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實(shí)用的中學(xué)生作文【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的中學(xué)生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
從小學(xué)到中學(xué)，我曾經(jīng)遇到過很多老師，自然有喜歡和不喜歡。小學(xué)時候我，最喜歡兩個老師都是很和藹很親切老師。而現(xiàn)在最喜歡地理老師，他是我心目中的地理老師。
印象很深刻第一節(jié)地理課地理老師一走進(jìn)來就開始講課條件反射性我立刻判斷這個老師一定是做事保證速度人果然不出五分鐘班興趣就被調(diào)動起來所有人都很興奮突然很佩服這新老師可以在如此迅速地將一群學(xué)生興趣調(diào)動起來絕對不是一件容易事情就好像舞臺如果主持人煽動哪來全場熱烈氣氛？我相信地理課一定是很有趣
我想：能夠調(diào)動學(xué)生興趣老師那么她就成功了一半
當(dāng)然最令我佩服便是地理老師知識當(dāng)一堆復(fù)雜名詞從她嘴里吐出來時我甚至懷疑當(dāng)初要多辛苦才能有今天滔滔不絕從國家講到大洲講到大洋講到世界每一步都極為流暢不僅如此而且她方法從來都不會是死記硬背“學(xué)會學(xué)習(xí)快樂一生”便是曾老師航標(biāo)
“地理地和理重在這個‘理’字每現(xiàn)象都是有道理是要死記硬背”確實(shí)學(xué)習(xí)要懂得利用而死記硬背根本任何意義
我想：懂得教學(xué)生記住知識老師也成功了另一半
曾老師還讓同學(xué)們上臺講課從備案上臺中間需要是勇氣是信心是智慧許多同學(xué)都是第一次上臺一定很緊張但是相信這一定是有趣有意義它訓(xùn)練了同學(xué)勇氣更有了更深一步提高
“小老師上臺”活動帶著同學(xué)們學(xué)會第一次講課磨礪著你就像是沙子總有一天會磨成珍珠一樣只是需要過程機(jī)會
既會營造氣氛老師又懂得方法老師必定是成功好老師
而曾老師追求速度追求方法追求質(zhì)量成功好老師
她熱愛不斷地學(xué)習(xí)新東西；她深信能教好學(xué)生也深信學(xué)生有能力學(xué)好知識；她有責(zé)任感；她不但是權(quán)威同時也愿意虛心地向?qū)W生學(xué)習(xí)；她是學(xué)生既可敬也可近樂于傾心交往好朋友
她有愛心會愛學(xué)生會制造溫暖、親密學(xué)習(xí)環(huán)境；她嘗試新教學(xué)方法為學(xué)生提供有花樣、多彩多姿學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；她是愛生活、有激情、幽默感充足、幸福感滿滿人；而且她還不僅是學(xué)生專業(yè)知識學(xué)習(xí)引路人更是學(xué)生精神境界開拓者與提升者
老師——我心目中好老師
中學(xué)生作文 篇2
星期日，爸爸帶我去看立交橋。我高興得跳了起來，一路上哼著歌。一過三好街，前面不遠(yuǎn)的地方，一座雄偉的建筑出現(xiàn)在眼前，好象一條好大好大的“八腳蟹”。叉開它的八只大腳，歡迎我們。
爸爸帶我來到近處，��！這里多象一座迷宮啊！一輛輛汽車排著長隊(duì)在迷宮里飛拋，就像電動玩具車飛跑轉(zhuǎn)動一樣，太好玩了。
再往前走，馬路上下分開，中間的車道慢慢向下，伸向?qū)γ�，從南到北，像彩虹一樣，高高地架在天上。長橋的下面，每側(cè)有12對水泥橋墩，像一個個巨人，叉開有力的雙腿。堅(jiān)守著立交橋。拖著兩條大辮子的無軌電車在它的腳下飛跑著。
慢行車道向兩側(cè)分開，八個“T型”的橋墩一個比一個高地把它漸漸托起，越托越高，直到橋的中央才向由轉(zhuǎn)彎。橋的中央是上、下兩層的大轉(zhuǎn)盤，上面跑車，下面走人。繞著轉(zhuǎn)盤向前，一會兒穿洞，一會兒過橋，通過各條路口。人行道和慢行道一樣，四通八達(dá)。
我站在橋邊向橋下望去，一輛輛汽車從不同的方向開來，又向著不同的方向跑去，有趣極了。路邊的`小柏樹和一排排華燈排列得整整齊齊，像等候檢閱的隊(duì)伍，裝點(diǎn)著立交橋的雄姿。我愛這座立交橋，更愛我的家鄉(xiāng)——泉州。等我長大了，一定讓泉州變得更美好。
中學(xué)生作文 篇3
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛蟲兒飛，你在思念誰?天上的星星落淚，地上的玫瑰枯萎，冷風(fēng)吹冷風(fēng)吹，多想有你陪�！}記
又是一個星星閃爍的夜晚，我站在河邊，又唱起了這首歌。
習(xí)慣了有你的陪伴，習(xí)慣了和你一起笑，習(xí)慣了和你一起放蕩不羈，沒有你的日子里，我傷感，我無聊，我思念。
因?yàn)橛心悖也辉偌拍?/p>
那天晚上，還記得嗎?我們在宿舍里一起讀瓊瑤的小說，你我都被感動了，我哭得天昏地暗，你用大姐般的'體貼陪我一起感動。早晨起來，你打掃宿舍時風(fēng)趣地說：“宿舍的水位都讓你哭漲啦，看，滿地都是水，快起來吧�！蔽议_心極了。
因?yàn)橛心悖@個夏季不再炎熱。
我們漫步在校園外的魚塘邊，一起吟誦“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，一起傾聽“稻花香里說豐年，聽取哇聲一片”的鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)曲，在田間的小路上，采一朵野花別在發(fā)辮上，一起站在水邊照個影，好一對姐妹花!清風(fēng)吹來，好不愜意。
因?yàn)橛心�，失敗時不再逃避。
模擬考試讓我憂心忡忡，理科的分?jǐn)?shù)很不理想，失敗，還是失敗，我?guī)缀跻バ判牧�。你拉住我的手，意味深長地說：“咱們一起讀一段話，好嗎?”于是，高爾基的《海燕》又在耳邊響起，“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”我們要做勇敢的海燕，去高傲地飛翔。我醒悟了，振奮了，我要學(xué)習(xí)貝多芬，扼住命運(yùn)的咽喉。從此教室里多了一個刻苦學(xué)習(xí)的女孩，還有一雙鼓勵的眼睛。
快中考了，我收到了你的寄語：“請記住尼采的話：如果你低估了一個水手的能力，那么就祝他一帆風(fēng)順吧。”
三年的時光有你的陪伴，我的生活似一幅淡雅的工筆畫，精致而又充滿純真，而生活的色彩又讓我們洋溢著青春的陽光，一路走來，有歡笑，有憂傷，但只要有你陪伴，傷感也燦爛。
寂寞時，想起你;開心時，想起你;取得成績時，想起你……無論你在哪里，你的心一直懂我，一直在陪伴我，謝謝你，朋友!
中學(xué)生作文 篇4
你是否想象過這樣的美妙場景：清晨時分，窗外的幾縷陽光透過玻璃，灑滿了整個房間，一切都充盈著鮮活的生命力：樹兒青翠欲滴，鳥兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，綠蔭蔭的草坪上，有幾個晨練的老人在打太極拳�？諝鉄o比的清新，讓心情變得十分舒暢，一切都在晨的快樂中升華流轉(zhuǎn)，使整個身心都沐浴在晨的光輝下。晨，在它代表的特定的時間的影響下，漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。青春，不正如晨般光明與明亮嗎？眾所周知，青春是充滿激情的，是熱情如火的，是沐浴在晨的陽光下的。當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時候，你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼，散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息？沒錯，青春的內(nèi)心是“晨”色的，青春的外表是星“晨”般的，青春的性情是熱“晨”的，整個青春就是一個“晨”。光明，同樣也如晨一樣。早晨最顯著的'就是光明，而光明最大的特點(diǎn)就是象征著一天的開始，這兩者是不可缺一的。晨，仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量，是在漫漫長夜之后的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待，那么晨，就是這無數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱，照亮、溫暖了整個世界。晨，不僅僅是那個特殊的時段，更是一種力量，一種召喚，一種青春的搏動，一種光明的匯集！今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束??或許本來就沒有開始，沒有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結(jié)論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐
富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。
中學(xué)生作文 篇5
(1)我去外婆家，我們剛剛下了車，早就發(fā)現(xiàn)橋下面有許多人在游泳。我，哥哥，表姐，姐姐，又換上一件游衣，游褲，去游了。
我在溪邊游來游去，姐姐也在水中憋氣，我在水中漂來漂去結(jié)果嗆了好幾口水，一直咳著，這時姐姐也嗆了好幾口水，十分生氣，這時，水流的很快，太陽也快下山了。我們還在溪邊捉魚，但是很難捉道，我們一只也捉不到，是應(yīng)為魚太小，又滑，我們在溪邊游了一會兒，就回家了。
今天真正體會了農(nóng)家人的生活。
(2)第二天，我們早早的起床，和表哥，表姐，姐姐，媽媽一起去上山挖野菜。
到了山上，我們在找地方挖野菜，可是山上的野菜少，被別人挖走了，我們還要光著腳挖，我挖的野菜少，表哥挖的野菜很多，手也快要抓也抓不動了，還想睡一個大覺。很快我挖的野菜多了起來。我們挖的滿頭大汗，把野菜放進(jìn)筐里，這時里面的野菜有一半了，又挖了一些野菜，也有兩筐了，這時這時媽媽，姐姐，表姐挖了些草藥，也有一半了，姐姐又挖了一些草藥，這時野菜有兩個籃子，草藥也有兩個籃子。表姐秤了一下，野菜共有4。5千克，草藥有2。5千克，我們又挖了一些草藥，還上山頂上挖山上的野菜多，我們?nèi)诠饬艘院�，挑到溪邊洗干凈，又把這些東西帶回去。晚上，我們吃到了又香又可口的飯菜，野菜的味道有點(diǎn)苦，但是很好吃
今天上山挖野菜可真辛苦�。。。。。。。�！
(3)早上，吃過早飯，突然聽見了一種叫聲，不像蛐蛐叫，也不像青蛙叫，我問姐姐“這是什么叫？”“是蟬叫。”
下午，我們?nèi)ヌ锢镎鞴�，田里的西瓜又大又圓，我們摘了好幾個，都是大大的、圓圓的`，姐姐只摘了兩個，我摘了六個，最后還剩下44個西瓜。放在田里，我上山摘楊梅，一個個又大又紅，十分可口，我摘了192個，姐姐只摘了2
個，哥哥摘了200個。我們裝上表姐騎來的三輪車回家了。
今天我體會了鄉(xiāng)村人的生活。
(4)今天下午，我們在溪邊洗衣服，洗三輪車。
我們在溪邊洗衣服，這衣服洗了一個小時還有泡末，洗也洗不干凈，最后，我們只好在搗，我們搗的很快，最后，泡末還是流了出來，我們在洗了一下，最后還是洗干凈了。
我們開始洗三輪車了，我洗了又洗，把車頭洗的干干凈凈。車斗有臟東西很不好洗，我洗了好幾遍，最后還是洗干凈了，我洗車座了，我洗了幾遍，還是很臟，最后還是洗干凈了。
中學(xué)生作文 篇6
凡高曾經(jīng)說過：“一幅畫如果只有一條條直線的重疊便會顯得單調(diào)乏味，只有加上曲折的勾勒，才能成就完美的畫作。”生活亦如此。
一帆風(fēng)順，光明平坦的生活是每個人都向往的，可這樣的生活就如白開水一樣的平淡無味。誰又能保證我們夢想中的伊甸園，生活在那里就能永遠(yuǎn)安樂無憂呢？誰又能保證我們理想中的香格里拉，就能使我們快樂一生呢?
生活需要曲折的點(diǎn)綴，它就像一種調(diào)味劑，將生活調(diào)理的濃郁芬芳。
曲折是生活的一筆財富，它使我們懂得生活的真諦。大文學(xué)家司馬遷的父親司馬談身居高職，輝煌一生后，兒子卻因誅連被受宮刑，這莫大的恥辱使司馬遷的人生變得坎坷不平，為了父親的遺愿，他忍辱負(fù)重，一心編寫《史記》，最終流芳百世。生活固然痛苦，可如果司馬遷沒有遭辱刑，順理成章繼承父輩的家業(yè)，衣食無憂，恐怕他的名字便不會為人所知了吧。也許生命有不公，但好好珍惜，生活便會因?yàn)檫@點(diǎn)曲折而豐富多彩！
泰戈?duì)栒f過：“當(dāng)你錯過了太陽時，你也會錯過星星，縱使身心疲憊，也要把無奈沉進(jìn)心底�！薄霸侣錇跆渌獫M天，江楓魚火對愁眠�！币粋�落榜的考生，面對著一江凄涼的秋水，一輪寂寞的殘?jiān)�，駕著一葉飄移的扁舟，聽著古寺中沉重的鐘聲，悄悄歸來，又悄悄隱去。面對落榜的'痛苦，張繼失眠了，生活的曲折令他灰心喪氣，卻也造就了為了吟誦的千古美談。心中不免為張繼感到慶幸，身居宰相又如何，被人贊頌，萬古長青豈不更好？
魯迅用尖銳的筆觸和熾熱的愛國心喚醒麻木的民眾；完成曲線救國的心愿；黑人領(lǐng)袖馬丁路德金用“我有一個夢想”的激情演講喚起黑人運(yùn)動的高潮……身處別樣的時代前進(jìn)的路途是曲折的，把握好這個曲折點(diǎn)，它便是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。
不要害怕貧窮，做流浪的吉普賽人，即使一無所有也要永遠(yuǎn)歌唱。生活的年輪里充滿了歡笑與曲折，正是因?yàn)檫@些曲折，生活才如奮斗的花兒，愈是堅(jiān)強(qiáng)愈是奮不顧身的綻放！
中學(xué)生作文 篇7
我的奶奶七十多歲，聽媽媽說奶奶能活這么大年紀(jì)很多人都覺得是驚奇的，因?yàn)樗眢w不好，跟爺爺結(jié)婚時拄拐杖的！奶奶一生的'精力都放在孩子們身上，錢，是很重要的，可奶奶不認(rèn)識！
所以，我們家的孩子們都愛奶奶，因奶奶愛我們，從不批評我們，更不用說打，她總是笑瞇瞇地看著我們，看著我們吃，看著我們玩，我們喜歡奶奶這樣看著！這也是我總想回家的原因！
爸爸生病的事媽媽沒有讓給奶奶說，可是奶奶還是聽到一些，她還是病一場，我知道大哭！
爸爸好轉(zhuǎn)，回家過年，奶奶提起精神，媽媽告訴我，說奶奶會再堅(jiān)持好好活著的，因?yàn)樗X得她兒子又需要她，媽媽說這是母愛！
春節(jié)那天，我看到奶奶在院子里擺好多好吃的，我看見她給老天爺磕頭，然后拉上我和媽媽也磕頭！我知道那是為爸爸，所以，我和媽媽很聽話！
中學(xué)生作文 篇8
回首往事，打開一個裝滿多彩記憶，卻披上了一層塵埃的盒子，便會覺得，過去的事是多么的美好……
很小的時候——我子啊這個時候是多么的無憂無慮，和小伙伴痛快的玩兒，和老師像朋友一樣的聊天，和媽媽有永遠(yuǎn)說不完的話，和爸爸可
以在游泳池里一起自由自在的游……
慢慢長大的時——我在這個時候已開始遇到挫折和困難，和朋友在一起總是吵架，和老師開始慢慢疏遠(yuǎn)，和媽媽已不再有那么多的話題了，
和爸爸在一起幾乎無話可說……
當(dāng)我開始進(jìn)入青春期——我在這個時候開始討厭這個世界，和朋友們都不玩兒了，開始變得害怕老師，開始覺得媽媽很嘮叨，開始覺得爸爸
總是罵我。
為什么發(fā)現(xiàn)自己越長大越覺得孤獨(dú)，變得憂郁起來，喜歡一個人獨(dú)自聽音樂，不知道自己是怎么了。
曾經(jīng)在父母的眼里一直都乖巧聽話的'我現(xiàn)在總是被父母罵不聽話，曾經(jīng)覺得每個人都很好的我，現(xiàn)在開始討厭每個人，甚至砍誰不順眼都想
揍他一頓。我曾問過自己，我這是怎么了，可是我卻回答不出這個問題。
后來的一天，媽媽發(fā)現(xiàn)我變了，變得不愛說話了，媽媽就把我喊到她的面前語重心長的說：——
“孩子，你現(xiàn)在是怎么了，你變了，這是為什么，活潑一點(diǎn)兒難道不可以嗎？記得你以前是多么的活潑，開朗，我現(xiàn)在給你說一句話：不要
把煩心事帶到自己的世界，否則你的天空將是烏云密布……”
“媽，我……我知道了，我會變回以前活潑的我的！”
將記憶的盒子慢慢關(guān)上，則新的生活道路正向我開放，開始遨游新的世界，，才發(fā)覺是多么的漂亮！
中學(xué)生作文 篇9
落葉蕭蕭，流水潺潺，一席不食人間煙火清靜之地，燕雀橫飛，蜂圍蝶陣，一處遠(yuǎn)離紛擾之所。
山頭，腐化的巖石上，白衣少年，衣袂翩翩，如血的夕陽就綴在那一扭緊鎖的眉宇上，雙眸忽明忽暗地消失在遠(yuǎn)處的青山上，很久，很久……思緒隨風(fēng)起，被樹枝劃成一條條，一段段……
小時候想著長大，憧憬著未來湛藍(lán)的天空和清碧的海水，憧憬著意氣風(fēng)發(fā)的年代喊出“指點(diǎn)江山，激昂文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”時堆滿眼角的笑容……然而，在一個月散星稀的夜晚獨(dú)坐庭院，聽著樹葉瑟瑟的聲響，卻吟出了“舉杯邀明月，對影成三人”這般孤寂的詩句。
我知道，就在那一刻，一切都已改變，青春的私語爬上心臺，像一個迷足的孩子，摔得渾身是傷。是誰在午夜時分喚起你峨眉輕蹙，嘆息陣陣，是誰在深夜默念著誰的`名字，直到殘?jiān)挛鞒痢蚓�？宿命？錯落的過往？我不知道，心已在逝去的時光里一點(diǎn)點(diǎn)剝落，無瑕去追思那種難舍的依戀到底有多少真實(shí)性，只是在萬籟俱寂的時刻用文字縫補(bǔ)著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，借著燈光的影子營造出淡淡的孤獨(dú)氛圍，逡巡，浸泡，沉醉其中。
不思量，卻又日益難忘懷，難忘懷，卻又故作不思量。矛盾，迷茫充斥著孤寂得落寞的心海，將靈魂拋在絕壁上，跌跌撞撞地行走。幾許愁，幾多憂，折折疊疊，堆堆砌砌，盈得滿目皆瘡痍。生命的色澤慢慢潮濕，褪色，落得一紙朦朧的黃。
恨自己為何喜歡勾勒出旖旎的明天，卻又不曾去追求那跳動的畫面，究竟缺少什么？勇氣？信念？還是一雙緊握的手？我不知道，回憶支撐著生命的繼續(xù)，蜿蜒連亙出溝壑道道，悠游其中，痛苦并煎熬著，望盡紅塵天涯路，黯然消魂，拾得憂傷縷縷。沒有緣由，是與生俱來的，暗藏在體內(nèi)，到某個階段便會傾城而出。
夕陽已隱褪層去后，燒得天邊妖紅欲滴。登高，只愿心隨風(fēng)去，空空地感沉山野中如詩如畫的風(fēng)光，卻沒想到舉趾投足已抖落滿地惆悵，像遣留在地的花瓣，被風(fēng)輕輕托起，翩飛，遠(yuǎn)去……
為何這般不解風(fēng)情，總撩得我心意煩亂，難道沒有地方能夠凈化，淡然如此凌亂的思緒……
罷了！罷了！孤獨(dú)也好，寂寞也罷，都是一個人的事，又何必去打擾別人。思落此處，理理發(fā)梢，轉(zhuǎn)身，向山下走去……
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