【推薦】高中周記模板匯編10篇
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢?以下是小編為大家收集的高中周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中周記 篇1
滴水穿石在于日積月累的實(shí)踐,弱小的力量不懈的滴答穿透堅(jiān)硬的石頭。愚公移山也源于堅(jiān)持不懈的努力,心懷一種信念一定要把山移過(guò)去,理想中的指明燈照亮他前進(jìn)的道路,光明就再眼前。
人生做何種事,沒(méi)有堅(jiān)持到底的精神,執(zhí)著追求,難以達(dá)到頂峰,成功自然離你遠(yuǎn)去。
堅(jiān)持不僅在于這兩個(gè)字,說(shuō)得再好不實(shí)際行動(dòng),等于空話,面對(duì)困難不要退縮,怯懦,堅(jiān)持自我觀點(diǎn),追求信念,只要你肯用心做一件事,執(zhí)著追求于它。相信你定能成功。
成功并不是夢(mèng)想,現(xiàn)在與我們的.努力和堅(jiān)持,正如那些偉大的科學(xué)家,愛(ài)迪生不也是經(jīng)歷了一次又一次的困難,一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),試驗(yàn)了無(wú)數(shù)次的作品。最終專注于實(shí)驗(yàn)。為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身,好奇心促使他卓越出眾。
也如那偉大音樂(lè)家貝多芬,雙耳失聰,走進(jìn)了人生的低谷。可他把我生命,迎接挑戰(zhàn),堅(jiān)持創(chuàng)作,在有限的生命里做出無(wú)限價(jià)值的作品,生活如此,他卻接受生活中的磨難,執(zhí)著追求與音樂(lè),造就了偉大的作品步入人生的輝煌。
心存一個(gè)信念,有理想有目標(biāo),明確自己的方向大膽追求,但決不可放棄理想,理想是明燈,在你迷失的時(shí)候給你指明前進(jìn)的道路,理想是挺拔的樹(shù),在你被洪水淹沒(méi)時(shí)給你最好的幫助與依靠,理想是以一口清泉,在你干渴的時(shí)候給你生命的滋潤(rùn)。
不需有太聰明的方法,只需腳踏實(shí)地,一步步走向遠(yuǎn)方不需注重結(jié)果,過(guò)程是最重要的,態(tài)度決定一切,認(rèn)準(zhǔn)方向,堅(jiān)持不懈的努力最終或得努力。
世界上在困難的事也怕堅(jiān)持二字。做事有心不半途而廢,只追求與自己的理想了,挑戰(zhàn)自我,勇于嘗試,堅(jiān)持到底。我們不能奢望什么,祈求什么,但要做好眼前的事,向期望的目標(biāo)前進(jìn)!
高中周記 篇2
昨天是星期六,我和哥哥都到奶奶家去吃飯,晚上我們玩兒的都特別高興。
開(kāi)始,我和哥哥玩兒魔尺變形。我們都先變了一個(gè)球,又變成了一把槍……因?yàn)槲冶雀绺缟僮兞艘粋(gè),所以他勝了。
我們又玩兒起了氣球,我把氣球裝滿了水,哥哥也把氣球裝滿了水。于是,我們又比賽玩兒水球了。
我們玩兒完了,就高高興興的.回家了。
這個(gè)星期六真的很快樂(lè)呀!
高中周記 篇3
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高二生活也有許多感受。
上高二了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與初中都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高二了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音。理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高二了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的'中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上高二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。
高中周記 篇4
那個(gè)秋陽(yáng)落寞的晚照中,風(fēng)中搖著野菊花苞,正在悄悄地綻放。
那么多花兒都選擇在春天綻放,她們?cè)谖L(fēng)中露出亮麗的笑容?墒撬麄兪欠裣脒^(guò),當(dāng)春風(fēng)不在吹拂,再美麗的容貌也將逝去;她們是否想過(guò),在百花爭(zhēng)放的春天,又有誰(shuí)來(lái)欣賞她們的舞姿;她們是否想過(guò),當(dāng)自己面對(duì)枯萎,自己又如何面對(duì)憔悴的`身軀,將會(huì)在哪個(gè)角落留下痕跡。
而面對(duì)花開(kāi)花落,需要一種平靜,一份坦然。
菊花是明智的,她多想了一步,于是在百花凋零的季節(jié)——秋天,她悄然綻放了。臉上的憂傷告訴我們,她有對(duì)生命的思考,她不認(rèn)為濃妝艷抹便會(huì)贏得世人的喜愛(ài),她只愿為秋季點(diǎn)綴上一絲光彩。
當(dāng)她的顏色漸漸失去了光澤,當(dāng)她不再發(fā)出淡淡的幽香,秋風(fēng)會(huì)為她底聲吟唱,那個(gè)寂寞的小女孩會(huì)為她默默祈禱,她曾呆過(guò)的那快土地會(huì)留有淡淡的菊花香,這就夠了。菊花是在幸福中離去的。
她明白:有付出就一定有收獲!可她并不是為了收獲而付出,她的愿望是只要能為人類做出奉獻(xiàn)也就夠了!
每一種東西都有凋謝的時(shí)候,越是美的,走的越快;▋,有盛開(kāi)時(shí)驚艷,也會(huì)有凋謝時(shí)凄慘;▋憾紩(huì)凋零,美麗都會(huì)逝去,但抹不掉的卻是內(nèi)心深處那份永遠(yuǎn)的記憶。
明年百花依然爭(zhēng)艷,也許她們永遠(yuǎn)也想不明白菊花為什么選擇了秋天。菊花的笑容依舊漣漪般開(kāi)放,燦爛得如同晶瑩的露珠,是的,她是很幸!
花開(kāi)花落兩無(wú)言,花開(kāi),無(wú)須顧盼,無(wú)須歡喜,只需靜靜地釋放出自己前所未有的美麗;花落,無(wú)須羞愧,無(wú)須憂郁,只需保存美麗等待明年花開(kāi)。
慢隨天外云卷云舒,閑看庭前花開(kāi)花落。原來(lái),原來(lái)美麗的人生就是痛并快樂(lè)著。
高中周記 篇5
讀了《寶貴的.一分鐘》這篇文章。我懂得了一分鐘的價(jià)值。
“激光一分鐘可以走一千八百萬(wàn)公里。”時(shí)間對(duì)于商家來(lái)說(shuō),就象征著財(cái)富。醫(yī)生為搶救重危病人,爭(zhēng)分奪秒,不知使多少家庭重新獲的幸福。在熊熊的烈火之中,如果不是消防戰(zhàn)士早一分鐘沖上去,那么火勢(shì)就會(huì)蔓延。
以前,我根本就不在乎時(shí)間。我經(jīng)常以為一分鐘做不了什么事。但是我錯(cuò)了。我做作業(yè)可“忙”啦。東瞧瞧、西看看,邊做作業(yè)還邊哼小曲,老師在上面講課我在下面想下課怎樣玩,F(xiàn)在我知道了時(shí)間的寶貴。每天放學(xué)回家我都是先寫(xiě)作業(yè)。晚上,吃完晚飯,我還要看一會(huì)課外書(shū)。然后才去玩電腦。
希望同學(xué)們要合理安排時(shí)間,不要讓一分鐘溜走。我們一定要珍惜時(shí)間,努力報(bào)答社會(huì)。報(bào)答父母。
高中周記 篇6
愛(ài),理解有很多種。它可以是情侶之間的甜言蜜語(yǔ),也可以是對(duì)陌生人的無(wú)私幫助,亦可以是學(xué)生對(duì)老師的炯炯目光。但最多的,還是一種親情。
小時(shí)候,愛(ài)是奶奶蹬著三輪車載著我騎過(guò)大街小巷;是姐姐一個(gè)個(gè)引人入勝的故事;是爸爸的肩膀;是外公的壓歲錢(qián)。長(zhǎng)大了,愛(ài)是我能夠理解父母的言行,懂得老師的教導(dǎo),關(guān)心家人的變化,給同學(xué)需要的幫助。不知從何時(shí)起,“被愛(ài)”已經(jīng)隨著我的.成長(zhǎng)而變成了“去愛(ài)”,角色的轉(zhuǎn)換,讓我對(duì)這種品德越發(fā)地思索起來(lái),應(yīng)該如何做出行為,我也在思索中,逐漸成熟,逐漸擁有了愛(ài)心,擁有了一種幾乎出于本能的關(guān)心。
家人對(duì)我的影響是不可避免的,俗話說(shuō),百善孝為先。媽媽便給了我這個(gè)好榜樣。記憶里,媽媽每個(gè)星期都要去外婆家,幫她洗頭,理發(fā),修指甲,聊家常,那時(shí)的母女倆,一張蒼老的臉,一張疲憊的臉,總能綻放出笑容,溫馨而又美好,愛(ài)的花朵就是這樣開(kāi)的。她對(duì)家人的關(guān)心總是無(wú)微不至,她幾乎把所有優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)享受都給了我、給了外婆、給了爸爸。當(dāng)我看到一篇文章《為什么媽媽都愛(ài)吃魚(yú)頭》,我便對(duì)媽媽總是吃魚(yú)頭魚(yú)尾的行為有了更深的理解。也讓我懂得,愛(ài)并不只是限于接受,更多的,則是要去付出,去奉獻(xiàn)。這不僅僅是把自己的情感,物質(zhì)給予別人,幫助別人,也是一種充實(shí)自己,繁華自己,塑造自己的過(guò)程。
伴隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)這種體會(huì)越發(fā)深刻,越發(fā)有感悟,也從中認(rèn)知到了許多。當(dāng)然所有的最終目的就是將這些投入到生活中去。
那么,遵循著長(zhǎng)輩的足跡,將愛(ài)延續(xù),將愛(ài)傳播,將愛(ài)升華。
即使我沒(méi)有最深的閱歷,我也可以擁有最多的愛(ài)意。
時(shí)光的流逝,我的長(zhǎng)大,我會(huì)用自己日漸堅(jiān)硬的翅膀,去愛(ài)那些愛(ài)我的人。
天地之大愛(ài),亦不過(guò)如此。
高中周記 篇7
對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的人們而言,張揚(yáng)個(gè)性是一種時(shí)尚。人們以張揚(yáng)個(gè)性為榮,于是有了向教育制度挑戰(zhàn)的少年作家韓寒,卻很少有人懂得自我約束。有人不明白:都張揚(yáng)個(gè)性了,還怎么自我約束!這兩者不是對(duì)立嗎?回答是否定的。我認(rèn)為自我約束是張揚(yáng)個(gè)性的表現(xiàn)基礎(chǔ),張揚(yáng)個(gè)性是自我約束成功的表現(xiàn),二者是辯證統(tǒng)一的。
有人說(shuō)著名的科普作家阿西莫夫”自我膨脹得像紐約大廈“,但阿西莫夫?qū)λ说脑u(píng)論不以為意,因?yàn)樗姆路鹂雌饋?lái)很自負(fù)的話是有根據(jù)的,是正確的,是通過(guò)他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)和努力得出來(lái)的,而他對(duì)待學(xué)識(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度則是由于嚴(yán)格的自我約束。因?yàn)樗軌蚣s束自我,才能有嚴(yán)肅治學(xué)為張揚(yáng)個(gè)性鋪好路面。張揚(yáng)個(gè)性的人都是有底線的,底線就是自我約束。
張揚(yáng)個(gè)性也不是狂妄無(wú)知,也不是沒(méi)有限度。盲目追求時(shí)尚,過(guò)分地標(biāo)新立異張揚(yáng)的不是個(gè)性,而是自己的淺薄與無(wú)知。個(gè)性的天空有多大,在于如何組我約束,在于約束的界限。一個(gè)人即使他的舉動(dòng)使石破,使天驚,依然是處在黑暗的籠罩,不能沐浴陽(yáng)光的溫暖。一個(gè)科技奇才不去搞科研發(fā)明,卻用自己聰明的.大腦去幫助犯罪分子竊取國(guó)庫(kù)黃金,還自以為自己特立獨(dú)行了不得。即使得手,也永遠(yuǎn)是法律追逐的喪家之犬,無(wú)法享受落英繽紛,繁花滿目的美景。沒(méi)有以道德約束好自己,也就不可能成功地張揚(yáng)個(gè)性。
誠(chéng)信、勤奮、嚴(yán)肅、謙虛、正直也是自我約束的界限。只有在規(guī)定的天空內(nèi),你才可以任意飛翔,展示自己的芳華,展現(xiàn)自我的風(fēng)采。張揚(yáng)個(gè)性同時(shí)也暗蘊(yùn)了你良好的修養(yǎng)、風(fēng)度和文化底蘊(yùn),表示了你優(yōu)秀的內(nèi)涵。
在自我約束中張揚(yáng)個(gè)性,你大可以像黃庭堅(jiān)”風(fēng)前橫笛斜吹雨,醉里簪花倒著冠“,也可以學(xué)朱敦儒對(duì)著皇帝老兒大呼”我本清都山水郎,天教懶慢帶疏狂“,豈不快哉!
高中周記 篇8
曾子說(shuō)過(guò): 吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎? 每一個(gè)人都需要對(duì)靈魂進(jìn)行拷問(wèn),對(duì)靈魂的拷問(wèn)可以去掉我們心靈的邪惡,靈魂才會(huì)高尚。在靈魂的拷問(wèn)中實(shí)現(xiàn)自己,才能不斷進(jìn)步、獲得美德。
我們?cè)陟`魂的拷問(wèn)中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,使我們有改正的機(jī)會(huì)。巴金在 文革 初期被迫不停地寫(xiě)交代,后來(lái)巴金對(duì)于這件事十分自責(zé),他這樣說(shuō)過(guò): 我怎么忘記了當(dāng)年的承諾?我怎么遠(yuǎn)離了自己曾經(jīng)贊美的人格?我怎么失去了自己的頭腦,失去了自己的思維,甚至是自己的語(yǔ)言? 我是可以想象巴金的'內(nèi)心。一次又一次的精神自責(zé),不斷地折磨著巴金。正是這種自責(zé)對(duì)靈魂的拷問(wèn),成了巴金晚年的寫(xiě)作動(dòng)力。他直面文革對(duì)民族帶來(lái)的浩劫,直面自己人格曾經(jīng)出現(xiàn)的扭曲。他愿意用真實(shí)的寫(xiě)作,填補(bǔ)一席出現(xiàn)的精神空白。他終于寫(xiě)出了在當(dāng)代中國(guó)產(chǎn)生巨大影響的《隨想錄》,從此來(lái)履行一個(gè)知識(shí)分子應(yīng)盡的歷史責(zé)任,從而達(dá)到了文學(xué)和思想的最后高峰。
靈魂的拷問(wèn)是對(duì)前一個(gè)階段的總結(jié),每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但是只有愚人才會(huì)執(zhí)過(guò)不改才能更好的面向未來(lái)。德國(guó)前總理維利?勃蘭特,在猶太人死難者紀(jì)念碑前的一跪,表示愧疚和懺悔。勃蘭特當(dāng)眾下跪道歉,表明他承認(rèn)德國(guó)對(duì)猶太人犯下的罪行。這是深深痛悔的舉動(dòng)。但是同樣是二戰(zhàn)的元兇 日本當(dāng)局卻通過(guò)右翼編篆的歷史教科書(shū),隱瞞歷史,漂白史實(shí),將日本軍國(guó)主義從 加害者 變?yōu)?受害者 ,引發(fā)了中韓以及亞洲各國(guó)的抗議怒潮。
承認(rèn)祖輩的戰(zhàn)爭(zhēng)罪責(zé),不但沒(méi)有使德國(guó)人蒙羞,反而使今天的德國(guó)人在歐洲及全球舞臺(tái)上贏得尊重,可以扮演更重要的角色。
對(duì)靈魂的拷問(wèn)才能使人生更有價(jià)值,我們才能發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,尋找到人生前進(jìn)的方向;我們才能覓回信心與動(dòng)力,讓生命展現(xiàn)光彩,一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)國(guó)家,都需要進(jìn)行靈魂的拷問(wèn),只有在拷問(wèn)中我們才能不斷進(jìn)步。
高中周記 篇9
今天下午,爸爸媽媽和我一起三人去買(mǎi)手機(jī)。五星電器里的手機(jī)真多!爸爸選了一款漂亮的手機(jī)。它能畫(huà)畫(huà),放電影,還能拍照,功能很多,我們都很喜歡。爸爸媽媽便還價(jià),營(yíng)業(yè)員阿姨起先不 肯,最后還是賣給了我們,還送給我一只抱枕,是桔黃色的',嘴巴彎彎的,像一個(gè)小船,眼睛像個(gè)雨點(diǎn),雨點(diǎn)旁邊還有兩咎眼毛,但他沒(méi)鼻子,我一直想給他畫(huà)一個(gè)鼻子。抱著卡通抱枕,我們高高興興 地回家了!
高中周記 篇10
媽媽其實(shí)我有許多的話想跟你說(shuō),但是每一次想當(dāng)面說(shuō)總是開(kāi)不了口,所以我就在和你說(shuō),希望夜晚的涼風(fēng)可以把我想說(shuō)的話吹入你的夢(mèng)里。
媽媽我想對(duì)你說(shuō):媽媽謝謝你
媽媽我想對(duì)你說(shuō),謝謝你。謝謝你忍著十月懷胎的痛苦把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上,讓我來(lái)到這個(gè)這個(gè)多姿多彩的世界;謝謝你用辛勤的汗水把我養(yǎng)育成人,謝謝你教我咿呀學(xué)語(yǔ),謝謝你教我邁出人生的第一步,謝謝你教我怎樣穿衣服,謝謝你用筷子吃飯,媽媽我的很多第一次都是你教會(huì)我的。謝謝你,我親愛(ài)的媽媽。
媽媽我想對(duì)你說(shuō):媽媽你辛苦了
媽媽我想對(duì)你說(shuō),你辛苦了,為了我們這個(gè)家庭,付出了太多太多,白天你要做家務(wù),洗衣做飯,打掃衛(wèi)生,把家收拾的干干凈凈。夜晚,還要陪著我寫(xiě)作業(yè),每一次,你睡得比我還晚,因?yàn)槲覍?xiě)完后就*睡覺(jué)了,而你呢,還要給我檢查作業(yè),錯(cuò)的`地方畫(huà)出來(lái),并寫(xiě)好原因。望著你臉上的黑眼圈,我不由得多起了幾分歉意。媽媽,你辛苦了。
媽媽我想對(duì)你說(shuō):媽媽,注重身體
媽媽我想對(duì)你說(shuō),你要注重身體啊,為了我們,你讓自己的身子,一下子變得那么弱小,讓我和爸爸看了都有幾分心疼。媽媽我想對(duì)你說(shuō):天冷了,多穿一點(diǎn)衣服;感冒時(shí),要記得吃藥;生病時(shí)你不要硬撐著;有好吃的,給自己多吃一點(diǎn),不要什么好吃的全給我們;累了話,就休息一下。
媽媽我想對(duì)你說(shuō):我愛(ài)你
媽媽我想對(duì)你說(shuō),我愛(ài)你,其實(shí)這三個(gè)子我很早就想對(duì)你說(shuō)了,記得以前,小時(shí)候,我會(huì)時(shí)不時(shí)的跟你說(shuō)那三個(gè)字,可是,隨著我的長(zhǎng)大,我也不太向你表達(dá)我內(nèi)心深處的想法,漸漸地,那三個(gè)字,我始終說(shuō)不出口了。直到,感恩節(jié)即的來(lái)臨,我才想清楚,是該表達(dá)我的愛(ài)了,愛(ài)是要大聲說(shuō)的。媽媽,我愛(ài)你。
媽媽我想對(duì)你說(shuō):媽媽謝謝你,謝謝你把我養(yǎng)育成人。
媽媽我想對(duì)你說(shuō):媽媽你辛苦了,你為了我們付出了太多。
媽媽我想對(duì)你說(shuō):媽媽,再辛苦,也要注重身體啊。
媽媽我想對(duì)你說(shuō):媽媽,我愛(ài)你,雖然我對(duì)你的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及你對(duì)我的愛(ài)。
夜晚的風(fēng)啊,把我對(duì)媽媽的話,帶給媽媽吧。
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