小學六年級周記450字（精選43篇）
工作在不經意間已經告一段落了，一周的時間，一定有不少感想，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編為大家收集的小學六年級周記450字，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學六年級周記 1
今天是開學的第一天，我心情格外的開心。因為，我已經成為六年級的大姐姐啦！在這個新學期里，我們要好好的學習，爭取考到好成績喲！
七點四十分左右，我走上踏上臺階，走到二樓的時候，我就轉向左手邊。我突然停住腳步，心想：我們六年四班的教室不是在三樓嗎？（嘻嘻！那時心中正在笑自己！）到了班級門口，看見許多同學已經在交流暑假中的趣事啦！但我要去廣播站，所以一放下書包就奔向廣播站！
第一節(jié)課是班隊課，班主任張老師用來發(fā)書就下課啦！從同學們的口中得知，我們班的余立凡同學跟著他爸爸去美國學習了。我們六年四班從48位活潑可愛的同學到47位。這個大家庭缺少了一位成員。
接下來是科學課。但因為叫我們科學的陳麗麗老師可能有事，所以沒來上課。我們同學們也在教室里做自己的`事情，看書的看書、互相交流暑假的也有……最后是英語和語文課。
到了吃飯的時間，我們六年級的午休女生基本上在做同樣的事情——找吃飯的教室。二樓、三樓都沒有我們吃飯的名單。在一樓，我們看到了我們的“無名氏飯筐”，之后就問了梁老師。梁老師說，我們吃飯的地方在原來的二年二班。終于找到啦�。ǖ沁@個教室有許多灰塵�。�
午休前，我們都沒有排隊，都一窩蜂的沖上來。經過“千辛萬苦”的尋找，終于找到了我的床位。我的旁邊是我的好朋友——羅晶。我和羅晶發(fā)現(xiàn)，羅晶床邊的梯子是裝反的，我們倆的梯子在同一邊！
睡覺起來后，進教室。發(fā)現(xiàn)男生們精力都特別好，圍在一起玩“金銀銅鐵”！呵呵！下午上了一節(jié)數(shù)學課，就放學啦！開學第一天，我過得很開心！你呢？
小學六年級周記 2
上次，我生病了，告訴了老師。老師讓我請假回家去休息，還給我媽媽打了電話，讓我媽媽來接我，又讓我收拾好書包到保安室去等。
我回到了班級收拾書包。當我背起書包，走出教室，走在走廊上時，只見許多人把目光轉向我。我就好像大明星一樣，我想：他們會說‘他在干嗎？還沒放學怎么就背起書包了？是被老師叫回家補作業(yè)了吧？’這使我很尷尬，真想說出實情來。到了保安室，保安問我：你是怎么了？我生病了，媽媽要來接我，老師讓我在這等。我回答。
媽媽來了，我走了過去，邊走邊想，媽媽肯定又要說我了。果然，媽媽一看到我，臉色沉了下來：叫你再吃零食！說完載著我去了霞美第一衛(wèi)生所。在路上下起了雨來，媽媽急忙拿出雨衣，著急地打開，一定是怕我淋到了雨，還催促我戴好帽子。
到了霞美第一衛(wèi)生所，測了體溫38度。發(fā)燒了，醫(yī)生開了藥，還給我打了一針。那里打針根本一點也不疼。醫(yī)生交代下午還要再來打一針。不知道為什么，針一打完，我就想笑一笑。
回到了家，我吞了幾下口水，喉嚨好疼。我去照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)喉嚨一邊的扁桃體有一點白，估計是化膿了。
唉，真是受罪��！我以后一定要少吃零食了。
小學六年級周記 3
秋天來了，給大地換了一套新裝；太陽出了，使大家有著燦爛的笑容；同學們都開開心心的，準備著去世界之窗了！
大家在車上有說有笑，有美妙的音樂相伴，有細心的肖導游介紹美麗的長沙，美麗的“世界之窗”就離我們越來越近了！一下車，同學們蜂擁而出，望著那刺激的“穿越時光過山車”、“瘋狂雷達”、豪華的雙層旋轉木馬等等，我們躍躍欲試。
最讓我流連忘返的是“穿越時光過山車”。那種刺激，那種感覺不知怎么形容�！罢埶谐丝蜏蕚浜茫覀兊腵過山車即將開動�！痹诠ぷ魅藛T的檢查下過山車慢慢開始走動。當開始“上坡”時過山車開始動一下停一下，弄得我們那忐忑不安的心開始“發(fā)作”。“唉呀，怎么還不動啊……”當我還沒說完，過山車又開始加快，“��！”我大叫著，因為前面有一個圓盤呢！過山車飛快地前進著，已經快上“圓”了！我不敢睜開眼睛，因為風好像一把劍向我刺來，“�。 蔽议]著眼睛，知道自己的頭完全朝下，現(xiàn)在身子隨著過山車傾斜了，緊接著一陣狂叫“啊——”走著走著，過山車的速度變慢變慢，震動聲也少了一些，漸漸停了下來。“耶！終于停下來了，真是把我們給嚇死了！”旁邊有許多人都議論。在過山車上隨著它的路線，使我耳朵撞到旁邊的桿子上，直到過山車停，我的眼睛才睜開，頭才不昏了。
當我去看工作人員拍攝我們的相片時，我那可笑的表情，使我又一次重溫了坐到過山車的驚險……
已經下午三點鐘了，該回學校了，我輕輕的揮手，告別那驚險刺激的項目，告別世界之窗，帶回了滿懷的好心情、好記憶，嘿嘿，還帶回了紀念品……
小學六年級周記 4
剛下完雨，籃場上到處是深深淺淺的水洼。我在上面很挑剔地走著。走到天橋下時，好友劉約我出去，也就尊敬不如從命了。
深吸一口雨后的空氣，頓感心曠神怡。一輛輛車穿梭于校門的大街上，還有點綴在人行道上的小攤，頗似一幅甚為美妙的風景畫。但這些不足以吸引我的目光，令我所癡迷的是一個街頭藝人，我之所以為之所傾倒，是因為在她周圍密密地轉圍著一層“觀眾”。
我湊熱鬧似的圍了上去，見那“藝人”是位約摸四十幾歲的中年婦女。她的小攤占地不大，一平方米左右。擺設簡單之極，只是一個編織袋上放著些我貼在日記本上的那種植物，有長有短，粗細各異，我叫不出它的名兒來。除此之外，還有那“藝人”手中的一根針，一把剪刀和一只瓶子上插著的一根棍子上插著的.作品。那些“杰作”當中有昆蟲、鳥類、走獸，形態(tài)各異，栩栩如生。這其中更奇的是那“藝人”手藝的嫻熟，可謂出神入化，爐火純青。我癡癡地站立呆望，看著她怎樣將幾根“草”魔術般地變成諸般事物。當時她正制作一只孔雀，那“草”的確柔韌，要么便是她手藝妙，嘿，對了，她曾說過那是在水中浸過的，上面閃爍著眷美的光彩。只見她的一把剪子和一根針幾乎是鬼斧神工，穿插剪折，無所不能。一只活生生的孔雀不久便展現(xiàn)在我的眼前，我感到詫異和震撼。
我懷著一種無以名之的敬畏與感動，從旁邊的地方撿上那幾根植物，轉身向學校走去。
小學六年級周記 5
妹妹今年三歲多，她長著圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的，她有時東看西看，有時凝望著，似乎正在想著什么。一張櫻桃般的小嘴，有時滔滔不絕，有時則一聲不吭。只要見過她的人都說她非常開愛。她有一個可愛的名字貝貝。
她有一個特點那就是——胖、她現(xiàn)在有23公斤，那胖乎乎的胳膊和腿，好像極了那一節(jié)一節(jié)的'蓮藕。她的屁股走起路來總是一晃一晃的，極其滑稽。俗話說：“胖從口入”，妹妹就是一個典型的列子。她看見你有吃的，就不顧什么場合，兇神惡煞地把吃的奪過來，小嘴還振振有詞地說：“這是我的，你為什么要吃？”我不服氣地說：“你什么時侯有吃的了？”她蠻橫地說：“我想吃啥就吃啥？”我準備趁她不注意的時候把吃的搶過來，誰知道她好好像看透了我的心思，狼吞虎咽地把一包吃的全塞進嘴里了，還不時的朝我做鬼臉。我又氣又腦，卻又不能說什么。
還有一次爺爺過生日，我們都在吃飯，貝貝卻獨自走到了蛋糕旁，一頭就扎了下去。等她抬起頭時，已經是滿頭滿臉的奶油，我們一個個都開懷大笑，嬸嬸更是手忙腳亂，一會兒把她抱到洗手間里洗干凈，一會兒又把她的衣服換下來……等她回來了，還大聲嚷嚷道：“你們誰動我的蛋糕了？”我們笑得更厲害了，她也傻呵呵地跟著我們笑了起來。
怎么樣？我這個可愛、貪吃的妹妹是不是給你留下了深刻的印象呢？
小學六年級周記 6
星期天，對于一般的學生們來說，是個歡愉的日子，但我則不然。今天下午，為了應酬明天的“希望杯”，喬老師緊急召急我們眾人集訓，爾后語文又補了兩個小時閱讀。雖然忙碌了些，但收獲挺大的。
兩點時分，“希望杯”賽培訓開始。喬老師雄姿英發(fā)，走上講臺。聽講的學生有的為了臨陣磨槍在抓緊聽講，有的則若無其事，不以為然。喬老師滔滔不絕地發(fā)表著精彩的演講，抑揚頓挫，神采飛揚，已是忘我境界。我的前面是王云，我十分要好的朋友。在喬老師講課時間，我們倆不時會玩上會兒，他比較會開玩笑。但我們還是把喬老師講的'內容都吸收到大腦中去了。中間休息時，喬老師告訴我們，我們假如通過第一試和第二試就能到清華附中去。我不時驚嘆著，吳昊卻不以為然而輕描淡寫地來了一句：“清華附中不行，117中才好呢！”真是大言不慚，喬老師講了許多考試的重點之后，眾人散伙，一哄而散，各投所好去了。
眾人離去，我卻仍舊有事，得去王老師那兒補閱讀。但王老師卻不在辦公室，于是我們幾人便去王老師家，孫振銘去了以后問王老師借了本書，是關于陳毅同志的，看得入迷了，不久，王老師開始講課。講《紀念白求恩》和《小橘燈》，分析段意，看看主席的文章，讀讀冰心的大作，補的中間我們都顯得精神飽滿，接受到不少新知識，感到非常痛快。
簡而言之，今天的確挺忙。
小學六年級周記 7
今天中午，爸爸媽媽都不在家，爺爺奶奶出去看病了。爸爸前腳剛踏出家門，我便從冰箱里拿了一罐牛奶，又從“零食大箱”里掏了一包薯片又抓了個星球杯，打開電視津津有味地躺在沙發(fā)上吃零食、看電視了。
電話突然響了，我想一定是老媽來檢查了，我急匆匆地放低音量，接起電話�！拔梗瑣攳�，你是不是在看電視啊？我們中午可能會遲點回來，如果你肚子餓的話自己想辦法弄點東西填填肚子。電視少看哦，拜拜�！�
不一會兒我的肚子便發(fā)出“咕咕”的求救信號，不得已，必須得自己燒飯了。先煮飯吧，淘米太麻煩了，太麻煩了也得吃飯呀。不過淘米也挺好玩的，把手伸進鍋子里攪幾下癢癢的，可是我在倒水的時候，白白的米好像一個個調皮的孩子，快把水倒完的時候就豈不“跑”出來了。我淘了五六遍還是白白的'，我想淘米水既然有益健康，直接蓋上鍋蓋走人了。
下一個問題是：菜——無菜不下飯。我想起家常小菜無敵番茄炒雞蛋！切番茄打蛋神馬的是小KK，炒得起來才算是王牌。我先把油燒熱，然后把“番蛋混合體倒進去。“刷”油的激情徹底點燃，油花爆的老高，真是“飛流直上三千尺，噼里啪啦聲震天。
過了一會，我的作品新鮮出爐，只是蛋有一點焦，飯有點爛。
小學六年級周記 8
人人都有快樂的事情，我也一樣。我今天也拿出一件快樂的事來說說，讓大家分享一下。
這是一個十分炎熱的夏天，太陽像一個大火爐一樣。人們被曬得紛紛打上太陽傘，抹上防曬霜出門。而我們這些小孩，只能用乞求父母這個辦法，換來那夢寐以求的一元錢，買一根冰棍，解一下夏天的炎熱。
有一天，我在畫畫班學習，那天出奇地熱。那天是我們出畫展的一天，我們幾個學生都在緊張地畫著。我累得汗流浹背，汗都滴在了畫上。我想：“哎，一會去買根冰棍吧!”
吃完中午飯，我和幾個人去買冰棍。正當我買完冰棍，從小賣店里心滿意足地走出來時，看見一位老奶奶站在街角，衣衫破爛，皮膚黝黑，她有一雙十分枯瘦的'手和有著無數(shù)皺紋的臉。盡管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人，可是沒有一個人理睬她，還有幾個人用蔑的眼神看她，我那幾個哥們兒更是視而不見。
我心里有些憤怒，但又發(fā)不出火。我翻翻衣兜，找到剩下的五角錢，送到她手里，她眼里頓時充滿了感激，還用那眼神一直送我離去。
也許我的行為不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認為，她需要我們關心和幫助，雖然我失去了一次再買一根冰棍的機會，但是，她因我的幫助而感到了快樂，使我也有了快樂。這件事我做得很值。
快樂，可能就在你一念之間，也可能在你眼前，讓我們去尋找快樂吧!
小學六年級周記 9
今天放學回來，媽媽還沒做好晚飯。我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，盡管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，好像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后再放回它應該放的.地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū)，他也被轉學離開了圖書館�？伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來�！�
看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在很多偉大或杰出的人物身上，總有很多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。但是不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。
小學六年級周記 10
精彩又激烈的象棋比賽馬上就要開始啦！我和爺爺振奮精神準備比賽。屋外的太陽光火辣辣的，但是我們一點兒都沒感覺到，因為我和爺爺都十分集中注意力。
開戰(zhàn)了，我先架中“炮”，爺爺馬上上“馬”抵擋。我立即拱了一步“馬”那條線上的“兵”，爺爺也拱了一步七路的“卒”作為應對。好在我比他快了一步，提前把“馬”跳了出來，爺爺只好上“象”抵擋。我趁機踩掉了爺爺三路的“卒”。爺爺想了想，把“馬”跳了上來。我琢磨了一下爺爺?shù)南路�，猛然發(fā)現(xiàn)他的'“馬”只要再跳一步，我的“馬”就走投無路了，趕緊把“馬”撤回。爺爺緊接著出“車”，我不知道他究竟想干什么，于是也“照葫蘆畫瓢”地出了“車”……
就這樣，我和爺爺殺得天昏地暗，時間長達半個多個小時。遺憾的是，雖然有奶奶在旁邊為我出謀劃策，可最終我還是下不過技術高超的爺爺，只能束手就擒�！翱磥硪院蟮枚鄬W著點兒了”，我嘆了口氣說：“沒辦法，這不是我不努力，而是爺爺您的技術水平太高了！”一直在旁邊觀戰(zhàn)的奶奶安慰我說：“沒事！只要你經常練習，估計不出兩年，你爺爺就得甘拜下風羅！”“只兩年？我看至少要五年才行！”爺爺哈哈大笑，“將”了我一軍。“還要五年？看我再下一盤就讓您成為我的手下敗將！”不服氣的我要求再下一盤。
激烈的比賽再度開始。這一次，勝利會屬于誰呢？這是一個秘密，只能向你透露一點，那就是，下完這盤棋之后，我高興得一蹦三尺高……
小學六年級周記 11
昨天，是一個風和日麗的好日子，我們懷著萬分高興的心情在果園里，進行了一次快樂的捉迷藏游戲。
一來到果園，同學們歡快的喊叫著爭先恐后的沖進了樹林里，安靜的果園頓時邊得喧嘩起來，看者我們那興奮雀躍的樣子，老師對我們說：“同學們，咱們在這果園里做捉迷藏游戲吧！”同學們立刻異口同聲的喊：“耶！太棒了！”接著，老師把我們所以的同學分成兩組。
游戲開始了，我們這組先藏，大家都彎著腰，悄聲細步的、賊頭賊腦的想各地所藏身的地方跑去，我在藏了一棵高大的.樹后面，可我顧頭不顧尾，衣服的一角露了出來，我察覺會被捉我們的人找到，就又尋藏身之處，突然，我發(fā)現(xiàn)一棵梨樹正好能擋住我的身子，就藏在了那里，我一邊監(jiān)視那些捉我們的人，一邊尋找逃走的路線。這時，有人發(fā)現(xiàn)了我，就大聲喊：“快來�。∧莻�樹后面有一個人！”我發(fā)現(xiàn)大事不妙，撒腿就向營地跑，一連閃過幾個人的追捕，正得意洋洋的跑向營地時，趙文韜一個箭步沖上來，把他押回了“堡壘”。我們藏的人全軍覆沒了，但還不停的說笑著……
這回我們該捉他們了。我的眼睛方法是不夠使了，不知要到哪去，一個人以迅雷不及掩耳之勢沖向“堡壘”我著急的叫著，但只聽那人一句“不好！”便中了我們的埋伏，我高興的叫了起來……
小學六年級周記 12
這次風災實在太可怕了，不但讓人們的財產嚴重受損，且使他們家破人亡，許多人無家可歸，看到電視上的災情報導，讓我很難過。雖然我只是個小學生，不能為他們做些什么事情，但是我會為他們默默的祈求上天，保佑他們盡快脫離風災現(xiàn)場，也希望他們心中的陰影能及早去除，勇敢的在站起來，重建家園。
同樣生在海南這塊寶島上，幸運的我們住在北部，由于這次的'風災對北部影響較小，使我們現(xiàn)在仍可平平安安的生活，快快樂樂的上學，想想真是幸福。比起南部災區(qū)民眾的不幸，我們更應該珍惜所擁有的一切，有多余的能力，更要幫助他們。
人家說：“施比受更有福�！蔽覀兛梢跃枳约旱牧阌缅X或者是穿不下、太小的衣服、多余的日用品或是用過的書籍等等…去幫助他們。
這次災害我發(fā)現(xiàn)大自然生氣了！而大自然為什么生氣呢？因為我們人類不懂愛護大自然給我們的美好環(huán)境，排放過多的廢棄去破壞她，使得溫室效應愈來愈嚴重。比如我們常用冷氣，冷氣使用的冷煤破壞了地球的臭氧層；我們?yōu)E砍樹木，使得地球水土保持不佳，產生了土石流。因為大自然的反撲，所以這些傷害最后都會報應在人類身上，我們不得不有所警惕。
這次風災讓我覺得全國人民不但要一起努力幫助那些不幸的災民，使他們早日度過難關，而且我們更應該引以為戒，正視我們的生活環(huán)境，做好水土保持，不要隨便破壞國土，愛護我們美麗的海南島，給后帶子孫一個無災害的環(huán)境。
小學六年級周記 13
老師常說：生活中處處有數(shù)學。在生活中，許多普普通通、毫不起眼的小事都能夠變成一道道既搞笑又引人深思的數(shù)學題。我們經常做的數(shù)學題目，就是在解決一個個生活中的問題。這不，我又在吃漢堡時發(fā)現(xiàn)了一道搞笑的'數(shù)學題：
3個人吃3個漢堡，用3分鐘吃完，9個人吃9個漢堡需要幾分鐘吃完？
平時，媽媽經常帶我和哥哥去吃漢堡，我只明白吃，從來沒有想到還能夠變成數(shù)學題來做，碰到這題覺得真搞笑。剛開始時，我想：3個人吃3個漢堡要3分鐘，那一個人吃一個漢堡不就是一分鐘，九個人吃九個漢堡當然是九分鐘?。這樣想著，我興奮極了，趕緊把答案告訴媽媽�？蓩寢尠欀碱^說：“孩子，要好好想想，想想我們和哥哥三人吃漢堡的情形，多動動腦！”我聽了愣住了，剛才的得意勁一下子沒了，靜下心來左思右想，此時突然想到：3個人吃3個漢堡用了3分鐘，一個人吃一個漢堡其實也是用了3分鐘，那九個人吃九個漢堡也只要3分鐘。我沒有立刻把答案告訴媽媽，又反反復復地想了幾遍，覺得就應沒問題后才把答案告訴媽媽。媽媽點點頭笑了，夸我是愛動腦筋的孩子，她又說道：“數(shù)學就來自于生活，只要你細心觀察，就必須會有所收獲，就像吃漢堡一樣�！�
瞧，生活中的一件小事也能變成一道搞笑的數(shù)學題，數(shù)學真是無處不在啊！此時讓我們熱愛數(shù)學，學好數(shù)學吧！
小學六年級周記 14
今天媽媽感冒發(fā)燒了，要出去拿點藥，不巧爸爸也出差了，我想當一個小廚師，姐姐呢？就是我的副手。
媽媽很快就回來了，看到媽媽難受的樣子，還不忘記給我們買好吃的，我趕快接過媽媽手中的東西，去給媽媽倒一杯熱茶。
接下來，我開始準備熬粥了，先取半碗米，然后開始淘米，淘米說來簡單做起難啊。在控水的時候，那些不聽話的`小米粒竟從從我的指縫里逃跑了，好可惜呀，這可是農民伯伯通過辛勤地勞動換來的，淘啊淘，終于淘好米了，把米放進電飯煲里去，接四碗水放入鍋里，插上電源，開始了熬粥，把看電飯煲的任務交給了姐姐，因為等水開了還要把電放賲的檔位打上去，等過幾分鐘再打下來，這既能熬出香噴噴的粥來又能省電呢。
趁熬粥的時間開始淘菜，該炒菜了，先把鍋燒干，然后倒入適量油，今天要炒的是黃豆芽，等油熱了開始放黃豆芽，再放適量鹽、十三香和少許醬油，我炒啊炒，胳膊都酸了，結果還是把黃豆芽炒糊了，媽媽說還是翻炒的不太均勻，哈。終于裝盤了，一盤香噴噴的黃豆芽上桌了。
今天我做這么“超級簡單”的飯就嘗試到廚師的辛苦了，想到媽媽原來炒菜，她沒有喊過一次累，而我現(xiàn)在才做一次飯，我就顯累了，我感受到媽媽的愛就在那美味可口的飯菜里，以后我要多幫助媽媽。
小學六年級周記 15
中午，洋洋哥哥到我們家吃飯，吃過飯我和洋洋哥哥看了一會電視，媽媽說：“不要再看了，你們做游戲吧。看電視時間長對眼睛不好。”
做什么呢。我想了一下，就說：我們開商店吧。一個人當老板，一個人當顧客，以前我和媽媽玩過這個游戲，很有意思。洋洋哥哥同意了。
我把我的各種玩具都拿來了，還拿了水杯，小鬧鐘，筆筒等等，又把儲蓄罐里的`錢也拿了出來，第一次，洋洋哥哥當老板。我當顧客，我先買了一個水杯，問洋洋哥哥多少錢，洋洋哥哥沒反應過來，竟然說：“不要錢，送給你�！比舻梦液蛬寢尮笮Γ笱蟾绺绮缓靡馑嫉挠终f：“那一元吧�！焙�。這么便宜啊。趕緊買吧。
玩了一會，我當老板，洋洋哥哥當顧客，洋洋哥哥看了半天，才決定買一個小鬧鐘，他問我多少錢？我毫不客氣的說：80元。嚇的洋洋哥哥直搖頭，媽媽也說我定的價錢太貴了，讓便宜一點，我說：我的小鬧鐘是進口的，有許多功能。洋洋哥哥沒辦法只好給我80元，哈哈。洋洋哥哥可不知道，我想把他手里的錢全賺過來。
不知不覺我們都玩到了一點，媽媽說：“該睡覺了。”我只好和洋洋哥哥把東西都放回原處，好期待洋洋哥哥下次再來我們家玩，我們要好好的玩一次，雖然這次時間很短，但我們都很開心。
小學六年級周記 16
在茫茫黑夜中總有一點燈光引領著我們前進，在茫茫大海上總有一艘大船為我們導航，這些默默無聞的貢獻者用自己的心血來澆灌那些稚嫩的花朵，卻從來不求回報，也許給予也是一種快樂吧。這喜歡給予的人是誰呢？是老師。
老師是神圣威嚴的職業(yè)，老師也是光榮偉大的職業(yè)。老師是我們生命中的一盞永遠不會熄滅的明燈，沒有老師，我們將會誤入歧途；老師還是我們生命中一把無形的鑰匙，開啟我們腦內的寶藏。
我的老師姓陳，我們都叫她陳老師，她是我們的班主任。
老師，您就像辛勤的園丁一樣，用心去灌溉我們那幼小的心靈，用心去幫我們清除成長中的一切障礙，用心來栽培我們，我們感謝您。
老師，您就像那在天空遨翔的雄鷹，用您的`翅膀保護著我們，為我們砍除成長的荊棘，讓我們能夠自由自在地飛翔在那蔚藍的天空，讓我們學會了成長中布滿荊棘的道理，我們感謝您。
老師，您像蠶吐絲那樣將知識傳授給我們，您告訴我們要學習自立，要尊老愛幼，您告訴我們的知識我們這輩子都用之不盡，這知識里還包含您對我們深深的愛，我們感謝您。
啊，老師，您給予我們的恩惠我們永遠也報答不完，您對我們的愛和關心我會永遠銘記在心。啊，老師您就像一位偉大的母親，讓我們找到了屬于自己的天空，讓我們可以在屬于自己的天空中自由飛翔。
啊，老師，您辛苦了。在這教師節(jié)來臨之際我祝您也祝全天下所有老師節(jié)日快樂。
小學六年級周記 17
暑假來了，天氣炎熱，知了在樹上不停地鳴叫，小狗也熱得吐著舌頭喘氣�？粗谉岬奶�，我們也想給自己漸漸溫，于是爸爸把我?guī)У接斡境乩飳W游泳。
我?guī)狭司壬Γ畼�，泳衣，潛水眼鏡，以及一些小吃。爸爸呢，他就比較簡單，只是換了一條泳褲，就和我出發(fā)去游泳池了。來到游泳池，我們先找到一個空曠干凈的地方把東西放下，我自己先換上泳衣，戴上潛水眼鏡，以及防濕帽子，就迫不及待的想下水了。爸爸看我心急的樣子，告訴我要先做下水準備活動。他先把水慢慢潑灑在我的身上，讓我的身體慢慢適應水溫。看著爸爸細心的樣子，我覺得爸爸真是個充滿父愛的好爸爸。準備活動做好后，急性子的我就“撲通”一聲跳下游泳池。哇，感覺好涼快，好爽呀。我趴在救生圈上不停地到處游來游去。這時我突然聽到“嘭”的一聲，有人也是跳下水里了，我一看，原來是我那胖嘟嘟的爸爸也像小孩子一樣貪玩的.跳下來，手里還拿著一把水槍。還朝我射擊。我左躲右閃的，連忙用手和腳作為武器，向爸爸潑水反擊。爸爸被我打得落花流水，敗陣下來，不斷求饒。我哈哈大笑，不斷進攻。爸爸沒法，只好像個縮頭烏龜潛水下去了。突然我的腳好像被什么東西抓了一下，我一蹬腿，有個人冒出水面，原來是爸爸這個“大壞蛋”。我和爸爸就這樣互相追逐嬉戲。
我和爸爸一起游泳，真開心。
小學六年級周記 18
俗話說‘’春雨貴如油‘’。這幾天，萬物復蘇了：柳樹長出嫩芽；小草鉆出了頭；花兒也長出了根，發(fā)了芽。天空上，太陽害羞地躲進云層里，整個天空灰暗暗的，就像鋪上了一塊沉重的鉛，緊接著下起了濛濛春雨。小雨點唱著‘’淅瀝淅瀝‘’的聲音來到人間，把雨點撒在路面上、花草上、樹木上、房屋上……像鍍上了一層晶瑩透亮的簾子，裝點著世界。
那些雨點兒從天而降，像一顆顆斷了線的珍珠似的，又像五線譜似的地落在大地上，給大地洗了澡。我打開窗子，一陣陣泥土的芳香迎面飄來，使我憂郁的心情一下子好了起來。‘’呼呼呼……‘’，一陣風吹了進來，追打著小雨點，泥土的.芳香也伴著風飄了進來。那些小雨點有的濺到我的書桌上，有的地落在我的手心上，變成一灘雨水，這雨水是多么亮，多么均，多么白亮。這香雖然沒有花香的那樣濃郁，沒有水的那樣清純，但它卻有一種令我心情舒暢的味道。
這雨下得真好——它伴著柔和的春風一起灑下來，像蒲公英，輕輕的。這場春雨給遠處的樹木、花草掛滿了幾顆亮晶晶的雨珠，還把附近房屋的屋檐洗得發(fā)亮，我從遠處看，樹木和葉子上都好像掛滿了幾顆漂亮的珍珠，美極了。
不久，雨停了。我站在屋檐下看著花瓣發(fā)出了一種清香，草葉變得更加嫩綠。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂也在辛勤地繁忙。從這些花草中還散發(fā)出了一種清香。這種清香比任何東西還好，因為它是大自然送給我們的禮物。
這雨下的真好，它給我們帶來了希望，我愛春天！
小學六年級周記 19
那次，我十歲，在一個蒙蒙黑的晚上，爸爸不在家，我與媽媽的晚飯出了問題，媽媽不會做飯，爺爺奶奶也不在家，唉！我肚子里的餐鈴又開始響了，我也會做��！媽媽卻說太危險，讓我餓著肚子去做作業(yè)，盡管肚子怎么叫也都沒用，我只好快快"遵命"。
就這樣，我足足餓了一個小時，有一頓飯不吃是多么痛苦。突然，廚房里傳來了一陣熟悉又溫暖的'聲音"彤彤，吃飯啦！""有飯吃？"我順著香氣向外走，看到的不是一桌豐盛的晚宴，而是一小盤尚有余溫的炒雞蛋！雖然不是大魚大肉，但總能滿足我的小肚子吧！我跑上餐桌，大口大口地吃起來，噢！也只是個半飽，"媽還有沒有，再來一盤！讓我爸做。""可是，你爸沒回來呀！""那這盤雞蛋……"想到這里，我停住了，除了我爸爸就是我奶奶做飯，難道是媽媽？我跑到廚房看到媽媽那燙出了泡的手，我后悔了，媽媽一天工作勞累，爸爸又不在家，為了您的孩子，您拼了自己一向陌生的"做飯"本領，您談不上是高手，可，這一盤炒雞蛋飽含著一種高級廚師都沒有的配料，那就是——母愛！
母愛是偉大的，無私的，正猶如這小小的一盤炒雞蛋。
小學六年級周記 20
星期天的早晨，推開門站在陽臺上，陽光溫暖明媚，陽臺上我種的花鮮艷奪目。我長長地伸了個懶腰，多么愜意！
“砰！砰！”，樓上傳來一陣拍打被子的聲音，接著棉絮和灰塵從天而降。我躲避不及，弄的灰頭土臉。于是我忍不住厲聲向樓上吼道：“拍什么拍！一大清早就污染空氣！”可上面的拍打不但沒有停止反而更猛烈了。無奈，人家占據有利地勢，我只得退避三舍。
一會兒，拍打聲停止了，我趕緊出來，那水壺給那些遭到“空襲”的可憐的花兒來了個“淋浴”。晶瑩的水珠在綠葉上滾動著，有幾滴頑皮的水珠還跑到樓下。我順勢向下一看，呦，那些水珠不偏不倚全落在樓下晾曬的被子上。我跳了起來，怎么辦呢？
這時，樓下的奶奶伸出頭來向上望著。我更加害怕，怕他開口罵我。可是她竟然對我和藹地笑了笑，慈祥地說：“天氣好，是要澆澆花��！看這花開得多水靈呀！”說完，她就把被子往旁邊挪了挪，便回屋了。我愣住了，一時間回不過神來。奶奶的`行動好像給了我什么啟示。我努力的思索著，可樓上再次拍打被子的聲音卻打斷了我�！班�，我明白了！”我把頭伸出去向上一望，正好和上面拍打被子的阿姨打了個照面。我笑著對她說：“阿姨，天氣這么好，是要曬曬被子��？”阿姨尷尬地點了點頭，只輕輕拍了兩下就回去了。
你想知道我明白什么了嗎？原來，寬容會像溫泉一樣化解人之間的一切冰凍，一切不愉快，而且快容還是互贈的禮物呢！我站在陽臺上，感到這陽光更明媚，更溫暖了。
小學六年級周記 21
我母親對我很好，但有時也太嚴厲了，做什么都跟“催命”似的，上次我差點叫她“黑白無�！绷恕�
早上6點，我還在做著美夢，“起床了！快點穿衣服！”一聲巨吼把我從美夢中拉了出來。我睡眼朦朧地伸了個懶腰，腦子還沉浸在剛才沒做完的美夢中，又是一陣霹靂：“還不快點兒，要什么時候才好��！”我不禁一陣哆嗦，剛才的美夢已經跑得無影無蹤。哎，我的`“催命”老媽！
我抓起衣服手忙腳亂地往身上穿。母親的聲音又急促地響起來：“起床慢吞吞，多長時間了，還沒好！”
母親端上可口的早餐，可是太燙了，我只好拿著筷子挑來挑去。這時我耳旁又刮起了龍卷風：“快點兒，你干嘛呢！”
我底氣不足地說：“太燙了，我想涼涼再吃，再說，這不才7點�！薄澳阍俪�！”母親大聲說。
在我家這樣的事天天都上演，就連暑假也是。好不容易放假了，不用上學，我不用擔心遲到了。我想老媽也不會“催命”了，就可以輕松一下�？衫蠇屢蝗缂韧�，我的作息時間一點兒沒變，照例是起床、鍛煉、讀英語、做作業(yè)。哎，我的催命老媽！
星期天，我只顧玩電腦，母親會不顧一切的罵我一頓；吃飯慢了，也會說一大堆。想想現(xiàn)在，我唯一沒有被罵過的只有學習了，因為這是我的強項。
哎，我的“催命”老媽，我知道你是為我好，但我已經長大了，知道該怎么做了。所以你以后就少罵幾句。
小學六年級周記 22
最近，我閱讀了，《哲理故事》中的一篇文章讓我久久不能忘懷，因為，故事中蘊含的哲理是值得我們去深思的。
故事中講述的是：一個母親過于溺愛自己的孩子，無論什么事情都由自己來決定孩子干什么，甚至連孩子的將來都是這位母親策劃的。終于，孩子反抗了，母親并未責罵他，而是陷入了深思……
現(xiàn)在的我們都是90后，是家中的寶貝。父母寵愛我們，不讓我們受到任何傷害。有些家長太過于溺愛自己的孩子以致自己的孩子一事無成。就是那篇文章的一段話是我悟出了道理：太順暢的游戲會讓人覺得無趣，太順利的人生會讓人變得懶惰平庸。人不能缺少錯誤和挫折，如同不能缺少陰影一樣------有陰影就說明我們背后有陽光。在前進的道路上遇到一些困難和壓力，我們才能夠更好的計算出成長與人生的價值。
家長們，不妨讓你們的孩子經歷些困難與磨練，你們的溺愛并不是愛你們的孩子，不僅如此，溺愛還會成為他人生中的絆腳石。當你們的孩子步入現(xiàn)在這個多元化的社會，他就會發(fā)現(xiàn)自己與同齡人之間所存在的差距。黑暗里隱藏著光明，只要撥開心頭的烏云，就是晴空一片、燦爛一生。沒有嘗試過苦澀，不能真正感受蜜糖的`飴甜，沒有經歷挫折，不能真正珍惜成功的美好。經歷過坎坷的人生永遠都是最有意義的；經歷過風雨的人生永遠都是最精彩的！
家長們，放開自己的孩子，讓他去飛翔吧！因為，陽光總在風雨后！
小學六年級周記 23
這天，天氣晴朗，萬里碧空。在我們的學校里發(fā)生了一件事，那就是學校舉辦的散學典禮了。
早上回到學校，就看見舞臺上掛著一張色彩奪目的紅布，上面貼著幾個醒目的大字“—二00三年散學典禮”。
過了半個小時左右，就到上課的'時間了，馮主任叫我們全校的師生集中在學校的操場上。不大一會兒，散學典禮開始了。首先就是警察叔叔給我們講話。他教育我們，在寒假里，不要獨自兒約同學們到街上玩，要先征求父母的意見；不要去網吧或機室打游戲機，那兒有壞人，容易受騙；春節(jié)時期，去狂街時要注意保管好財物；春節(jié)時期，路上車輛行人很多，要是過馬路，就要注意走斑馬線；在家里不能玩火，要在家長的指領下均可；家中的鑰匙要保管好，慎防被人盜竊……
過了很久很久，警察叔叔把寒假里要注意的問題都告訴了我們，接著就是頒獎了。有很多同學都能上臺上領獎，可我就不能。然而，這樣也給了我很大的啟發(fā)，就是我要努力學習，爭取下個學期取得更大的進步，下個學期就是沖刺的時刻，在這個時刻，我一定不能失手，一定要考出一個理想的成績出來，用這個理想的成績來報答父母與老師。
這天發(fā)生在學校里的事情，不但很有意義，還使我懂得很多的知識與計劃了下學期的學習。
小學六年級周記 24
星期六，我在家里閑的沒事，翻看一本手工制作畫冊，看到好玩的不倒翁，我也來了興致，所以就想做一個不倒翁玩，于是我就開始準備所需的材料：雞蛋、筷子、沙子、彩筆、紙張和膠水。
首先，我從冰箱里拿來一個又白又胖的'小雞蛋，放在桌子上。接著，我用筷子在雞蛋上較尖的一頭輕輕戳了一個洞�？墒�，沒想到我用力過猛，只聽“咔嚓”一聲，雞蛋殼碎了，里面的蛋清和蛋黃糊了我一手，我見狀，一氣之下就把雞蛋扔進了垃圾桶里。
萬一又損失一個雞蛋大兵，餐桌上就少了姥姥最愛吃的西紅柿炒雞蛋，那我就完蛋了。這次我千萬不敢再失敗了。于是我又從冰箱里拿出一個雞蛋，吸取上次的教訓，我把雞蛋輕輕在桌子上磕一下，磕好之后我看見雞蛋裂了一個指甲蓋那么大的縫，我就把皮弄掉，再用筷子輕輕地伸進去攪拌，把蛋清和蛋黃倒了出去，我終于做成功了。
然后我用紙糊了一個漏斗，往雞蛋殼里小心翼翼地裝沙子，把沙子裝好后，終于把不倒翁做好了，就差裝扮了。
于是我給不倒翁做了個小禮帽，用透明膠帶粘了上去，最后又用彩筆給他畫上了彎彎的眉毛，小小的鼻子和紅紅的嘴巴。撥一下它，不倒翁左搖右晃，好像給我熱情的打招呼呢！好可愛呀！
從做不倒翁這件事情我明白了，做什么事都要經歷失敗才能成功，要不然太順利這件事就沒有意義了。
小學六年級周記 25
在一年四季中，最美的是春天，最熱的是夏天，最涼爽的是秋天，最冷的是冬天。大多數(shù)人都喜歡美麗的春天，可我偏偏喜歡美麗而又神秘的夏天。
春天姐姐把畫筆交給了夏天妹妹，夏妹妹馬上讓這個世界變了樣：溫和的陽光變成了毒辣的陽光；嫩綠而稀疏的樹葉變成了墨綠又茂密的樹葉；荷塘變成了荷葉密布，荷花盛開；綿綿細雨變成了傾盆大雨......
夏天的荷花有的綻放出花蕾，有的含苞欲滴，有的'粉紅像霞光，有的純白像雪在碧綠的荷葉襯托下，顯現(xiàn)出荷花嬌慣的風格：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”那么高貴，令人敬佩不已！荷花，它就像夏天的一位使者。
夏天不僅美麗，而且充滿神秘：夏妹妹把森林變得十分茂密不知道里面有什么；天氣也像娃娃的臉，說變就變，走在這小路中不知道下一刻會不會下雨；夏天晚上的星空也顯得十分神秘。夏天也是一個愉快的季節(jié)，人們終于脫下那笨重的大棉衣。女生都可以穿上漂亮的連衣裙；男生也穿上了短袖短褲，一身輕松。我們也可以到小河邊游泳龍騰虎躍一番，如魚得水，不亦樂乎。
走過了春的多彩，迎來了夏的蓬勃，是這般繽紛絢麗，燦爛熱烈，這個夏天真美麗��！承著這春天的生機，蕩漾著夏的精神！
小學六年級周記 26
夏天，是植物們享受陽光和雨露的時候，樹木蔥郁，小草長得也格外茂密。
午時，一陣風吹來，帶給人們一絲絲涼意，在葡萄樹架下，水池旁，都會給人帶來一種寧靜和清涼。夏天的花和春天的花不一樣。夏天的花兒脫去了春裝，換上了迷人的夏裝，所有的花兒都充滿了生命力。你看，那艷麗十足的“美人蕉”，那熱帶叢林的“秋菊”，閃亮著迷人的風采，“紫羅蘭”也散發(fā)著陣陣幽香，可用十里飄香來形容�！鞍子裉m”也是一位佳麗，它每天不停地吐露著芬芳。
“野花姑娘”布滿山坡，自由自在地開著，它們的顏色多得數(shù)不清，如果你站在山坡上面往下看，��！那真是一幅美麗的圖畫。夏天也是草的世界，綠得那么誘人。早晨醒來，一顆顆露珠在小草上展示著它們的晶瑩剔透。夏天更是樹的'世界，茂密的葉子一層又一層，好想為人們擋住那炎熱的太陽，一陣陣風吹過，為我們帶來一絲絲清涼。
夏天的植物是一首動聽的交響曲，它們有的低聲吟唱，有的熱烈狂響，使大地充滿了生命力，充滿了詩情畫意。
小學六年級周記 27
夏天，雖然沒有春天的萬紫千紅，沒有秋天的碩果累累，沒有冬天的白雪皚皚，但它也有自己的美。我愛綠樹成蔭、郁郁蔥蔥的`夏天。
初夏，春姑娘對我們說：“再見了，人們。”夏姑娘來了，人們跑出悶熱的屋子，來到樹下乘涼，老奶奶老爺爺們，拿起了大象耳朵似的扇子，扇著涼風，想要避開驕陽似火的夏�？商柼涣羟椋鹄崩钡乜局蟮�，把大地烤的更熱，更熱。
人們有的吃冰淇淋、西瓜……舔一口冰淇淋，��！冰涼甜蜜的感覺沁入心肺，感到不再炎熱。咬一口西瓜，瓜汁四濺，濺到臉上，冰冰涼涼的，非常涼爽。
池塘中，荷花開了，有粉、黃、白等顏色。一眼望去，荷葉如同一個個翠綠的盤子，又像一個個調皮的小孩子，在池塘中你擁我擠。在炎熱的天氣下依然爭奇斗艷，非要比個高低不可，可是在烈日的烘托下都格外美麗，不相上下。
聽！蟬在樹上叫著，好像在說：“好熱呀！好熱呀……”鳥飛來飛去，有的躲在樹枝上唱歌，它們也感覺到非常熱。風的聲音，摻雜著花的香味，飄過人間，既使人感到涼爽，有使人感到花的芬芳。
夏，雖然烈日當空，可我最愛的就是那驕陽似火的夏天。因為夏天是輕松的、快樂的。
小學六年級周記 28
春天走了，夏天到了，田園里的景色也改變了。
莊稼地上，春天綠油油的麥苗已經長成了夏季青青的麥穗，彎著腰隨風飄動，展示了生命的魅力；春天金黃色的油菜花謝了，結出了一蓬蓬的新種子，讓人感覺到希望與未來……夏季田園的景物，多得說都說不完。
單說這麥穗，它就很美麗。我很難想象麥苗變化成麥穗的過程。幾個月前看麥苗，它綠綠的，以立正的姿勢面對大家，就像一個個威武的士兵為我們站崗放哨；幾個月后看麥穗，它青青的，就如同小姑娘的麻花辮，一節(jié)編一節(jié)，纏繞著向上生長。只是短短幾個月的時間，麥子的變化就這么大。如果細看青麥穗，它也很美。沒有風的時候就像一朵鮮花；有風時就像青色的海洋。我覺得，金黃的麥穗固然讓人感受到豐收的喜悅，可青青的麥穗卻更能讓人感受到勃勃的`生機。
再說這田園里的果樹。果樹上以結出了棗子大的果實。幼嫩的蘋果、梨、桃子懸掛在枝頭。水果還沒有成熟，顏色都青青的，讓人看見了就感到嘴里酸酸的。
初夏季節(jié)，大自然給予了我們清新的生活環(huán)境。是夏天帶給田園這特有的生機與氣息，我愛這初夏美麗的田園。
小學六年級周記 29
有人喜歡春暖花開的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我喜歡驕陽似火的夏天。
夏天在哪里呢？夏天在那美麗的花草樹木里。春天的小草剛剛探出頭來，夏天的小草碧綠碧綠的，給大地鋪上了一層厚厚的綠毯。夏天的.樹木非常茂盛，像一把巨大的傘，給老人和小朋友們遮陽。夏天的花朵更鮮艷了，有的紅得像火，粉得像霞，藍得像寶石，風一吹，花兒就翩翩起舞�；ǘ涞男螤钋ё税賾B(tài)，過了一會兒，陣陣花香把蜜蜂和蝴蝶都引過來了，蜜蜂在采蜜，蝴蝶在飛舞。
夏天在哪里？夏天還在那清澈的“鏡子”里，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！弊屓瞬唤肫鹉潜叹G的荷葉和嬌艷的荷花。荷葉綠油油的，像一個大圓盤，那是小魚兒的太陽傘、小蜻蜓的停機坪、小青蛙的大舞臺。荷花沒有開放的就像一個小小的仙桃，半開的像一個害羞的小姑娘，完全開放的像一位位仙女，在看著這美麗的世界。
夏天在哪里？夏天還在那清清的泳池里。里面有非常多的小朋友和大人在里面游泳，有的小朋友帶著泳袖在里面游，有的大人給小朋友們戴上了游泳帽和游泳鏡，教他們潛水，有的靜靜地待在水里，享受著水的清涼。
我愛這多彩的夏天，我愛這迷人的夏天。
小學六年級周記 30
夏夜，靜悄悄的，我坐在門前，等帶著月亮升起。
看，那帶著一圈淡淡金黃光環(huán)的月亮，終于從后山升起來了!月亮先是金黃金黃的，徐徐地穿過一縷縷輕煙似得白云，向上，再向上升著。突然，月亮的顏色變淺了，它高高升起來了，月亮的臉龐上帶著微笑，靜靜的望著大地。
在月光的照射下，大地仿佛披上了一層銀白的紗巾異常美麗。遠處的小河那一抹蒼翠的樹木依稀可見，只聽幾只蟬在“知了、知了”的叫著，還有小河在那柔和的月光照耀下，本來美麗的.小河，現(xiàn)在更是絢麗，波光粼粼，好似一條神龍在水里游動。
啊!看，那些房子，它們一座座銀光閃閃，散發(fā)著淡淡的光芒，好似是月亮仙女住的房子呢，又好似用潔白的玉建造的。
還有那在天上閃爍的星星，它們一個個亮晶晶的，好像一個個小寶石在天空中閃爍著，可愛極了。而月亮就像這些寶石的好媽媽，在關照這些小寶貝。
月光下，還有那坐在古老又長的木樁上的老人談天說地，旁邊還坐著一桌打牌的人，是不是傳來幾聲笑聲和嘆氣聲……
啊，我愛這美麗的夏季夜色下的月色!
小學六年級周記 31
春天悄悄地離開了，美麗的夏天來了！
夏天是炎熱的。動物園里蟬不停地叫著，小狗熱得直吐舌頭，大象熱得往自己身上噴水，黑熊、老虎在水池里泡澡。樹葉被曬得打著卷，有氣無力地低著頭，仿佛一群挨了批評的小孩子。柏油馬路也被太陽烤得軟軟的，路上的行人都穿著防曬衣，戴著遮陽帽，急匆匆地走著。
夏天的荷花是美麗的'。荷花都開了，有的紅，有的白，有的粉，這讓我想到了古詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！焙苫ㄓ械娜_了，好像在看著美麗的世界。有的半開著，好像在跟我們捉迷藏。
夏天的游泳池是熱鬧的。小朋友們在泳池里游泳，有的像青蛙游，有的像魚兒竄上竄下，他們開心地游著。
夏天的夜晚是迷人的。天上的星星一眨一眨的，螢火蟲提著小燈籠在給人們照亮，月亮一會兒變成小船，一會兒鉆進云層里。老人們在院子里散步，爸爸媽媽在給孩子們講著有趣的故事。青蛙在池塘里放聲歌唱，蟋蟀在草叢中彈琴。這時，微風吹過，帶走了一天的燥熱，多么美麗的夏夜��！
我愛這火辣辣的夏天，我愛這美麗的夏天！
小學六年級周記 32
春天是春意盎然的，秋天是果實累累的，冬天瑞雪初降，但都沒有夏天的生機勃勃、熱鬧非凡、美食美味。因此，我更喜歡夏天，美麗的.夏天。
夏天來了，夏雨再也停不了腳步。你看，荷花池的荷花更漂亮了，這些荷花多么像是墜入人間的仙女呀，荷葉也不示弱，撐起身子給荷花避雨，荷花池一下子變成了一片綠色的汪洋，夏天是生機勃勃的。
夏天的夜晚到來了，小動物們開了一場別開生面的歌舞會，知了中暑了，它站在樹上一直抱怨著：“真熱!真熱!真熱……”，青蛙是位歌唱家，它正“呱!呱!”地唱著歌呢，螢火蟲姑娘提著一盞盞綠閃閃的小燈籠，為舞會伴舞，她那優(yōu)美的舞姿真是漂亮極了。夏天是熱鬧非凡的。
夏天來了，我坐在院子里望著天上的繁星，星星連起來真像一個大西瓜，正想著媽媽端著西瓜走過來了，我拿起勺子大口大口的吃了起來，那紅色的果肉吃進嘴里美味可口，小狗蹲在我旁邊，像是也想吃西瓜呢。夏天的美食是美味可口的。
夏天悄悄地來了，給我們帶來了歡樂，現(xiàn)在它又要走了，希望下次它可以早點回來，我愛夏天!
小學六年級周記 33
春天已經過去，美麗的夏天隨之來臨。這是我們家鄉(xiāng)一年氣候最適宜，景色最美的時候了。
夏天到了，各種各樣的花兒都爭先恐后地開了，這些花中有的是牡丹，有的是芍藥花，還有的是玫瑰花，這些花不僅顏色各異，芳香四溢，還有不同的形態(tài)：有的大，有的小，但是無論是大還是小，都是那么艷麗。
夏天的'雨又大又猛，雨滴像銀針一一般落在人身上，但卻一點兒也不疼。雨雖然大，但是卻非常的短，下過了一會兒，雨就停了，雨停之后，花上就會呈現(xiàn)晶瑩的雨滴，天空還會出現(xiàn)一道絢麗的彩虹。
夏天的風非常的少，就算比較幸運的遇上一陣風，但是也不那么涼爽，甚至還有點熱。
夏天的時候，廣場上人很少，街上的人也不多，只有一些做生意的。人們基本上都穿短衣，短褲，涼鞋，手里抓著一把扇子，不停地搖動著，不斷的想辦法散熱，可是到了晚上，街上，廣場上便熱鬧起來，人也多了起來，有的人和朋友一起玩，有的在大街上跳舞，還有的在廣場上跳舞，在街上購物，真是豐富多彩呀。
這就是美麗的夏天。
小學六年級周記 34
夏天，是一年四季中最熱的季節(jié)，有不少人討厭它。但是，如果你細細地感受夏天，你就會喜歡上夏天，并且，你會感受到夏天的美麗。
雷陣雨是夏天常有的，那才是大自然真實的脾氣。雷雨之前，天空黑沉沉的，好像要塌下來似的`�？諝庀衲塘艘粯�，樹葉一動也不動，柳樹垂著頭；小狗伸出舌頭不停地喘氣，蜻蜓飛得很低，魚兒都從水面探出頭來。男人們赤著膊，女人們一個勁地搖著扇子。過了一會兒，電閃雷鳴，山動地搖，風雨交加，傾盆大雨嘩嘩地下起來，一下子把悶熱驅散了，街道上積滿了雨水。
一場轟轟烈烈的“演奏”結束了，烏云散了，空氣中彌漫著一股土腥味，但一會兒就消失了，隨后空氣都是清新的，人們在街上散步，真愜意�。�
我最喜歡夏天的原因就是因為有暑假，在家里吹著空調，吃著雪糕，這真的太棒了！在晚上，出去散散步，運動運動，又或者躺在草坪上數(shù)星星，看月亮，這種生活也正是我夢寐以求的。
夏天既沒有春天那樣的溫暖，也沒有秋天那樣的涼爽，但是，卻有自己獨特的美麗。
小學六年級周記 35
大自然中年年都有夏天。美麗的夏天賦予世界色彩，賦予人們希望，賦予萬物生機。
看吧，嫩綠的小草悄悄地從大地懷里鉆了出來；鮮艷的各種小花爭奇斗艷，在微風中仿佛對我們點頭微笑。
清晨時下起了濛濛細雨，我漫步在河邊。雨中的景色是如此迷人，夏雨來的及時，把萬物都洗涮了一遍，讓人感覺好清爽。雨停了，太陽慢慢地從云層里露出笑臉。
中午時分，太陽像個火球似的掛在天上，瓦藍的`天空上漂著幾朵潔白的云彩。知了在樹上不停地叫著，樹木被曬得筋疲力盡，懶洋洋地站在那兒。
午后又下起了瓢潑大雨，不一會兒，雨停了。青蛙在池塘里高興地叫著，魚兒在快樂地游玩著，小草在微風中不停地擺動著，好像在抖動精神。太陽慢慢地落下山去，一切都寧靜下來。
夜晚，我走出了屋外，在院里坐下。抬著仰望著天空，月亮就像金□的大圓盤。星星的形狀很有趣，如三角形、如勺子、如樹葉……點綴著美麗而又寧靜的夜空。夜晚我做了一個夢。我夢見夏姐姐和我說：“小弟弟，夏天是美麗的，是能令人陶醉的，是鳥語花香的季節(jié)。”
夏天多美呀！美麗的夏天，真希望你永遠留在我們的身邊，我們都喜歡“你”！
小學六年級周記 36
嫩綠的春天悄悄地離開我們，大地已經滿眼濃綠。夏天的顏色更濃了，到處都是五彩繽紛，真是一個彩色的世界。
看，夏姑娘來到了公園，公園里的花可真多呀!有的紅似火、有的白如玉、有的粉似霞……其中最引人注目的要數(shù)荷花姑娘了。它們身穿粉紅長裙，美麗的長裙里躲著一個嫩黃色的小蓮蓬。一陣陣清香撲鼻而來，把小蜜蜂和小蝴蝶都引來了。大樹長得又高又大，像一把把綠色的大傘，為人們遮擋炎炎烈日，樹蔭下經�？梢钥吹饺藗冊诖诵菹⒒蛲鏄返纳碛�。
聽，夏姑娘來到了池塘邊，青蛙呱呱地唱著歌，有時還邊唱邊在荷葉間跳來跳去。池塘邊的大樹上也很熱鬧。小鳥們在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，唱著動聽的歌。知了也跑出來湊熱鬧，“吱——吱——吱——”地叫個不停，似乎是在為小鳥們伴奏。
夏姑娘來到了果園，果園里的.水果成熟了!有西瓜、龍眼、荔枝、桃子……對了，還有芒果。芒果樹上的芒果又大又黃，就像一個個穿著黃色衣裳的小朋友，高高地掛滿枝頭，在微風中輕輕擺動，好像在說：“我們成熟啦，快來采呀!”
夏天可真美呀!我愛美麗又可愛的夏天。
小學六年級周記 37
春姑娘走了調皮的夏弟弟來了，夏弟弟給我們帶來了炎熱，也給我們帶來了歡樂和美麗。
夏天是悅耳的，他陪著小朋友在海邊戲水，小朋友的笑聲匯聚在一起，編織成了一首動聽的歌曲。禪飛出來唱歌了。那悅耳的歌聲交匯在一起，編成了一支動聽的歌。
夏天是歡樂的，它給我們帶來了許多禮物，美麗的荷花綻開，讓它釋放出自己的美麗，發(fā)出迷人的魅力；紫薇花也巧妙橋的展開自己的花苞，發(fā)出淡淡的.清香。有的小朋友們再河里捉青蛙，瞧，他們一個個眉開眼笑，肯定捉到了青蛙吧。有的小朋友在地上捉知了，看，他們一個個笑逐顏開，肯定捉到了不少知了吧！
夏天是炎熱的，它讓人們在家里扇著電風扇，吃著冰糕，睡在涼席上，一刻也不想動。在夏天里吃火鍋，簡直是熱火朝天。最重要的是我在周末寫作業(yè)的時候，下午太陽總會曬進來，搞得我的房間里像蒸籠一樣熱。
但是，夏天也會有些好處夏天我們可以吃到美味的雪糕，穿漂亮的裙子，去游泳館游泳，夏天也是有很多好處的，不是么？
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這就是我所喜歡的夏天，你們喜歡嗎？
小學六年級周記 38
春天處處的鳥語花香，很美;秋天繽紛的落葉在我眼里也是一幅美麗的圖畫;冬天里的白雪，猶如一張地毯，也使人久久不忘，但我最愛的還是炎熱卻美麗的夏天。
夏天是個魔法小巫師，他邁著輕盈的`步伐，悄無聲息地來到了空曠的池塘，他輕輕一點，池塘煥然一新，有碧綠的荷葉，漂亮的荷花，亭亭玉立的荷花從荷葉之間冒出來。荷花有著一朵朵的姿態(tài)。有的荷花還是花骨朵兒，我們期待著她綻放出笑臉，有的荷花才展開一兩片小花瓣，還有的已經穿上了美麗的裙子，還戴著嫩黃葉的小帽子。
夏天是個“小商人”，制作了許許多多的冰棍，賣給家家戶戶。剛入口，一絲絲涼爽的感覺就從嘴角順流而下到達我的心底，可爽快了!我心里暗暗地給夏天一個五星評價。夏天若早知道，肯定會高興得不得了。
夏天也是一個小神醫(yī)，缺鈣的人曬下太陽就好了。夏天有個好護士，那就是太陽，太陽中的那些紫外線能夠殺死一些小的細胞呢!真厲害啊!
我愛夏天，他永遠是我心中最美的!
小學六年級周記 39
春天是萬物復蘇的季節(jié)，秋天是碩果累累的季節(jié)，冬天是天寒地凍的季節(jié)，而夏天是生機勃勃的季節(jié)。
夏天是色彩斑斕的季節(jié)。
五顏六色的花朵競相開放�；鸺t的石榴花、金黃的向日葵、粉紅的月季花、紫色的丁香花，構成了一副美麗的圖畫。蒼翠欲滴的大樹像撐開了一把把綠絨的大傘，給人一種清涼的感覺。朵朵白云在天空上輕聲漫步像是和太陽在玩捉迷藏。
夏天是精彩絕倫的歌舞會。
知了在樹上放聲歌唱；青蛙在池塘里呱呱地叫著，展示著自己清亮的歌喉；蝴蝶像美麗的'少女在草叢中翩翩起舞；蜻蜓在水面上歡快地扭著秧歌，歡迎夏天的到來；蟈蟈和螢火蟲也不甘寂寞，在傍晚趕來湊熱鬧。
夏天是炎熱而愉快的季節(jié)。
太陽像火球一樣炙烤著大地，空氣中泛起一波波熱浪。整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。但夏天也是愉快的，小朋友們手里拿著各式各樣的冰激凌，滿足地舔著；年輕的女士們都換上了花花綠綠的夏裙，就像盛開的花朵；熱愛游泳的人們紛紛涌向泳池，泡在水里不想出來。
夏天是活躍而美麗的，夏天是動聽而歡快的，夏天是炙熱而愉悅的。��！我愛你——夏天。
小學六年級周記 40
春天隨著落花飛走了，夏天披著一身綠葉兒在暖風中跳著走來。
夏天是一個炎熱的季節(jié)。中午，柳樹姑娘在微風中的吹佛下，輕輕搖晃著長長的辮子；老爺爺拿著大薄扇在大樹下乘涼；女孩們穿著漂亮的衣裙和伙伴們一起玩耍；蜻蜓只能貼在樹蔭飛，好像怕陽光灼傷了它們的翅膀。天空中掛起著一顆火球般的太陽，云彩好像躲著太陽，消失的無影無蹤。汽車表面烤得燙手，好像在說：“真熱啊！真熱啊！”
傍晚，太陽收斂起那刺眼的光芒，變成了一個金燦燦的光盤，樹梢上像披了一層金黃的紗巾，美麗極了。天上漂浮著的天空。夕陽瀟灑在河面上的`光，像許多金針銀錢，隨著水波晃動著。
夜晚，一輪圓月掛在高遠的天空中，無數(shù)顆星星眨著眼睛，好像許多要跟人們述說。蛐蛐躲在墻縫里，不知疲倦地唱著。螢火蟲拖著一閃一閃的尾巴，在天空中飛來飛去，好像星星落在大地。
夏天是熱情的。雖然沒有春天的溫柔，沒有夏天的果實，沒有冬天的純潔，但它熱情洋溢，喚起了我們的靈魂。
小學六年級周記 41
夏天是炎熱的，可是這一個夏天卻是與眾不同的，為什么呢？下面我就來給大家講一講吧！
這一個夏天，非常非常地涼爽，就像秋天一樣。
而四月至五月的時候，一出家門就感覺到一陣炎熱的氣流撲了過來。只聽見知了“知、知、知、知、知、知、知……”地叫聲和青蛙“呱、呱、呱、呱、呱、呱、呱、呱、呱……”的叫聲。
小草在六月的'時候，隨著風的襲來，它們就向我們招手呢！小花朵們也打扮得漂漂亮亮的，給我們跳著優(yōu)雅的舞蹈，不一會兒，就下起了雨來，把小花朵和小綠草都洗得一個個精神滿滿，我痛快地淋了一個落湯雞。
還有幾只小鳥在樹上歡快地嘰嘰喳喳叫著，就像在為我們表演一首曲子似的。
有一天早晨，我去操場上打籃球，正巧，下起了小雨，我趕忙跑到籃球場，快樂地打起籃球，雖然這樣會淋成一個落湯雞，但是也特別特別涼爽、涼快，回到家后，在一個小時之內不開空調和電扇，就非常非常地涼爽。
我喜歡二零一九年的夏天，我愛二零一九年的夏天，這個夏天是與眾不同的，它在我的人生當中是獨一無二的。
小學六年級周記 42
夏天到了，早晨我到公園散步，我邊走邊欣賞著美麗的景色。這時，一池荷花映入了我的眼簾。
現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié)，一眼望去，一片墨綠色的荷花池上，開滿了美麗的`荷花。有的含苞待放，好像羞答答的小姑娘，嬌羞欲語；有的才展開兩三瓣兒，猶如嫵媚的少女，含笑佇立；有的已經全都展開了，里面還坐著嫩黃色的小蓮蓬呢。當然，紅花還需綠葉襯。一片片碧綠的荷葉，宛如一個個翡翠盤，托起了美麗的荷花。一陣微風吹來，荷葉和荷花也輕輕地搖曳起來，荷花舒展開優(yōu)美的舞姿，盡情地舞蹈，散發(fā)出淡淡的清香，真令人心曠神怡呀！
“呱呱，呱呱”，一只小青蛙正快樂地唱歌呢，只見它一會兒蹦到這片荷葉上，一會兒跳到那片荷葉上，仿佛是把荷葉當成了自己的歌舞臺，蜻蜓也被青蛙的歌聲陶醉了，不由自主地為青蛙伴起舞來，一會兒展翅高飛，一會兒掠低滑翔，一會兒輕輕點水。
看！荷花，荷葉，青蛙，蜻蜓構成了一幅美麗的“夏日景圖”。我愛夏天，更愛這夏天的公園！
小學六年級周記 43
春姑娘走了，夏哥哥帶著炎熱來了。
小草綠油油的，像蓬蓬的頭發(fā)一樣，光著腳踩上去，會感覺滑滑的、涼涼的，因為小草上長滿了露珠。扒開草叢一看，一只圓圓的刺猬躺在地上，露著熱熱的、軟軟的肚皮在睡覺呢。
再往前邊看一看，你會看見一條清澈的小河像一個快樂的孩子一路唱著“叮咚、叮咚”的歌曲流過草坪，河水里有兩只大螃蟹揮舞著大鉗子在爭奪地盤呢。
你往前再看看，鮮花爭齊斗艷的開放，一只蝴蝶趴在一朵鮮花上好像是朋友一樣在擁抱。兩只螞蟻把一朵鮮花當成了它們的舞臺，它們在“舞臺”上歡快的跳舞。
鮮花旁邊就是高大、魁梧、枝繁葉茂的白楊樹了,它們就像人民解放軍一樣保護著這片草地，不讓龍卷風、洪水來破壞這片美麗的草地，兩只小青蟲在賽跑，它們你追我趕地向白楊樹的枝葉上。
樹的`后面就是一座座擎天力柱般的大山了，山的頂上覆蓋著皚皚白雪。山腰旁就是潔白無瑕的白云了，這些白云時不時的變換形狀，有時變成綿羊，有時變成雞腿。
你說這個夏天美麗不美麗？
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