（實(shí)用）中學(xué)生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的中學(xué)生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生作文 篇1

　　寒假中的一天，我在一本書中看見了一個(gè)“吹球?qū)嶒?yàn)”，我覺得十分搞笑，就來(lái)做。我先拿來(lái)一個(gè)木架，木架上橫放著一根鐵絲，鐵絲上掛著兩個(gè)用線穿著的乒乓球，兩球之間大約有三四厘米的距離。我又繼續(xù)看書，書上說：“當(dāng)你往兩球之間吹氣時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么樣的現(xiàn)象呢？”我想：這個(gè)問題太簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)直是易如反掌。“這可由不得你亂說”。我身旁的付紅強(qiáng)發(fā)話了�！盀槭裁�？”我疑惑不解的問�！暗饶惆堰@個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了，答案自然你就明白了”�！昂�！”做就做，到時(shí)候誰(shuí)的觀點(diǎn)是正確的'，就明白了。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，我鼓起兩腮，用力一吹，兩球“砰”的一聲，碰在一齊了。他大笑起來(lái)，我說：“你笑什么笑，剛才是我使的勁太小了，所以這兩球才會(huì)碰在一齊的，我再試一次吧”。這一次，我深深地吸了一口氣，低下頭，屁股一撅，使勁一吹，結(jié)果兩球還是碰在一齊了。我自言自語(yǔ)地說：“真怪，為什么兩球不分開Y，反而碰在一齊呢？”我想理想對(duì)付紅強(qiáng)說：“你平時(shí)最喜愛看書，那就請(qǐng)你給我講講道理吧！”這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)榱鲃?dòng)的空氣壓力小，四周空氣的壓力大，這樣，當(dāng)我們往兩球之間吹氣時(shí)，空氣一流動(dòng)壓力就減小，兩邊空氣壓力就大，所以就推著兩球向內(nèi)碰。

　　喲！一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)還有不少科學(xué)道理呢？

中學(xué)生作文 篇2

　　今年寒假，我和媽媽終于要去期盼以久的海南了，這次我還有一個(gè)目的，就是要去乘一乘飛機(jī)，一路上我特別興奮。

　　我們來(lái)到了上海的`浦東機(jī)場(chǎng)。機(jī)場(chǎng)又大又高，人流如潮，我們通過了嚴(yán)格的安檢，進(jìn)入了登機(jī)區(qū)，哇！飛機(jī)場(chǎng)真遼闊啊，停靠著好多大大小小，尾巴各種顏色的飛機(jī)。我們登上了綠色尾巴的飛機(jī)，美麗的空中小姐向我打招呼呢！飛機(jī)先是慢慢在滑行著，接著越來(lái)越快，然后一下子就騰空而起了。第一次我看了看窗外燈火通明，第二次看燈光已經(jīng)模糊極了，再一次看了看窗外滿天都是烏云了，我這才知道我們已經(jīng)飛上了藍(lán)天，飛上了云層。真的太神奇了。

　　你們知道我在哪里寫這篇作文的嗎？告訴你們吧，我是在飛機(jī)上寫的。

中學(xué)生作文 篇3

　　往往我們著迷于五光十色的街頭，卻忘了天上熠熠的星光；口中哼唱的是最新流行歌曲，卻未曾諦聽無(wú)所不在的天籟。文明帶給了我們前所未有的享受，也使我們喪失了原來(lái)所擁有的本真，我們已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)離了原來(lái)所歸屬的`自然，迷失在層層人工包裝的都市叢林里，想一想：何時(shí)暫時(shí)脫離凡塵，讓大地的清新洗滌我們受汙染的心靈？

　　我曾和家人在凜冽寒風(fēng)中透夜等待大山的日出，看過那善變的云海、蒼勁的神木、連綿疊嶂的山巒，彷彿我漸漸能夠體會(huì)古代畫家筆下如仙境般的山水意趣。自然之美唯有以心靈來(lái)觸摸，又豈是調(diào)色盤上的顏料所能比擬的？若我們能在幽谷中涉過一彎輕淺的溪澗、聆聽清脆的鳥囀和著流水聲，那種悠游自在的感受是多么難忘的美妙經(jīng)驗(yàn)！

　　走入大自然懷抱里吧！海闊天空，暢寄胸懷，面對(duì)自然美景，相信你和我一樣都會(huì)不由自主的心生回歸大自然的沖動(dòng)！

中學(xué)生作文 篇4

　　我喜歡年輕和藹的王老師，喜歡善解人意的宋老師，但我對(duì)他們的喜愛之情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及風(fēng)趣幽默的符老師。

　　符老師在那又長(zhǎng)又黑的眉毛下，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，上課的時(shí)候她總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們，不讓我們溜號(hào)。她的頭一時(shí)間短發(fā)，過一時(shí)間又留長(zhǎng)發(fā)，可以說變化多端，但沒有一次重復(fù)的時(shí)候，就像一個(gè)奇妙的`多面體，無(wú)論什么發(fā)型都可以搭配起來(lái)，顯得是那么得體而灑脫。

　　上課時(shí)，符老師總是妙語(yǔ)連珠，振振有辭，極有演講才能。每次開始上課，她都先道出幾句引人入勝的開場(chǎng)白，為我們學(xué)習(xí)新課設(shè)下懸念，讓同學(xué)們?yōu)橹�一振，也�?duì)老師頓生崇敬之情。記得有一次，是一個(gè)炎熱的夏天，因?yàn)樘鞖鈵灍幔�同學(xué)們?cè)谡n堂都無(wú)精打采。老師看到我們沒有了學(xué)習(xí)興趣，便馬上想出一條錦囊妙計(jì)，給我們講了個(gè)笑話：“有個(gè)人，他不愛學(xué)習(xí)，整天就知道吃喝玩樂，后來(lái)不知為什么他突然死了。同學(xué)們，你們知道他是怎么死的嗎？”同學(xué)們頓時(shí)議論紛紛，有的說撐死的，有的說樂死的，但是我們誰(shuí)也沒有想到，他原來(lái)是笨死的。

　　這時(shí)，我們立刻打起了精神，誰(shuí)也不愿意笨死，都爭(zhēng)先恐后地回答老師提出的問題，生怕別人比自己多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)似的。誰(shuí)也沒有想到，這堂課是我們開學(xué)以來(lái)最為活躍的一堂課，也是最有趣的一堂課。這堂課深深地印在了我的心里，不時(shí)地引起我對(duì)它的回憶，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，告誡我不要像那個(gè)人一樣而笨死。

　　符老師是對(duì)我最好的老師。一次在操場(chǎng)上，我做游戲時(shí)受傷了，她把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，進(jìn)行包扎；考試我考砸了，她默默地安慰我，鼓舞我繼續(xù)努力，永不放棄。

　　在我的眼里，符老師是多么的偉大啊，她把全部心血都花在我們的身上。我常常暗暗下決心，我要考一個(gè)好的大學(xué)，將來(lái)好報(bào)答符老師。

中學(xué)生作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)是地處河南西部的豫靈鎮(zhèn)。她是一個(gè)三省交界處的黃金鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在這塊黑土地上，生長(zhǎng)著樸實(shí)、憨厚的人民，他們團(tuán)結(jié)一心，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，用自己勤勞的雙手開發(fā)、建設(shè)著這 塊熱土，營(yíng)造著美好的家園。

　　家鄉(xiāng)是一位美麗的少女。

　　瑯瑯的讀書聲是她的語(yǔ)言。過去，多少窮孩子因交不起昂貴的學(xué)費(fèi)，飽含渴求知識(shí)的目光，碌碌地虛度了自己寶貴的時(shí)光。“女子無(wú)才便是德”的訓(xùn)言讓女孩欲求知而哭斷肝腸。上世紀(jì)末“普六” “普九”的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)的大江南北，吹到了我的`家鄉(xiāng)。修學(xué)堂，辦學(xué)校的行動(dòng)遍布所有村莊。各村的孩子不分貧窮，不分男女，高高興興的背起書包坐進(jìn)了寬敞明亮的學(xué)堂，在知識(shí)的海洋里遨游， 在書林中沐浴黨的陽(yáng)光。無(wú)論城鎮(zhèn)，還是鄉(xiāng)村，清晨悅耳的就是瑯瑯的讀書聲。這聲音鏗鏘有力，仿佛是家鄉(xiāng)人沖破黎明前黑暗的號(hào)角悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)。

　　寬敞的道路是她的血管。過去家鄉(xiāng)人運(yùn)送物品，集市貿(mào)易主要靠人從外地販運(yùn)。外出全靠?jī)芍荒_。十一屆三中全會(huì)以后，特別是改革開放以來(lái)，全鎮(zhèn)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下掀起了轟轟烈烈的修路熱潮。 現(xiàn)在，全鎮(zhèn)所有行政村均通了公路，村村通上了水泥路。連接市區(qū)的均為寬敞的柏油路，四通八達(dá)的公路就像家鄉(xiāng)的血管，暢通無(wú)阻。你看：一輛輛大卡車滿載著家鄉(xiāng)的優(yōu)質(zhì)蘋果、優(yōu)質(zhì)蔬菜離開了豫靈 ，又滿載著各種日用百貨，家用電器……回來(lái)了;一輛輛大客車載著勤勞智慧的家鄉(xiāng)人離開了豫靈積極投身到祖國(guó)建設(shè)的大潮中，又滿載著一批批游客來(lái)到亞武山作客。讓他們高興而來(lái)，滿意而歸。

　　青山綠水是她的新裝。這兒的天是如此的藍(lán)，鳥兒自由自在的在藍(lán)天上飛翔;這兒的水是這樣的清，青山環(huán)繞著綠水，綠水養(yǎng)育著魚兒，是都市人夢(mèng)寐以求的天堂。過去由于民眾環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，部 分青山成了農(nóng)民耕作的地方，讓青山綠水變了妝。如今人民環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)，退耕還林的浪潮遍布家鄉(xiāng)。我相信，在不久的將來(lái)，家鄉(xiāng)的新裝會(huì)更加漂亮。

　　家鄉(xiāng)是如此的秀美，她像一位神秘的女神，內(nèi)涵豈是語(yǔ)言所能表達(dá)的。但這些已足夠讓我用一生去愛她了。在今后的日子里，我將化愛為力量，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)、裝扮家鄉(xiāng)，讓 我的家鄉(xiāng)走出云南，走向世界。

　　啊!家鄉(xiāng)，我愛你的現(xiàn)在，更愛你的將來(lái)!

中學(xué)生作文 篇6

　　國(guó)慶節(jié)對(duì)每個(gè)中國(guó)人來(lái)說是個(gè)充滿喜氣的日子，61年來(lái)中國(guó)人民鑄就了一部輝煌歷史。

　　在我們家，我們使用旅游來(lái)歡慶的。我們?nèi)�家再這次小長(zhǎng)假，去位于銀川的沙坡頭滑沙，我心里有一種說不出的高興和激動(dòng)。到了目的地時(shí)，我放眼向四周望去仿佛到了沙的海洋。周圍都是被風(fēng)“修砌”成的沙山，我急忙把鞋子脫掉在沙子上即快樂又瘋狂地奔跑起來(lái)。就在這時(shí)，我忽然發(fā)覺這里的沙子不是我們平時(shí)看見的那種顆粒狀的沙粒，而是那種摸起來(lái)柔綿的粉狀的沙面，怪不得摸著是那么的.舒服呀！。而且被陽(yáng)光一照十分的耀眼，好像是灑滿了金子般。向下一看，一條漂亮的銀色“項(xiàng)鏈”彎彎曲曲從沙山之中穿過。��！原來(lái)那就是我們的“母親河”———黃河。

　　從高處看那黃河水是那么得文靜、緩緩地、無(wú)聲的流著。伴隨著人流我們一起來(lái)到了滑沙處，在爸爸的再三鼓勵(lì)下我終于鼓足勇氣坐上了滑板，飛快地向下“沖”去，當(dāng)時(shí)真有一種“飛流直下三千尺”的感覺。到了黃河岸邊，這時(shí)再看黃河水已不像剛才那么平靜了。當(dāng)遇到大石塊或漩渦時(shí)也會(huì)翻起一層層的浪花。岸邊種著各種各樣的花草，和供游客們休息的八角亭及回廊。不時(shí)的能看到沙漠中那特有的植被“駱駝刺”。

　　爸爸為了鍛煉我的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，我們又乘上了黃河岸邊的人們，常用的一種獨(dú)一無(wú)二的交通工具羊皮筏子，在水流湍急的河水中進(jìn)行了驚險(xiǎn)的漂流。再回去的途中，我們坐在享有“沙漠之舟”美稱的駱駝背上。伴隨著落日的余輝，傾聽著那清脆的駝鈴聲，結(jié)束了一天的旅途。我的國(guó)慶生活是豐富多彩的，沙湖之行讓我回味無(wú)窮。

　　金風(fēng)送爽，天高云淡，在這個(gè)花果飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了祖國(guó)xx歲的生日，能與大家同祝國(guó)慶，我感到非�？鞓�。在這里，我要自豪地對(duì)祖國(guó)母親說：我愛你，中國(guó)!啊!黃河長(zhǎng)江，奔騰萬(wàn)里，你們哺育了一個(gè)多么輝煌的民族!五千年的輝...

　　一每個(gè)人的一生不論聰明還是愚蠢不論幸福還是不幸只要他一離開母體就睜著眼睛追求光明世界要是沒有光等于人沒有眼睛航海的沒有羅盤打槍的沒有準(zhǔn)星不知道路邊有毒蛇不知道前面有陷阱世界要是沒有光也就沒有揚(yáng)花飛絮的春天也就沒有百花爭(zhēng)艷...

　　敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:祖國(guó)母親！

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