實(shí)用的高一周記集錦5篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家在這一周里收獲不少吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧。怎樣寫好周記呢?以下是小編收集整理的高一周記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高一周記 篇1
風(fēng)吹來(lái)，點(diǎn)起了火，火蔓延開(kāi)來(lái)，使它在山里流行起來(lái)。
秋天，嘈雜的蟬鳴被吹走，取而代之的是黃昏臺(tái)階下石板縫隙里蟋蟀的哀鳴。秋天，我終于徹底地、盡情地向人們展示了我的迷人風(fēng)采和無(wú)限魅力。它漂浮在山野，無(wú)憂無(wú)慮地笑著，把火一樣的熱情傳播到世界的每個(gè)角落。秋天，落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掠過(guò)樹(shù)木，刮倒了樹(shù)葉。它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，像美麗的蝴蝶和�?huì)跳舞的精靈。
楓葉是紅色的。紅色是熱的，紅色是誘人的，紅色讓人顫抖。一片片樹(shù)葉記錄著自己的辛苦經(jīng)歷。有一次，幾場(chǎng)暴雨過(guò)后，我忍受了嚴(yán)寒。而他們，在這風(fēng)雨霜的經(jīng)歷中，逐漸從稚嫩羞澀的青春變成了成熟濃烈的紅色。風(fēng)越吹雨越吹，霜越咬，她就越美麗，越燦爛。秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉隨風(fēng)飛舞。他們用最后的力量，裝點(diǎn)著山河，毫無(wú)保留地把她的美麗和熱情獻(xiàn)給大地。
銀杏葉是另一種風(fēng)情。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一片片金色的葉子，在空中旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)著，輕輕地落在地上。小路上長(zhǎng)滿了金黃色的樹(shù)葉，路邊的草地上也長(zhǎng)滿了銀杏葉，夾雜著幾朵淡藍(lán)色的小野花。夕陽(yáng)余暉中，金色的小路和樹(shù)木在世人眼中都是金色的。秋風(fēng)蕭瑟，卻沒(méi)有一絲悲傷。這個(gè)秋天似乎只有金色的陽(yáng)光和無(wú)限的溫暖。
“落葉不是無(wú)情之物，化作春泥護(hù)花�！甭淙~！你輝煌的一生不會(huì)隨著秋天而結(jié)束，因?yàn)閳?jiān)實(shí)的種子已經(jīng)把你的希望帶到了下一個(gè)春天。落葉！你不用擔(dān)心光禿禿的樹(shù)枝會(huì)被霜凍住，因?yàn)檫^(guò)去的嫩枝已經(jīng)變成了男人。落葉還在那里盤旋。她似乎并不想念樹(shù)枝，也不擔(dān)心自己的命運(yùn)，只是在尋找自己的家。
有人說(shuō)秋葉枯了不值錢，我不這么認(rèn)為。秋葉神圣。雖然秋葉不再像春葉那樣可愛(ài)，不再像夏葉那樣矯健，但卻是落葉在凋零下最可貴的奉獻(xiàn)。當(dāng)葉子在三月發(fā)芽時(shí)，它們開(kāi)始吸收陽(yáng)光和空氣，開(kāi)花結(jié)果。當(dāng)烈日炎炎時(shí)，樹(shù)葉手拉手形成一把巨大的傘，給鳥(niǎo)兒送去涼爽的碎片。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，垂死的秋葉仍然用金色的火和紅色的化妝品燃燒著大地，為天地展示著它們最后的.美麗。
這個(gè)美麗、歡樂(lè)、激情四射的秋天，逐漸成長(zhǎng)壯大，達(dá)到了它的巔峰和極致期。然而不知不覺(jué)，秋天悄然進(jìn)入黃昏。這是最美的一刻，但也是最后一刻。再漂亮，也會(huì)褪色。這樣，難免又泛起幾縷悲傷�？纯催@片長(zhǎng)滿茂密樹(shù)葉的土地。誰(shuí)能說(shuō)出有多少生命在這些葉子的土壤中生長(zhǎng)、儲(chǔ)存和發(fā)芽？這些美好的東西雖然沒(méi)有出現(xiàn)，但已經(jīng)被放在來(lái)年的金夢(mèng)里了。
秋天的強(qiáng)度，秋天的笑聲，無(wú)窮無(wú)盡。會(huì)持續(xù)傳播到冬春夏。這些美好的東西不會(huì)消失，秋天的蹤跡也不會(huì)消失。
高一周記 篇2
我的同桌是一個(gè)非常好笑的人，如果你因?yàn)樾∈虑槿侵�，她就�?huì)大發(fā)雷霆。如果你因?yàn)楹艽蟮氖虑槿撬�，她就不理你�?/p>
有一次我惹她了，她就把我的筆扔到了下面。我也就把她的'文具盒扔到了下面。然后她把我的書也扔了下去。于是我們就大吵了一架。于是我們就開(kāi)始冷戰(zhàn)了一節(jié)課。
第二節(jié)課的課間，她不小心碰了我一下，我還以為她有事，就看著她說(shuō)：“有事啊�！�
她說(shuō)：“沒(méi)事，我就是不小心碰了你一下，我還以為你還在生我的氣呢？”我說(shuō)早就不生氣了。
有一天上午放學(xué)前，老師宣布要跟別人一桌。這時(shí)候我看我同桌特別的難過(guò)。放學(xué)以后我同桌叫住我說(shuō)：“我和你一個(gè)桌挺快樂(lè)的，我喜歡和你一個(gè)桌，要是老師不給我們調(diào)開(kāi)就好了。”我沖著她笑了笑沒(méi)說(shuō)話。
晚上的時(shí)候，一個(gè)人躺在床上怎么也睡不著心里想：“其實(shí)我同桌挺好的，我也挺喜歡和她一個(gè)桌，到了星期一我找老師去，還讓我們一個(gè)桌。”
到了星期一，我找了老師，老師又把我們調(diào)到了一個(gè)桌。開(kāi)始我們可高興了�？墒窃诘谌�(jié)課的時(shí)候，我們又吵了一架。
這就是我的同桌，她的性格有時(shí)候很好，有時(shí)候很壞。雖然這樣我還是愿意和她在一個(gè)桌，因?yàn)楹退谝黄鸷芸鞓?lè)，不知道現(xiàn)在她愿不愿意和我一個(gè)桌呢？
高一周記 篇3
一位年輕人因得不到承認(rèn)與尊重在海邊悶悶不樂(lè)地徘徊，一位老人開(kāi)導(dǎo)他：將一粒珍珠拋入沙堆，這里珍珠就如深夜的光芒一樣顯眼。所以只有啥子變成了珍珠才會(huì)得到承認(rèn)跟尊重�？墒�，正如年輕人質(zhì)疑的一樣，一顆沙礫就注定得不到尊重嗎？
顯然，答案是否定的。倘若將一粒珍珠丟入珍珠堆，將一顆沙礫丟入珍珠堆，醒目的，是并不美麗的沙。
人人都向往成為珍珠，若人皆為珍珠，珍珠又有何價(jià)值？一粒珍珠，美麗與尊貴的代表，但其作用也僅限于裝飾。反觀沙礫，在我們的身邊，無(wú)處不在，雖毫不起眼，卻發(fā)揮著巨大的作用，雖然人們總是吝嗇歌頌贊美它，但它依舊默無(wú)聲息地發(fā)揮著它的`作用。
一粒沙也可以是美麗的。就像王寶強(qiáng)，生來(lái)不是珍珠，它平凡至極，作為一粒沙，把自己逮到了自己該去的地方，默默地。珍珠堆里的沙礫對(duì)珍珠而言是有瑕疵的，一路坎坷，但最終還是得到了觀眾的承認(rèn)與尊重，成為了一顆美麗的沙。一粒沙，去了其之歸屬，近期作用，在天生不如珍珠的前提下與珍珠并列，更顯難能可貴。
一粒沙是甘于奉獻(xiàn)自我的。當(dāng)一粒珍珠出世，它成為了珠寶飾品，去了最?yuàn)Z目的地方；而一粒沙，靜靜地成為了道路，房子等等。她完成了自己的學(xué)業(yè)后卻沒(méi)有選擇城市的高樓大廈，心之所系卻是偏遠(yuǎn)而貧困的山區(qū)孩子。要走出大山，要讀書；要讀書，有所謂的學(xué)校卻沒(méi)有老師。于是她來(lái)到了大山深處，她選擇成為一粒沙，因?yàn)樵谶@兒，才是她的歸屬。漫漫數(shù)十載，白了青絲，老了嬌艷，但她無(wú)悔，作為一粒沙，她得到了承認(rèn)與尊重，同時(shí)還有快樂(lè)。
珍珠描繪了美，而沙構(gòu)筑了世界。作為一顆珍珠，受人追捧與歌頌，但是去了在海底與蚌散漫的自由；做一粒沙，去你該去的地方。修公路，聆聽(tīng)汽車的呼嘯；建房屋，靜觀一家的跟諧……世界需要你，依賴你，盡管他們不贊美你，但對(duì)于至親至近者而言，所謂的贊美不就是虛假的應(yīng)付嗎？
做一粒沙，去你該去的地方。
高一周記 篇4
一個(gè)晴朗的早晨，我躲在棉被里睡懶覺(jué)，媽媽醒了就催我快點(diǎn)起床，今天是個(gè)大好的日子，可以出去玩。爸爸醒了說(shuō)今天我們?nèi)胰巳ネ饷婀涔淙ラ_(kāi)開(kāi)眼界，我一聽(tīng)樂(lè)極了，趕緊穿好衣服和裙子。然后爸爸說(shuō)都準(zhǔn)備好了嗎，好了我們現(xiàn)在開(kāi)始出發(fā)吧。爸爸說(shuō)我們?nèi)ツ睦锬�，爸爸想了一下今天�?huì)展中心有食品博覽會(huì)，我們先去那吧。到了里面哇！里面人真多啊人山人海的，太多人了我在里面逛得很悶，后來(lái)爸爸就帶我出了商場(chǎng)，媽媽還在里逛，一會(huì)兒媽媽買了好多東西出來(lái)了。
去了人那么多的地方，接下來(lái)爸爸說(shuō)去人少的地方，爸爸就帶我們?nèi)チ私瓰I路，今天的太陽(yáng)暖和，逛在江濱路上風(fēng)吹過(guò)來(lái)真舒服一點(diǎn)也不冷，這下媽媽就拿出手機(jī)給我咔嚓咔嚓地拍照，我就一個(gè)盡的擺姿態(tài)。天氣晴朗顯得江濱路風(fēng)景可真美��！我問(wèn)媽媽這江里有沒(méi)有大鯊魚(yú)和鱷魚(yú)？媽媽說(shuō)江里沒(méi)有的，但是有很的魚(yú)蝦、螃蟹、貝殼之類的海鮮。從江濱路望過(guò)去那里有條很長(zhǎng)的大橋，爸爸說(shuō)那座橋是通過(guò)七都島的橋，有了那座橋去七都島就不用渡船了。爸爸說(shuō)我們?nèi)ツ菎u上看看吧，我高興的跳起來(lái)好啊好��！爸爸的.車開(kāi)上大橋我一路上都是站起來(lái)，頭伸出車天窗，媽媽一直叫我下來(lái)，很擔(dān)心風(fēng)大會(huì)感冒，我堅(jiān)決說(shuō)不冷，哇，高高地站起來(lái)看遠(yuǎn)處的風(fēng)景可真漂亮��！
到了下午五點(diǎn)，我的肚子餓的咕咕叫了，爸爸說(shuō)今天我們就在島上吃農(nóng)家樂(lè)吧。我們吃的飽飽的后，就要開(kāi)始回家了，回家的路上我看到河里有四只大白鵝，在水里快樂(lè)的游玩，我想那兩只大的肯定是鵝爸爸和鵝媽媽，那兩只小的肯定是鵝寶寶，哦我知道了，它們?cè)谛倚腋８５剡^(guò)元旦！
高一周記 篇5
時(shí)間過(guò)的真快啊，那是我還在為中考擔(dān)憂現(xiàn)在卻在龍灣中學(xué)高一六班，跟每一位素未相識(shí)的人在一起。高中生活免不了軍訓(xùn)，進(jìn)過(guò)了2個(gè)月的輕松的生活對(duì)軍訓(xùn)大家都有點(diǎn)抵觸。
每一天我們過(guò)的都是一個(gè)樣。早上5點(diǎn)多就得起床了每個(gè)人都到操場(chǎng)上第一天是晨跑800米，之后就是站軍姿了每個(gè)人都得像針筆直的一樣站著，有事要喊報(bào)告，本來(lái)站立是很簡(jiǎn)單的但現(xiàn)在卻并不簡(jiǎn)單，在驕陽(yáng)下我們面臨著炎熱，在腳下我們?nèi)淌苤嵬�，在肉體上我們經(jīng)歷不能動(dòng)的痛苦。一站就是5分鐘，這是多么短暫而又漫長(zhǎng)的我分鐘��！這還只是前奏。接著是招式了。教官指令“稍息，立正，向右轉(zhuǎn)，標(biāo)齊”每個(gè)人只要快或慢都要被教官的“火眼睛睛”給揪出來(lái)。接著是起走。我認(rèn)為這還不簡(jiǎn)單。但沒(méi)那么簡(jiǎn)單大家步伐要一致，整齊。我呢有時(shí)快有時(shí)慢還有時(shí)同手同腳。不知被罵了幾次。最難的是正步走了，手難擺，腳要繃直，速度要一致。我的大腿還拉傷了。我們大家一走著就熱鬧了，女生沒(méi)關(guān)系，男生走就亂了，有人出左手，有人出右手，也有人同手同腳。接著被教官帶有侮辱性的`語(yǔ)言給罵了。最好聽(tīng)得詞是“休息”了，有時(shí)我們男生還得練啊練。不過(guò)功夫不負(fù)有心人，在第四天閱兵的時(shí)候，我們從容的進(jìn)行教官的指令。正步走，起步走，向右轉(zhuǎn)，每一個(gè)動(dòng)作我們都注意標(biāo)齊出同腳同手，果然得到了評(píng)委的認(rèn)可，拿到了第一。
經(jīng)歷了這四天的軍訓(xùn)我感覺(jué)我成長(zhǎng)了許多，不在依賴大人，但我留下了一個(gè)遺憾我沒(méi)能跟我的劉教官擁抱，但3年后我一定我彌補(bǔ)這個(gè)遺憾，這次轟轟烈烈的軍訓(xùn)結(jié)束了。
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