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大學(xué)周記

時(shí)間:2023-05-02 11:04:17 周記 我要投稿

【實(shí)用】大學(xué)周記模板四篇

  時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,請好好地記錄下在周記里。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的大學(xué)周記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】大學(xué)周記模板四篇

大學(xué)周記 篇1

  這一周的工作還是省模,不外心態(tài)似乎好多了。因?yàn)樵谶@里的基本工作都做了一些懂得。省模重要是先用油石打磨去刀紋,油石使用時(shí)要配合研磨液。剛開始時(shí)還鬧了一個(gè)笑話,我誤認(rèn)為是水了。當(dāng)時(shí)真不好心思啊,這就是典范的學(xué)不專,記不全。接著是二百四號(hào)的砂紙,四百號(hào)的砂紙,八百號(hào)的砂紙,個(gè)別到八百好就已經(jīng)到達(dá)要求了,有些請求更高的用到了一千二百號(hào)的砂紙,磨出來的零件都可以照出自己的影子了。

  這就是所謂的`鏡面啦。廠里的食堂伙食還不錯(cuò),至少我以為跟學(xué)校里的不會(huì)差到那里去,有時(shí)候感到更好一些。宿舍是四到五個(gè)人住,前提有些簡陋,不能應(yīng)用大功率的電器,甚至要在宿舍里使用電視機(jī)都得提出申請,夠寒酸的。晚上還會(huì)有老鼠來光顧沒有藏好的食品,太恐怖了。

大學(xué)周記 篇2

  第一周

  到急診科已經(jīng)有一個(gè)星期了,這也是我實(shí)習(xí)呆的第一個(gè)科室。還記得上臨床的第一天,老師叫我給病人拔針,可是我害怕自己會(huì)弄疼他,因此手伸在那里好一會(huì)還是不敢拔,最終還是老師動(dòng)手的。那時(shí)就在想自己怎么那么笨?什么都不會(huì),什么都不敢,什么都不懂?

  這樣下去要怎么辦才好啊?老師看穿了我的心事,告訴我說:沒事,每個(gè)剛到臨床的人都一樣,但是只要愿意學(xué),認(rèn)真學(xué),慢慢就會(huì)好了。經(jīng)過老師一個(gè)星期的教導(dǎo),我現(xiàn)在敢給患者拔針,抽血,打針了,雖然還是會(huì)有一點(diǎn)害怕,但總算有進(jìn)步,也相信自己會(huì)做得越來越好。

  第二周

  這是呆在急診科的第二個(gè)星期,但卻是我第一次獨(dú)自抽血,第一次打針,第一次看見搶救驟停的病人,第一次看到呼吸機(jī),也第一次學(xué)習(xí)呼吸機(jī)和心肺復(fù)蘇機(jī)的使用,第一次獨(dú)自一人做心電圖,第一次接觸洗胃機(jī)、好多好多的第一次,每一次都有著特殊的經(jīng)歷和含義。

  在這,我印象最深的是第一次抽血。還記得那天,老師們都在忙著護(hù)理其他的患者,忽然,一位大哥哥拍了一下我的肩膀,叫我給他抽血。因?yàn)橹岸紱]有獨(dú)自抽過血,所以有點(diǎn)擔(dān)心。當(dāng)我正在猶豫的時(shí)候,大哥哥說:“沒事,我相信你。”就因?yàn)樗倪@句話,我鼓起了勇氣,但在進(jìn)針的時(shí)候我還是有點(diǎn)害怕。

  當(dāng)針進(jìn)了二分之一時(shí)依然沒有見到血,我更害怕了,手也不敢再動(dòng)了。這時(shí)只聽大哥哥說:“沒事,別害怕!庇谑俏夜淖懔擞職庠龠M(jìn)了針一點(diǎn)點(diǎn),后來終于見到血了,我很開心,看到這位大哥哥也笑了。我也終于完成了第一次獨(dú)自抽血。

  經(jīng)過這一次,讓我后來有了更多的第一次,也讓我懂得了自信和溝通的重要性。第一次的嘗試真的很艱難,因?yàn)榛颊卟桓易鲆粋(gè)實(shí)習(xí)生的“試驗(yàn)品”,他們害怕實(shí)習(xí)生會(huì)做不好,害怕在這個(gè)時(shí)候在醫(yī)院還出即使那么一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)。但為了成功的做好第一次,首先我們得相信自己,然后與患者溝通,取得他們的信任。我很努力地這樣做了,所以我才有了那么多的第一次。相信我會(huì)在接下來的日子里會(huì)學(xué)得更多。

  第三周

  這個(gè)星期被護(hù)士長調(diào)到EICU照顧患有手足口病的小寶寶了。剛開始不知道怎么照顧寶寶,也不知道怎么哄哭的寶寶,所以只好當(dāng)寶寶一哭的時(shí)候我就抱著他。一天下來,感覺自己什么都沒學(xué)到,還累得全身無力,不過我終于體會(huì)到了父母照顧子女的艱辛。當(dāng)看到重癥監(jiān)護(hù)室外面孩子們的父母沒日沒夜的守護(hù),我了解了父母的偉大。呆在監(jiān)護(hù)室的這些天。

  雖然我沒有做過什么實(shí)際性的操作,而是如同學(xué)說的:像保姆一樣在照顧孩子,但是,我知道了寶寶為什么會(huì)哭,知道了該怎樣與寶寶相處,學(xué)會(huì)了哄寶寶,也學(xué)會(huì)了給寶寶穿衣…這些都為我在兒科的實(shí)習(xí)打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。

  在急診科這樣一段特殊的日子里給我留下了美好的童真回憶,我相信這也會(huì)讓我在之后的實(shí)習(xí)生涯中越走越順。

  第四周

  被護(hù)士長調(diào)到EICU后,我有了自己的派班表。也正是因?yàn)檫@樣,自從小寶寶出院后,我就成了流動(dòng)人口,每天都跟不同的老師學(xué)習(xí),有時(shí)候會(huì)覺得自己像個(gè)無家可歸的人,有人教,沒人管,但是慢慢才明白自己是這樣的幸運(yùn)。

  因?yàn)橛辛瞬煌睦蠋煟趴梢詫W(xué)到每個(gè)老師的不同優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)每個(gè)老師不同的好的護(hù)理操作,同時(shí)也讓自己在操作時(shí)變得更加獨(dú)立和自信。

  第五周

  這些天,讓我感觸最深的就是跟著夏老師學(xué)習(xí)的那一天。她告訴我住在EICU里面的患者都是重癥病的患者,要我們時(shí)刻關(guān)注,我們要像家人一樣陪伴他們,給他們進(jìn)行護(hù)理。

  在她身上我也確實(shí)看到了她對(duì)患者家人般的呵護(hù)。當(dāng)我也學(xué)著給他們進(jìn)行家人般的護(hù)理時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的工作變得很順手,很輕松…突然覺得自己很偉大,尤其當(dāng)我用壓舌板一點(diǎn)一點(diǎn)給阿姨喂完那滿滿的一杯粥時(shí),當(dāng)九十多歲的爺爺拉著我和老師的手說你們兩個(gè)孩子都是好人時(shí)。

  我心中充滿了自豪,為自己選擇的這份職業(yè)而自豪,為自己作為一名護(hù)士而自豪。

  第六周

  來到胸外科的第一天感覺并不好,覺得這里的護(hù)士長好兇,好嚴(yán)厲,我們一到科室報(bào)到,就被她罵得很慘;氐郊液笫矣讯颊f不敢在這里實(shí)習(xí)了,所以都有不想去上班的想法。可是當(dāng)我們上了第一天班之后,卻都很開心,也覺得很幸運(yùn),因?yàn)檫@里的老師都很好,每一個(gè)都笑臉待人,不管是不是我們的帶教老師。

  只要你站在他身邊他就會(huì)耐心的教你,只要你跟著他去護(hù)理,他就會(huì)給你動(dòng)手的機(jī)會(huì)。所以,上完第一天夜班之后,我不僅學(xué)會(huì)了自己一直以來不敢抽的`動(dòng)脈血,也學(xué)會(huì)了很多很多科室里面的一些常用操作和一些常用藥物的作用。在這里上了幾天班之后,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這里的老師,也喜歡上了這個(gè)科室。

  并且慢慢的發(fā)現(xiàn),原來護(hù)士長人很好,雖然在上班的時(shí)候很嚴(yán)厲,但是在空閑的時(shí)候卻很和藹,也很關(guān)心同事。也是在這里,我才明白,原來不能這么早的去預(yù)計(jì)自己的實(shí)習(xí)未來,尤其是給這個(gè)未來強(qiáng)加不好想法,因?yàn)槲磥淼拿恳惶炱鋵?shí)都是美好的。

  第七周

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。我們告別了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活,也永遠(yuǎn)告別了我們的學(xué)生時(shí)代,在這段時(shí)間里,我們收獲了好多,收獲了知識(shí),技術(shù),友情,經(jīng)驗(yàn)……

  護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系。

  這給我們帶來了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來方便,護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。

  在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,深深地體會(huì)到了溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。

  在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

大學(xué)周記 篇3

  電子商務(wù)還是一個(gè)綜合的概念。根據(jù)市場學(xué)原理,按照電子商務(wù)購銷雙方地位和主導(dǎo)作用不同。這種電子商務(wù)的主旨在于建立購銷雙方平等運(yùn)作的電子商務(wù)平臺(tái),有效通過社會(huì)力量溝通買方和賣方,降低社會(huì)總交易成本,使買賣雙方及社會(huì)都獲益。市面上有很多公司都聲稱自己的是商務(wù)公司,他們以自己的一兩款產(chǎn)品并且價(jià)格虛高,而且沒有物流,關(guān)鍵是真正讓消費(fèi)者高于市面上零售的同類產(chǎn)品,他們會(huì)宣傳自己的產(chǎn)品非常獨(dú)特,其實(shí)這些企業(yè)不但留下了非常不好的`影響。但是時(shí)間可以驗(yàn)證一切對(duì)錯(cuò)。

  只有賣方必須把送貨或配送作為一種服務(wù)手段,這樣才能夠爭取到用戶、占領(lǐng)市場,讓消費(fèi)者更實(shí)惠更加,讓消費(fèi)者持續(xù)購物。電子商務(wù)而言,由于銷售量比較大,價(jià)格來得低,無需傳統(tǒng)店鋪造成屯貨現(xiàn)象。這樣就可以降低產(chǎn)品成本,更有效率分配產(chǎn)品。

  在買方市場前提下,買方的主導(dǎo)地位,使他可以不但提出將貨物送貨上門的服務(wù)要求,而且必然提出以低廉的代價(jià)獲取這種服務(wù)。傳統(tǒng)銷售模式肯定會(huì)受到巨大的沖擊,對(duì)于傳統(tǒng)賣方而言,這是一個(gè)非常殘酷的現(xiàn)實(shí),但是他們必須適應(yīng)這種新型的沖擊。

大學(xué)周記 篇4

  LoveIsDifficult

  Itisgoodtolove,butloveisdifficult。Foronehumanbeingtoloveanotherhumanbeingisperhapsthemostdifficulttaskthathasbeenentrustedtous—theultimatetask,thefinaltestandproof,theworkforwhichallotherworkismerelypreparation。Thatiswhyyoungpeople,whoarebeginnersineverything,arenotyetcapableoflove:itissomethingtheymustlearn。Withtheirwholebeing,withalltheirforces,gatheredaroundtheirsolitary,anxious,upward—beatingheart,theymustlearntolove。Butlearningtimeisalwaysalong,secludedtimeaheadandfaronintolife,andissolitude,aheightenedanddeepenedkindofalonenessforthepersonwholoves。Lovingdoesnotatfirstmeanmerging,surrenderingorunitingwithanotherperson;itisahighinducementfortheindividualtoripen,tobecomesomethinginhimself,tobecomeworldinhimselfforthesakeofanotherperson;itisagreat,demandingclaimonhim,somethingthatchooseshimandcallshimtovastdistances。Onlyinthissense,asthetaskofworkingonthemselves,mayyoungpeopleusethelovethatisgiventothem。Mergingandsurrenderingandeverykindofcommunionisnotforthem,whomuststill,foralong,longtime,saveandgatherthemselves;itistheultimate,itisperhapsthatforwhichhumanlivesareasyetbarelylargeenough。

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