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中學生作文8篇[熱門]
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的中學生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學生作文 篇1
大海廣闊無垠,因為他珍惜每一條小溪;樹葉發(fā)榮滋長,因為他珍惜每一縷陽光;群山連綿巍峨,因為他珍惜每一塊礫石。
珍惜會使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂.足中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個農(nóng)夫臨死前,他請來一位哲人并問他:我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?哲人只是微笑著說:如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?農(nóng)夫很微弱但毅然堅決的說:我不會同意的。 哲人還是微笑著回答道:那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西。農(nóng)夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此,得到的`更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂。
也許正在此時,還有人在感嘆上天的不公,報怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執(zhí)著,而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關(guān)愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂,保持一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽,是輕輕掠過心湖的一陣清風;珍惜時間,時間對每個人都是公平的,珍惜時間就是延長了生命,何不珍惜時間完成更遠大的夢想?
中學生作文 篇2
在世界上有一泓清水,它不在別處,而在我們心中。它透露著人間的真,流淌著世間的善,散發(fā)著心靈的美……
——題記
那汩汩流出的泉水,一滴一滴滋潤著我們的心田,哺育著我們的靈魂。讓真、善、美流入我們身體中的血液,進入我們的骨髓。就像一雙大手,引領(lǐng)著我們走向光明。
真—赤誠之水
所謂真者,是坦露真誠,無需掩飾。我們要學會以誠信叩開人的心房之門,用真實亮出自我們的.赤城之心,腳踏實地地驅(qū)開虛偽之魔,建立真誠之國。
正如“言必信,行必果”所說的守信,或是“精誠所至、金石為開”的真誠。”生活中,“真”顯得十分重要。
前些日子看了一則新聞:新疆某地區(qū)一學校中考作弊嚴重。當那場景展現(xiàn)于眼前時,不禁大吃一驚。一幢大樓里,一群學生正于光天化日之下,作弊抄答案,為所欲為。縱觀全場,學生抄襲、偷看,千姿百態(tài),甚至搶奪試卷。更滑稽者為其家長,不顧高樓之危,爬窗傳遞答案,更有人直接從教室外往里傳答案。凡所應(yīng)有、無所不有,令人瞠目結(jié)舌。我尋思道:這樣有何意義,既失真失實,又淪其道德,就算榜上有名,又怎能算得上真?有時,我們往往只顧了眼前而忽略了真。到最后,失其真的人總是敗下陣來。
因此,生活中,我們需要潤上心中那泓清泉的“真”,帶著“真”—赤誠之水,坦然面對世界。我們要把這清澈之水融入心靈,讓“真”伴隨著我們前行。
善—溫暖之水
泰戈爾說他想做一片默默奉獻的綠葉,帶來善良的給予。南丁格爾說她想變成天使,用善良溫暖戰(zhàn)士的心靈。我說,我想變成一輪太陽,用善之光芒照耀寒冷與黑暗。
那是在公交車上,一位老太太唉聲嘆氣,愁眉苦臉,嘟嚷著。細聽老太太的話語,原來是一個小偷偷走了她的錢包,逃之夭夭了。我和同學動了側(cè)隱之心,一時間可憐起老太太。于是,我們商量決定,幫一幫她。我們一個同學先叫了聲:“奶奶,聽說你的錢包被偷了,我有些錢,給你做路費吧!”說完遞去5元。老太太想謝絕,說:“不用,我還有點零錢”,“沒事,你也拿著,說不定一會也有用呢”,我們那位同學執(zhí)意要老太太收下。老太太一個勁地說:“謝謝,謝謝……”我們輪番上陣,幫了老太太許多。老太太笑得樂開了花,十分感激。旁人也表揚著我們……
那一刻,突然覺得很暖,陽光和善良揉雜在一起,有一種說不出的味道。像一股清泉墜落心間,那是“善”—溫暖之水。它在心間流淌、滴進了每一個人的心田。
溫暖就在這狹小的公共汽車中變得詩情畫意!吧啤弊屛覀儌鬟f溫暖,讓我們在路上學會給予“善”,讓“善”伴隨著我們同行。
美—純樸之水
美,在世間的自然萬物,高山流水,藍天白云;美,在形形色色的人群中,青春靚麗,高大帥氣的帥哥靚女。而這純樸之水—美,是超凡脫俗,在內(nèi)散發(fā)出的心靈之美。
CCTV1電視臺有《尋找最美孝心少年》,我問一句:她們看起來美嗎?肯定大部分都一般。但是又為什么是最“美”呢?大家都心知肚明。美在內(nèi)心最純樸的真情。他們品行高,心靈充滿堅毅與愛,因而美麗。但當我們看到街頭一些青少年穿酷、奇葩的衣服,染一頭艷麗的發(fā)。他們美嗎?不美,反而有些惡心。他們總是偽裝美,卻不知這是在踐踏“美”。
“美”并不是從外貌上就能改變的,我們只要有心靈之美,自然就會有一種美的氣質(zhì)散發(fā)出來。這就是“美”—純樸之水!
如今,作為當代青少年的我們,就更要具備這三種水匯成心中那一泓清泉。無時無刻都要讓它滋潤我們心靈。讓它伴隨在我們身邊,在生活中去體會、傳遞,一起行走人生。
若我們學會了、品嘗了心中那一泓清泉。那么,我們就肩負了一個偉大神圣的使命,我們要傳遞這泓清泉,代代相傳,代代接力,讓“真、善、美”匯聚成一條大海,流遍廣袤中國,流遍泱泱華夏。
中學生作文 篇3
書,是一面放大鏡,透過它我探尋世界的奧秘;書,是一枚指南針,有了它我不會迷失前進的方向;書,還是一艘搏擊海浪的船,帶我遨游在知識的海洋,引我駛向成功的彼岸;書,更是我親密的伙伴,伴隨著我快樂成長每一日。
我是個名副其實的“小書蟲”,除了學習功課,平日里最喜歡看書、買書。逛書店對我有著無法抵御的魅力,書店里那如山如海、各門各類的書深深地吸引著我,那芬芳四溢的書香總是令我流連忘返……這不,周末里,我和好朋友王翊宇、洪瑞婕又快樂地相約著一起逛書店。一路上,我們眉開眼笑,唧唧喳喳像鳥兒一樣興奮地談?wù)撝粫瓤茨谋緯磕谋緯鴥?nèi)容好看?買哪些書……快樂的心早已飛到了書叢中。
到了書店門口,我們便迫不及待地推開門旋風般地奔了進去,迎面而來的濃郁書香立刻包圍了我們……一排排書柜就像一條條長龍,上面整齊地排列著各式各樣、琳瑯滿目的書籍。書店里人頭涌動,一位位讀者在書海中盡情暢游,如饑似渴地翻閱著書籍。他們有的站著,有的靠著,有的蹲著,有的坐著,有的索性趴在地上……我們?nèi)讼嘁曇恍σ部鞓返丶尤肓斯鋾、看書的行列,分別尋找各自鐘愛的“目標”去了。
我近期迷上了小說故事,很快便找到“目標”,眼前密密麻麻、各種各樣的小說,我看看這本,又翻翻那本,本本愛不釋手,恨不得一下子全部都看盡,“這本要買,這本也要買,還有這本……”我抱著書一本一本不愿放手。“王梵,快來!《綠山墻的安妮》在這!币慌钥磿膵寢寷_我招手,那可是我此行的一個“重點目標”,“來了”抱著一堆書我三步并作兩步蹦到媽媽身邊,“太好啦!我要先看!”把手里挑好的書遞給媽媽,從口袋掏出逛書店前擬好的要買回家的書目清單:“媽媽,就有勞您幫忙找齊這些書啦。謝謝好媽媽!”我對媽媽甜甜地綻開笑臉,“你這孩子,有書看什么都不顧了……”媽媽搖著頭輕聲說著,無奈地幫我找書去了。而看書心切的我早已抽出書,席地而坐,翻開書像一匹餓狼一樣狼吞虎咽地讀起來,我讀得津津有味,不一會就深深地進入了書中主人公安妮的美妙世界——“悠閑的曠野”、“紫羅蘭的山谷”、“森林女神的水泡”……鄉(xiāng)村里的每一處地方都被充滿童真童趣,極富想象力的安妮取了一個又一個極具浪漫色彩的名字。安妮雖然長得丑又鬧事又闖禍,但她卻像個快樂的小精靈:每天早起打開窗戶,呼吸那新鮮的空氣,在草坪上采一些野花,或者用心傾聽清晨的聲音,不是很美妙嗎?再趴在窗臺上幻想一個新奇的故事,構(gòu)思一個綺麗的王國,那么這一天的生活不就更有樂趣了嗎?……自打安妮來到了綠山墻農(nóng)舍,整個鄉(xiāng)村似乎都變了,就好像吹進了一股前所未有的夢幻般的清風,打破了寧靜、安逸,人們開始與這個積極樂觀的小姑娘一同去享受生活……我沉浸在書中一個個動人的故事中,像著了魔似的,癡癡地看著,看著。不知不覺書店的燈光忽地亮了起來,我才發(fā)覺已經(jīng)在這里讀了很長時間了。我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)酸疼的脖子合上書,也學得《竊讀記》中的林海音一樣,咽了一口唾沫,把所有的知識吞進了肚子里。準備起身的`時候,突然聽到“呵呵”一聲,我轉(zhuǎn)身一看,原來是不遠處的王翊宇笑出了聲,我看到他正在看一本《幽默故事》,怪不得會笑出聲來。再回頭望向捧著一本厚厚的書也正專心致志看的洪瑞婕,不時也會抿著嘴淺笑嫣然。“這么樂呵?”一旁王翊宇的妹妹趴在地上看起了繪本畫,也許是圖片太有趣了,竟然讓她樂得小腦袋一晃一晃的。媽媽們也聚在一起,身旁放著挑選好的一堆書,各自抱著不同顏色封面的書看得癡了醉了……“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這是多少古人名人給書作過的絕妙比喻,那醉在其中的快樂不言而喻!
時間總在我們?nèi)朊詴r飛逝,我們戀戀不舍離開書店,抱著買到的一本又一本的書喜笑顏開,滿載而歸。每一次快樂逛書店都令我意猶未盡,一次次逛書店就像一次次快樂的旅行:在書海旅途中我快樂如風,輕嗅花香,聆聽鳥語;在書海旅途中我快樂如燕,翱翔藍天,親吻白云;在書海旅途中我快樂如鹿,越過森林,青山綠水掠過我的眼簾……
中學生作文 篇4
篇一
也不知哪位名人說了:“生命在于運動”,也已忘記我何時愛上了運動,可我確實與運動結(jié)下了不解之緣,我始終信奉——我運動,我快樂,我運動,我快樂。 ——題記 或許是由于自己身子弱,亦或許是天生好動,幼年的我便開始與父親踢起了足球——這大概是我的第一項運動了吧。只依稀記得當時的自己毫不懂也毫不遵守規(guī)則,確是糊里糊涂地跟著球跑,四處亂踢罷了。瘋頭瘋腦地疲奔于綠茵場中,累了便一屁股坐在地上,望著足球憨憨傻傻地笑,運動的樂趣盎然升起。 隨著年歲的增長,我已不屑去綠茵場中亂跑亂跳了。在水中暢游卻慢慢變成了我的最愛。在岸上,我也許速度比不上你;但若在水中,那里則是任我叱咤的天下;虺劣谒,或浮于水;或悠閑,或疾速;或自然,或猛烈——水的滋潤,旁人的贊賞,身體的暢快,無不讓我忘卻一切煩惱。 盡管游泳很符合我的胃口,可是一年四季中,乍暖還寒的春,風霜高潔的秋,白雪皚皚的冬都不能入水,于是散步走近了我的身邊。輕輕松松,不緊不慢,配之以路旁的綠蔭,蔚藍的天空,難得的閑適感早已因散步萌發(fā)出來。日益沉重的學習早已壓得我喘不過氣來,而散步——則不失為一種改善心態(tài)的好方法。 不知不覺間,籃球、NBA已經(jīng)流行于身邊,一向酷愛籃球的.父親自然不會讓我錯過這一項激情四溢的運動。于是我又抱起了籃球,但是每當全身心地投入其中,千辛萬苦搶得一個球,然后毫不懈怠地將其傳給隊友,聽到隊友的一聲鼓勵——“好樣兒的”“不錯”時,我心里仍涌過一陣喜悅。一陣激動,便又更全神貫注地搶斷別人的球了。 運動伴我成長。一位偉人曾說:“生命不息,運動不止”,我雖然說不出如此深刻的話語,但我也能自豪地高呼:“我運動,我快樂!”
篇二
一個人對某項事業(yè)或某個目標的選擇,大體只有兩種方案,要么是做,要么是不做。做,則有實現(xiàn)的可能;不做,則永遠不會有機會,永遠只是一個美好的愿望,也就永遠沒有實現(xiàn)的可能。所以,要成就事業(yè),要實現(xiàn)想象中的目標,重要的前提就是做,就是使自己盡快地運動起來,在運動中求得平衡,在運動中求得發(fā)展,在運動中達到自己的目的。
有一種叫陀螺的兒童玩具,它是一種圓錐體,要使它錐尖朝下而不倒下,就得不停地使它旋轉(zhuǎn)。陀螺要運行平穩(wěn),還得不斷地給它加速度。陀螺的運行原理,同樣適用于人類的生存。人的身體如不運動,就會笨手笨腳,如果長期不運動,最終會造成身體不適及各種疾病。人的腦子不運動,就會笨頭笨腦,甚至使腦機能萎縮。一個人如不善于開動腦筋,不善于析疑解惑,對事物就不會有敏銳的感悟力,更談不上對事物的洞察和對未來的運籌與謀劃。生理學的實踐告訴我們,體力和腦力是越用越靈,越運動越發(fā)展,相反,如果不運動,它就會,就會逐漸衰退,最終連原來擁有的也會慢慢消逝。觸類旁通,一個人要實現(xiàn)自己的目標,就必須勇于實踐,就必須經(jīng)得起生活的摔打,不斷地讓艱難困苦來磨練自己,只有在探索和磨練中才能產(chǎn)生生機和活力。
一個人要在社會中求得生存和發(fā)展,就得象陀螺運行那樣,始終圍繞重心來運轉(zhuǎn)。如果陀螺制作得不規(guī)范,在運動中就會偏離重心,造成運行不穩(wěn),速度不快,甚至傾斜歪倒。因此,我們必須以重心為準線,對那些產(chǎn)生失衡的部位進行修整,該削減的削減,該規(guī)范的規(guī)范,使其成為一個平衡、和諧的整體。人生也是這樣,在人生旅行的過程中,我們也要在運動中求得平衡,首先要選準那些最重要、最寶貴的東西,要善于放棄那些無足輕重的東西,特別要做到毫不猶豫地拋棄那些于生存生活有害無益的東西。
人生要卓有成效,就得象陀螺運行那樣,不斷地給以鞭策和加速。井無壓力不出油,人無壓力不成事,我們要有所成就,就得不斷地鞭策自己,不斷地給自己施加壓力,為了寫成每天忘我工作,就這樣描述過:這位歷史偉人為了爭取,他自己甘愿每天工作十六小時還不止。在現(xiàn)實生活中,我們許多人都看到了這樣一種現(xiàn)象:那些卓有成效的杰出人物,他們簡直是為了工作而生存的!不同的人有不同的理解:勤勞的人說,人生是耕耘;勇敢的人說,人生是沖浪;自強的人說,人生是競賽;拼搏的人說,人生是戰(zhàn)斗。不管怎么理解,在人生的旅途中,只要你勤勞、勇敢、自強、拼搏,你一定會取得運動的好成績。這是勿用懷疑的!
中學生作文 篇5
從小到大,有兩雙手一直一直都沒有離開過我,有一顆心一直都牽掛著我,而我,卻挑剔這樣,抱怨那樣。不安于現(xiàn)狀,不懂得感恩,非但沒有讓他們感到欣慰,還頻繁的為他們增添煩惱。每一個假期,我都回到昭通;氐轿易罱K的家,見到我思念已久的爸媽。我跟別人不一樣,不是每周都能見到他們,而是一學期,一次。每次到家,都對自己講,不要讓他們?yōu)槲疑鷼猓瑢λ麄兒靡稽c,不能再像以前一樣蠻橫不講理了。要為他們多著想一點?蛇@只是我的想象,一進家門,全都忘了。
記得在這個學期開學的前幾天。我說一定要和爸爸媽媽好好度過,讓我在上學的時候不留遺憾,但這只維持了一天,我還覺得自己容忍的夠多了,其他都是父母的錯。一個勁兒的.覺得他們嘮叨反應(yīng)慢?涩F(xiàn)在才覺得,是我,是我理解他們太少了。從牙牙學語,到現(xiàn)在,他們每一分辛苦,我們何嘗體會過,諒解過。他們叨叨念念,左叮嚀,右囑咐,不為別的,只為了我們能夠健康、幸?鞓返某砷L,他們不是欠我們的,反到是我們欠父母太多。
所以現(xiàn)在,我不能任性,不能再以自我中心。辛苦為我們拼搏的父母,我不會讓你們失望,我會珍惜在一起的每分每秒,我會更多的為你們考慮;我要讓你們感受到,我用真心帶給你們溫暖。給我生命,養(yǎng)育我成長,一直在背后付出的爸媽,我不會讓你們失望。我會勇敢,我會堅強,感謝你們一直對我有增不減的愛。你們用心的密碼撥出的愛,我收到了。
中學生作文 篇6
昨晚,我在夢里見到了一個老人,安詳?shù)靥稍诎矘芬紊,就是他,讓我煩躁不安的心平靜了下來。
他是我的爺爺。嚴厲和沉默,是我對他僅有的記憶。
“梨花淡白柳深青,柳絮飛時花滿城。惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明!蹦鞘俏业谝淮伪吃姡⒉幻靼资裁匆馑,只是爺爺讓我背,便拼命地背著。有人說,智慧與年齡是成正比的,而當時,我還不滿5歲。
每一背錯,爺爺就打我一個手板。在當我的左手心腫脹起來的時候,我終于囫圇吞棗地啃完了這首詩。一回到屋子,我就開始痛哭,直到我發(fā)不出聲來,仿佛淚水的噴涌能帶走痛苦的記憶,撫平肉體的傷痛。
第二天,床頭放著一枚白兔糖,我驚喜的拿起來,迫不及待的撕開糖紙,吞咽來之不易的甘甜。那時候,我吃過的糖不多,一顆大白兔,足以賄賂我。我一直以為那是奶奶對我的憐惜,可是那卻是我最“討厭”的爺爺對我的甜蜜的心意。
當我再次見到這個嚴厲的老頭的時候,他不再嚴厲了,他安靜的躺在病床上,臉色蒼白的嚇人,可能我的動靜有點大,爺爺醒了,他艱難的睜開眼睛,用溫和的口氣說:“小四,過來!蔽矣行┖ε铝,因為那個黑面包公不再嚴厲了,我膽怯的走過去,站在床邊,爺爺從被子里伸出那雙皺紋密布的手,輕輕的拉住我,沒有說話,這時候我覺得他顯得慈祥了許多。在臨走的時候,他說了很多話,可惜我沒有記住一個。( )
這是我最后一次見到爺爺,然后便去了他的葬禮上,天空中淅淅瀝瀝的下著雨,我安靜的跪著,盡力不沉浸在周圍的悲聲中,但是看著相框里抿著嘴的倔強老人,我的眼眶忽然的濕潤了。我那時后悔自己為什么沒有聽進去他的`話,那充滿愛意的話。
“梨花淡白柳深青,柳絮飛時花滿城。惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明!闭邕@首詩,我們真正頓悟人生的時候,又有幾次,我想爺爺應(yīng)該早就看透了人生,才會如此突然但又安詳?shù)碾x去。當迷茫的我通過那迷離的燈火看清爺爺意味深長的微笑,我煩躁的心情驀然消失了,我不必在霧里云里尋找唯一的答案,因為一陣狂風吹散了這一切,我感受到了人生。
我看著無數(shù)的人從身邊走過的時候,我想他們都有對自己人生的認識與理解,但我們還未看清他,或許當我們到了不惑之年我們些許就會明白?赐溉松,理解人生,享受人生,當你明白自己人生時,你的一舉一動也帶給了他人人生的萌芽,爺爺便給予了我人生的開端,爺爺讓我感受到了真正的人生,那蓬勃、努力的人生。
我輕輕的拾起爺爺墓旁不知名的白花,輕輕的笑了。
中學生作文 篇7
校園里,經(jīng)常會有各種小道消息在同學們之間傳播。在班里,我可能也算得上是風云人物了。
那個星期,我因為臉上有粉刺,要擦藥膏,破例買了一面鏡子。不久前,我的手表又“罷工”了。正好叔叔有一塊手表,鍍金的,外表很漂亮但不是很昂貴,說是要送給我。我歡歡喜喜地接受,并戴著來學校了。
過了幾天,自然有好事者注意到了我這幾樣行頭,并竊竊私語。
我做作業(yè)速度比較慢,所以幾天下來余下了不少作業(yè)。正好現(xiàn)在有一節(jié)體育課,我當然要好好把握。在體育課的活動時間,同學們都去玩了,沒有幾個能坐下來好好學習的,倒有幾位同學坐下來聊天。我找了一處僻靜的地方坐下來,拿出作業(yè)和筆放在膝蓋上,準備開工。不知從哪里來了一位女同學,她有些無聊,在操場的石階上玩起了“走鋼絲”。操場邊的石階不是很寬,在上面走只不過比走真正的鋼絲難度小了點。她走得小心翼翼,兩只手臂抬起放平,做出白鶴亮翅的樣子,只見她雙眼緊緊盯著腳下,連眼皮都不眨一下。她準備從一端走到另一端,而這另一端正好在我面前。她緩慢地走了過來,走完之后長長的.舒了一口氣。這時,她正好看見我在做作業(yè),奚落道:“平時不好好做作業(yè),現(xiàn)在假積極。”我聽了覺得有些難過,便說:“我只是做作業(yè)比較慢,想用體育課的活動時間來補一下而已。”“誰信呢,我看你就是豬鼻孔里插蔥——裝象,看樣子我還真相信他們昨天說的話!彼只仡^繼續(xù)走了起來。她的話激起了我的好奇心,我問:“昨晚的什么話?”她漫不經(jīng)心地說:“昨晚有人說你,說你很會裝,還帶個鏡子來學校,一下課就照鏡子。手上還帶個金表,看起來你真的很臭美啊!”聽了這話,我心里真不是滋味。
事后,我仔細地想了一番:我照鏡子有什么錯?那是我需要。我戴那手表有什么錯?那是叔叔的一片心意,我也確實需要一塊手表掌握時間。我用別人玩耍的時間寫作業(yè)有什么錯?那是我努力。她們只看見了表面現(xiàn)象,根本不了解真實情況。我決定走自己的路,讓別人說去吧。
校園里的閑言碎語真讓人啼笑皆非。
中學生作文 篇8
“孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花!卑讟愕倪@首《天凈沙·秋》描繪出深秋的凄涼景色,可秋天真的只是悲涼又寂寞的嗎?并不是這樣。
秋天是一個涼爽的季節(jié)。俗話說得好:“一場秋雨一場涼!鼻锾斓臎鏊,讓備受酷暑折磨的人們得到了解放。身處涼爽的秋天,遠比在夏季的“八卦爐”中掙扎愜意得多。
秋天是一個美麗而浪漫的季節(jié)。記得有一天,我正走在上學路上,突然一陣秋風卷起了片片黃葉,又忽地落下來,給大地鋪上了一層疊翠流金的地毯!雖然那場面只如曇花一現(xiàn),但卻令我久久不能忘懷……
秋天是包含豐收喜悅的`季節(jié)。每年秋天,菜市場里總會堆滿各種各樣正當時令的蔬菜,水果店里總會推出新鮮的水果。如果你走過稻田,你會發(fā)現(xiàn),農(nóng)民伯伯們在自己一望無際的地里收割,臉上掛著發(fā)自內(nèi)心的微笑……
“看萬山紅遍,層林盡染,漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底。萬類霜天競自由。”秋天就是這樣一個浪漫、美麗又包含豐收的喜悅的季節(jié)!
我愛秋天,你呢?
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