[優(yōu)]中學生作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的中學生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學生作文 篇1
炎炎夏日,稍縱即逝,不知不覺之際,秋天已悄悄的來到我們身邊。
提起秋天的美麗,人們馬上想到“春華秋實”這個字眼。其實,秋天的天空也很美麗。
天氣晴朗之時,天空澄澈的像一塊透明的藍水晶,偶爾有幾朵白云像白色的精靈在慢悠悠的踱著步,遙遠的天際間掠過一群大雁,排成“人”字隊形,向南方飛去,愈飛愈遠
如果天氣之間陰沉下來,鉛色的烏云越聚越濃。不久,細細的雨絲便悄無聲息的飄落下來,像無數(shù)蠶娘吐出的銀絲。風伴雨而來,像是在地上尋找什么似得,東一頭,西一頭的亂撞,路上的`行人剛找到了一個避雨之處,灑了行人一頭。秋天的雨量不大,但細雨霏霏,連綿不斷,直叫人發(fā)愁。
秋天的花園,花兒依然是五彩繽紛的。各種花草爭奇斗艷,令人眼花繚亂。一串紅,格外的鮮艷耀眼。遠遠望去就像一團紅色的云朵;菊花則展示“滿城盡帶黃金甲”風范,在瑟瑟的秋風中,滿地金黃的菊花,惹人喜愛,淡淡的清香,沁人心脾。 秋天的樹木也是多姿多彩的。大部分樹木的葉子都開始凋零,每當一陣秋風吹過,枯黃的樹葉就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的,盤旋著、盤旋著,最后落下;而像楓樹一樣的一些樹木,天氣越冷,樹葉越變的鮮紅。一簇簇,遠遠望去像一團團火焰在燃燒;還有松柏一類的樹木,依然四季常青,在寒冷的天氣中,它們愈發(fā)挺拔蒼翠,給秋天的原野增添一片生機。
秋天是一個果實飄香的季節(jié)。果園里,紅艷艷的蘋果、金燦燦的梨子、紅彤彤的柿子掛滿枝頭,翹首以待,令人饞涎欲滴。支架上的葡萄紫的像瑪瑙,綠的像寶石,一顆顆晶瑩剔透。田野里,農(nóng)民們正在收獲金黃的玉米和雪白的棉花,燦爛的笑容掛在他們的臉上,因為今年又是個豐收年!
家鄉(xiāng)的秋天真美啊!
中學生作文 篇2
在一段艱辛的努力下,聽見了觸動人心的聲音,聽見了響亮有力的聲音,聽見了劃破寂靜的聲音,那是什么?當自己努力過后,瞬間,身上的緊繃氣勢放松了下來,心中的壓力松懈了下來。高昂的情緒,激昂的.淚水,波濤洶涌的心情,瞬間被天籟沸騰!那一刻,不可言喻,有一股震撼的天籟,脫穎而出,感觸了每個人,那正是“掌聲”。
在一個考驗之中,能不能夠獲得悅耳的“天籟”,完完全全看在自己背后的辛酸以及艱辛。一個人的表現(xiàn),是之前的努力決定。我-不曾獲得“掌聲”,但我曾經(jīng)為一個人,拍出真誠的“天籟”!八北硌葜暗男量,我都看在眼里,而努力的成果,也完全回應他的心愿。他表演完的那一瞬間,讓我深受感動,因為他付出的一切,終于有了成果。長久以來,醞釀的情緒也在那一天全部釋放出來,因為那一刻的收獲,是那么的甜美,那么的有意義。
真誠的“天籟”,正是掌聲,他的意義只有一個:那就是表演者努力過后的成果,它也代表著一件事:從開始到現(xiàn)在,付出的一切,就是獲得的回應;它更象征著一個極為重要的觀念:自己所給予的努力,絕對會真心誠意地回應你。
“掌聲”沒那么容易獲取,唯有不斷努力的付出,才能夠取得最真摯的掌聲,而那撼動人心的聲響,是你力爭上游的回應。掌聲不單單只是一段聲響,而是自己絢麗的光采,那瞬間的永恒,流竄滿身,成為支撐自己的榮耀。
中學生作文 篇3
太陽是一個發(fā)光發(fā)熱的星體,那巨大的熱能及無限的光芒,連帶著整個太陽系的奇跡。
太陽是在燃燒啊,那么熱切那么憾天動地,當然我們不比太陽。飛蛾撲火,那個小小的生命向火焰靠近,瞧吧,它無所畏懼,即使傷痕累累,即使失去生命,飛蛾燃燒著,為了它畢生的理想,它無誨地燃燒!
但是我們也要燃燒呀。我們?nèi)紵皇亲苑偎频娜怏w毀滅,是精神的燃燒,我們是那樣燦爛,連太陽都是在為我們輝煌,世界掌握在我們手中。前方的路障幾乎是微不足道。
現(xiàn)在我們?yōu)橹锌、高考而燃燒著,我們用我們所有的力量燃燒起來,用那灼熱的火焰,耀眼的光芒,等到最后一刻釋放,那猶如氫核巨變的能量,難道害怕不成功嗎?的確,我們年輕,那便是我們的籌碼,老師們提供的辛勤的教育,學校提供的優(yōu)良環(huán)境便是燃燒的原料,我們激情上進心和自信心便是催化劑,有了如此優(yōu)良的原料,如此強勁的催化劑,害怕產(chǎn)物存在質量問題嗎?
然而,燃燒的.終于僅僅是中考、高考嗎?不是的,我們的燃燒如太陽一般無窮無盡,直到生命的最后一刻,如飛蛾一般無怨無悔,直到完成使命的一刻。朋友們,如果把眼前的挑戰(zhàn)中考當作613高地,那么,我們行動起來,核槍實彈地沖擊吧,黎明前,奪下613高地!來吧,年輕的朋友們,讓我們一起在國旗下宣誓:我們將燃燒起來吧,燃燒出青春的風采,燃燒出生命的價值。
中學生作文 篇4
“苦難”與“殘酷”仿佛從來只是成人的字眼,似乎讓其進入孩子的象牙塔,長長見識也未嘗不可。然而這樣自以為的行為,無疑是懷著純真的目的,扼殺了世界的寶藏——未經(jīng)人事這潭污水沾染前最真實的懷想。
誠然,孩子們的世界不應只是瓊樓玉宇,被過度保護的后果將是面對社會無情現(xiàn)實時的手足無錯,最終被淘汰為人世的棄兒。但這些成人摸爬滾打多年后觸及的真相,決不該被如此生硬地拋擲于孩子面前,更不該以故事的形式,強迫他們?nèi)ゴ,去感知,甚至所謂的“成長”。教育應循序漸進而舍棄急功近利。在本該培養(yǎng)好奇心、求知欲,發(fā)掘無限潛能的時間段不合時宜地加入與社會接軌的內(nèi)容,未免有點本末倒置。換言之,殘酷的事實揭示是必要的,但教育者理應采取最溫存的方式,將世界的真相一點一點展開,小心翼翼,步步謹慎。
再者,若真要培養(yǎng)孩子的現(xiàn)實觀,給予其歷練,故事之類并非正確的載體!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”一言便是明證。人生的可愛之處就在于其跌宕起伏,與各種經(jīng)歷不期而遇的`隨機性美感,在于我們共持利劍,共飲熱血。惟有真實體驗過絕望與深淵,而不是讀讀別人的故事,想象自己的人生,才能真切地體悟到“苦難”與“殘酷”的含義,實現(xiàn)心智的雙重成長。實踐才是獲得真知的最好方式,愛過,恨過,才是活過。由此觀之,王安憶的行為,不但很可能達不到其原始的渴望,反而有些急進之感,不免飽受爭議。
這一切的出發(fā)點是值得尊重的,但我深以為,對孩子這一特殊群體而言,童真的保護遠比與世俗接軌更為重要。試想,倘若所有的孩子將時間的殘酷與苦難了然于心,心智成熟、冷靜理智,世界上豈不是又少了一批孩子?再合理的行為,放在不合適的時間段,便是有違道義的。而當今社會正是有這樣以溫存與善良教養(yǎng)大的孩子,永遠懷抱熱望、閃爍著琥珀光芒的孩子,才得以生生不息,奔騰前進。等待孩子心智成熟之后,再給予現(xiàn)世的滋養(yǎng),反而會形成其擔當?shù)囊幻,造就其豐厚的靈魂。而不是像兒時對世界的美好遐想幻滅以后,徒留無助的悲傷與無盡的距離感。
因而,愿為所有世上“幸存”的孩子們請命,懇請他們被時代的急進所寬恕,慢慢來。慢慢攜手看盡長安花,慢慢成熟、穩(wěn)重,歸來時,仍是一身純潔無瑕的正氣與一顆像藍色羅馬柱火焰般燃燒著的靈魂。
孩子,你慢慢來,別辜負了好時光,這世界值得你為之喜怒哀樂,為之盡心瘋狂。
中學生作文 篇5
如果每個人能活一百歲,那么我四份之一的人生中充滿了數(shù)不清的考試,以后也無法確定需不需要考試。其實,考試本身就沒什么,或總結,或測驗,總有它存在的意義。但是相對于考試的主體來說,問題不盡相同。我害怕考試,原因很簡單,自己水平不行,考出來的成績總是落在別同學的后面。其實考試對我而言也是關乎面子問題。然而我還發(fā)現(xiàn)了一種現(xiàn)象:考普通話,考了三四次才拿到二甲,計算機二級考了四次才拿到證書,英語四級至今還沒過。我曾經(jīng)懷疑過我智商和付出的那些汗水,頭疼,就不再想了?荚囘有一筆不容小覷的費用,普通話一次三十,四級一次三十,計算機一次九十。算一算,為了這等級考試我花了六百,這不算那些輔助的資料,整合起來絕對不少于一千。所以我用兩個字來形容自己,“悲嘆”。
堅持這么久,不禁想問自己,是什么讓我屢敗屢戰(zhàn),意義又在哪里?考試就像一座山,我就像一個探險者,總想去征服它,征服的過程很艱辛,同時也忘記了后果,而且沒有征服的快感,我從來不認為學習是快樂的,因為我的.學習都是有目的的,就像任務,我背著一個包袱在戰(zhàn)斗。結論就是我不會學習。我至今還沒有體會的一種感覺——成就感,考試讓我產(chǎn)生羞愧,對父母,對老師,對自己。可我一直重復這樣的事情,慢慢地煎熬自己。也問不出為什么了,也許有一天我會放棄,但我不認為那是所謂的覺醒或醒悟。因為我現(xiàn)在還在為昨天的查詢到成績而高興,雖然它姍姍來遲,它還是我的!
今天,我在為一個月后的另一場考試而準備!
中學生作文 篇6
“人為財死,鳥為食亡”,束縛他們的,是對物質生活的苛求,“個人自掃門錢雪,休管他人瓦上霜”束縛他們的是一顆自私而又虛偽的心。
無聊占據(jù)了我大部分時間,無意間被《項鏈》這個題目吸引了。這個故事是這樣的:有一個女士叫瑪?shù)贍柕。世上有些漂亮迷人的女子,仿佛是命運安排錯了,生長在職員的家庭里;她便是其中的一個。她沒有陪嫁費,希望渺茫,壓根兒沒辦法讓一個既有錢又有地位的男生認識她,了解她,愛上她和娶了她;她只好聽之認之,嫁給了教育部的一個小科員。她打扮不起,只得穿著從簡,但感到非常不幸,就像抱怨自己階級地位下降的女子那樣。
有一天,她的丈夫好不容易得到一張請柬拿給她去,她拒絕了。因為她覺得自己沒有漂亮的衣服,還說:“你有位同事,他的太太的衣衫總比我強,你就把請柬送給他吧。”她的丈夫感到不是味兒。他把自己正好備下買一只槍的四百法郎給她買了一件漂亮的袍子。晚會那天臨近了,而她顯得抑郁不安,憂慮重重。因為她沒有首飾,沒有寶石,身上什么也戴不出來,她覺得自己顯出一副十足的寒酸氣。她簡直寧愿不赴會。最終她去福萊斯蒂埃太太家借了一條鉆石項鏈,光彩奪目。晚會那天到了。她十分成功。她比所有女人都漂亮。所有的男子都被她吸引了,婦女心中認為十全十美的勝利都具有。她在清晨將近四點時才離開;氐郊遥l(fā)現(xiàn)項鏈丟了。她和丈夫東借西借,用了全部家當,共三萬四十法郎買了一條一模一樣的`項鏈還給了福萊斯蒂埃太太,她為了還債,省吃儉用,她嘗到了窮人那種可怕的生活。十年之后,她連本帶利的還清了,她如今看來變得蒼白。她成了窮人家健壯有力的女人,又硬直,又粗獷。她突然之間看見了福萊斯蒂埃太太。她們談了一會話,她明白了一切:那條項鏈是假的。頂多也就值五百法郎。
我漸漸的沉默了,看了這篇文章,我為她感到悲哀!
在生活中,我們又何嘗不是這樣呢?看著別人有漂亮的衣服,自己卻沒有。嫉妒別人比自己好,做出無法彌補的事來。別跟他人比自己的家境,你有你的優(yōu)點。
別忘了,我們都是獨一無二的!
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