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小學(xué)周記

時(shí)間:2023-02-18 11:26:35 周記 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)周記范文錦集6篇

  時(shí)間過得真快,一周又過去了,想必大家都有了很深的感觸吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。但是周記有什么要求呢?以下是小編整理的小學(xué)周記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】小學(xué)周記范文錦集6篇

小學(xué)周記 篇1

  今天媽媽帶我去鄉(xiāng)下,后來(lái),我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著,我看到一只小動(dòng)物正在緩慢爬行。低頭一看,原來(lái)是一只蝸牛。于是,我打算和這只小蝸牛一起散步,觀察蝸牛的一舉一動(dòng)。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。向前走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我很遠(yuǎn)。我在它后面推了推,給它加速,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著,從沒有放棄。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的`就是能完成給自己定下的目標(biāo)。我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人--帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

小學(xué)周記 篇2

  盼望著,盼望著,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了。吃過早飯,我們站著整整齊齊的隊(duì)伍,邁著嬌健的步伐來(lái)到初中操場(chǎng)。隨著精彩的開幕式的結(jié)束,緊張激烈的比賽開始了。

  首先是最扣人心弦的110米欄。只聽“砰”的一聲響,一個(gè)同學(xué)如離弦之箭、決堤之水向前沖去。正當(dāng)同學(xué)們?yōu)樗麉群暗?時(shí)候,可能他由于用力過猛,再加上姿勢(shì)不當(dāng),把一個(gè)欄板從中間踢斷了。我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái),還有一個(gè)同學(xué)開玩笑說:“他去過少林寺,練過武功。”

  最引人注目的是師生同跑1500米,以前教我們的胡老師也參加了比賽,當(dāng)他跑到我們面前時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站了起來(lái),高喊:“胡老師,加油!胡老師,加油!”胡老師熱情的向我們招手,跑得更快了。我在心里默默地祝愿胡老師能跑個(gè)好成績(jī)。

  別出心裁的倒退跑開始了,一位老師想先練習(xí)一下,不知怎么回事,竟然摔倒在地上,又惹得我們一陣大笑。更有意思的是有一名老師倒退跑了幾步后,可能是不習(xí)慣吧,竟然退出了比賽,我感到有點(diǎn)惋惜。但有一名都老師卻跑得特別快,只見他腳尖著地,迅速地倒退著,那樣子簡(jiǎn)直跟正著跑沒什么兩樣,自然他奪得了第一名,這時(shí)只聽旁邊的一位老師說:“他早晨經(jīng)常這樣跑!编,我明白了,這就是熟能生巧呀!

  跳遠(yuǎn),跳高場(chǎng)地也不時(shí)傳來(lái)一陣陣喝彩聲。這肯定是又有同學(xué)賽出了好成績(jī)。

  不知不覺,所能的比賽結(jié)束了,當(dāng)聽到孫老師宣布中心小學(xué)第一名的好成績(jī)時(shí),我們高興地歡呼起來(lái)。但我知道,這成績(jī)是同學(xué)樣苦練的結(jié)果。同時(shí),我也懂得了,做任何事情,要想取得成功,就必須付出汗水。

  我們依依不舍地走在回校的路上,真想明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)早日到來(lái)。

小學(xué)周記 篇3

  新學(xué)期開始有段日子了,我們班又要重新選舉班干部。我想了又想,決定推薦我自己當(dāng)班干部,繼續(xù)當(dāng)學(xué)習(xí)委員,希望大家支持我。

  我推薦我自己,是有原因的。首先我有經(jīng)驗(yàn),我有信心能當(dāng)好學(xué)習(xí)委員。上學(xué)期我就被選為學(xué)習(xí)委員,我一直上課認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),積極幫同學(xué)解答問題,做老師的小幫手。我有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),上課時(shí)積極思考問題,有時(shí)幫助同學(xué)解答難題,有時(shí)幫同學(xué)做一些小事情,當(dāng)然我也有缺點(diǎn),我經(jīng)常粗心,不太積極發(fā)言,請(qǐng)大家相信我,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定能做得更好。

  我經(jīng)常幫助同學(xué),上一次的風(fēng)箏比賽的時(shí)候,雖然我沒有參加,但是我?guī)椭藙e人。三年級(jí)風(fēng)箏比賽時(shí),我正在那兒玩,突然,一個(gè)細(xì)細(xì)的東西從我旁邊飛過,把我嚇了一大跳。這是什么東西呀!再仔細(xì)一看,原來(lái)是個(gè)風(fēng)箏,周璐正追著那個(gè)風(fēng)箏。原來(lái)是周璐的風(fēng)箏線用完了,風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高。說時(shí)遲那時(shí)快,我用我的獨(dú)家“閃電豹”功夫去追風(fēng)箏,眼看風(fēng)箏微微上升,我趕緊加快速度,跑到線的前面,兩手一抓,剛好抓住了線的末端,一把把風(fēng)箏拉了下來(lái),還給了周璐。周璐連聲道謝?吹街荑茨樕系奈⑿,自己已經(jīng)是滿頭大汗了。

  我不但能做到幫助同學(xué),還是老師的.得力小幫手。每天,我都早早來(lái)到學(xué)校,在第一時(shí)間把作業(yè)本送到老師的辦公室,經(jīng)常幫老師改作業(yè),改試卷。認(rèn)真完成班級(jí)工作和老師交代的事情。

  如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)更加嚴(yán)于律己,積極思考,我要做到盡量幫助大家,在學(xué)習(xí)上做大家的榜樣,在工作上做老師的幫手。如果我能當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,如果有做的不好的地方,請(qǐng)大家一定指正,我一定會(huì)改。

  希望大家能投我一票,謝謝!

  

小學(xué)周記 篇4

  7月2日那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,在李金睿媽媽得邀請(qǐng)下,我們一行13人開車去上虞摘西瓜。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)得車程,我們來(lái)到了目得地,看著一大片西瓜躺在田里,我們個(gè)個(gè)都樂壞了,趕緊走下去摘西瓜。

  我走過爛泥巴,選中一個(gè)大西瓜,把藤扯斷,然后把大西瓜抱進(jìn)爺爺?shù)萌嗆嚴(yán),由于我力氣小,差點(diǎn)將西瓜摔破,好險(xiǎn)!不一會(huì)兒,我們就摘了滿滿一車西瓜,到了品嘗得時(shí)候,哇!西瓜好甜!太好吃了。

小學(xué)周記 篇5

  暑假里,我和爸爸坐馬伯伯的汽車去歡樂世界。

  到了歡樂世界,我第一個(gè)看到的就是垂直過山車,垂直過山車充滿了刺激性。忽然我聽見“啊!”“ 啊!”的叫喊聲,我沒敢上去。

  我又看到了海盜船,一下子跑了過去,并叫爸爸快點(diǎn)跟上,我坐在海盜船上。船開始搖動(dòng)了,一開始 搖起來(lái)的就像坐在搖籃一樣舒服。漸漸地,海盜船慢慢地轉(zhuǎn)了起來(lái),就更增加了刺激性。

  我又參加了超級(jí)水戰(zhàn)。那隊(duì)伍排的老長(zhǎng)老長(zhǎng),到我們坐上船的`時(shí)候,已經(jīng)排了一個(gè)小時(shí)多時(shí)間了。我 們坐上了船,船開動(dòng)了,我的手緊緊地攥著水槍,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。忽然,我被一只“青蛙”打中了,我滿臉不 高興,當(dāng)我想罵那只青蛙的時(shí)候,我又被另一只“青蛙”打中了,頓時(shí)我緩過神來(lái),又做好了準(zhǔn)備。開始 戰(zhàn)斗了,我次次被別人的水槍打中,而我仍不放棄,繼續(xù)戰(zhàn)斗。過了一會(huì)兒,游戲結(jié)束了,別人打中了我 好幾次,我一個(gè)人也沒打到。

  我又玩了很多游戲,比如:跳樓機(jī)、旋轉(zhuǎn)木馬……

  這次去歡樂世界真是令人難忘。

小學(xué)周記 篇6

  籃球是什么?要是你回答:籃球是一種娛樂,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  籃球,在不了解它的人面前不會(huì)顯露它的內(nèi)涵,而真正了解它的會(huì)知道,它是有靈魂的。比如科比,比如詹姆斯,等等,他們就是籃球的靈魂之所以,也是所有籃球人的靈魂之所在,想想他們:一度面對(duì)傷痛,帶傷作戰(zhàn),越戰(zhàn)越勇,我想,這大概就是籃球的靈魂的內(nèi)核吧!

  記得喬丹在一九九七年總決賽前的一晚,因吃了被人做過手腳的披薩,導(dǎo)致比賽時(shí)力不從心,但他沒有倒下,堅(jiān)持了四十四分鐘,拿了三十八分,最終力終爵士。在終場(chǎng)前的最后一次暫停中,喬丹已十分虛弱,倒在了皮蓬的懷里,只得下場(chǎng)。

  記得詹姆斯在二零一零年加入邁阿密那刻起與韋德的友情達(dá)到高潮,兩人那絕佳的`配合,場(chǎng)下的玩耍,讓人不得不認(rèn)為這就是世界上最深的友誼。

  記得詹姆斯在進(jìn)入NBA不久,看到凱爾特人三巨頭成立球隊(duì)之時(shí),他的眼里那種羨慕無(wú)與言表;當(dāng)他戰(zhàn)勝這一支實(shí)力強(qiáng)大的球隊(duì)時(shí),他單膝下跪,他歡呼不已,他終于創(chuàng)造了奇跡!

  我想,籃球是有靈魂的,它的靈魂在眾多的球星上生根、發(fā)芽,最后長(zhǎng)成一棵參天大樹,去樹下坐坐,你會(huì)體會(huì)更多。

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