文具盒優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的文具盒優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

文具盒優(yōu)秀作文1

　　我最喜歡我的文具盒了，它不僅實用，而且還很漂亮。

　　文具盒是黑色的，正面有一只米老鼠，一旁還寫著一些英文字母。米老鼠一副準(zhǔn)備走的樣子，好像在說：“想不想跟我一起去學(xué)校學(xué)習(xí)？”文具盒反面有一只躺著的米老鼠，身旁還有許多“小眼睛”，“小眼睛”一眨一眨的，像是正在思考問題呢！

　　文具盒右下角有一個刨筆刀，上面有一個紅色的小門。打開小門，將鉛筆插入小孔中，頂住勁旋轉(zhuǎn)，就可以削鉛筆了。上面有一個小門是用來倒鉛筆屑的，只要削好后，將鉛筆屑倒掉，刨筆刀瞬間又變得干干凈凈了。打開文具盒，首先看到的是新一學(xué)期的課程表，它意味著新的一學(xué)期的`開始，意味著跨上一個新的階梯。然后看到的是原木鉛筆國王，鉛筆們不停地減短著自己的身子，卻可以幫我們增長不少知識。其他還有鋼筆大叔，橡皮博士，尺子大夫…….

　　啊，我愛我的文具，更愛我的文具盒！

文具盒優(yōu)秀作文2

　　在我的文具盒里，有許多我精心挑選的學(xué)習(xí)用品。有漂亮的鉛筆小姐，憨厚的橡皮先生，筆直的小尺，還有不可缺少的鋼筆等等……它們不僅是我的好伙伴，還是我的好幫手！

　　夜幕初垂，我躺在床上睡得正香，突然文具盒里發(fā)出了激烈的爭吵聲。

　　“我的'身體非常漂亮，有許許多多的花紋，小主人每次畫畫，寫字都用我，你們誰也比不過我。”鉛筆驕傲的說。

　　聽了這句話，一向憨厚的橡皮就不滿意了，它撅了撅嘴不樂意的說：“誰說的？每次你寫錯字都是我?guī)椭�你的，小主人�?yīng)該更喜歡我！”

　　“憑什么？每次小主人寫那么漂亮的鋼筆字，還不都是我的功勞��？為什么說小主人更喜歡你？”鋼筆氣洶洶地說。

　　小尺不服起了：“小主人每次連直線都離不開我！你們這群主人不喜歡的家伙！”

　　這時只聽鉛筆盒大叫：你們不要再吵了。還讓不讓小主人休息�。磕銈冎豢吹搅俗约旱膬�(yōu)點，卻忽略了自己的缺點。大家羞愧的不再說話了。

文具盒優(yōu)秀作文3

　　下課鈴打響了，同學(xué)們爭先恐后地往操場跑去教室里一個人影也沒有，桌面上只留下幾本書和略帶疲倦的鉛筆，橡皮和削筆刀。

　　你好，親愛的鄰居——鉛筆小姐，我是香氣四溢，家喻戶曉的橡皮先生，認(rèn)識一下吧！一塊身穿白襯衫的橡皮，打破了教室的寧靜，鉛筆有禮貌的說：“很高興認(rèn)識你——橡皮先生。請問你有什么用處?”橡皮回答說：“我嘛，我可以用我的香味吸引住小朋友們，我還能，如果我的小主人寫錯字，我將可以把寫錯的字給擦掉一便糾正呢？我的用處大的很！那你又有什么本事?橡皮輕盈的.看了鉛筆一眼�！闭l都有優(yōu)點和缺點，我?guī)妥约旱男≈魅藢懰�想到的字，小主人用我來畫畫，幫助小主人畫畫寫字是我的�?zé)任。至于你的缺點我可是一清二楚了，如果主人寫字的藝術(shù)很好就不會用上你了。橡皮憤怒地說：“如果你的筆尖斷了，沒有削筆刀你還是一個破筆�！边^了一會，一個削筆刀過來說：“你們被在爭吵了，還是多為人類做一些實事吧！”

　　橡皮先生說：“對不起鉛筆小姐�！便U筆小姐說：“我也有不對的地方，以后我們一起為同學(xué)們服務(wù)吧！”

文具盒優(yōu)秀作文4

　　我喜愛你——我的朋友，其貌不揚的文具盒。你不但美觀大方，而且款式新穎，我對你情有獨鐘。

　　記得那一天，媽媽帶我去超市，琳瑯滿目的文具盒令我眼花繚亂，經(jīng)過我的千挑萬選，最后選到了我心愛的文具盒。

　　你瞧，它披著一件淡粉色的大衣，呈長方體，大約有半本語文書那么大，堅硬的身軀是由鐵皮做的。它的身上畫著一只憨厚的熊貓，正在津津有味的吃著竹子，好像在說：“我可是國寶，也是友好的使者，我為各國人民之間的友誼建立了長橋。怎樣樣，喜愛我嗎？”打開文具盒，你就能發(fā)現(xiàn)里面是一個文具家族小天地，它們雖然性格各異，可是和睦相處。身披彩衣的.鉛筆正在竊竊私語；渾身潔白的橡皮正在呼呼大睡；透明筆直的尺子正在閉目養(yǎng)神……

　　筆盒為保護文具家族立下了汗馬功勞。而這些文具成了我學(xué)習(xí)上的好幫手。

　　我用水筆寫下一篇篇優(yōu)秀作文，我用鉛筆攻下一道道數(shù)學(xué)難題，我用彩筆繪出了一張張美麗的圖畫……有一次考數(shù)學(xué)，我一不留意就把答案給抄錯了，急得抓耳撓腮。這時，我的小橡皮好像對我說：“主人，你怎樣把我給忘了？”

　　說著，在考卷上跳起了芭蕾舞，不一會兒，錯字便被趕到九霄云外去了。

　　我與文具盒成了好朋友，白天跟我共度時光，晚上陪我進入甜蜜夢鄉(xiāng)。當(dāng)我考試得到好成績，得意洋洋地時候，你仿佛警告我：“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！碑�(dāng)我考試成績不理想時，你仿佛安慰我：“勝不驕，敗不餒�！�

　　我愛我的文具盒，愛它默默工作的精神，愛它為我的學(xué)習(xí)生活帶來了方便。

文具盒優(yōu)秀作文5

　　從外表來看呢？我是用鐵做的，像一輛小汽車。黃色的車身，紫色的車燈，黑藍相間的車輪，粉紅色的窗戶。車頂上還有很多動畫家族成員，有哆啦A夢，大雄，哆啦美等等。

　　瞧！它們正聚在一齊舉行聯(lián)歡晚會呢？正在盡情地唱歌，跳舞，玩得不亦樂乎。打開盒蓋，首先映入眼簾的'是喜羊羊與灰太狼的課程表，然后就能看到橡皮哥哥和橡皮弟弟，鋼筆爸爸，自動筆爺爺正在里面玩老鷹捉小雞的游戲。而尺子老弟正在一旁當(dāng)裁判呢？每當(dāng)主人做作業(yè)的時候，我就會拿出主人需要用的文具，我的喜怒哀樂，主人都和我一齊分享，我喜愛我的小主人，主人一樣也很喜愛我，我同時也是主人的好幫手。記得有一次考試，主人需要尺子老弟，我就連忙遞了過去，主人見我反應(yīng)這么快，直夸我既能干又聰明，聽了主人的夸獎，我情不自禁地笑了。

　　小朋友們，你們喜愛我嗎？喜愛的話，就到文具盒家族來找我哦！我隨時歡迎你們的到來。

文具盒優(yōu)秀作文6

　　在我的臥室里，有一個家族，它們就是學(xué)習(xí)用具家族。它們有一間房子，那就是文具盒。它們的家可漂亮了，還是一間會移動的房子，上面有只小老鼠，下面長著兩只“腳”。文具家庭就在里面開開心心地生活著。

　　第一層住著平平扁扁的尺子哥哥，要量什么東西，就找它。它的身上長著間隔均勻的短線，它好像還很喜歡數(shù)學(xué)，因為上面全是從小到大的數(shù)字呀。對了，尺子下面鋪著一層乘法口訣的“毯子”，也許這小家伙整天默默地背個不停。

　　第二層住著又高又瘦的鉛筆姐姐。家里人都不知道它為什么那么瘦，前幾天，它終于自己道出了謎底。原來是它在家門口買了一臺“跑步機”——削筆刀，它每天都要去里面跑一會兒，所以它才有這么好的身材。

　　橡皮妹妹很調(diào)皮，老是把鉛筆姐姐寫的字擦掉。有一天鉛筆姐姐找來住在第三層的`鋼筆叔叔，把橡皮妹妹騙了一次，橡皮妹妹就再也不敢亂擦了。事情是這樣的，她先讓鋼筆叔叔在紙上寫好，然后他就在上面描，橡皮妹妹一擦，擦成了一個大花臉，橡皮妹妹就再也不敢去搗亂了。

　　你看這是多么有趣的一家子呀！

文具盒優(yōu)秀作文7

　　我有一個陪伴我兩年的文具盒，那是我上小學(xué)的時候媽媽給我買的。

　　它身穿一件紅色的大衣。上面畫著兩只可愛的小雞，還有一個稻草人，小雞看到稻草人害怕極了。

　　我的.文具盒不但外表看起來漂亮，而且實用方便，為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞。打開文具盒，只見里面都是文具。因為這是用布做的文具盒，所以沒有托鉛筆，橡皮，尺子的東西。

　　鉛筆盒里住著許多和睦相處的“成員”。當(dāng)我要寫字的時候，鉛筆仿佛在說：“小主人，我愿意為你服務(wù)。”當(dāng)我要用尺子時，尺子就會迎出來，幫我把線畫直。當(dāng)我不小心寫錯字時，小橡皮便會毫不猶豫地挺身而出，舍己為人，為我改正錯誤。

　　啊！平凡的文具盒，我將會好好珍惜你，愛護你的，因為你是我學(xué)習(xí)中的好幫手。

文具盒優(yōu)秀作文8

　　有一個文具盒，里面吵吵鬧鬧。

　　鉛筆說：“我最棒，小主人用我能寫好多字�！�

　　橡皮說：“我最棒，小主人寫錯了字，可以用我來擦。”

　　直尺說：“我最棒，小主人可以用我畫很直很直的線�！�

　　它們?nèi)齻�爭吵起來。

　　文具盒說：“孩子們，你們都很棒，但你們團結(jié)起來就會更棒�！�

文具盒優(yōu)秀作文9

　　我有一個心愛的文具盒，是媽媽買東西的贈品。

　　這個文具盒是鐵質(zhì)的，正面是一幅美麗的圖案，上半部是藍藍的天空，幾朵白云自由自在地飄在空中，綠綠的草地一直到下部。草地上有個巨大的削筆器，一個小女孩趴在削筆器的上面，雙手托腮，兩只小腿來回的上下擺動，眼睛看著前方。削筆器上插著一根鉛筆，一個小男孩站在一塊厚厚的橡皮上，正在用雙手抱著削筆器的把手使勁的搖。削筆器前面的草地上坐著另一個小男孩，右手高舉，好像在給后面的的小朋友喊加油。

　　打開文具盒就是鉛筆、橡皮、小尺的臥室了，三角板和直尺最大，安安靜靜的睡在鉛筆的下面。鉛筆身子長，但長得瘦，橡皮胖，但長的短，它們就住在尺子的`上面。它們的用途可大了，當(dāng)我想畫圖形時，尺子就來幫助我畫出漂亮的圖形。當(dāng)我想寫作業(yè)時，鉛筆就站起來，幫我寫出工整的字。當(dāng)一不小心寫錯字，橡皮就過來了，改掉錯字。

　　文具盒是我學(xué)習(xí)上的好朋友，我愛我的文具盒。

文具盒優(yōu)秀作文10

　　我有一個文具盒，是我升三年級的時候，媽媽給我買的。

　　文具盒是粉紅色的，上面有一個活潑可愛的小熊和三只頑皮的小精靈，十分可愛天真。文具盒里面一共有兩層，上面一層是放筆的，下面一層是放尺子的。我在第一層放了四支鉛筆和一塊橡皮，我在第二層放了一把直尺和兩把三角尺。外側(cè)邊沿還嵌有一個削筆刀，只需輕輕按住上面的小按鈕，削筆刀就會“唰”的.一聲挺身而出認(rèn)真履行自己的職責(zé)。

　　每次我寫作業(yè)的時候，鉛筆姐姐高高興興的跑了出來，當(dāng)我連線的時候，直尺哥哥飛快的跑到我的面前來，當(dāng)我寫錯字的時候，橡皮妹妹就跑了出來。他們好像在說：“姐姐我來幫你好嗎？”

　　我的文具盒好像是個大家庭，鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這個大家庭的一員，他們相互配合，幫助我完成一個個學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)，放學(xué)跟著我回家，陪著我寫作業(yè)，我喜歡我的文具盒！

文具盒優(yōu)秀作文11

　　在一個漂亮的文具盒里，住著鉛筆、橡皮、尺子和削筆刀。

　　鉛筆長長的，像一位亭亭玉立的少女；橡皮又白又胖，像一個懂事的哥哥；直尺長長的，像一個挺拔的士兵；削筆刀圓圓的，有著一口鋒利的牙齒。

　　在一個陽光明媚的早晨，文具盒里發(fā)出了一陣爭吵聲。鉛筆驕傲地說：“我是最長的，所以我應(yīng)該當(dāng)老大�！敝背哒f：“鉛筆你有我長嗎？你有我結(jié)實嗎？所心我應(yīng)該當(dāng)老大�！毕鹌げ环�氣地說：“你們都沒有我強壯，我最不容易被掰碎，所以我最應(yīng)該當(dāng)老大�！逼綍r最不愛說話的削筆刀也說話了，它說：“你們都沒有我結(jié)實，并且我還長著一口鋒利的'牙齒。只有我才能讓鉛筆露出‘黑黑的小牙’。所以我應(yīng)當(dāng)是老大�！闭�當(dāng)它們吵得面紅耳赤的時候，文具盒說話了：“別吵了，別吵了，我們都是為小主人服務(wù)的。每個人都有自己的長處，我們要團結(jié)合作，才能幫小主人做事�！便U筆、橡皮、直尺、削筆刀一個個都慚愧地低下了頭。爭吵結(jié)束了。從此以后它們都默默無聞地為小主人服務(wù)。

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