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高中優(yōu)秀的周記
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的高中優(yōu)秀的周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中優(yōu)秀的周記1
這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門(mén)。生活按照它自己的'模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
高中優(yōu)秀的周記2
10月6日我們一家三口來(lái)到了朱家尖的南沙玩。
下了車(chē)，穿過(guò)大路兩旁成蔭的綠樹(shù)，不一會(huì)兒就聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘩嘩”的聲音，噢，是大海在歌唱。我加快了腳步，向大海奔去。無(wú)邊無(wú)際的大海呈現(xiàn)在我眼前，頓時(shí)，我覺(jué)得心胸開(kāi)闊。極目遠(yuǎn)望，天連著海，海連著天，分不清哪兒是海，哪兒是天。
海灘上滿(mǎn)是晶瑩、細(xì)小的沙子，像一張大大的黃色的地毯，踩上去軟綿綿的，猶如踏在云彩之上，讓人感覺(jué)輕松、愉快。天很熱，有人在沙灘上插了大大的太陽(yáng)傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛沙灘上盛開(kāi)了許多五彩繽紛的'花兒，美極了！
我站在海水較淺的地方，望著在海里像魚(yú)兒一樣穿梭的人們。這時(shí)，一個(gè)浪退去，海水輕輕撫過(guò)我的腳面，涼爽舒適極了。怎么腳下的那片沙灘在向右移動(dòng)？哦，原來(lái)是海水把腳下的沙子帶走了。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)個(gè)小洞，是螃蟹洞！我二話(huà)不說(shuō)，蹲下身子就挖了起來(lái)，不一會(huì)兒，就挖出一只老大的螃蟹，樂(lè)得我手舞足蹈，但樂(lè)極生悲，手被蟹鉗子夾住了，還出了血。
高中優(yōu)秀的周記3
在這一周里，我讀了魯賓遜漂流記，魯賓遜是個(gè)英國(guó)人，從小就有著航海的夢(mèng)想，憑著自己頑強(qiáng)的意志在一個(gè)渺無(wú)人煙的小島上生活了二十八年，一直到四十七歲才返回家鄉(xiāng)，他在小島上生活得很艱苦，讓我們一起去看看吧！
魯賓遜因?yàn)樽?大船被龍卷風(fēng)給打翻了，所以，魯賓遜被海水送到了小島上，在這里，魯賓遜先蓋了一個(gè)帳篷，把自己身上值錢(qián)的東西都放在四周，第二天，魯賓遜找到了一個(gè)山洞，他便把帳篷移到了這里，魯賓遜早上按時(shí)打獵，中午便做工具，魯賓遜就是這樣都是這樣度過(guò)的。
有一天，魯賓遜和星期五看見(jiàn)了一只小船向小島行駛過(guò)來(lái)！只見(jiàn)有幾十個(gè)人壓著三個(gè)人小船下來(lái)，就散開(kāi)了！魯賓遜了解到了中間的那個(gè)人就是船長(zhǎng)，他便和船長(zhǎng)達(dá)成了協(xié)議，幫船長(zhǎng)奪回大船，船長(zhǎng)帶他們回英國(guó)。后來(lái)，他們回到了英國(guó)！過(guò)上了幸福的生活！
我還遇到了很多有趣的是情！比如剛才，我們?cè)谕娲蝤喿樱仁莾蓚�(gè)同學(xué)當(dāng)獵人，我和姐姐當(dāng)鴨子，我們很敏捷，獵人因?yàn)楹献骱芎茫晕覀兒芸毂坏搅耍?/p>
高中優(yōu)秀的周記4
人從一出生就會(huì)成長(zhǎng),會(huì)向著前方的路走去.
有的時(shí)候甚至想著怎樣更快的走向終點(diǎn),
但是不要忘了這個(gè)時(shí)候的你也許還不會(huì)走,
面對(duì)前方的`路不要走的太匆忙.
當(dāng)你成長(zhǎng)了,前進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)
千萬(wàn)不要得意忘形,以為可以走的更快了
那樣只會(huì)讓你摔的更慘,退的更快.
記住"欲速則不達(dá)"
時(shí)�；厥鬃哌^(guò)的路,看看自己的成功與失敗
坦然的面對(duì)一切,會(huì)找到更多的捷徑.
等你發(fā)現(xiàn)你走過(guò)的路是那么的艱辛
那你就會(huì)為你自己的勇氣與毅力鼓掌
不要走的太匆忙那樣只會(huì)錯(cuò)過(guò)更多
不要走的太匆忙那樣只會(huì)丟失更多
不要走的太匆忙那樣就會(huì)迷失方向
不要走的太匆忙因?yàn)檫�有更多的東西
值得你回首!
不要走的太匆忙!
高中優(yōu)秀的周記5
我們學(xué)校的紅樓具有半個(gè)世紀(jì)以上的是具有悠久歷史的，周?chē)艿臉?shù)木更能體現(xiàn)出它的古典端莊。“在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，靜靜的校園充滿(mǎn)恐怖，風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲令人顫抖，緊張的空氣似乎要令人窒息。紅樓三樓充滿(mǎn)了詭異與神秘，在半夜十二點(diǎn)，在紅樓三樓的地板敲三下，馬上突出了一股令人毛骨悚然的邪惡之氣，一個(gè)通往恐怖鬼魂的'秘密隧道……”這是我們?nèi)W(xué)生都知道的紅樓鬼魂之謠言，初三的幾個(gè)學(xué)生竟然說(shuō)要組成探究小組，去查明真相。這一謠言使全校都掀起了一大風(fēng)波，成了課間飯后的熱點(diǎn)話(huà)題。
我們學(xué)校的紅樓歷史悠久，況且世界上并不存在鬼，這只是人們想像出來(lái)的物體，無(wú)科學(xué)驗(yàn)證，就為了一個(gè)幻想出的物體，而搞得全校人心惶惶、不得安寧�？偠灾孕排c現(xiàn)實(shí)不可混淆，有一條永遠(yuǎn)的分界線(xiàn)。
高中優(yōu)秀的周記6
昨天下午，我在媽媽那兒玩了好長(zhǎng)時(shí)間，一直到夜深人靜。
媽媽在麗苑花園小區(qū)開(kāi)了一個(gè)小店。那附近的一個(gè)湖、一個(gè)學(xué)校、朦朦的細(xì)雨、淡淡的夜色、寂靜的街道和清甜的空氣就是昨天下午它歡迎我的全部。附近的風(fēng)景雖然不是最好，但是幽靜夜幕、清爽空氣夠以讓人飄飄欲仙了。這種淡雅、沒(méi)有壓力，修身養(yǎng)性般的生活出現(xiàn)了……
��！怪不得自古以來(lái)的廟寧都要遠(yuǎn)離喧鬧的.人市，原來(lái)他們對(duì)于這種生活早已是戀戀不忘了。我記得，我們班的國(guó)瑜說(shuō)我是一個(gè)宅男，的確！從初中開(kāi)始我出去的次數(shù)少了，因?yàn)槲艺娴暮苡憛捘欠N忙碌并且充滿(mǎn)壓力的生活。也正因?yàn)檫@個(gè)原因我喜愛(ài)上了探險(xiǎn)。我雖然知道在家中悶著脫離現(xiàn)實(shí)確實(shí)不是什么好辦法，這種過(guò)日子像是加快了生命的步履，但似乎又沒(méi)有我向往的地方——可能就只有我心中的幻想了。在那兒我恍然大悟地發(fā)現(xiàn)原來(lái)并非要像和尚一樣處于寂靜的深山老林！只要在生活中一邊善于去發(fā)現(xiàn)美，一邊保持心身的自然暢快，積極投入生活，那么生活就會(huì)變得優(yōu)雅起來(lái)！我們向往的生活就會(huì)飄然而至。
夜深人靜，我躺著呼吸自然！憧憬著未來(lái)。
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