中學(xué)生作文精品【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的中學(xué)生作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)生作文 篇1
我最愛家鄉(xiāng)公路旁的那棵大槐樹，重重疊疊，郁郁蔥蔥，像一把大傘直立于酷暑嚴(yán)熱的大地，老槐下的故事。樹下是我們的天堂，我常常在這兒打鬧。 記得有一天，時(shí)正中午，樹陰擋不住太陽的嚴(yán)熱，我們渴極了。正在這時(shí)，賣蔗的吳阿姨用單車載著一把甘蔗來到老槐樹下。她一來大家都圍住了她，吳阿姨手忙腳亂，渾身是汗，很快，每人手里都拿著一截蔗。大家都是大口大口地咬，啊，真甜！我們一下子就吃完了，暑意也沒了。吃完蔗，大家都把錢放在吳阿姨的`單車上，我也掏出了錢，放在一起。
突然吳阿姨輕聲地說：“請(qǐng)問你們哪一位少付了五角錢？”大家異口同聲，都說沒有，還怪吳阿姨算錯(cuò)帳。吳阿姨又重新復(fù)算了幾遍，還少，就急了說：“請(qǐng)你們誠實(shí)點(diǎn)，不要欺負(fù)我老太婆�！笔虑樵脚浇�，我也認(rèn)為自己受了冤枉。過了一會(huì)兒，我把手伸進(jìn)袋里，發(fā)現(xiàn)有五角錢還在里面，我頭上冒出了冷汗。拿出來，大家說我混水摸魚占別人便宜；不拿出來，良心不安……正在這時(shí)候，吳阿姨無可奈何地說：“算了，可能是我眼花，算錯(cuò)了。”
口袋里的五角錢被我捏出了汗，最后還是沒有拿出來，它是多么 沉重，至今還壓在我的胸口，讓我一陣陣心痛。
中學(xué)生作文 篇2
上四年級(jí)時(shí)，爸媽在城里買了房子，我轉(zhuǎn)學(xué)回到城里。每天，爸爸騎著那輛90年代流行的摩托車，風(fēng)馳電掣般穿過大街小巷，把我送到學(xué)校。摩托車的坐椅是黑色的絨布，柔軟而舒適，可是離開了空曠遼闊的.草原，離開了大伯結(jié)實(shí)寬廣的背，我卻有一種說不出的失落。
那年冬天，大伯到城里來給我家送羊肉。我興沖沖地跑去給他開門，他一見我，便把已經(jīng)11歲的我攔腰一抱，然后用他堅(jiān)實(shí)有力的臂膀把我往身后一送，我順勢(shì)一摟他的脖子，又穩(wěn)穩(wěn)地在他的背上了。
爸爸很生氣地對(duì)我喊：“快下來！你多大了！”我不肯，大伯蹲下，托著我的腰往上一推，我又順著他的背騎在了他的脖子上。爸爸瞪著眼睛：“我數(shù)到三，你再不下來，小心我收拾你�！�
中學(xué)生作文 篇3
“我是一條快樂的小魚，游弋在清澈的河水中……”我唱著歡快的歌兒，拖著沉重的身子，在渾濁的河水中奮力游動(dòng)。
不知怎的，我的腹部開始一陣陣火辣辣地痛起來，我?guī)缀鯚o法前進(jìn)。然而，我并沒有放棄，依然奮勇前行，堅(jiān)持著心中的夢(mèng)想——嘗到母親河甘甜的`河水。
記得小時(shí)候，我依偎在奶奶身旁，聽她講述關(guān)于母親河的故事：風(fēng)平浪靜時(shí)，母親河呈現(xiàn)給我們的是澄澈透明的河水、光滑圓潤的鵝卵石、柔軟碧綠的水草；波濤洶涌時(shí)，母親河呈現(xiàn)給我們的是滔天的巨浪、磅礴的氣勢(shì)……這些故事在我的心里烙下了深深的印記。我生活的河流現(xiàn)在近乎干涸。于是，我獨(dú)自出發(fā)，去尋找母親河。我深信，她一定還是美麗、圣潔的。
此時(shí)，我腹痛如割，有毒的污水正無情地侵蝕著我的身體。我仍咬牙堅(jiān)持，因?yàn)橹灰┻^這條河，就可以投入母親河的懷抱了。
突然，我看見遍體鱗傷的草魚大叔向我游來，他也發(fā)現(xiàn)了我，著急地說：“孩子，別去了，昔日的母親河已不復(fù)存在，你此時(shí)過去無異于自尋死路��！”“怎么會(huì)這樣？”我不相信，“雖然人類的過度開發(fā)已經(jīng)讓大地失去了生機(jī)，讓湛藍(lán)的天空污濁不堪，但黃河是人類的發(fā)源地，也是他們的母親河��！難道他們……不，一定不會(huì)！”此時(shí)，母親河迷人的風(fēng)景又一次浮現(xiàn)在我的眼前。
我忍著劇痛繼續(xù)往前游，不知道過了多久，我疲憊不堪，抬眼看看四周，一片荒蕪�！半x母親河到底還有多遠(yuǎn)�。俊蔽已鎏扉L嘆。
“孩子，你現(xiàn)在就在母親河的懷里呀！”一個(gè)蒼老的聲音傳入我的耳朵。是河神媽媽！只見她邁著蹣跚的步伐朝我走來，悲傷地說：“這都是人類造的孽��！雖然工業(yè)得到了前所未有的發(fā)展，社會(huì)也進(jìn)步了，但環(huán)境污染也越來越嚴(yán)重。人類把黃河稱為母親河，可怎么能這樣對(duì)待自己的母親呢？唉！長此以往，他們終將害了自己呀！”
聽著河神媽媽的控訴，我的心情沉重極了。我的身體在一點(diǎn)點(diǎn)地往下沉，掙扎中我看到死神在向我招手，但我的心底卻有一個(gè)聲音在吶喊：“救救母親河！”
中學(xué)生作文 篇4
“你還記得六年級(jí)那時(shí)候……”看著身邊小學(xué)同學(xué)滿臉的回憶之色，我笑著搖搖頭。
“你記不記得上一次的事……”初中同學(xué)在回想之際興奮地對(duì)我說道，換我安靜地聽她的敘述，然后艱難又模糊地記起。
“你還是沒有想起是什么嗎？”又是誰的疑問，我卻依舊沒能回答出來，在迷惘了不知多久，才知道這是自己腦海中的言語。
有時(shí)候，這些被別人始終清楚記得的東西，早已被其他人忘得一干二凈。當(dāng)初我也是如此將某些事一筆一畫刻進(jìn)了骨里，只可惜，又或者說是不出意料，最后記得的，只有我一人。如今，我開始更多地飾演著其他人這個(gè)角色，甚至，連自己的許多事，都已從心上清掃到某個(gè)遺忘的角落，或許以后會(huì)重新被翻開，但這種可能也只會(huì)隨著時(shí)間被無限縮小。
是因?yàn)椴恢档米约喝ビ洃洶桑且驗(yàn)椴恢匾愿静辉诤醢�，可為何我�?huì)覺得有些殘忍，又有些惋惜。我怎么就忘了這么這么多的東西，而這又何談回首。難道這是在告訴我不要停留在過去，只能一直走下去，不回頭嗎？也許，我突然就明悟了某些東西。
沒有什么是過之不去的，沉浸在曾經(jīng)只是一種自我的欺騙。是了，有些東西弄丟了就弄丟了，有些事失敗了就失敗了，眼前若有機(jī)會(huì)就要緊握著，如果僅因懊悔而對(duì)其不予以理會(huì)，那么就真的過去了。而且，很多東西是沒有多一次機(jī)會(huì)的，哪怕一次的`忽略，就注定了某天的失去，包括當(dāng)初，自己說過要記住的某段時(shí)光。
只是，我要清理的某些東西，是必要的丟棄，因?yàn)樗K究會(huì)對(duì)我的思想造成滯塞。有些笑過哭過的平凡日子，真的沒什么值得去紀(jì)念的，平淡是幸福，但隱約記得就好了，因?yàn)槊恳淮蔚幕叵�，都�?huì)變成對(duì)目前生活的無謂埋怨，而我們總會(huì)忍不住回首幸福，卻不懂得爭(zhēng)取眼前的東西。
畢竟一輩子太長，我還有很多路要走下去。
中學(xué)生作文 篇5
今天的天氣很好！天空看不到太陽，白云鋪了滿滿一層，而且不時(shí)會(huì)吹來一陣陣涼風(fēng)。讓我感覺很舒服。這種天氣就最適合爬山了。所以今天我們的計(jì)劃就是去爬云臺(tái)山的最高峰———茱萸峰。
茱萸峰海拔1600多米。因?yàn)槭窃婆_(tái)山的一部分，所以都是因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng)形成的。當(dāng)然了，我們不可能從山腳一直爬到山頂，那樣會(huì)把我們累趴下的。我們需要坐景區(qū)游覽車到半山腰，再開始爬。
我必須說一句：司機(jī)叔叔的技術(shù)真是太高超了。都說山路十八彎，茱萸峰把這一點(diǎn)體現(xiàn)的淋漓盡致。這還不是在平路上沒有一點(diǎn)起伏，用我的話來說，那簡(jiǎn)直是懸崖！路邊沒有護(hù)欄，并且路是雙行道，一次可以通過兩輛車。但是要其中的一輛停下來等另一輛過去了才能確保安全。如果司機(jī)一不留神，那后果不堪設(shè)想。我真的是很佩服司機(jī)叔叔�。�
經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的車程，我們終于上來了。
導(dǎo)游說有兩條路線給我們選擇。第一條就是爬茱萸峰，第二條是爬鳳凰嶺。鳳凰嶺的來回的時(shí)間是茱萸峰的一半。因?yàn)榕吕�，所以我們團(tuán)有不少人都選擇了鳳凰嶺。但我和爸爸想：來這里就是要爬最有名的山。爬一個(gè)不知名的鳳凰嶺，感覺很沒有成果。
開始爬了！我們可是很有信心爬到山頂?shù)倪希?/p>
山上空氣清新，風(fēng)景秀美。放眼望去，一片清新的綠。這樣的環(huán)境也讓我們的步伐輕快了起來。
但沒爬多久，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：這里的臺(tái)階有些陡。爬的費(fèi)力。于是乎，我們想出了一個(gè)方法：先一鼓作氣爬一段路，再停下來休息一小段時(shí)間。后來，這種方法的確使我們輕松了許多。
山上吸引我的還有許多我以前沒有見過的果樹。像山桃子、茱萸樹等的。雖然沒有結(jié)果，但這足以滿足我的“胃口”。
當(dāng)我們爬了一段路程的時(shí)候，眼前出現(xiàn)了一個(gè)巨大的洞——藥王洞。所謂藥王，就是著名的孫思邈。藥王洞我們沒有進(jìn)去，但是到了這里，距離茱萸峰峰頂只剩下400米的.路程了。我們還是很興奮的。
又經(jīng)過一段時(shí)間的攀爬，我們終于來到了目的地的下面。距離山頂只有一段臺(tái)階的時(shí)間了�？蛇@時(shí)候我們都已累得滿頭大汗�？墒且豢吹侥谴Ａ⒅眯涞�，我們就又有了力氣，開始最后的沖刺。
功夫不負(fù)有心人，我們擁抱到了勝利！
玄武殿兩旁立著兩個(gè)高大的空心塔。每一層都有不同的含義�？梢杂糜矌艁頂S，當(dāng)然，擲到最高那層是最好的。爸爸旗開得勝，前兩枚硬幣都擲到了最高那層里。剩下的幾枚成果也都不錯(cuò)。
俗話說：上山容易下山難。在山頂留影后，我們又開始了行程——下山。
最終結(jié)果是：我和爸爸是我們團(tuán)最快登上茱萸峰的。這消息使我們興奮了好久呢！
爬山之行就是這樣，苦并快樂著。既鍛煉了身體，也增長了見識(shí)，使我難忘！
中學(xué)生作文 篇6
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡？誰不希望腳下的大地綠草如茵？誰不希望身邊的湖水清澈見底？誰不希望眼前的陽光燦爛如金？
是啊，誰不希望我們每天看到的都是一幅天然的畫卷呢？而現(xiàn)在我們卻離這樣的生態(tài)環(huán)境越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們唯一的家園地球遭到了嚴(yán)重的破壞，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，也快要不復(fù)存在了。目前生態(tài)環(huán)境日益破壞的現(xiàn)狀更是令人擔(dān)憂，據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示：素以水草豐美著稱的呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原，退化面積達(dá)到23％和41％，鄂爾多斯草原的退化尤為嚴(yán)重，已達(dá)到了68％。與50年前相比，阿拉善左旗的草原覆蓋度降低了30％到50％，目前荒漠和半荒漠已占到了這個(gè)旗草地的96。9％。
一個(gè)有一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明，構(gòu)建綠色家園應(yīng)不僅僅只是呼吁，而更應(yīng)該從我做起，從小事做起。
我家就是一個(gè)很重視環(huán)保的家庭。在我的影響下，我和爸爸媽媽把水龍頭換成了旋轉(zhuǎn)形，因?yàn)檫@樣才能更好的
控制水量，不至于造成浪費(fèi)；對(duì)水龍頭及時(shí)進(jìn)行檢修，避免漏水；紙張雙面用，用已經(jīng)用完兩面的.紙張做折紙練習(xí)；不用塑料帶，用不污染環(huán)境的環(huán)保袋；去外面就餐自帶餐具，減少使用一次性筷子；愛護(hù)花草樹木；在每年的植樹節(jié)期間，我們?nèi)疫�會(huì)參與植樹活動(dòng)，去郊外植樹。
我不光動(dòng)員起了爸爸媽媽堅(jiān)持環(huán)保，我的環(huán)保意識(shí)還影響著爺爺奶奶。有一次，我去奶奶家玩，吃過午飯，爺爺去刷碗。爺爺刷完碗后我進(jìn)廚房一看，碗筷雖都刷得干干凈凈，可水龍頭卻沒關(guān)緊，水還在嘩嘩地流著。我急忙跑過去把水龍頭關(guān)緊，并找來了爺爺。我告訴爺爺現(xiàn)在在地球上我們可以利用的水源是多么的珍惜，我們不僅要節(jié)約用水，還要一水多用，樹立環(huán)保意識(shí)。爺爺聽了連連點(diǎn)頭，夸我懂得多，有環(huán)保意識(shí)。
還有一次，那時(shí)奶奶家用的還是原始的白熾燈，不但不亮還費(fèi)電。很早以前我就和奶奶提起過換節(jié)能燈的事兒，奶奶不聽，偏說這燈挺好，沒有壞干嘛要換新的。后來我實(shí)在沒了辦法，只好讓爸爸買了一個(gè)節(jié)能燈在奶奶不在家的時(shí)候給奶奶換上。后來奶奶向我反映，新?lián)Q的節(jié)能燈很省電，光的顏色也不錯(cuò)。我就順勢(shì)告訴奶奶，這就是現(xiàn)在提倡更換的節(jié)能燈。奶奶這才恍然大悟。
我們?nèi)揖褪窍Ｍ梢杂梦覀兊膶?shí)際行動(dòng)來拯救我們的地球媽媽。當(dāng)然我們的力量是微不足道的，我們需要全社會(huì)都投入到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來，為了我們自然環(huán)境的美好未來，讓我們小手拉大手，加入保護(hù)環(huán)境的行列中來，今天播下一顆綠色的種子，明天收獲一片美好的藍(lán)天綠地，同學(xué)們，讓我們從我做起，從小事做起，投入到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來吧！
【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：
中學(xué)生作文09-14
中學(xué)生作文08-10
中學(xué)生作文05-06
中學(xué)生作文(精選)09-05
中學(xué)生作文【經(jīng)典】08-23
（精選）中學(xué)生作文09-25
中學(xué)生作文【精選】09-16
中學(xué)生作文02-26
中學(xué)生作文02-24
中學(xué)生作文03-01