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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-08-02 18:38:47 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文(通用)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的中學(xué)生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生作文(通用)

中學(xué)生作文 篇1

  吳大觀何許人也?不了解不知道,一旦了解,敬佩之情油然而起,學(xué)吳大觀有感。吳大觀是我國著名的航空發(fā)動(dòng)機(jī)專家,我國航空動(dòng)了事業(yè)的開拓者,奠基人。被稱為“報(bào)國有成的黨員專家”。曾任中國航空工業(yè)集團(tuán)公司科技常委,第三屆全國人大代表,全國政協(xié)第五,六,七屆委員。

  細(xì)細(xì)通讀了關(guān)于吳大觀的報(bào)道,深切的感受到他所取得的成就,與她青年時(shí)所確立的遠(yuǎn)大志向,和付出的努力是分不開的。

  少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,同樣國強(qiáng)才有國人的尊嚴(yán),國富才有國家的繁榮。吳大觀同志深知,沒有國家的強(qiáng)盛,國際上永遠(yuǎn)沒有中國人的'一席之位。為了改善中國一窮二白的面貌,他依然放棄國外優(yōu)越的條件回到自己情愛的母親懷抱。這位有著60年黨齡的優(yōu)秀黨員,一生愛黨愛國,無私奉獻(xiàn),助人為樂,愛崗敬業(yè),淡泊名利,以堅(jiān)定的理想信念和崇高的思想境界,為我國航空發(fā)動(dòng)機(jī)的振興發(fā)展創(chuàng)造了無數(shù)個(gè)第一,也是我國當(dāng)之無愧的“航空發(fā)動(dòng)機(jī)之父”

  “人生是施與不是索取”是他的人生信條,“活到老,學(xué)到老”是吳大觀一生的真實(shí)寫照,80歲學(xué)會(huì)電腦,便查資料、寫論文;90歲還在鉆克難題,每有一點(diǎn)兒心得,便詳細(xì)的記錄下來。作為中國航空事業(yè)的老前輩,吳爺爺一直都是以“敏而好學(xué),不恥下問”的態(tài)度來對(duì)待學(xué)問。吳爺爺90年來筆耕不輟,為祖國發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

  吳爺爺雖領(lǐng)著不低的薪水,但自己卻沒有好好的享受過,也沒留給子女。而且每月都交不少錢來繳黨費(fèi),還用自己的存款來資助教育事業(yè),幫助貧困孩子上學(xué)。大公無私、舍己為人在吳爺爺身上得到完美體現(xiàn)。吳爺爺為我們樹立起一座高尚的豐碑,用他的思想光輝感動(dòng)著我們。

  《論語》“子曰:“見賢思齊焉”吳爺爺為我們做了一個(gè)這么好的榜樣,我們應(yīng)該像他看齊。做一個(gè)無論是道德品質(zhì),還是人格魅力都那么讓人敬佩,讓人驚嘆的人 我們也必須具有頑強(qiáng)的意志,必須只爭(zhēng)朝夕,從點(diǎn)滴做起,在實(shí)踐中磨煉意志,成長(zhǎng)為知識(shí)豐富,技能精湛,視野開闊的人。讓我們一起,一起將吳爺爺?shù)膼圩鎳劭茖W(xué)、愛人民、無私奉獻(xiàn)的光輝思想傳承下去吧。

中學(xué)生作文 篇2

  很久以來,總是在思考,什么是隨和?

  有人說,隨和就是順從眾議,不固執(zhí)己見;有人說,隨和就是不斤斤計(jì)較,為人和藹;還有人說,隨和其實(shí)就是傻,就是老好人,就是沒有原則。那么,隨和到底是什么?

  隨和,是一種素質(zhì),一種文化,一種心態(tài)。隨和是淡泊名利時(shí)的超然。

  人要善于隨和。即便原則問題,也要平等地和人家交換意見,不存成見,切莫居高臨下。

  要隨和,就得克服“以我為中心”的思想。如果你的見識(shí)主張和能力比別人強(qiáng),人際關(guān)系好,人家就有可能會(huì)尊重你.如果自己不具備這些條件,又要搞“以我為中心”。既不能滿足你的欲望,又有可能毀掉你自己。斤斤計(jì)較自己的名譽(yù),地位,什么都要比人家的好,情緒又煩躁,對(duì)自己身體必定傷害較大,會(huì)容易衰老。要人家尊重你,關(guān)鍵是自己要尊重人家。

  做到隨和的人,必定是高瞻遠(yuǎn)矚的人,寬宏大度的人,豁達(dá)瀟灑的人。而胸懷狹窄的人,做不到這點(diǎn)!半y得糊涂”就妙在其中。

  在日常工作、生活中,只有隨和的人,才能發(fā)現(xiàn)周圍的真善美,才可以真正享受生活賜予我們的快樂。在隨和中,我們可以擁有寬廣的胸懷、高瞻遠(yuǎn)矚的目光和無以倫比的智慧。

  但隨和決不是沒有原則。隨和的人,首先是聰明的人,他以睿智的目光洞察了世界;隨和的人,是謙虛的人,他始終明白“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”的道理;隨和的人,是寬宏大量的人,在人與人之間發(fā)生摩擦?xí)r,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,他能夠以謙和的態(tài)度對(duì)待對(duì)方;隨和的人,是沒有貪欲的人,他可以很好地控制自己的世俗欲望。

  隨和需要有良好的`自身修養(yǎng)。要善于和有不同意見的人溝通,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)感恩;要真誠地贊賞別人,夸獎(jiǎng)別人;要不吝嗇自己的微笑。

  隨和需要有與人為善的品質(zhì)。“不以善小而不為,不為惡小而為之”是做人的準(zhǔn)則。善良作為人們最美好的品質(zhì)永遠(yuǎn)閃耀著人性的光輝。一個(gè)與人為善的人總是受到人們的稱贊和尊重。對(duì)周圍需要幫助的人,伸出熱情的雙手給他一份力量;面對(duì)他人過錯(cuò),善意地給予諒解。與人為善,善待他人,我們就會(huì)多一份坦然,增一份愉悅,添一份好心情。如此說來,善待他人不正是善待自己?jiǎn)幔?/p>

  品味隨和的人會(huì)成為智者;享受隨和的人會(huì)成為慧者;擁有隨和的人就擁有了一份寶貴的精神財(cái)富;善于隨和的人,方能悟到隨和的真諦。

  真正做到為人隨和,確實(shí)需要經(jīng)過一番歷練,經(jīng)過一番升華。

  為人隨和一點(diǎn),我們會(huì)感受到生活更加美好!

中學(xué)生作文 篇3

  雨淅淅瀝瀝地落下,打在屋檐上,又緩緩滑下,落入一頭亂發(fā)中。寒風(fēng)呼呼地刮著,劃過他干裂的面龐。

  KFC面門口,一棵樹苗搖搖晃晃,仿佛一不留神,就要斷了去。一個(gè)滿頭蓬發(fā)的男人,穿著破布爛衫,在門口趴著,臉上灰塵遍布。雖然看不清面容,但卻是極落魄的。

  一對(duì)老夫婦停下了腳步。

  “看他挺可憐的,不如給他幾塊錢吧!

  “你可要當(dāng)心,這年頭騙子多了去,怕被他騙了去。”

  “騙去也沒事,也就幾塊錢;蛟S他真的需要幫助呢!”

  “叮當(dāng)——”幾枚硬幣落了進(jìn)去。

  又一個(gè)青年男子走了過來,拎著包,在乞丐面前停下了。

  “叮當(dāng)——”又是幾枚。

  又是一個(gè)女子……

  過了一會(huì)兒,乞丐看了看收獲,卷起破布,提起毛皮毯,走進(jìn)了KFC。過不了多久,他穿著厚實(shí)的'棉襖,走了出來。

  又一個(gè)人走了出來,穿著破爛衣衫,頭發(fā)像雞窩似的,比前一個(gè)人還要凄慘,落魄幾分。他把毛皮毯鋪好,蓋上破布,取出一個(gè)搪瓷碗,趴了上去。

  那對(duì)老夫婦回家時(shí),又見著了他。

  “怎么換人了?原來的那個(gè)呢?”

  “可能先回去了吧!

  “都是可憐人,再施舍他兩塊吧!

  “叮當(dāng)——”

  “叮當(dāng)——”

  “叮當(dāng)——”

  ……

  他卷起鋪蓋,找到了先前的那個(gè)乞丐。他們抱著別人給的施舍,悠哉悠哉地走了。

  路上。

  “這些人還真有愛心啊,給我們那么多錢!

  “哼,有錢人施舍點(diǎn)錢,天經(jīng)地義,再說他們展示愛心的機(jī)會(huì)還是我們給的呢……”

  “……”

  第二天。

  叮當(dāng)聲繼續(xù)。

中學(xué)生作文 篇4

  我家樓上住著一對(duì)老夫妻,每當(dāng)母親去菜場(chǎng)買完菜回家時(shí),總會(huì)感嘆:“真美慕樓上的老兩口,他們好幸福啊!”

  想來也是,有一次我出門,正好看見那對(duì)老夫妻,他們不知從哪里買了很多菜回來。老爺爺推著買菜的小車,小車是經(jīng)過改裝的,上面放了塊板子,老奶奶便坐在上面,兩只手緊緊抱住兩腿上的菜,任由老伴兒推著自己經(jīng)過并不平整的路面。

  那一刻,云仿佛給陽光使了個(gè)眼色,陽光瞬間明白了,繞到白云身后。白云遮住了陽光,陽光不再刺眼,景物也顯得無限動(dòng)人。

  又有一日,我和母親一同乘公交車,碰巧又遇見了那對(duì)老夫妻。剛上車,爺爺便先牽著老伴兒的手,走到“愛心專座”處,然后慢慢扶著她坐下,見她坐穩(wěn)后,才顫顫巍巍地走向車前,掏出公交卡,小心地在刷卡機(jī)處刷了兩下,又趕快我了個(gè)位置坐下。待爺爺坐下后,車子才緩緩啟動(dòng)。我往前一看,原來司機(jī)一直通過后視鏡觀察這一幕,待爺爺落座后才發(fā)動(dòng)車子。頓時(shí),我心中的那片花田瞬間開滿繁花,一朵朵簇?fù)碇,清風(fēng)徐來,花香飄散,溫馨無比。

  沒多久,車到達(dá)了菜場(chǎng)門前,伴著緩緩打開的車門,爺爺先是拽著小車,走到后門,小心地抓著扶手,一步一頓地下車,緊接著,奶奶也走到門前。爺爺伸出只手,陽光恰好來訪,將那只手照得格外清晰,那是只干枯但有溫度的手。奶奶嗔怪著打了一下那只手,卻禁不住咧開嘴角:“你這老頭子,一大把年紀(jì)了,走那么快干嗎?”“哎喲,我這不是擔(dān)心影響別的'乘客嘛!來來來,趕緊下來!啊靶辛诵辛,猴性子!蹦棠套焐县(zé)怪,卻主動(dòng)把手伸了過去,放在爺爺?shù)恼菩睦铩O乱幻,奶奶的手瞬間被爺爺?shù)氖志o緊地握住了,像兩塊磁鐵一般,難舍難分。夕陽的光似乎鐘情于此,久久在交提的手上停留。奶奶眼中的笑意溢入了眼角的皺紋,與時(shí)光留下的痕跡,暈成一片波瀾流連的幸福。

  我望向母親,才發(fā)現(xiàn)她正舉著手機(jī),拍下這動(dòng)人的風(fēng)景,眼里盡是綿延的感動(dòng)。

  歲月流逝,時(shí)光荏苒。時(shí)間早已掐去枝頭的綠梢。望著他們蹣跚的背影,感動(dòng)的潮水將我淹沒了。雖然只是身邊的小事,我卻看到了不一樣的動(dòng)人風(fēng)景。

中學(xué)生作文 篇5

  嫩綠的小草,只有鉆出土壤才能延伸生命,那需要堅(jiān)強(qiáng)的力量。

  偉岸的大樹,只有抽出枝條才能釋放人生,那需要勇敢的力量。

  而心里的花蕾,只有開出花朵才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,那需要克服挫折的精神。

  我學(xué)習(xí)書法已有好幾年了,每每看到桌角那一方墨硯,總會(huì)引起我深深的回憶,即便那回憶如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝,但我也會(huì)竭力拼湊出那一抹記憶的天空……

  小的時(shí)候,書法對(duì)我來說不過是被爸媽硬逼著去完成的一項(xiàng)枯燥的任務(wù),無趣而乏味,記得有一次,整節(jié)課我都反復(fù)重復(fù)著“陽”字的練習(xí),我忍著雙腳發(fā)麻,腰酸背痛的苦楚,本以為一定會(huì)得到老師的贊賞,正在我浮想聯(lián)翩,享受著空想的喜悅之情的時(shí)候,老師點(diǎn)了點(diǎn)我手中的紙,拉回了我的思緒,又皺了皺眉頭說:“這‘陽’字還是練得不行,要認(rèn)真!”我望了望老師生氣的眼睛,那飽含失望的眼神如一把把利劍刺痛了我的心,心里就像錘子一般重重的擊打著我,我低下了灰心喪氣的頭,想要放棄,放棄……

  就在這時(shí),墻上掛著一幅字躍入了我的眼簾,“世上無難事,只怕有心人”是啊,我不能放棄,要在挫折中堅(jiān)強(qiáng),我應(yīng)該相信自己,一定會(huì)成功的!一股不屈服的力量如潮水般涌入我的心扉,那曾經(jīng)倒塌過的心房,再一次,被堅(jiān)強(qiáng)的力量重新?lián)纹饋。我又毅然?拿起了毛筆,咬著牙,拋開了疲憊與酸痛,戰(zhàn)勝了挫折與艱難,反復(fù)練習(xí)著“陽”字,它就像我生命的暗夜里閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光,使我在迷茫中找到方向;它又像一顆柔弱的種子,雖經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,卻要頑強(qiáng)地生根發(fā)芽。后來,我終于在書法中不斷進(jìn)步,在進(jìn)步中收獲喜悅,在喜悅中漸漸喜歡上了書法。每當(dāng)那閃閃的獎(jiǎng)牌映襯著鮮艷的獎(jiǎng)狀出現(xiàn)在我的面前時(shí),我總能感到一種愉悅,就像開在我心田的一朵花,釋放著絢麗的光芒。

  如果我是一株小草,我定會(huì)延伸生命。

  如果我是一棵大樹,我定會(huì)釋放人生。

  因?yàn)橛兴,心中的花蕾從此綻放,那一季的美,在心里。

中學(xué)生作文 篇6

  現(xiàn)今,在大學(xué)校園里,有很多大學(xué)生都在搞勤工儉學(xué),更有為數(shù)不少的中學(xué)生利用利用假期打工賺錢。

  中學(xué)生打工有很多好處,首先可以早些接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),為將來走向社會(huì)打下基礎(chǔ),F(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,不能適應(yīng)社會(huì)就會(huì)被社會(huì)淘汰。我有一位同學(xué),假期中在小飯館里當(dāng)服務(wù)員,早起晚睡,每天要忙十二個(gè)小時(shí)以上,沒有家里的軟床,吃的也是粗茶淡飯,可開學(xué)后每個(gè)人都能看出她的變化:說話不再嬌滴滴,干起活來不怕臟不怕累,人也成熟了許多。

  其次,可以了解父母工作的艱辛,更能體諒父母。很多家庭都存在著“小公主”、“小皇帝”現(xiàn)象,揮金如土,愛慕虛榮,出去打打工,不但可以鍛煉自我,更能體會(huì)到每一分錢都是靠辛勤勞動(dòng)換來的,錢來之不易,從而改掉奢侈的不良習(xí)氣。

  再次,有些同學(xué)平時(shí)對(duì)自己沒有信心,有自卑心理,懷疑自己的能力,打工是一種不很尋常的經(jīng)歷,每個(gè)人都會(huì)對(duì)小小年紀(jì)就有打工經(jīng)驗(yàn)的.人刮目相看,從而可以使那些同學(xué)恢復(fù)自信心,對(duì)人生的態(tài)度更加積極。

  但萬事萬物都有一利必有一弊,中學(xué)生打工也是一樣。

  中學(xué)生畢竟年齡小,社會(huì)閱歷少,到了社會(huì)上難免被一些不好的人或物所蒙蔽。難以區(qū)分好壞、是非,容易受不良社會(huì)風(fēng)氣的影響,產(chǎn)生錯(cuò)誤的人生觀、價(jià)值觀,也有可能結(jié)交上市井流氓之類的社會(huì)渣子,走上違法犯罪的道路,想要迷途知返就不容易了。

  但我認(rèn)為,總的來說還是利大于弊,人不能因?yàn)榕乱谰筒怀燥,同樣,也不能光看弊而不看益處,只要好處比壞處多,仍是可以提倡的?/p>

中學(xué)生作文 篇7

  能否讓我有個(gè)家,讓我有個(gè)棲息的地方?

  一切都來的這么突然,這么猛烈,這么讓人措不急防。如暴雨,如潮水,洶涌的,吞沒的,一切都被吮吸,一切都被吞噬!

  我瑟瑟發(fā)抖地蜷縮在灰暗的角落,手里沾了灰,手里沾了陰暗。墻角的蔫巴巴的草兒,墻上灰蒙蒙的蜘蛛網(wǎng),無不昭示著,我陷入了絕境。

  我用力地抓著那惡臭的沼澤,那冒泡的沼澤泥土,我不知道我是有多大的勇氣,被熏的幾經(jīng)昏闕卻又奮力地睜開眼皮。我想念那光明,想念那純藍(lán)的天空,想念那綠綠的禾苗,想念那些雞,那些鴨,可如今它們都不在了,它們都離我遠(yuǎn)去了。

  我聲嘶力竭地叫喊著,并沒有人應(yīng)答,我感到深深地絕望。天邊的太陽已經(jīng)邁入生命的晚年,曾經(jīng)千萬人歌頌的可人的月兒也脫離了軌道,走向更遠(yuǎn)的地方。我的身邊只有可怕的黑夜,可怕的狂風(fēng),以及那咕咚冒泡的沼澤。

  我能怎樣呢?這一切都是人類自作孽的結(jié)果。∥业募矣羞@么一副模樣也有我的錯(cuò)誤。∥夷敲利惖拇迩f,竟不知不覺間變了模樣,如今竟消失了。耳邊并沒有蝙蝠的.喊叫,也沒有其他生物的聲音。我想,若是有個(gè)豺狼虎豹的來陪伴我該有多好!我寧愿被吃掉也不愿意在這里一個(gè)人絕望的死去。

  四周是一片枯槁的森林,枝干上的痕跡是觸目驚心的,或焚燒,或腐爛,或裂痕。他們都變了一副模樣,變成了可怖,猙獰的尸體。我很餓,我不知道該怎么活著,我抓著那一把沼澤的泥土,往嘴里塞進(jìn)去。我吐了出來,這實(shí)在是無法忍受的痛苦!可是不補(bǔ)充點(diǎn)水分我會(huì)活不下去啊!我吃了一遍又一遍,又吐了一遍又一遍,最終我還是放棄了。

  我咬破了我的動(dòng)脈,我想飲自己的血來止渴。我的唇在鮮血的沾染下越發(fā)妖艷,我越喝越有精神了!但是我不敢把我的血都吸干,這樣我會(huì)死去!我略做休息,便想往前走。

  費(fèi)力地站起身,我又跌了下來,沒有能量補(bǔ)充的我是多么的虛弱!我努力地爬起來,想去找點(diǎn)食物果腹?墒俏艺静黄饋砹,我只得匍匐前進(jìn)。我干瘦的手被石子磨破了皮,溢出了鮮血,我怕浪費(fèi),趕忙舔了一口。

  不知道過了多久,我終于穿過了這片森林,可是卻來到了一片沙漠,我頓時(shí)絕望了。我的身體已經(jīng)虛弱不堪,骨瘦如柴,我真的要這樣化成一片白骨嗎?我流不出眼淚。我特別餓特別餓,我咬咬牙,把身上的肉割了下來,再不吃東西我就死了,晚點(diǎn)死比較好。我已經(jīng)感覺不到疼痛了,我已經(jīng)麻木不堪,難吃的肉我也咽下去了,甚至覺得特別美味。

  過了幾天,沙漠里有一具布滿蛆蟲的披頭散發(fā)殘缺的尸體,我死去了,在痛苦和絕望中死去了。

  地球上的最后一個(gè)人,依舊痛苦地活著,是否,這種痛苦,還是會(huì)繼續(xù)呢?

中學(xué)生作文 篇8

  記得有這么一首名叫《微笑》的小詩:“微笑是心靈上無聲的問好;微笑是淡雅友愛的花苞。她是像藍(lán)天一樣寧靜的小詩;她是試探性的信任和禮貌……”

  的確,微笑就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的表情——放松心情,然后把你的'嘴角輕輕往上翹。很容易吧!

  然而微笑卻是人世間最最美麗的東西。它能夠化解危機(jī),傳播和平;它能夠消除你的煩惱,帶來歡樂。你曾試過嗎?當(dāng)你尷尬時(shí),向著對(duì)方獻(xiàn)上你最真誠的笑容;當(dāng)你受挫折而氣餒消沉?xí)r,對(duì)著鏡子欣賞一下自己的微笑;當(dāng)你害怕時(shí),千萬不要吝嗇你陽光般燦爛的笑容;當(dāng)失敗時(shí),微笑著祝賀對(duì)方,就能令你感到“雖敗猶榮”。

  以前的女生總是給人留下一種林妹妹般的多愁善感,“淚細(xì)胞”超級(jí)發(fā)達(dá)的感覺,難道你喜歡不想改變這一點(diǎn)嗎?那就請(qǐng)慷慨地?fù)P起你的嘴角——因?yàn)閻坌Φ呐⒂肋h(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)惹人喜歡的。

  你有沒有想過,在擁擠的車廂內(nèi)突然出現(xiàn)了那嫣然一笑的感覺;你有沒有試過,在與人接觸過,饋贈(zèng)你淺淺的,但毫不加修飾的笑容;你有沒有看到過,別人臉上那自信的笑容。實(shí)際上,平平常常的微笑不僅是你內(nèi)心的真實(shí)寫照,更能令人留下一份美好和抒懷。

  朋友們,擦去我們的眼淚,翹起你的嘴角,讓世界充滿那迷人自信的笑容。

中學(xué)生作文 篇9

  “刷刷刷”,蘇道雪以特快的刀功切好了藵笊藤,又搗碎了栝薺草和芫蘺花。接著把藵笊藤給白衣男子服用,又把栝薺草和芫蘺花敷在了白衣男子的傷口上。很快,3天過去了,白衣男子痊愈了。這天,蘇道雪趁著奶奶出門又去砍柴,想要看看白衣男子。不料,卻發(fā)現(xiàn)他不見了,空空的稻草堆上只留下了1張紙條。

  上面寫的是:后會(huì)有期。

  不知為何,蘇道雪心里忽然有了一絲淡淡的.舍不得。“沒事,肯定是閑得太無聊,所以才會(huì)這樣!碧K道雪完全忘記了十萬兩黃金的事情。

  不對(duì)呀,蘇道雪這時(shí)候才想起來,阿牛的藥材錢她還木有拿,算了算了,有點(diǎn)錢也不錯(cuò),去拿錢吧。蘇道雪剛走到阿牛家門口,阿牛就跑了過來,高興地對(duì)蘇道雪說:“蘇道雪姐姐,這些草賣了十兩銀子,這是給你的六兩銀子!薄芭。”蘇道雪拿了銀子后就拍拍屁股走人。

  這個(gè)時(shí)候,村里的一個(gè)人跑過來著急地對(duì)蘇道雪說:“蘇道雪,你怎么還在這里啊,你奶奶出事了!薄笆裁?奶奶出事了?”

中學(xué)生作文 篇10

  森林里住著獵人和一條優(yōu)秀的獵犬,一次獵犬追逐狐貍卻因?yàn)樽约旱膽卸鑼⒑偡抛吡耍C狗卻倘若無事的回到了獵人的身邊……故事到這里就結(jié)束了,然而后續(xù)的故事想必大家也能猜到:獵狗漸漸不把追獵放在心上,從此戰(zhàn)績(jī)不佳,最后被獵人放棄而被一只新的獵狗取代。

  懶惰如同一場(chǎng)瘟疫,它會(huì)使閃耀的星星黯淡無光,會(huì)使明亮的太陽寒冷徹骨,會(huì)使堅(jiān)強(qiáng)的小草、挺拔的大樹萎靡不振,會(huì)使現(xiàn)在一切的一切都變成消極的模樣。無論任何東西,只要被它沾染,那么未來將會(huì)變成空洞和虛無。如同前文那只獵狗,即便優(yōu)秀異?僧(dāng)沾染上懶惰之后一切都會(huì)消失,優(yōu)秀伴隨著自己的精神以及希望隨風(fēng)而逝,再也沒有蹤影!

  我們的生活充斥著懶惰,許多人總想在別人看不到的地方懶惰。學(xué)生的懶惰是減少自己少量負(fù)擔(dān)而換取一段微乎其微的閑適,但成績(jī)卻不經(jīng)意間下滑的故事;職員的懶惰是減少自己工作量而換取比別人多不到那里去的假期,最后被老板炒魷魚的`故事。倘若國家懈怠,就不會(huì)有光明的未來;倘若世界懈怠,就不會(huì)有燦爛的成就;倘若世間一切都在懈怠,那么剩下的就只有陰暗、孤獨(dú)的地獄了!

  我們應(yīng)該整理自己的狀態(tài),堅(jiān)定自己的信念,統(tǒng)一我們的決心。只有這樣我們才能不被像懶惰這樣的詬病侵染,才能更好的向著未來前進(jìn)。星星會(huì)因此閃爍,太陽會(huì)因此熾熱,世界會(huì)因此進(jìn)步,而夢(mèng)想也會(huì)離我們?cè)絹碓浇?/p>

  一切都是命運(yùn)石之門的選擇!現(xiàn)在交給自己來判斷,是為了現(xiàn)在懶惰,還是背著夢(mèng)想前進(jìn)?!

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