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高二的周記

時間:2024-02-26 09:25:27 金磊 周記 我要投稿

高二的周記(通用18篇)

  時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們一定有印象深刻的事情,不妨坐下來好好寫寫周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家收集的高二的周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高二的周記(通用18篇)

  高二的周記 1

  今天晚上的涼拌黃瓜,由我來做。

  我先把黃瓜洗干凈,剖開,用刀輕輕地拍一下,切成塊,放在盤子里。

  然后把大蒜搗成蒜泥,放在黃瓜中,加鹽、味精、醋、香菜等調(diào)料,攪拌均勻后,腌一會兒,可口的涼拌黃瓜就做好了。

  我把它端到餐桌上,媽媽嘗了嘗,說:“有點淡!

  我連忙去廚房又加了點鹽,看見旁邊的`香油,想,放點香油應(yīng)該會更好。于是又滴了幾滴香油,重新把它端上來。

  大家都說我做的涼拌黃瓜好吃,我心里美滋滋。

  高二的周記 2

  今天同桌跟我抱怨這次考試又沒有考好,數(shù)學題目太難了,愣是絮絮叨叨念了半小時,我只好費盡力氣安慰他。人生苦短,應(yīng)該笑著走下去。

  其實我們常抱怨人生的艱辛,抱怨命運的不濟,抱怨機遇的.不巧,你在抱怨的同時,不知道有沒有深刻的反省過自己呢?有時候我們總把事情看得很悲觀,在還沒有得到結(jié)果時就覺得自己已經(jīng)失敗了,若你真這樣想,那么你才是輸家。

  古人說塞翁失馬焉知非福,其實根本不用把每一件事都看的這么糟。

  生活中有兩種生活狀態(tài),分別是樂觀的活著和悲觀的活著,選擇前者,再接再厲,你或許可以成功;選擇后者,你只會在原地徘徊,因為你總想著為什么自己的運氣沒有樂觀者那么好。而不是去想,這件事情我做得沒有成功,但我總結(jié)了一些經(jīng)驗教訓,以便于在下次便可以幫上我了。

  我們不要總?cè)チw慕別人的輝煌,而要看看他們?yōu)榱俗叩竭@一天付出了多少艱辛。

  上帝是公平的,天平也不會傾斜,所謂的偏袒,不過是為了給自己找個理由。事實是需要你去面對的。

  在你落寞時,沖著著鏡子,給自己一個微笑,告訴自己,其實什么都沒關(guān)系,今天遲早會成為過去,我也一定可以成功的。

  人生苦短,笑著走下去。

  高二的周記 3

  轉(zhuǎn)眼間一個學期又快結(jié)束了,反思這一學期的語文教學,作一小結(jié),以鞭策自己更好地迎接新一學期的到來。

  針對班級中后等學生較多基礎(chǔ)較薄弱以及班級語文課上人文性過剩而工具性稍嫌不足的特點,我在課堂教學設(shè)計中有意識地加強了語文的工具性部分的設(shè)計,經(jīng)常進行語言文字訓練。我認為只有語文的基礎(chǔ)夯實了,才有能力進行更高層次的追求!笆谌艘贼~,不如授人以漁。”如果孩子連走路都不會,就要讓他學習跑步,這是不符合孩子成長規(guī)律的。語文教學亦然。

  語文教學的腳踏實地還體現(xiàn)在日積月累的堅持性上。首先要讓學生明白語文學習不是一蹴而就的.事情,不是憑小聰明就能學好的科目,必須有著堅持不懈的精神。因此,我要求每位學生都有一本積累本,堅持積累,爭取做到厚積薄發(fā)。積累還體現(xiàn)在課外閱讀上,爭取做到每天閱讀一篇課外閱讀,潛移默化地提高自己的閱讀能力。

  對學生而言,最大的快慰莫過于解答試題時能展現(xiàn)出一種從容、敏捷、高效的能力,而語文學科和其他學科相比,應(yīng)試傾向最不明顯,并不是講什么考什么,試題內(nèi)容和教學內(nèi)容的直接聯(lián)系表現(xiàn)得最不明顯,很大程度上體現(xiàn)著對本學科整體素質(zhì)的考查。題海戰(zhàn)術(shù)不適合語文學科,靠大量做題難以培養(yǎng)出學生的綜合語文能力。中學語文不在深,而在廣。學生的知識面和閱讀范圍決定了語文綜合素質(zhì)的高低,而現(xiàn)在高中生學習緊張,課下學習的時間主要用于數(shù)理化、英語上,根本沒有時間去讀一些文學作品,甚至可以說學生根本沒有屬于自己的時間,更不會靜下心來去品味欣賞文學作品,而現(xiàn)在社會讀書風氣也不樂觀,學生接觸的東西都很低俗,所以良好的語文學習環(huán)境的缺少也是導致學生語文綜合能力差的原因之一。鑒于此種情況,對于語文的學習,我認為關(guān)鍵要靠課堂教學,而語文課堂教學關(guān)鍵在于教師,在于教師的觀念和教學設(shè)計上。

  當然,語文教學的精華全在課堂上。一節(jié)課僅有45分鐘,如何調(diào)控和把握這個時間,使學生在學習知識的過程中能夠循序漸進,由淺入深,學以致用,這就需要老師作為引導者應(yīng)該懂得調(diào)控藝術(shù),做到收放自如,開闔有度,尋找具有科學性又具有藝術(shù)性的教學行為,不斷學習新課程理論,將理論與實踐相統(tǒng)一,使教學行為上升到理論高度。而我發(fā)現(xiàn)在教學過程中出現(xiàn)理論與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象。教師要把課堂45分鐘用足用好,爭取最佳的教學效果,這是老師的本分,老師要對學生負責。

  高二的周記 4

  今天,老媽又早早的出門了。我呢?還在床上打呼嚕呢!嘻嘻……老媽老早就把早飯給燒好了,放在桌子上。起床,伸個懶腰,真爽啊!洗刷之后,到了樓下,二話不說就開始吃了起來,真好吃,誰讓我老媽是廚師呢!我吃完飯之后,不知干什么,就想:每天老媽都煮飯給我吃,我就只知道吃,所以,我今天中午是不是應(yīng)該燒菜給老媽嘗嘗,好,就這么辦。

  我騎上自行車,帶上錢,去菜場買菜,哇!菜場的菜可還真多!有雞翅、烤鴨、豬蹄……這些都是我愛吃的誒!太開心了!買了好多,回到家,已經(jīng)是11點了,我就開始燒了。這下完蛋了,因為我還不會燒菜呢!怎么辦呢?算了,等老媽回來再說。嗯,就這么辦。我買來的.菜放在了桌子上,等老媽回來在說。自己就上了樓玩電腦去了。我邊玩電腦邊要聽聽老媽回來了沒有,害得我沒有安心的玩過一次。沒過多長時間,老媽就回來了,我急忙關(guān)了電腦到樓下去。跟老媽說:“這菜是我買的,我想燒給你吃,可是我不會燒菜,所以我就放在了這里,老媽聽了,不但沒有責怪我,還表揚我了,說我懂事了,我當然高興及了。老媽說:”我來教你吧“。恩恩,我高興及了。

  開始,老媽教我燒我最喜歡吃的”可樂雞翅“我們科千萬不能小看它,就是一盆小小的菜,也是有學問的。

  高二的周記 5

  成功的喜悅出生于地地道道農(nóng)民家庭的我不會種地,真是悲哀呀!

  為了體驗農(nóng)民在田間地頭辛苦勞作的感受,我在自家后院開墾了一小片土地,當起了“小農(nóng)民”。

  首先,松松土,然后一粒一粒小心仔細的把玉米種在剛開墾的'土地里。種完之后小心埋在土里,拉起水管,打開水閥,水緩緩的流入了我的田地,接下來要趁著澆水補充一點肥料……

  幾天以后,我的玉米苗已經(jīng)長得有二十厘米左右了,可是我在田間地頭發(fā)現(xiàn)了許多“惡霸”,搶奪玉米的養(yǎng)分,于是我毫不留情的處決了他們。連日來,太陽總是高高的掛著,土地明顯干旱了許多,處決了眾多“惡霸”之后我又及時的為玉米苗沖了個澡,頓時,一個個精神抖擻,水珠順著葉柄緩緩的流下來。

  就這樣,我不辭辛勞日復(fù)一日的蹲在田地旁,曬得我如木炭一般,終于,有一天……

  我的玉米在精心照顧下一天一天長大,終于,有一天,我發(fā)現(xiàn)玉米抽出了紅纓,這代表我已經(jīng)成功了一半。在以后的幾天里我加強了管理,金燦燦的玉米長成了。我成功了,終于成功了,為了今天這一刻,我可謂是煞費苦心那!可付出終有回報,我獲得了大豐收。

  高二的周記 6

  窗外,飄來了一陣陣清爽的涼風。呼吸著這清爽的空氣,我的心情無比的愉快……

  在期中考完試以后,我懷著忐忑不安的心情等待著宣布成績,終于等待得布成績了,沒想到我名列全班榜首。我留下了興奮的眼淚,而這淚,也飽含著我的努力。

  這個學期,我學習勁頭猛長。上課積極的發(fā)言,當真動腦,課后,我在教室里便會“無影無蹤,”常常,只有在辦公室里望到我的身影,這時的`臥冬有不懂的題目,請教老師,老師正在當真地“滔滔不盡”的講題呢。在莢冬當真做完功課之后,還是會做老媽買的標題題目為“沖刺100分”的卷子。天天,我都是在發(fā)奮努力,由于,我有了目標,爭取考全班第一。

  一份耕耘便會有一份收成,在考場上,我當真答題,分析題意。最后,終于獲得了驕人的成績。

  這時,我想起了錢學森爺爺說過的一句話:“不要失往決心信念,只要堅持不懈,就終會有成果的!笔前。就是由于堅持,古今中外的成功人士名存千古;就是由于堅持,才使我們的祖國繁榮昌盛,發(fā)鋪迅速;就是由于堅持,中國才會涌現(xiàn)出一批批仁人志士;就是由于堅持,我們才會在考試中取得驕人的成績。

  同學們,堅持吧。它會使你勇攀學習的高峰。使你獲得成功。

  高二的周記 7

  寒假發(fā)生了很多開心的事。這些東西就像美麗的畫,每一幅都是如此生動。

  一大早,還沒做完夢,就被媽媽叫醒了,突然想到今天要和同學一起去農(nóng)家樂!趕緊收拾!白甙桑 眱蓚小時后,我到了句容。穿過竹林,穿過淺綠色的梯田,踩在泥濘的`路上。來到一個農(nóng)場。我的眼睛被幾塊小磨石吸引住了。媽媽說:“今天我們一起去學磨豆?jié){。”

  我的同學沈靈一和劉推了一根粗木棍附在上面,而另一根則把黃豆和水泡在磨盤上的小孔里。沈靈一使勁推了幾下,豆?jié){順著磨盤流了出來。

  我正出神地看著它,這時我媽媽問我,“你也想推它嗎?當然,我恨不得跑過去。

  “看起來很簡單,但不一定做到!”農(nóng)夫叔叔說。我很自信的說:“我能行!”于是我推了推磨,我的天!真的推不動。我讓媽媽幫我更努力地工作。我也用盡了全力。臉變紅了,推了幾下。我趕緊往磨里加豆子和水,終于,亮晶晶的豆?jié){出來了。

  農(nóng)夫的叔叔是對的?雌饋砣菀鬃銎饋黼y。該自己做什么才能有所收獲!

  高二的周記 8

  今天我起得很早,而且專門不吃早飯,因為媽媽要帶我去醫(yī)院化驗乙肝五項,看我有乙肝抗體沒,吃飯會影響化驗的準確度的。我的腳這幾天起了一個大水泡,順便到醫(yī)生那里問問原因。媽媽和我走路去的北區(qū)醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,由于是周一,人也多些,我先去掛號,掛一個普通號要五角錢。我們?nèi)チ酸t(yī)生那兒,我的水泡問題這解決不了,只開了化驗單。媽媽去交費,我在看醫(yī)院墻上貼的宣傳畫。真的去檢驗室抽血時,我有些怕了,想打退堂鼓。前面的一位阿姨抽好了,該我了。醫(yī)生阿姨笑瞇瞇的讓我把胳膊伸直,拳頭握緊,用橡皮筋綁住我的胳膊彎兒,用手壓壓,找血管位置。我開始哼哼唧唧的,還想亂動,阿姨說:“不能動,要不一針不見血,還要再補幾針,那還疼呢!”我不敢動了,只見阿姨拿著針管準確的扎進我的肉里,真疼呀!我忍住了,一抽,我紅紅的`鮮血就吸入了針管。小小的針眼還是挺疼的,我用棉簽輕輕按著,不過我覺得自己還是勇敢的,沒有淘淘大哭。

  化驗結(jié)果明天拿,我們回家了,吃完飯又開始寫我那茫茫無邊的作業(yè)了,誰叫我磨呢!

  高二的周記 9

  新學期就這么在一抹夏日的暖陽中開始了,我無法準確地形容自己的心情。面對著遙遠迷惘而又觸手可及的未來,或許是忐忑大于喜悅吧!

  高一的我仍然很不成熟,許多事情都沒能做到盡善盡美,留下很多遺憾。但過去的風景已在身后,遺憾應(yīng)該給人以動力。前路漫漫,若我注定孤獨,那么,且將我心陪我共同行進。

  7班的班主任稱我為“傳奇人物”,說我能拉開第二名許多是了不起的。但我清楚地知道,高一的`我學習態(tài)度其實是很松懈的,其實在很大程度上,我是在吃老本,所以我不能飄飄然,要腳踏實地,要改變自己的學習態(tài)度,以自己的勤奮為自己搭起通天云梯。

  傳說中,在世界的中部有一座通天高塔,但只有兩種動物能上到頂端。一種是天賦異秉的金翅大鵬,它只要輕輕振翅便能到達;另一種是埋頭苦干的蝸牛,它經(jīng)年累月地攀爬,亦能登頂。

  我不是那金翅大鵬,我要做那蝸牛,勤懇耕耘,不被外物所累,不迷失本心,終有一日,我也能攀至峰頂。

  師評:立志到頂,那就奮力飛翔或全力攀登吧,前方有更美的風景,頭頂有更廣闊的天空。

  高二的周記 10

  幸福是什么?有的人覺得幸福是考試取得100分時的喜悅,有的人覺得幸福是成功后的一抹甜甜的微笑,而我認為幸福是一家人平安健康的在一起。

  在我6歲那年的一個夏夜,媽媽要開車送一位阿姨回老家-鎮(zhèn)平。

  天黑了,在窗邊,看著一輛輛車從眼前開過,可媽媽的身影一直沒有出現(xiàn)。這時,天空突然雷聲大作,一道道閃電無情地劃破天際,大雨嘩啦嘩啦地下著,我匆忙給媽媽打電話,可連打了好幾次都無法接通。突然,樓梯間傳來“咚咚”的上樓聲,我急忙豎起耳朵仔細聽,聲音越來越近,我連忙滿臉笑容的開門迎接,看到的卻是對門的阿姨,我臉上的笑容頓時僵住了,垂頭喪氣地關(guān)上門回到窗邊。

  這時電話鈴急促響起,我箭一般竄向電話,可電話里卻傳來的是婆婆的聲音,我又一次失望的走回窗邊。突然,一個熟悉的喇叭聲鉆進我的耳朵,我迫不及待的向窗外望去,一個熟悉的車影映入我的眼簾,我激動的.穿上衣服,飛快地下樓,竄進媽媽的懷抱久久不愿離開。晚上我緊緊地摟著媽媽,生怕媽媽離開我。

  經(jīng)過那一夜,我深刻體會到幸福是一家人平安健康的在一起。那樣的幸福也是金錢買不來的。

  高二的周記 11

  這些天,因為某些人的離開,讓我覺得,我的生命不能一直為別人而存在,我人生當中作為附屬品的階段已經(jīng)過去,現(xiàn)在的我,悲哀滾開,快樂過來。

  去學吉他,跟老師同學打得一片火熱,所有人都理所當然的學會了叫我的外號,理所當然的認為我就是大尾巴狼,我就是母老虎,男人婆。

  好吧,我認命。很努力的練習大橫按,即便是老師說過這個難度很大,大家沒必要練習,即便是就連老師也是練了3個月才徹底練好。

  他們說,何必那么執(zhí)著,像你這種母老虎應(yīng)該花點時間去學學淑女們的言行。我回瞪一眼,接著練習。其實,在我執(zhí)著的表面下,是不斷想要放棄的心情。

  有幾天后悔學了吉他,因為它實在是一種太過憂郁的樂器,它流淌的聲音,是活生生的落寞。

  但是現(xiàn)在想通了,那只是我的心情所左右的.感受,人如果快樂起來,一切都會好的。

  這樣的我,不再恨那個人,反而感謝他,讓我看清了我應(yīng)該做的,應(yīng)該秉持的,和應(yīng)該忘記的。

  昨天下雨了,雷聲很大,雨點很大,可是,天總會晴的,今天,果然是陽光明媚。

  高二的周記 12

  曾幾何時,夢中那一口幽深的井中水,在凄美的月光下泛著點點光輝,微微風扶過,留下淡淡的水痕,如傷痕般刻入井中。月光掠過那片竹林,點點破碎的竹影灑了一地,輕輕的風扶過,留下微微的'聲響,如銀鈴般飄向屋內(nèi)。

  她對鏡安坐,手拿桃木梳,挽起一縷縷青絲,插上綠玉簪,抹上淡粉,微擦胭脂,卻不經(jīng)顰眉,淚水滑落,只剩淚痕漫漫的白皙的臉,她起身拭淚,打開窗和門,撩起衣衫,踏著雨后濕潤的泥土,沿著慘白月光照耀下的石子小路,穿過暗淡的竹林,來到那口井旁,倚井仰望,黑暗的天空中只剩一輪殘月,卻恍惚聽見達達的馬蹄之聲,她笑了,唯美的酒窩在臉上綻放,她的一身白衫在井旁閃耀,猶如一枝宛然開放的白蓮,她轉(zhuǎn)身撞見著一襲白衫之人,是啊,她便是她要尋之人……

  現(xiàn)實中,朋友便是這般,總會在我們孤獨寂寞傷心之時,來安慰鼓勵,即使早已離別,卻總能在千里之外捎來祝福與關(guān)心,我們都有朋友,而我們也共同扮演著這個角色,愿每一個人都能珍惜這些,如縈繞不絕的“夢”

  高二的周記 13

  我是個喜歡嘗試的人,什么都想試試。

  星期天下午,媽媽正要做飯,我對媽媽說:今天讓我自己煎一個荷包蛋吧!媽媽說:行!我高興得差點蹦起來。真是的,都四年級了還不會煎荷包蛋,讓同學知道了多沒面子。

  我先從冰箱里拿出一個雞蛋,放在碗沿上磕。我一連磕了好幾下也沒有磕碎,它好像在說:你會磕嗎?我氣極了,拿起雞蛋使勁往碗沿上一磕,飛濺出來的蛋黃弄得我滿手都是。媽媽看見我這副狼狽相,撲哧一聲笑了,她說:磕雞蛋時使的'力量不能太大,勁兒要使均勻。說完,她拿起一個雞蛋,輕輕地在碗沿上磕了幾下,然后又一掰,一個雞蛋噗一聲掉進了碗里。我學著做了一次,果然成功了。我又端出一口鍋,放在煤氣灶上,點燃灶火,往鍋里倒了些油,把雞蛋小心翼翼地倒進了鍋里。只聽哧啦一聲,嚇得我后退了好幾步。這時,蛋黃邊鼓起來的小泡泡已經(jīng)凝固了。我趕緊拿起鏟子把它翻了個身兒,可是晚了,那一面已煎焦了。大約兩分鐘后,我把煎好的荷包蛋放在盤子里,咬了一口,真香!

  我還沒等媽媽燒好湯,就大口大口吃起我煎的荷包蛋。雖然不算成功,但是失敗是成功之母嘛!下次我還要試試,誰讓我是一個喜歡挑戰(zhàn)的人呢!

  高二的周記 14

  如果可以,我希望我們早就斷絕一切關(guān)系。如果可以,我希望我可以一人在角落哭泣。如果可以,我希望我一直都是孤單的一人。如果可以,我希望我會永遠活在黑暗里面。如果可以,我希望我永沒嘗過幸福的味道。如果可以,我希望我一直冷漠哪怕是落寞。如果可以,我希望我不會體檢到友誼與愛。如果可以,我希望我只是停留在甜蜜從前。如果可以,我希望我沒心沒肺不懂人世事。如果可以,我希望我真的可以失去記憶。

  假如,如果,若,都只是我一個人的一廂情愿而已。

  我的愿望只停留為愿望,永不可能實現(xiàn)。

  如果我沒有心多好啊,不會痛,不會累,不會難過,不會傷心,不會牽掛,不會精疲力盡,不會無能為力,至少不會付出真心…

  當初知道一定要分離,又何必那樣美好的在一起;當初知道只能自己回憶,又何必制造那么多記憶。

  痛,是什么?

  沒有痛過又如何知道痛時的`撕心裂肺?在云頂之靡墜入地獄之境又是哪種痛?幸福醒來只是一場夢會不會痛徹心扉?

  為什么我要有心…

  為什么要用心體驗的那痛的窒息的感覺…

  沒有心多好,沒心沒肺多好,不奢求隨心所欲自由自在。

  我只要,拒絕痛,哪怕會失去生命……

  只是如果……

  高二的周記 15

  可曾看見那冉冉升起的旭日,東起西落;可曾看見那滾滾東去的江河,枯竭再漫;可曾看見那飄賴飄去的白云,聚了還散。日出是對光明的執(zhí)著,日落是對黑夜的向往;河水枯竭是對大地的執(zhí)著,河水漲起是對大海的向往;白云聚集是對藍天的執(zhí)著,白云飄散是對自由的向往。執(zhí)著而向往,于是造就了宇宙間的'美麗與繁華。我心執(zhí)著,我心向往,卻換來今生來世的路途茫茫。

  說不清楚的感傷,道不明白的情素,卻始終糾纏著我,以為小橋流水的美麗,塞北高原的粗獷,只有自己一人才懂得欣賞。以為煙花散盡的哀傷,落紅飄零的無奈,只有自己一人才可以體會。人世的無常,生死輪回的過往,彈指而逝的時光,以為自己真的跳出紛紛擾擾的世俗,看破世界萬象。何曾想過,這是在自欺欺人。

  鎖定目光,收心觀望,看見昨天和今天的影子在面前來來往往,推開記憶之窗,卻看不見陽光,影子環(huán)繞著明天的圍墻,謀劃著再次的出場。凌亂的文字,凌亂的心情,卻凌亂不了那躲在心底的寂寞和無奈。

  不想聽情意綿綿的音樂,不愿看勾人心腸的電影,只想好好的一個人,踏踏實實睡到天亮,早上起床,但愿能看到陽光。

  高二的周記 16

  星期四下午,我們接到一個消息,我們學校明天舉行運動會,我們高興得手舞足蹈。我們終于可以展示我們優(yōu)美的夏威夷草裙舞了。

  學校要求每個班在開幕式上展現(xiàn)一個國家或者地區(qū)的民族風情的舞蹈,我們班展示的是美國夏威夷風情。我們打扮得很漂亮,脖子和頭上戴帶著鮮艷的花環(huán),女生穿著草裙,男生穿著帶花的襯衣和短褲。我們走到主席臺前的時候,引來了主席臺上熱烈的掌聲。我們的一分半鐘的肚皮舞更令人贊嘆,喝彩。

  運動會正式開始了,第一個項目是兩人三足,我班的李小茹、葉凡琛等幾個同學參加了比賽,由于有些同學沒綁好繩子,跑起來脫掉了,再綁上時別的班的同學早已跑完了,結(jié)果取得了倒數(shù)第一的'成績。第二個項目是跳羊角球,有我,陳潤儀,張豫龍等20個同學參加,大家很緊張,兩手緊緊抓住球的兩角奮力向前跳,結(jié)果還是取得了倒數(shù)第一的成績。到了下午,楊老師突然把我和陳潤儀拉過去鉆呼啦圈,我們站在場上,心里相當害怕再得倒數(shù)第一,都努力讓自己做得好點。王偉給徐茉莉的接力棒沒接住。還好,我們得了第三名。

  還有幾個項目沒賽完,我希望我們班能取得更好一點的成績。

  高二的周記 17

  媽媽為了獎勵我期末考試考得好,就決定把我?guī)У奖本┤ネ。今天是我第一次坐火車,我心里不知有多高興呢。

  進了火車站,一看,呀,這么多人!我們只能在擁擠得人群中走動幾步,有的人急急匆匆的下火車,有的人正在找自己是幾號車廂呢。我們也來到了一列火車旁,哇,火車比我想象中的漂亮多了。長長的,一節(jié)一節(jié)的,最前面是車頭,每一個車廂的入口都有一位漂亮的服務(wù)員小姐正在接待客人。

  我們也上了火車,火車里真好,就像進入了一個小房間。每個小房間都有三層小床,靠窗還有座位,還有空調(diào),挺舒服的!第一次坐火車,我感到很興奮。我一會兒跑,一會兒坐,這兒看看,那兒瞧瞧。我不停地走動,引起了媽媽的不耐煩,媽媽就命令我爬上屬于我自己的.小床,我不得不上了床,往下一瞧,有的人看書、有的聊天、有的吃方便面,還有的做游戲……

  嗚……火車開了,抬眼望窗外,所有的東西都迅速往后退,我感覺好像在搖籃里。

  咣! 咣! 隨著火車的搖動,我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  高二的周記 18

  不知不覺間,開學已經(jīng)過了一個星期。雖然是剛開學,可是我覺得這個星期過得好累。滿滿的課程,上得有點透不過氣來,還好在課間時,有說有笑,可以放松放松。

  這個學期,我們換了數(shù)學老師,她姓梁,雖然相貌平凡,但是,有她的一套方法。讓我們班中的淘氣鬼,都專心聽她上課。我有點佩服她。

  每天的,語,數(shù),英,三科把我的腦子搞得,頭暈?zāi)X漲。連玩的.時間都全被它們?nèi)茡寠Z了。誰叫我“魔西利”啊!每天媽媽就像教官一樣,在旁邊訓話?禳c,快點,好累啊。

  今天,是周五,因為我們班的體育課是由二位老師教的,令我覺得難忘的還有一件事就是下午的體育課了,當我們剛睡完午睡不久,我就和體育委員去問李老師要不要下去操場上課,李老師說:“不是他的課”。他是上五年級的課,于是我就問數(shù)學老師,她也說不是我的課。我倆又問了英語和語文老師她們,說沒給我們上的體育課啊。我倆摸不著頭腦的回到課室。叮呤,叮呤……上課了,我們的迷也開了。

  這一周,雖然過得好累。但是還是快樂地努力奮斗下去。

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