小小的空間里和睦相處著。每當我要寫語文作業(yè)時,鋼筆就成為我的“掌上明珠”,把字寫得工工整整。每當我寫錯字時,橡皮就“毫不保留地奉獻自己”,把錯字擦得干干凈凈,每當我打格時,格尺就挺直身子,躺在本子上“聽從我指揮”,把線條打得筆直筆直······
我的文具盒已經(jīng)伴隨我度過兩個學(xué)年了。我要好好珍惜它。愛護它。
介紹一種文具作文 24
因為我的外星寶寶削筆器“退休”了,所以今天媽媽又給我新買了兩個削筆器,一個叫小靈精迷你直升飛機削筆器,一個叫金瓜太郎削筆器。小直升飛機上面有螺旋槳,黃色的底盤,亮晶晶的,可好看了!機身是鮮紅鮮紅的紅色,顯得這架迷你小直升機,更有氣勢了!小直升機還有五扇銀灰銀灰的`小窗戶!下面還有一個底座,簡單的來說就是直升機的座位,哈哈!
媽媽告訴我,說:“它們倆不在一起買的,有時候可能會”打架“,你可要看好它們了!”
我保證地說:“yes madam!”
媽媽笑著說:“你要分開用這兩個削筆器,先用哪個你來規(guī)定吧!”
我也笑嘻嘻的對媽媽說:“那我來規(guī)定了!我要先用……”我想了半天才想出來,我說:“我要先用金瓜太郎削筆器!”媽媽同意了。我心里想:“媽媽讓我不讓它們倆”打架“,我偏要讓它們”打架“!”
我拿起兩個削筆器,你撞我,我撞你,不一會兒我的手就累得不得了了!可兩個削筆器還和沒撞來撞去一樣!媽媽看見我這么崩潰,笑著說:“這就叫自作自受!”
我和我的新削筆器都有一些故事,同學(xué)們你們和你的削筆器也一定有很多故事吧!
介紹一種文具作文 25
我6歲生日那天,媽媽把一個文具盒作為生日禮物送給我。
這個文具盒是用塑料做的,顏色是淺藍色的,瞧,盒面上有兩只可愛的小熊,一只懶懶地趴在地上玩玩具呢,好像在說:“小主人也來陪我玩吧!”另一只則安靜地坐在那里看書呢!好像在教導(dǎo)我說:“書山有路勤為徑啊!”
打開文具盒,里面有各式各樣的文具,有:穿著白色襯衣的涂改帶先生、長著尖尖角的鉛筆老弟、柔軟的橡皮姐姐、長長的尺子哥哥、有學(xué)問的鋼筆叔叔等等……
當我要寫作業(yè)的時候,鋼筆叔叔會自動跳出來,跑到我的手掌心里,任我使喚;當我要畫直線的時候,尺子哥哥會自動跑到紙上,任我擺弄;當我不小心寫錯了字的時候,涂改帶先生會從鉛筆盒里跳出來,幫我把錯字涂掉。
這個鉛筆盒伴隨了我三年,在這三年的`時光里,它不僅僅是一個普通的鉛筆盒,就像一個指南針,幫我指明了方向,也像一盞明燈,照亮了前方的路。
當我失敗的時候,我會跟它傾訴我失敗的原因,當我成功的時候,我會跟它講我成功的經(jīng)歷,因為它是我最好的伙伴。
介紹一種文具作文 26
我的文具盒很美麗,它的來歷也是具有“外國風(fēng)格”,是從西餐那得來的,它也聞到了西餐的香味,他的外表是一個米奇和一個高飛,它的來歷就是這樣。
我最珍愛的鉛筆盒很精致,打開鉛筆盒左邊,是一個歐式花紋,有一個凸起的邊,看起來是放橡皮的,右邊是放鉛筆的,又有一個升起降落的放鉛筆的夾子。右邊,是非常特別的,放鉛筆的地方,有像尺子凸起的,好有突起的.剪刀,圓規(guī)之類的,還有一張課程表,可以記下這學(xué)期的課程。
這個文具盒雖好看,但它卻在期中考試這個關(guān)鍵時刻,給我開了個天大的玩笑,去爬進了孫jh的桌子底下,把我給弄了個熱火朝天。
這是我美麗的文具盒,請你看看。聽聽。說說我的美麗鉛筆盒。
介紹一種文具作文 27
我有一只MELONBOY的鉛筆盒,那是學(xué)英語的地方贈送的。
盒蓋上方左右倆邊畫著可愛的小精靈,中間一朵正在開花的花瓣中突然露出小精靈可愛的臉蛋。盒蓋上的`西北角也有一朵剛剛才展開幾片的花,花瓣里藍色的可愛的小精靈似乎正在閉目養(yǎng)神呢!盒蓋的東面有一片像是被油漆噴過的綠葉上躲著一只活潑可愛正在呼呼大睡的小精靈。文具盒里面有倆層,第一層寫著乘法口決表,另一層放著鉛筆橡皮……尺子它們都是幫助我學(xué)習(xí)的“好伙伴”,每當我要寫字的時候鉛筆鋼筆倆兄弟便挺身而出,高興地說“這回我們可幫大忙了!”每當我寫錯字的時候橡皮弟弟總是以光的速度趕來了,說“小馬不要著急,我來了。”說著就把我本子上的錯字擦得一干二凈。它們幫助我學(xué)習(xí),只是默默的奉獻著。
每天上下學(xué)時我都小心翼翼地把文具盒放進書包里,它就像我的好朋友,陪伴著我不斷進步。
介紹一種文具作文 28
一年級下學(xué)期,媽媽給我買了一個漂亮的文具盒。
文具盒上畫著在無邊無際的夜空中掛著一輪像小船一樣的明月,散發(fā)出皎潔的月光,旁邊還有無數(shù)顆像眼睛一樣的星星,它們好像在玩捉迷葳的游戲,一下子躲到云層里去,一下子又出來,真是有趣極了。
打開我的文具盒,我發(fā)現(xiàn)文具盒分上下兩層,上面一層放著一排長長的鉛筆,就像解放軍叔叔一樣排著筆直的隊伍。下面一層安安穩(wěn)穩(wěn)地躺著橡皮、尺子和筆芯呢!
我的文具盒每天陪我上學(xué)、放學(xué),成了我形影不離的朋友"好朋友,我上課做小動作時,它會提醒我不要搞小動作,要認真聽老師講課,我會馬上放下手中的東西認真聽課。當我不開心時,它會對我說:“親愛的`小主人,不要不開心啦,趕快去跟外面的小朋友玩吧!”聽了文具盒的話,我露出了開心的笑容。當我學(xué)習(xí)偷懶時,它會生氣地對我說:“要認真學(xué)習(xí),取得好成績,這才是一個好學(xué)生!蔽衣犃耍缓靡馑嫉啬樇t了。
文具盒真是我最親密的伙伴,我為有這樣的伙伴而感到自豪。
介紹一種文具作文 29
我有一個漂亮又實用的文具盒。那是我過7歲生日的時候,表姐送給我的生日禮物。我非常喜歡它!
這個文具盒是用塑料做的。盒蓋上面畫著青青的草,紅紅的花,還有一棵古老的'樹,樹下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑瞇瞇的望著我,好像在對我說:“你也是美麗的小公主,你可一定要好好學(xué)習(xí)喲!”
打開文具盒,可以看到文具盒里面分上下兩層。在它的上層,自動鉛筆工作后正在休息,鉛筆的旁邊是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在隨時準備幫助鉛筆更好的完成工作。文具盒的下層,彩筆十六兄弟整裝待發(fā),仿佛在說:“小主人,我們隨時聽候您的命令!”這個大家庭的每個成員都可喜歡工作了:當我要寫作業(yè)的時候,鉛筆就會立刻跳到我手中幫助我寫字;當我寫錯了字的時候,橡皮就很愉快的過來幫我改正錯誤;當我要畫直線的時候,尺子就會挺身而出,大顯身手;要是我想畫畫了,那一排彩筆就會爭先恐后地來到我面前,爭相展示自己的美麗…… 它們相處的可好了。當然,這都是文具盒的功勞,要不是文具盒,它們怎么能成為好朋友呢?
我喜歡這個文具盒,因為它不但漂亮,而且實用,給我的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助。
介紹一種文具作文 30
我有一個漂亮的鉛筆盒。這個鉛筆盒是我姐姐給我的。
它的外面是紫色的,鉛筆盒上有一幅畫,畫著一座小房子和幾棵大綠樹。在一片開闊的綠色草坪上,各種大小的野花,紅、綠、黃、白就像繡著五顏六色花朵的地毯。微風(fēng)吹來,千朵小花仿佛輕輕點頭,一股美麗的花香撲鼻而來。在草原的盡頭,兩匹好馬疾馳而來。我旁邊有一只淘氣的小貓。小貓正在咬著尾巴玩耍。樹下有一只大貓。它正在樹下乘涼。
打開文具盒,可以看到是一個可折疊的'三層文具盒。關(guān)閉時會自動折疊,打開時會自動顯示三層,好像是三層樓。當我想用筆的時候,只要稍微傾斜一下文具盒,我就可以輕松地取出我需要的文具。我把膠帶和尺子放在一樓的房間里。通常都是躺在里面睡覺。當我需要他們的時候,他們會上前幫我開始工作,完成作業(yè)。
我的鉛筆盒似乎是一個大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮他們都是這個大家庭的成員,他們互相配合,幫助我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每天跟著我去學(xué)校。每天跟著我回家,陪我做作業(yè)。
鉛筆盒是我最好的伙伴。它幫助我管理文具。它防止我的鋼筆被弄壞。讓我隨時使用最好的文具。它把我的文具整齊地放在它自己的地方。我愛我的鉛筆盒!
介紹一種文具作文 31
新學(xué)期開始了,媽媽送給我一個新文具盒。因為我的舊文具盒壞了,但是我想最主要的原因是媽媽想讓我在新的一年里學(xué)習(xí)成績有更大的.進步。在開學(xué)的頭一個星期媽媽將一個嶄新的文具盒放進了我的書包里。開學(xué)前的一天晚上,我激動地睡不著覺,打開書包,拿出文具盒,開心地玩賞著。
文具盒是磁性塑膠的,摸上去有點軟,顏色是我喜歡的海藍色,上面有兩只可愛的小熊依偎在一起,開心的笑著,旁邊還有三朵花和一些英文字母,五顏六色的,使我的文具盒看起來更加漂亮。它不但外表美觀,還有許多功能,如文具盒里有轉(zhuǎn)筆刀、日記表、溫度計、放大鏡等,還專門有保護鉛筆、橡皮的鉛筆套、橡皮格。
開學(xué)后,我精心地使用我的文具盒,每天放學(xué)后我都將鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用具裝進文具盒,放進書包里?刹恍业氖掳l(fā)生了,一個星期二的下午,我值日時不小心把文具盒摔在了地上,轉(zhuǎn)筆刀、溫度計、橡皮格、日記表這幾項功能都摔壞了,我心疼極了,雖然還能使用,但每當我看到它,都會告誡自己以后要更加愛護它,不讓它再受傷,并且更努力學(xué)習(xí),不辜負爸爸、媽媽對我的期望!
介紹一種文具作文 32
我喜歡的文具有鉛筆,有鋼筆,有本子,有紅筆……其中我最喜歡的是文具盒。這個文具盒是我一直朝思暮想的,所以我決定好好學(xué)習(xí),用自己的積分換到這個文具盒,可我覺得,一日三秋,非常難熬,一學(xué)期終于到了,我終于換到了一直想要的文具盒。
讓我來為大家介紹一下我的文具盒吧,要仔細聽呀!
我的文具盒是長方形的,顏色是深藍色的,它分成了兩層,一層放墨囊和鉛筆,而第二層放鋼筆,魔筆,復(fù)寫筆。而正面有一層白色的網(wǎng)像蜘蛛網(wǎng)一樣,我可以把許多東西放入里面,因為里面的.地方很大。
文具盒有時候像我的爸爸一樣,每當我玩的滿頭大汗時,他會說:“小主人,要不要把外套脫掉了呀?”有時會像我的弟弟,他關(guān)心地說:“我們玩什么好呢?”還有時候像媽媽整天說:“小主人呀,應(yīng)該學(xué)習(xí)了!”我知道這樣是為了我好,我經(jīng)常像文具盒的哥哥一樣,有人把文具盒當玩具玩的時候,我火冒三丈地說:“文具盒不是你們的玩具,而是學(xué)習(xí)用品!
我喜歡我的文具盒,雖然它沒有別人的光彩熠熠,但是它對我有很大的幫助,你們喜歡我的文具盒嗎?
介紹一種文具作文 33
從外表看,我是一只白色的小貓,粉色的耳朵、彎彎的眼睛和兩個小酒窩,上面還有一些英文字母,我是不是很“洋氣”?事實是:我是一只文具盒!
我的入口就是我的嘴巴,我“張開”嘴巴時,你一定會嚇一跳,里面花花綠綠全是筆,彩虹里的顏色幾乎全齊啦!你們知道我的來歷嗎?那是因為小主人之前的.筆袋丟了,所以我才會來到小主人身邊,小主人經(jīng)常對著我說,她是“因禍得!。小主人非常地愛我,說一定不會把我給弄丟的,我真的很開心,要盡心地為小主人服務(wù),保管好她所有的文具。小主人的文具有點多,鋼筆、鉛筆、消字筆、摩力擦、橡皮、小尺……小主人不用的時候它們吵吵鬧鬧,都想占大點的地方;小主人用到的時候個個盡心盡力幫小主人排憂解難!當然它們也有一顆感恩的心,有一天,鋼筆首先用著感恩的語氣對我說謝謝我全力以赴的照顧他,鉛筆跟著說“謝謝你全力保護我們”小尺也說:“是呀,是呀,太謝謝你了”。我告訴他們這都是我應(yīng)該做的,因為小主人這么信任我,喜愛我,我一定要用心協(xié)助小主人。
這就是我和我的小伙伴們,每天跟著小主人上學(xué),晚上幫助小主人做作業(yè),晚上我們一起互相取暖,渡過黑夜。
介紹一種文具作文 34
我上小學(xué)的前一天,媽媽給我買了一個漂亮而又精致的文具盒。它是小公共汽車形的。在文具盒的盒蓋上面畫著藍藍的天空中飄著幾朵白云,白云旁邊有一座美麗的.彩虹,彩虹下面站著一只可愛的米老鼠,樣子活靈活現(xiàn),它用那雙烏黑明亮的眼睛緊緊地盯著我,好像在對我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我做你忠實的朋友”所以,我每當看到它,心就充滿了刻苦學(xué)習(xí)的信心。
我的文具盒一共分三層。打開蓋子,第一層住著三支削好的鉛筆和一支自動鉛筆;第二層住著一支鋼筆和兩塊橡皮,第三層住著格尺、三角尺、量角器各一把。每當我做作業(yè)時,鉛筆就會跑過來幫我把作業(yè)工工整整地寫完;當我寫錯字時,橡皮就趕過來幫我把錯字擦得干干凈凈;寫生字時,鋼筆就急忙趕過來幫我把字一筆一劃的寫好;畫圖形時,尺子們就一個一個地趕過來幫我棱角分明的把圖形畫好。
我的文具盒很硬也很結(jié)實,里面的文具十分安全。有一次我不小心把文具盒摔在了地上,我連忙撿起來,我以為里面的鉛筆一定摔斷了,打開文具盒一看,里面的鉛筆安然無恙。
啊,文具盒,沒想到你的作用那么大,你用你那無私奉獻的精神幫我把學(xué)習(xí)工具保護得完好無損。我愛你,我漂亮的文具盒!
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