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（熱）中學(xué)生作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的中學(xué)生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
我有一位溫柔的母親，她言行舉止大方，那清秀的臉龐上五官端正，時(shí)常露出優(yōu)雅的笑容。她原本還有著一雙纖細(xì)的手，但由于逃不過繁忙歲月的魔爪，如今變得粗糙、干裂。即便如此，她仍然用那雙手給予我?guī)椭⒂職夂托判�。愛，就這樣從她的手指尖中流出來了……
記得那是一個(gè)六月的中午，驕陽似火，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，周圍的空氣熱得發(fā)燙，火球般的'太陽炙烤著大地，我的心情隨著酷熱的天氣也變得煩躁起來。這時(shí)，有個(gè)人過來找茬，我便頂了嘴，可對(duì)方也不退讓，甚至還出口傷了我的家人，于是我們便吵了起來，后來，我們吵得愈演愈烈，再加上我心情不好，我就和他打了起來……
回了家后，爸爸見我全身上下到處都臟兮兮的，就來詢問情況，知道了我和別人打架以后，二話不說，訓(xùn)了我一頓，而我呢，則是覺得很委屈。媽媽聽聞后，問我發(fā)生了什么事，我就膽怯地將事情統(tǒng)統(tǒng)告訴了媽媽，媽媽聽后，并沒有責(zé)怪我。她面帶微笑，語氣平緩地說“兒子啊，你爸爸訓(xùn)你是有原因的，他想告訴你凡事都不要沖動(dòng)。”“而我相信”，媽媽依然笑著，還用手撫摸著我的頭，說：“你這么做，也是有原因的，所以，今天的事，你就別放在心上了，過去的事就過去啦，只要下次多注意就行了�！眿寢尩囊幌�，深深地打動(dòng)了我，它猶如一場春雨，滋潤了我那
瀕臨干涸的心田，重新賜予我勇氣與信心。也正是這番溫柔的話，使我感受到了媽媽的愛，感受到了媽媽的溫暖。此時(shí)，我想說一句：“謝謝您，媽媽！”，可由于感動(dòng)，我只能用淚水來傳遞這句話了……
母親，您的溫柔，我不會(huì)忘記。您的笑容，我不會(huì)忘懷。您為我所做的一切，難道還不能表達(dá)您對(duì)我的愛？這份愛，我將永遠(yuǎn)銘記于心中！
中學(xué)生作文 篇2
1、妙用成語
作文中的成語用得太多或死板會(huì)使文章呆滯、枯澀，失去美麗的光澤，而在特殊的語境里，巧妙引用或改用，幽它一默，卻能讓文章增添亮色。如：“拉 嚴(yán)了所有的窗簾，開亮了所有的燈，準(zhǔn)備了鋼絲——要扎壞蛋的眼睛，羽毛球拍——用來砸壞蛋的頭……一切準(zhǔn)備完畢，‘萬事俱備：只欠壞蛋’，足足等了一晚 上，卻沒有見到壞蛋的影兒……”這里將成語“萬事俱備，只欠東風(fēng)”加以巧妙改動(dòng)：情趣頓生。
2、大詞小用
違背一個(gè)詞的傳統(tǒng)用法，以突出其新的意義，把大詞活用為小詞，以增強(qiáng)語言的幽默感和表現(xiàn)力。如：“她昨晚沒來參加聚會(huì)，我們都怪她背叛了老朋 友，原來她是突然病了，真是差點(diǎn)制造了一樁冤假錯(cuò)案。”“冤假錯(cuò)案”本指因未弄清事實(shí)而定性錯(cuò)誤的案件或是故意制造的陷害他人的案件，這里用于朋友間小事 上的誤會(huì)，大詞活用為小詞，頗能引人發(fā)笑。再如：“老師走出教室的一剎間，一場激烈的 ‘大戰(zhàn)’便開始了。肖強(qiáng)、余抗兩君是死對(duì)頭，也是班主任的‘心頭大患’，以致大家感嘆，既生強(qiáng)何生抗?這不，兩君又不知為啥雞毛蒜皮的小事‘開火’了。只 要他倆發(fā)生‘戰(zhàn)爭’，誰也阻止不了，誰也不想自討沒趣。于是乎，我們的書便在這場‘戰(zhàn)斗’中化作‘槍林彈雨’。飛來飛去，遭了大殃，嗨，自認(rèn)倒霉吧�！蔽� 段中大詞小用的詞語俯拾皆是，讓人目不暇接—;“大戰(zhàn)”“心頭大患”“開火”“戰(zhàn)爭”“戰(zhàn)斗”“槍林彈雨”，增添了文章的幽默色彩。
3、巧用新詞
隨著社會(huì)特別是網(wǎng)絡(luò) 的迅速發(fā)展，也隨著外來 文化的逐漸滲透，在我們的語言中，誕生了許多新詞妙語，如果能將這些新詞妙語恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我們的作文中去，就會(huì)讓文章幽默詼諧起來。如：“他的動(dòng)作簡直帥 呆了!”如果將“帥呆”改為同義詞語“很帥”，表達(dá)的俏皮之感會(huì)蕩然無存。再如：“一切即將過去，神馬都是浮云�！比绻麑⒕W(wǎng)絡(luò)語“神馬都是浮云”換成莊重 語“什么都是過眼云煙”，意思相同，卻失去了幾分活潑和詼諧之氣。
4、巧用修辭
�、俜聰M：模仿已有的詞句，加以改造，臨時(shí)造出一個(gè)新的詞句的修辭手法，分仿詞、仿句、仿文三種。仿詞就是仿照現(xiàn)有的詞語，臨時(shí)創(chuàng)造出新詞語， 如：“過去不識(shí)字的叫文盲;現(xiàn)在不懂科學(xué)技 術(shù)的叫科盲�！薄翱泼ぁ狈隆拔拿ぁ�，語言新鮮有趣。仿句就是仿照已有的句式、語氣、修辭等，臨時(shí)創(chuàng)造新的句子，如：“調(diào)皮的小東說：‘是昨亦考，今亦考， 明日亦復(fù)考，然則何時(shí)而樂耶?其必曰：考試自得其樂也�！狈聰M范仲淹《岳陽樓記》中的句子，風(fēng)趣詼諧。仿文就是仿照原作的語言形式，改變?cè)鞯?內(nèi)容，創(chuàng) 作出體式相同、風(fēng)格迥異的新詩文，如有人仿擬劉禹錫的《陋室銘》寫出了《教室銘》《學(xué)生銘》《官位銘》等內(nèi)容、立意迥異的饒有趣味的短文，讓入一笑之后陷 入沉思。
�、陔p關(guān)：言在此而意在彼的一種修辭手法。如：“一位顧客說：‘老板，你賣的豆?jié){為什么這么稀，價(jià)格又這么高?’老板回答：‘人們不都說物以稀為貴 嗎?’”老板所說的“物以稀為貴”采用雙關(guān)手法，為其投機(jī)取巧辯護(hù)，利用這種幽默形式來化解矛盾。
此外，如果恰當(dāng)運(yùn)用反語、夸張、擬人、比喻等修辭手法，也能產(chǎn)生幽默效果。
5、巧塑人物，令其幽默
描寫人物、塑造人物形象時(shí)，根據(jù)人物形每本身的特點(diǎn)，盡量讓他(她)的語言、動(dòng)作、神態(tài)幽默好笑�！犊滓壹骸分械目滓壹簽槭裁戳钊穗y忘?除了他 悲慘的遭遇外，我想他極富個(gè)性而又好笑的話語、神態(tài)、動(dòng)作也是一個(gè)重要原因吧。你聽他說——“不多，不多，不多也!多乎哉?不多也!”多么有趣的一個(gè)人 啊!你再看他的動(dòng)作——“排 出九文大錢”，多么干脆利落，又多么令人忍不不住發(fā)笑啊。
中學(xué)生作文 篇3
在我的家里，有六只可愛的“小鳥”，它們會(huì)唧唧喳喳地叫，會(huì)害怕，會(huì)生氣，會(huì)高興······讓我百看不厭，愛不釋手。
大家知道現(xiàn)在最風(fēng)靡地球的一款網(wǎng)絡(luò)游戲《憤怒的小鳥》吧？我的那六只小鳥就是里面的角色，有綠色的大嘴鳥，白色的巾幗英雄鳥，黑色的炸彈鳥，黃色的三角鳥，藍(lán)色的小小鳥，紅色的小鳥。它們一個(gè)個(gè)神色各異，讓人不禁心生憐愛。知道我是怎么得到這絕版的“小鳥”嗎？這是《妙筆》的王編送給我的圣誕禮物。
綠色的大嘴鳥，我叫它“驚悚哥”，通體是綠色的，嘴巴又長又扁，頭上頂著三根毛，眼睛瞪得又大又圓，兩道劍眉豎起，嘴巴張得大大的，塞下一個(gè)雞蛋了。一定是見到了什么可怕的事情吧。黑色的炸彈鳥，我叫它“小包公”，是最有明星相的一位，顧名思義，它就像包青天。它渾身黑黑的皮膚，凌厲的目光，嚴(yán)肅的表情，加上頭上的一個(gè)小圓月，不對(duì)哦，包公頭上是一輪峨眉月的，這就是他們的一個(gè)區(qū)別吧。我最喜愛的，還要數(shù)藍(lán)色的.小小鳥，這仿佛是它們六個(gè)當(dāng)中唯一的女生，它頭上有撮靈動(dòng)的毛，就像小魚鰭一樣，十分可愛。它的眼神十分天真，大眼珠滴溜滴溜地打轉(zhuǎn)，仿佛在思考著什么。它的臉頰還有若隱若現(xiàn)的腮紅，襯托得它更是水靈動(dòng)人。這么可愛的一個(gè)小家伙，有誰會(huì)不喜歡呢？
我覺得這些可愛的“小鳥”是有靈氣之物，要供奉起來，所以就聘請(qǐng)它們做我的保護(hù)神好了。它們六個(gè)各自分工，一個(gè)星期有七天，它們一人管一天。另外，“巾幗英雄”既然是英雄嘛，那就能者多勞，讓它來管兩天。我將六只小鳥編上號(hào)。從那以后，我就像迷信者一樣，每天晚上將第二天的保護(hù)神放在書桌上，跪在床上對(duì)它磕十個(gè)響頭，越響越好，這就意味第二天就會(huì)有神仙庇護(hù)，一切都會(huì)更幸運(yùn)。
上次，儲(chǔ)薇和胡東陽來我家彩排節(jié)目，他們對(duì)我的“小鳥”一見鐘情，特別喜歡“小紅紅”和“黃三角”，可是，這千里迢迢來到我家的“小鳥”，我怎么舍得轉(zhuǎn)贈(zèng)給他人呢？而且，這幾天來我供奉“小鳥”已經(jīng)成了一種習(xí)慣，那星期天和星期一我供奉誰呢？這兩天的運(yùn)氣豈不是會(huì)很慘？可是，為了友情，我豁出去了。我微笑著，向“小紅紅”和“黃三角”揮手告別，希望它們?cè)谛轮魅四莾耗苓^得快樂。
現(xiàn)在，我家還有四只可愛的“小鳥”，你是不是也想一睹它們的芳容？我隨時(shí)歡迎你來，可千萬不要再帶走一只哦！
中學(xué)生作文 篇4
告別了小學(xué)生活的我們?cè)诮Y(jié)束輕松愉快的暑假后，不約而同的來到了一個(gè)全新的學(xué)校，我們先要面對(duì)的是五天的辛苦軍訓(xùn)。然而，軍訓(xùn)的這五天將會(huì)成為我們高中三年最難忘的五天。
軍訓(xùn)的目的是為了能讓我們新生改掉以前的壞毛病，先養(yǎng)成一種獨(dú)立生活的意志和培養(yǎng)出一種能吃苦耐勞的精神。讓我們成為像軍人一樣有紀(jì)律、能吃苦的“戰(zhàn)士”。
我們軍訓(xùn)的目的地是茶桑果站。那里簡直像一個(gè)天堂，到處綠對(duì)成蔭，有一壇壇美麗的花，有清澈見底的漁塘，里面有各種各樣的魚。
在茶桑果站的五天里，做什么事都會(huì)受到教官“管制”，無奈的是就連吃飯都得排隊(duì)，走進(jìn)食堂后，要等到全體學(xué)員到齊才得坐下吃飯，根本沒有在家里的那份隨心所欲。軍訓(xùn)最累的是中午太陽最烈的時(shí)候，即使如此，我們都得背著火辣辣的太陽站軍姿。一整天下來我們?cè)缫牙鄣闷v不堪了，可是到了晚上還要緊急集合，這樣的訓(xùn)練徹底讓很多身體素質(zhì)不好的同學(xué)吃不消。訓(xùn)練休息時(shí)，大家都會(huì)聚在一起訴苦和報(bào)怨，慢慢的.，我們卻習(xí)慣了這樣的苦生活。
軍訓(xùn)就像一顆怪味豆，酸甜苦辣感五味俱全。軍訓(xùn)的前三天，我們進(jìn)行了部隊(duì)中很基本的隊(duì)列訓(xùn)練，聽起來也不是那么難，但事實(shí)上卻不是在我們能力范圍內(nèi)，但經(jīng)過教官的精神指導(dǎo)下，我們卻做到了，雖然氣質(zhì)上不像軍人，精神卻可佳，因?yàn)槲覀儧]有放棄，盡管是左右、左右的轉(zhuǎn)，但是我們也轉(zhuǎn)的一致。這體現(xiàn)了一個(gè)整體的團(tuán)隊(duì)精神。尤其是齊步走和正步走最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的重要性。殘酷的軍訓(xùn)不僅磨練了我們的意志，也提高了我們的國防意識(shí)，當(dāng)一名軍人不容易，當(dāng)一名優(yōu)秀的軍人更難。正是有這樣的人保護(hù)我們這個(gè)可愛的國家，我們的國家才有現(xiàn)在的繁榮昌盛。每一件事情的開始都注定有一個(gè)結(jié)果。
經(jīng)歷了軍訓(xùn)后的我們卻學(xué)到了更多的東西。我們懂得了與同學(xué)團(tuán)結(jié)相處，與朋友要真誠相待。最重要的是學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，能勇敢的去接受挫折，面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折。
中學(xué)生作文 篇5
在我記憶的果園里，每一個(gè)香甜果子都是一個(gè)有趣的故事，讓我摘下一個(gè)果子給你講一個(gè)有趣的故事吧！
一天，我正在看電視，突然，一只臟兮兮的老鼠從電視后爬出來，我大叫一聲：“有老鼠！”把爸爸嚇一跳。爸爸從他的反間走出來問我：“什么事呀女 兒？”我說：“電視機(jī)后面有老鼠呀！”爸爸去找棍子來，打呀打呀，就是沒動(dòng)靜。爸爸又去把殺蟑螂的噴霧劑拿來，噴呀噴，也沒動(dòng)靜。爸爸說：“明天我們用A 計(jì)劃來整老鼠�！蔽矣謫柊职郑骸笆巧禔計(jì)劃嘛？”爸爸說：“幺兒，你明天就知道了�！蔽医裉鞗]把老鼠打死就睡覺了。
晚上我爸爸剛關(guān)燈，就聽見老鼠在嚓嚓嚓地咬什么東西。爸爸開了燈下床去看，原來是老鼠把沙發(fā)啃了一個(gè)洞，把我的老爸氣慘了。爸爸說：“我一定要和老鼠決斗到底，把它們?nèi)看蛩��！比缓�，爸爸走進(jìn)了房間上了床睡覺了。
第二天，我和媽媽、爸爸一起來到樓下的商店買老鼠夾子了。進(jìn)了商店，有好多好多的東西呀！有食品類、家具類、用品類等很多的種類。我們來到用品類柜 臺(tái)，爸爸問服務(wù)員阿姨：“老鼠夾子在哪？”阿姨說：“在右邊倒數(shù)第5排就是捕鼠夾�！蔽覀冇謥淼降箶�(shù)第5排，全是捕鼠夾，媽媽拿了老鼠夾子就走，去收銀臺(tái) 付錢。然后，我們就高高興興地拿回了家。我說：“今天我們就等著老鼠倒霉吧！”爸爸媽媽一起說：“好呀，我們今天就等老鼠倒霉好了！”爸爸把老鼠夾子放在 老鼠經(jīng)常過路的地方，還在專門放食物的地方放了一塊肉。爸爸放好了，我們就坐在沙發(fā)上看電視了。我翻到貓和老鼠這個(gè)動(dòng)畫片，我們看著看著就哈哈大笑起來 了。貓一會(huì)兒抓老鼠，老鼠一會(huì)兒抓貓，貓一會(huì)兒被老鼠搞得哭鼻子，老鼠一會(huì)兒被弄得看見貓拔腿就跑，把我們都笑慘了。就在這個(gè)時(shí)候老鼠出來了，還發(fā)出了吱 吱吱的聲音。我們一聽就知道老鼠出來了，我們還是哈哈大笑就像沒聽到一樣�！斑恰钡囊宦�，老鼠夾子響了，我趕緊跑過去看，結(jié)果老鼠把那塊肉給拿跑了。我氣 得說：“爸爸，老鼠把肉偷走了！”媽媽說：“A計(jì)劃失敗，這下只好用B計(jì)劃了！”爸爸說：“B計(jì)劃B計(jì)劃。”爸爸正在苦思冥想，爸爸終于想出來說：“B計(jì) 劃，去買捕鼠籠子。”我說：“還不如買一只小貓咪呢！”爸爸說：“買一只貓難得養(yǎng)哦！”媽媽說：“不難養(yǎng)，你只曉得難得養(yǎng)哦難得養(yǎng)哦！”……到了晚上，我 們吃了晚飯，洗了就上床睡覺了。
第三天，我們起來洗臉?biāo)⒀溃缓缶腿ベI捕鼠籠子。給了錢，回家去了。我高高興興地說：“這回我又等著老鼠上門了�！钡搅思�，爸爸又把捕鼠籠子放在老 鼠經(jīng)常過路的`地方，還在籠子里放一塊肉。我又看貓和老鼠，也和昨天那樣，貓一會(huì)兒抓老鼠，老鼠一會(huì)兒抓貓，笑死個(gè)人了。忽然吱吱吱，我們一聽又是老鼠出洞 的聲音。我們依然還是裝沒聽見，還是哈哈大笑。我在想：“這回老鼠一定倒霉�！蓖蝗弧斑恰钡囊宦�，捕鼠籠子的門關(guān)上了。我急忙跑過去一看，果然是一只老鼠 在里面。我們把它弄死了，提到樓下垃圾堆里去。從此以后我們家再?zèng)]有老鼠了。
中學(xué)生作文 篇6
我最敬佩的人不是耀眼的明星，也不是日夜堅(jiān)守崗位的.警察叔叔，更不是家財(cái)萬貫的富翁，而是我又平凡又勤勞的媽媽。
每次媽媽回到家的時(shí)候都很疲憊，但還是為我做美味可口的飯菜。還記得有一次，我們出去買水果吃，突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)人在對(duì)我媽媽說：“請(qǐng)您幫我看下店，我有事要出去一下，行嗎？”“好吧。”媽媽說道。于是，我們就在阿姨的店里看了一會(huì)兒，不知不覺時(shí)間已經(jīng)過去了二十分鐘，那個(gè)阿姨才回來，她想送給媽媽一把太陽傘表示感謝，可媽媽并沒有要。媽媽說：“這只是舉手之勞，人與人之間本來就該互相幫助�！�
我敬佩媽媽是因?yàn)樗兄呱械钠焚|(zhì)，我長大了也要向媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂于助人的精神。
中學(xué)生作文 篇7
懷著輕松愉快的心情，我們有一次迎來了中秋節(jié)，這也是我上初中的第一個(gè)中秋節(jié)。
原本我們的打算是在樓頂賞月的�？墒窃�(jì)劃糟到暗算，學(xué)校在中秋節(jié)那一天，突然傳來了一個(gè)不知是好是壞總之破壞了我原來計(jì)劃的駭人消息：按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定，中學(xué)生中秋節(jié)將在學(xué)校度過，晚上6點(diǎn)30分到校組織看露天電影《走進(jìn)》，全部學(xué)生自帶報(bào)紙“席地而坐”。我們一聽，全部傻眼了。接著，發(fā)出一聲聲嘆息：“唉--”“真討厭--”剎時(shí)全班變成菜市場。
可再怎么叫也沒辦法，我們當(dāng)即決定：既然如此，就要使這個(gè)中秋節(jié)過得別具一格。于是，我們便密謀了一個(gè)開心的“賞月計(jì)劃”。
中秋節(jié)晚上，我“密謀”的要求，帶了一個(gè)雙黃月餅。呵呵，著不是單我一個(gè)人吃的.，是……哦，Mygod，不能說，說了這個(gè)計(jì)劃就完了。
一到校，剛好六點(diǎn)半。我們?cè)趹嵙R聲中勉強(qiáng)坐下后，便把報(bào)紙連接鋪在一起，那時(shí)準(zhǔn)備用來放月餅和吃月餅的!呵呵--可能你已猜到一半了，我們將在這里一起吃月餅!
一開始，我們混混沌沌地看了一點(diǎn)電影，然后就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮，便一齊抬頭望月。呵，月亮呈紅銅色，活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓，只是……這顏色也真倒挺另類。不過，我們的計(jì)劃也很別樣，也就不計(jì)較這么多了。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個(gè)樣，顏色的差異或許會(huì)更具吸引力。
八點(diǎn)種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神圣時(shí)刻”。徐倩華、鐘偉、我、李瀾濤各自帶了一個(gè)不同的月餅來吃，恰好湊成一盒多元素月餅--白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個(gè)又一個(gè)月餅，六七個(gè)人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕松搞笑。邊吃又邊看電影，還在“賞月”(實(shí)際上就是隨意看一眼，沒有多少人認(rèn)真看它)。班長陳秀燁發(fā)話了：“我們吃得這么開心，不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧�！辈焕⑹前嚅L，我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂，那豈不是“皆大歡喜”？因?yàn)椤翱鞓芬彩且环N傳染病”，把我們鬧翻天的快樂通過一個(gè)小小的蛋黃月餅所傳達(dá)給老師，希望老師也和我們一樣過個(gè)開開心心的中秋節(jié)。
這是個(gè)特別的中秋節(jié)，或許是慶祝我上了初中給我的禮物吧!
中學(xué)生作文 篇8
城市像小學(xué)生的作業(yè)本，被人胡亂地涂來改去，融合了奇妙的雜亂無章與錦繡繁華。常常騎著單車，享受微風(fēng)過耳的輕快，享受汗流浹背的愜意，享受急速飛馳的狂妄，享受無拘無束的自由。經(jīng)過一個(gè)個(gè)十字路口，在車水馬龍中穿梭；經(jīng)過一排排房屋店鋪，在鱗次櫛比中遨游；經(jīng)過一座座建筑工地，在塵土飛揚(yáng)中放縱；經(jīng)過一條條林蔭小道，在郁郁蔥蔥中逗留。因?yàn)槟贻p，我不畏懼，有時(shí)迷戀過去，偶爾憧憬未來，有時(shí)蹉跎光陰，常常口無遮攔。
有一天，忽然發(fā)現(xiàn)汽車的數(shù)量已經(jīng)多于單車，它們龐大的身軀占據(jù)了每一條街道的中心，它們沖天的尾氣籠罩了每一座城市的上空，我忽然明白過來：稼軒的寶馬雕車香滿路已然成為現(xiàn)實(shí)時(shí)，單車在漸漸離我遠(yuǎn)去，一如我騎著單車駛過的歲月，無法收拾，更無法重來。
血緣，金錢
我屬于見錢眼開但不見利忘義的'那種類型。往往在各種報(bào)刊雜志和電視熒屏上看到五花八門的家庭糾紛案，百分之八九十與錢有關(guān)�；蛘呤悄衬城纺衬冲X，而兩人是親戚，于是一個(gè)想賴賬，一個(gè)不依不饒，一來二去鬧上公堂；或者是兩夫妻離婚，為了財(cái)產(chǎn)分割問題大打出手；又或者是兒女爭奪父母的遺產(chǎn)。舉不勝舉。
于此我不明白的是：在這些人眼中，難道親情還不如鈔票嗎？古語有云：血濃于水。意即血緣是超越一切的。我可以贊同大義滅親，卻無論如何不敢茍同有錢能使鬼推磨。但凡涉及情感品質(zhì)問題，金錢一概派不上任何用處。
中學(xué)生作文 篇9
一年之中，我最盼望的就是秋天了，不僅因?yàn)榍锞昂茫驗(yàn)榍锾烀朗扯唷?/p>
大閘蟹
俗話說：“秋風(fēng)起，蟹腳癢”，進(jìn)金秋十月，要是不吃上一個(gè)大閘蟹，可真是人間一大憾事。最近，我就有了一次口福：爸爸的工作單位發(fā)了八個(gè)陽澄湖大閘蟹最為中秋佳節(jié)的禮品。要知道，這個(gè)時(shí)候的大閘蟹是一年最肥的時(shí)候了。所以大閘蟹到達(dá)我家的當(dāng)天晚上，就成了我家飯桌上的一道美食。蒸好的大閘蟹渾身都是紅通通的，你一靠近就可以聞到撲鼻的香味。
我迫不及待的拿了一個(gè)，先將大閘蟹的鉗子全部剪了下來，等到放涼后吃。因?yàn)榉艣龊蟮男啡夂托窔?huì)自動(dòng)分離，所以是很容易被吃到的。然后掰開蟹殼，掏出其中的胃和心。接下來就是我最喜歡的環(huán)節(jié)——吃蟹，吮吸一口蟹黃，鮮美的汁水在口中“爆炸”；再吃一些蘸醋的蟹肉，保準(zhǔn)你吃了一只，還想吃第二只。不過我的'手腳比較慢，不像爸爸媽媽那樣手腳麻利，所以每回我吃完一只蟹的時(shí)候，他們已經(jīng)將各自吃完了一只半的大閘蟹。在這里提醒一下，喜歡吃螃蟹的小朋友哦：大閘蟹屬于寒性食品，不可多吃哦！
柿子
秋風(fēng)驟起，農(nóng)村奶奶家柿子樹的柿子也成熟了，想著那像小燈籠似的柿子高高掛在枝頭，我的口水直流，所以九月初就纏著媽媽帶我去，但媽媽總是以工作忙為借口，說沒有時(shí)間。到了這個(gè)國慶，媽媽放了三四天的假，終于忍受不了我的糾纏，帶我回去了。誰知，到了奶奶家一看，才發(fā)現(xiàn)柿子雖然已經(jīng)紅了，但捏起來仍舊硬硬的，吃起來還十分澀嘴。不過，慈祥的奶奶不忍我這個(gè)小孫兒失望而歸，就會(huì)摘下幾只放在稻谷中，一個(gè)晚上過去了，我就可以吃甜甜的柿子，一口咬下去，汁水橫飛，可甜了。恩！奶奶種的東西就是好。
很快，媽媽的假期就到頭了，我在奶奶戀戀不舍的目光中回到了城里。不過奶奶吃到我喜歡吃柿子，就會(huì)特意摘下一口袋，告訴媽媽如何催熟。
這就是我眼中秋天的美味，你吃過嗎？
中學(xué)生作文 篇10
就像周素珊所講的：第一次真好，第一次的感覺真奇妙。在生活中，總會(huì)有幾個(gè)第一次牢牢印在你的腦海中，他們不會(huì)被時(shí)間的長河沖淡；也不會(huì)逝去，好似不曾存在。
第一次會(huì)多姿多彩，妙趣橫生。
第一次做飯，鹽放多了，米沒淘好，抽油煙機(jī)還忘記打開。當(dāng)我端著自己的成果從煙霧迷漫的廚房中沖出，頓感陽光普照，苦澀和辛酸一掃而光。
第一次騎自行車，猛烈地左搖右擺之后，我在操場上飛快地騎著，就像騎著烈馬在沙場馳騁，但一陣大笑之后，竟發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)會(huì)剎車。
第一次接近大海，與幾個(gè)孩子歡叫著投入海廣闊的懷抱，一陣?yán)艘u來，登時(shí)我的嘴里灌滿海水，表面苦不堪言，心里依舊甜蜜。
第一次在博客上看到人們對(duì)我文章的評(píng)論，各種贊美之言把我的心房填得滿滿當(dāng)當(dāng)。
第一收到筆友的`回信，看著那清秀的字體，我開心地發(fā)出陣陣尖叫，爸爸故作嚴(yán)肅地摸了摸我的額頭“沒事？”我打落他的手，“喚作是你，你會(huì)比我更加瘋狂！”
還有第一次去游泳，向來是旱鴨子的我一下子便手足無措。但漸漸我與水混熟了，它輕輕把我托起，于是曾經(jīng)是旱鴨子的我在水中暢游。
第一次并非都是甜蜜，它會(huì)毫不留情地?cái)r在你面前，給你一點(diǎn)小小的挫折。
第一次參加中小學(xué)生主持人比賽，在幾百雙眼睛的注視下，我不知如何是好，于是復(fù)賽過后，我便被幾位評(píng)委無情地趕回家中。
第一次背誦《孟子》，我被其中的深?yuàn)W道理弄得頭暈?zāi)垦�，簡單的三頁，我用了幾個(gè)小時(shí)才牢記于心中。
還有第一次寫古文，押韻，還有許許多多的“之乎者也”，讓我已不辨東西南北，最后干脆湊了幾句，匆匆寫完結(jié)尾了事。
不管是新鮮刺激還是并不愉快，那些第一次都會(huì)記入我的記憶之書中，難以磨滅。
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