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高中周記

時(shí)間:2023-01-02 01:58:56 周記 我要投稿

實(shí)用的高中周記匯編5篇

  歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編精心整理的高中周記5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的高中周記匯編5篇

高中周記 篇1

  此刻,我的高三生活步上了正軌。既然如此,就不要再空想了,只有努力,為自己的人生負(fù)責(zé)。每當(dāng)想到自己是高三生了,心里斗爭(zhēng)就很激烈:時(shí)間不多了,我不能讓自己的夢(mèng)想破滅,為了讓自己進(jìn)步,把身邊的同學(xué)當(dāng)成切磋的對(duì)手,綜合他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)我的不足,為高考做好沖刺的準(zhǔn)備。忽然之間,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了不少,不再是以前那個(gè)整天嘻嘻哈哈的女孩了。

  此刻坐在高三的教室里,看著同學(xué)們埋頭學(xué)習(xí),聽(tīng)見(jiàn)沙沙的翻書(shū)聲,偶爾有兩三個(gè)同學(xué)為了不會(huì)影響到別人的`而細(xì)聲地討論著問(wèn)題。仿佛與外界隔離一樣,一心放在學(xué)習(xí)上。這種學(xué)習(xí)狀態(tài)總會(huì)讓人有一種奮發(fā)的力量,我把這種力量當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力。

  其實(shí),能讀書(shū)是一種幸福,而自己能坐在高三的課堂里為自己的夢(mèng)奮斗,更是一種幸福。生活賜給我這份幸福,我不能辜負(fù)了它。別的鄰家孩子早早就因?yàn)榧依镓毟F交不起學(xué)費(fèi),綴了學(xué),帶著不能完成夢(mèng)想的心去了外地打工。而我擁有了她們渴望的機(jī)會(huì),我要加倍努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)不要松懈。

  我感到身邊的友誼的可貴,哪天就飛往各自的天空。人生相遇本來(lái)就是一份美麗,拋開(kāi)一切煩惱,把夢(mèng)留給夜,把淚流給海,為了高三努力!

  此刻,我只想說(shuō):“有多苦都讓它一笑而過(guò),因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們帶著愛(ài)拼的勇氣,踏向成功的彼岸!

高中周記 篇2

  別想一下造出大海,必須先由小河川開(kāi)始。

  旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的記分板上。

  世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。

  沒(méi)有口水與汗水,就沒(méi)有成功的淚水。

  如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。

  人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。

  只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn)。

  含淚播種的人一定能含笑收獲。

  一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

  行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。

  昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。

  你可以選擇這樣的“三心二意”:信心恒心決心;創(chuàng)意樂(lè)意。

  過(guò)去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。

  聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來(lái),根本無(wú)暇去想過(guò)去的事。

  最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的,而要做手邊清楚的事。

  如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。

  偉人所達(dá)到并保持著的高度,并不是一飛就到的,而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候,一步步艱辛地向上攀爬著。

  昨天是張過(guò)期的支票,明天是張信用卡,只有今天才是現(xiàn)金,要善加利用。沒(méi)有人爬山只為爬到山腰。

  為何甘于平庸呢?有兩種人是沒(méi)有什么價(jià)值可言的;一種人無(wú)法做被吩咐去做的事,另一種人只能做被吩咐去做的事。

  不為失敗找理由,要為成功找方法。

  沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

  成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。

  只有強(qiáng)者才懂得斗爭(zhēng);弱者甚至失敗都不夠資格,而是生來(lái)就是被征服的。

  只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是堅(jiān)持的路。凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

  世上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁,而在于我們朝著什么方向走?/p>

  讓我們將事前的考慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧。

  不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn),根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

  空想會(huì)想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。很多事先天注定,那是“命”;但你可以決定怎么面對(duì),那是“運(yùn)”!再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。

  成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

  忍別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃的苦,是為了收獲別人得不到的收獲。

  苦想沒(méi)盼頭,苦干有奔頭。當(dāng)一切都毫無(wú)希望時(shí),切石工人在他的頭上,敲擊了上百次,而不見(jiàn)任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí),石頭被劈成兩半。

  我體會(huì)到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開(kāi)。我希望中學(xué)生朋友們做任何事情,只要你認(rèn)準(zhǔn)了,就不要輕言放棄,因?yàn)槌晒驮谙乱徊健?/p>

  我覺(jué)得在中學(xué)求學(xué)時(shí)代,一定要有自我約束力,且稱(chēng)之為“心力”吧。

  “春來(lái)不是讀書(shū)天,夏日炎炎正好眠,秋來(lái)蚊蟲(chóng)冬又冷,背起書(shū)包待明年。”有些學(xué)生總有一些不想學(xué)習(xí)的理由。如果這樣下去,我們的學(xué)習(xí)之樹(shù)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。

  古人云:“人靜而后安,安而后定,定而后慧,慧而后悟,悟而后得!焙苡械览。清華大學(xué)的學(xué)風(fēng)是“行勝于言”

  學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持不懈的過(guò)程,走走停停便難有成就。比如燒開(kāi)水,在燒到度是停下來(lái),等水冷了又燒,沒(méi)燒開(kāi)又停,如此周而復(fù)始,又費(fèi)精力又費(fèi)電,很難喝到水。學(xué)習(xí)也是一樣,學(xué)任何一門(mén)功課,都不能只有三分鐘熱度,而要一鼓作氣,天天堅(jiān)持,久而久之,不論是狀元還是伊人,都會(huì)向你招手。

  與其花時(shí)間為自己編造不好好學(xué)習(xí)的借口,不如坐下來(lái)好好想一想學(xué)習(xí)的方法;與其找一千條理由說(shuō)自己不是一個(gè)白癡,不如實(shí)實(shí)在在地學(xué)一把證明自己是一個(gè)聰明人。

  這是一個(gè)只承認(rèn)強(qiáng)者的時(shí)代,而學(xué)習(xí)正是賦予了我們做強(qiáng)者的原始資本。我們有責(zé)任,有義務(wù)學(xué)好知識(shí)。

  過(guò)程一定是苦的,可真正的強(qiáng)者一定要耐得住寂寞,受得了煎熬,抗得住誘惑。著名的愛(ài)爾蘭編輯兼詩(shī)人喬治·魯西爾曾經(jīng)引用了這么一個(gè)諺語(yǔ);“我們成為我們所期待的人!彼米约旱某蔀橐粋(gè)偉大的作家演說(shuō)家畫(huà)家和詩(shī)人的事實(shí),論證了這一點(diǎn)。這句話伴隨我度過(guò)了三年的高中生活,后來(lái)我來(lái)到了北大。

  如果有人每天送你元錢(qián)讓你隨便用,只是第二天到來(lái)時(shí)他會(huì)收回你沒(méi)有花完的錢(qián),那么你會(huì)如何花這些錢(qián)呢?當(dāng)然是全部花完。現(xiàn)在你每天都有秒,你打算如何利用呢?如果你能像花錢(qián)購(gòu)物一樣的來(lái)利用時(shí)間學(xué)習(xí),你的學(xué)習(xí)成績(jī)又會(huì)怎樣呢?時(shí)間是萬(wàn)物中最寶貴的東西,如果浪費(fèi)了,那就是最大的浪費(fèi)。

  五年以前,曾經(jīng)有一段美好的中學(xué)時(shí)光擺在我的面前,可是我卻不知道珍惜。到了現(xiàn)在,我才追悔莫及。如果上天還會(huì)再給我一次機(jī)會(huì)的話,我要說(shuō):我一定上清華!什么是不容易?把同學(xué)們都認(rèn)為容易的題目百分之百的做對(duì),就是不容易;什么是不簡(jiǎn)單?把學(xué)習(xí)中每一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)都掌握就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?把學(xué)習(xí)中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都弄懂就是不平凡。對(duì)付“上課走神”最好的辦法就是“讓你的神盡情地走,看它能走到哪,等它走的累了或無(wú)路可走的時(shí)候,你就可以好好地聽(tīng)講了”;對(duì)付“厭煩學(xué)習(xí)”最好的辦法就是“在你討厭它之前,開(kāi)始學(xué)習(xí)”。一時(shí)的挫敗,并不表示從前的努力都是錯(cuò)誤;一時(shí)的成功,更不代表從今以后都不必再努力。機(jī)會(huì)從不會(huì)“失掉”,你失掉了,自有別人會(huì)得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于“機(jī)會(huì)”。

  機(jī)會(huì)只不過(guò)是相對(duì)于充分準(zhǔn)備而又善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人而言的。沒(méi)有機(jī)會(huì),就要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì);有了機(jī)會(huì),就要巧妙地抓住機(jī)會(huì),而高考就是你走上成功之路的第一個(gè)機(jī)會(huì)。

  我在高一的時(shí)候就已經(jīng)自學(xué)完了整個(gè)高中的'課程,我覺(jué)得沒(méi)有什么不可以,這并不是什么奇跡,關(guān)鍵在于你是否愿意,是否堅(jiān)持。我很喜歡一句話是:有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  學(xué)習(xí)很辛苦,但并不痛苦;學(xué)習(xí)沒(méi)有什么捷徑,苦學(xué)才是根本;在你沒(méi)有找到“不用重復(fù)就可以學(xué)習(xí)好”的方法之前,請(qǐng)不放棄“重復(fù)”這種最簡(jiǎn)單最有效的學(xué)習(xí)方法。

  做到兩點(diǎn):在萎靡不振的時(shí)要振作起來(lái);在學(xué)習(xí)壓力過(guò)大時(shí)要能自我解脫,使自己不至于失常。

  面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,每個(gè)人都會(huì)失落,都會(huì)感到迷茫,但決不應(yīng)低頭,決不能倒下。因?yàn)橹挥袑覕覒?zhàn),愈挫愈勇的人才會(huì)真正取得成功。

  平坦大道上決不會(huì)發(fā)生奇跡,只有在泥濘坎坷中前行才會(huì)留下我們深刻的印跡

  我們用枯燥和寂寞打造未來(lái)的鮮活,我們用汗水和淚水洗亮他日的歡笑

  1、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。

  2、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

  3、莫找借口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)

  4、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  5、世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。

  6、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

  7、世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

  8、人之所以能,是相信能。

  9、一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量,大于99個(gè)只有興趣者。

  10、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

  11、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。

  12、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。

  13、含淚播種的人一定能含笑收獲。

  14、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

  15、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

  16、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

  17、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。

  18、如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實(shí)上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。

  19、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。

  20、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。

  21、人格的完善是本,財(cái)富的確立是末。

  22、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

  23、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

  24、沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。

  25、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。

  26、人性最可憐的就是:我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開(kāi)

  在我們窗口的玫瑰。

  27、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

  28、失敗是什么?沒(méi)有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

  29、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!

  30、再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。

  31、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。

  32、成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。

  發(fā)生一件事,如果你

  喜歡它,那么享受它。

  不喜歡,那么避開(kāi)它。

  避不開(kāi),那么改變它。

  改不了,那么接受它。

  改變觀念,你就能接受它。

  復(fù)雜的事情要簡(jiǎn)單做。

  簡(jiǎn)單的事情要認(rèn)真做。

  認(rèn)真的事情要重復(fù)做。

  重復(fù)的事情要?jiǎng)?chuàng)造性地做。

  如果你要等有了實(shí)驗(yàn)室才來(lái)做實(shí)驗(yàn)的話,那么有了實(shí)驗(yàn)室你也不會(huì)做實(shí)驗(yàn)。

  你可以高燒40度還堅(jiān)持工作,但你解決的問(wèn)題和你制造的麻煩一樣多!

  不論你在什麼時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止。

  不論你在什麼時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

  激勵(lì)自己不用太多資料,只需要行動(dòng)和一個(gè)筆記本

  每天總結(jié)自己,改正自己一點(diǎn)一滴的毛病,看很多書(shū)沒(méi)有用,只有自己心里的才真正屬于自己。所以,每天記筆記,需要改正的,不斷進(jìn)步的。好的東西。然后就去做就行了。別人不喜歡我,是因?yàn)槲疫不夠讓人喜歡。

  以為自己跟別人一樣時(shí),其實(shí)就表明自己與別人不一樣。

  除非每日至少完成一項(xiàng)不可能,否則休想走遠(yuǎn)。

高中周記 篇3

  有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的白云湖,有人喜歡氣勢(shì)宏偉的千佛山,還有人喜歡觀看日落的夕陽(yáng),而我卻喜歡讀書(shū),爸爸和媽媽從小就引導(dǎo)我沉浸在圖書(shū)館里,還有上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽就教我認(rèn)字給我講故事。

  我今年11歲,個(gè)子不高,學(xué)習(xí)也不怎么樣,但我就是喜歡讀書(shū)。書(shū)是我的朋友,看書(shū)這個(gè)習(xí)慣我總是改不了,有時(shí)候讀書(shū)都能入了迷。我在家沒(méi)事的時(shí)候,就找一些圖畫(huà)、課外書(shū)一類(lèi)的書(shū)看。有時(shí)我上廁所都要看書(shū),經(jīng)常在廁所里待好幾分鐘,家里的書(shū)幾乎都看過(guò)了。

  在溫暖的春天,陽(yáng)光格外明媚,天氣非常好,但是我卻生病了,今天正好是黨家集,我心想:我就趁這個(gè)時(shí)間,讓媽媽給我買(mǎi)本書(shū),媽媽答應(yīng)了,就給我買(mǎi)了本《動(dòng)物大戰(zhàn)故事》,我高興極了。躺在床上看了起來(lái),現(xiàn)在里面的故事我全都知道了。別看我喜歡讀書(shū),但我不愛(ài)保存書(shū),這本書(shū)不到一年就皺巴巴了。

  在炎熱的夏日,一天,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然一股涼風(fēng)從后面吹來(lái),媽媽手拿搧?zhàn)舆拿了一本書(shū)說(shuō)是送給我的,我拿著這本書(shū)愛(ài)不釋手,媽媽讓我寫(xiě)完作業(yè)才能看,我只好先寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)完后我就拿著書(shū)坐在沙發(fā)上看起來(lái)。

  在果實(shí)累累的秋天,一家人都干活去了,只有我一人在家,于是我就看起昨天還沒(méi)有看完的書(shū),爸爸回來(lái)了,說(shuō)明天是我的生日,讓姑姑送給我什么禮物,我想都沒(méi)想,就說(shuō):“給我本作文書(shū)吧!睕](méi)想到姑姑真的送給我一本作文書(shū),我覺(jué)得這個(gè)生日過(guò)的特別有意義。

  在寒冷的冬天,我依舊拿著書(shū)坐在沙發(fā)上,看著看著----

  我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子

  我有一個(gè)滑稽的科學(xué)老師,他課上得有滋有味,還和我們做游戲,講笑話,我們都喜歡上他的課,他很有責(zé)任心。

  科學(xué)老師姓宮,今年大約30多歲。他經(jīng)常換衣服。他的眼睛里常常發(fā)出和藹可親的目光。他的耳朵很靈敏,上課有什么聲音他都能聽(tīng)見(jiàn)。他常用那張能說(shuō)會(huì)道的'嘴告訴那個(gè)同學(xué)上課的時(shí)候不要說(shuō)話。

  在上課的時(shí)候,如果有的問(wèn)題同學(xué)們不懂,他就一遍一遍地重復(fù)講,直到講明白為止。如果有的問(wèn)題同學(xué)們議論紛紛,他就會(huì)用他那洪亮的嗓子說(shuō):“別說(shuō)話,話別說(shuō)!”這樣同學(xué)們就不說(shuō)了。

  有一次,同學(xué)們又說(shuō)話了,老師又說(shuō):“別說(shuō)話!”我們答道:“話別說(shuō)!”老師又說(shuō):“聽(tīng)老師的話!”我們又說(shuō):“老師聽(tīng)話!”老師和我們一塊笑了起來(lái)。有一次,有一個(gè)同學(xué)感冒了,肚子疼,又吐了。老師立馬帶她去了醫(yī)務(wù)室,又給她的家長(zhǎng)打了電話。那個(gè)同學(xué)好了后,就買(mǎi)了一份禮物,把盒子裝飾了一下,上面寫(xiě)著:宮老師,謝謝您!祝您永遠(yuǎn)健康!老師看了很感動(dòng)。

  科學(xué)老師對(duì)我們很好,很關(guān)心我們,很愛(ài)護(hù)我們,也很喜歡我們。我也很喜歡科學(xué)老師,我的同學(xué)也很喜歡科學(xué)老師。我很感謝科學(xué)老師教給我們知識(shí),帶給我們快樂(lè)。我衷心地祝愿他:身體健康,天天快樂(lè)

高中周記 篇4

  輕輕地她走了,正如她輕輕地來(lái)。那昏暗中的背影,在我心里泛起了漣漪,這大概是我見(jiàn)過(guò)最美的瞬間了吧。

  華燈初上,星辰點(diǎn)點(diǎn)。這個(gè)夜晚好像也不那么喧囂,似乎家里的溫暖給我的心底也牽去了一絲寧?kù)o。感冒剛好,媽媽舍不得讓我熬夜補(bǔ)功課,就催促我去睡覺(jué)。

  一個(gè)人靜靜地躺在床上,迷迷糊糊的好像睡著了!爸ㄑ建D―”,一個(gè)人悄悄地推開(kāi)門(mén),手剛摸到燈的開(kāi)關(guān),可卻又像觸電似的突然又把手縮回去。我地心里小鹿亂撞,害怕,焦慮,兩只手心冒汗,緊緊地攥著被子。不敢睜開(kāi)眼睛看,我只好裝作熟睡的樣子。那人見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),輕輕地呼了一口氣。

  我瞇著眼凝望著她,越看越眼熟,是媽媽?zhuān)∷且獊?lái)偷看我日記,翻看我手機(jī)記錄的嗎?她一步一步向床走近,輕輕的好似蜻蜓點(diǎn)水一般,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。她兩只龜裂的雙手,什么時(shí)候又布上了老繭?她那干燥發(fā)黃的柔絲,什么時(shí)候又染上了白色的滄桑?不知不覺(jué)間,我發(fā)現(xiàn)小時(shí)候我引以為豪的美女?huà)寢專(zhuān)呀?jīng)老了。

  她慢慢拉起掉到地上的被子,緩緩地蓋到我的身上,還用指頭輕輕撥了撥我的頭發(fā),然后拭了一下我的額頭。我仿佛看到她笑了,很踏實(shí)的那種笑容。然后,她又像剛才那樣躡手躡腳地走到門(mén)跟前,輕輕地關(guān)上,又是“吱呀――”的一聲。

  那夜,那人,那個(gè)背影,打濕了我的心靈。不知不覺(jué)間,淚花從眼眶泛了出來(lái),滴到了枕巾邊。沒(méi)有言語(yǔ),沒(méi)有聲音,只是微不足道的關(guān)心,可卻在我心里涌起了波瀾,不能平息。沒(méi)有文化,沒(méi)有氣質(zhì),不會(huì)網(wǎng)購(gòu),不懂藝術(shù),但卻為我操勞了十五個(gè)春秋,為了這個(gè)家付出了整個(gè)青春年華。她,真的是最?lèi)?ài)我的人。

  現(xiàn)在離家很遠(yuǎn)去上學(xué),我每次病了,雖然沒(méi)有她的'陪伴,沒(méi)有她的照顧,可電話那頭責(zé)怪的聲音、親切的嘮叨,還有放不下的牽掛,都是那么溫暖。

  媽媽的背影沒(méi)有偉岸,沒(méi)有高大,但我覺(jué)得那一瞬間,她比蒙娜麗莎都要美。

  一滴水,從眼眶里順著臉頰滑到了嘴角,咸咸的。在淚光中,我仿佛又看到了那個(gè)美的瞬間。

高中周記 篇5

  每個(gè)人都有自己美麗的夢(mèng)想,但遺憾的是,有的人沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,往往只有一紙空談,或僅僅只是紙上談兵,光說(shuō)不練吧!

  臥龍有夢(mèng),隱居山中,便可知天下事,為出山打好準(zhǔn)備;雛鳳亦有夢(mèng),才華橫溢,半天可辦一月事,最后因遭嫉妒慘死落鳳坡。夢(mèng)想固然美好,才華固然重要,努力和心性也必不可少。人生亦是如此,正如孔廟中的水壺,過(guò)于自卑,因不穩(wěn)而傾斜,過(guò)于自傲,因太滿(mǎn)而側(cè)翻,只有自信才能平局中正,好好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想如同一塊香甜誘人的蛋糕,我們就好比一步步前行的人,努力便是步子的大小,而心性便是負(fù)擔(dān),只有平衡才能咬下那塊蛋糕。在追逐夢(mèng)想的道路上物質(zhì)上的奮斗固然重要,可心靈上的奮斗卻更為突出,因?yàn)樗鼘Q定你道路的艱難與否。

  努力過(guò),奮斗了,夢(mèng)想也非就能實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想還要切合自己的'實(shí)際。烏鴉天生擁有一身黑衣,可是如果它擁有夢(mèng)想成為一只漂亮的孔雀,披上家羽毛,它注定會(huì)遍體鱗傷,烏龜天生就擁有一套綠甲,可是如果非得夢(mèng)想飛翔,并在鷹的幫助下飛上天空,它注定會(huì)墜落死亡。夢(mèng)想如同自己溫馨的家,你正向你家走去,奮斗便是路,指引你走向家的方向,可錯(cuò)誤的方向和目標(biāo)便如同岔路一般只會(huì)讓你離家越來(lái)越遠(yuǎn),在不切實(shí)際的夢(mèng)想的指引下,付出再多努力依舊無(wú)法成功。

  我們就像迷失的航船,想達(dá)到夢(mèng)想中光明的彼岸,努力就像夜空最亮的星指引我們不斷前行。夢(mèng)想如同茫茫草原中的一只野兔,我們的才華與學(xué)識(shí)是手中的槍和不斷追逐的步伐,而奮斗讓自己的心變得空靈,只有奮斗,讓自己看到心中的野兔。比爾.蓋茨有夢(mèng),為了夢(mèng)想,毅然退學(xué)創(chuàng)業(yè),最終成為世界富翁;萊特兄弟有夢(mèng),為了夢(mèng)想,終身未娶,終讓人類(lèi)插上飛翔的翅膀;王杰有夢(mèng),為了夢(mèng)想,堅(jiān)持奮斗,十多年打拼之后,《一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)》唱響大江南北。

  人生的夢(mèng)想便如同茶葉一般,從種子開(kāi)始,奮斗便要一路相伴,當(dāng)夢(mèng)想需要水滴,奮斗便聚成一抷雨露;當(dāng)夢(mèng)想需要溫暖,奮斗便撒下一縷陽(yáng)光;當(dāng)夢(mèng)想受到炙烤,奮斗便化作一絲綠蔭。即使夢(mèng)想如同茶葉一般長(zhǎng)出來(lái)之后,奮斗如影隨形,奮斗不斷將茶葉細(xì)心烘烤,翻炒,曬干最后才能完成夢(mèng)想,形成回味濃郁的茶香。

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