實用的中學(xué)生作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的中學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文 篇1
馬路昏暗的角落里蹲著一個男孩子，一身破爛的舊衣服，蓬亂的長發(fā)都遮住了眼睛。一群孩子經(jīng)過馬路，看見了角落里的這一幕，帶著嘲笑聲紛紛向他亂扔石子……
其實人與人之間，并沒有什么尊卑之分，平等對待每一個人，每一件事，上帝才會為你打開另一扇窗。
在校園里，平等對待花花草草，它們有生命，它們也會哭、也會笑。你看，那一簇簇嫩綠的小草，像柔軟的綠絲帶；一叢叢嬌艷的花朵，組成了一片花海，美麗而優(yōu)雅，構(gòu)成一幅畫卷；它們?nèi)绱丝蓯郏阍趺茨苋绦脑偃ゲ忍せú萑彳浀纳眢w呢？
在教室里，平等對待墻壁和地板。它們也要干凈，它們也要得到別人的.認(rèn)可。你看，那潔白如皙的墻壁，像一條流動的白綢緞；一塊塊整齊的地板，刻畫著一條條精美的花紋。它們?nèi)绱巳侨讼矚g，你怎么能忍心再去傷害它們的身體呢？
在生活中，平等對待每一條公路。它們也要尊嚴(yán)，它們也需要一個應(yīng)有的回報。你看，那石子與泥土交錯的柏油路，像一幅油畫般富有想象力，給予人無窮無盡思考的空間。它們?nèi)绱似�，你怎么能忍心再去破壞它們的家族與親人？
我們應(yīng)平等對待身邊每一件事物，用一顆寬容的心面對生活，對壞習(xí)慣說再見，讓屬于自己的光芒越來越耀眼。這時，你會發(fā)現(xiàn)，原來上帝已經(jīng)打開了你心靈的另一扇窗。
中學(xué)生作文 篇2
這幾天是我受到老天的懲罰！還是自己運氣不佳！還是什么！
這幾天厭倦憂愁總和我做伴！生氣是經(jīng)常的！
這幾天我確實得到了，自己想得到的亞！
這幾天生活的子日，是我從來沒有的感覺！煩啊夠�。�
這幾天看到了自己的不足！想改掉！又談何容易！
這幾天想過！開學(xué)上初三！面臨自己朝夕相處3年的老師同學(xué)！
一一告別！原來我們是討厭某位老師，到呢時一定會不舍與依戀！踏上自己選擇的路，一定會有想象不到的，困難，挫折！等著我們?nèi)ッ媾R！
這幾天我也展望過我的未來！我想象出十分美好的'前景！
這畢竟是幻想！不現(xiàn)實！未來就是果實！
現(xiàn)在的努力就是為果實準(zhǔn)備的營養(yǎng)！
這幾天雖然我們只分別了兩個月的同學(xué)��！有著說不出的感覺！
我們生活不免會有磕磕碰碰！我們總有一方，一笑而過！
轟轟烈烈一陣子！平平淡淡一輩子！留給我們慢慢品味吧！
中學(xué)生作文 篇3
眨眼間，三年的高中生涯就這樣結(jié)束了，這難忘的三年即將成為我人生之典的史頁，只要輕輕一翻，人生的另一段旅程又將開啟，高考記憶，獻給經(jīng)歷過高考的人。 在這個特殊的時刻，不禁懷念起昔日的龍江中學(xué)之高三（2）班那段糖果般的日子。
在這個高三（2）班里，我們一起經(jīng)歷過的事情實在是太多太多了，就像是一個貼著高三（2）班標(biāo)簽的糖果罐，里面承載著太多太多的糖果，每一粒糖果都承載著不同的意義，有的擔(dān)負(fù)著青春的沉重，有的是承載著對師恩的款款深情…… 這糖果罐的個中滋味，專屬于高三（2）班的每一份子，懷念過去的專屬糖果之味，惦記著過去的每一個朋友，每一個曾與我手?jǐn)y手，心連心一起品味著高三的苦于樂的同學(xué)。
高三這年，是我這么多年的讀書生涯中最為難忘、不舍的一年，這一年的光陰，我一刻都未曾浪費過，因為在這一年里的每一刻，我都在努力學(xué)習(xí)，拼搏努力地為高考付出，努力地為友誼付出，每一刻，我都過得無比的充實，每一刻的流走，我都為之感到不舍，高三這一年的備考生活，就像一杯濃郁的花茶，每呷一口，都心感芬芳。 悄然打開我的高考記憶之閘門，過去的高三往事一一浮現(xiàn)，它們不停地在我眼前躍動，而此時此刻的心也隨之跳動。 這一年的點點滴滴，隨著我的筆，逐點傾瀉開來，引你沿著我高三這一年來的心路歷程共賞我的“高三這年”。
汗水比眼淚更亮，往前走，往前看，過去一切才不枉，每段路，不怕長，只怕找不到方向，鐵了心，才成鋼，還有什么不能扛。 ——《風(fēng)雨操場》
還記得，在高考前夕，每當(dāng)中午放學(xué)之后，我們都不約而同地留在教室里學(xué)習(xí)，我們不會明爭暗斗，更不會自私的為了純粹的學(xué)習(xí)競爭而破裂同學(xué)之間的友誼，我們不分彼此，我們只會互相幫助，取長補短，互補學(xué)習(xí)。也許因為我們是2班，在成績方面，我們永遠(yuǎn)在1班的后面，我們跟1班根本就沒辦法比，可是我們不想就因此而放棄，我們很想爭氣，我們很想在老師的面前證明2班也有希望，2班同樣不比1班差，我們不想被別人用有色眼鏡來看，我們期望有出頭之日，而高考則是我們的唯一出路，只有通過高考我們才能為2班平反，證明2班同樣能行，我們相信“天道勵勤”。就是如此地單純想爭分奪秒的備考，我們常常忘記了時間，等到我們趕到飯?zhí)脮r，飯?zhí)迷缫殃P(guān)門了。 還記得，在高三的這一年，每一次晚上11點過后，當(dāng)舍監(jiān)強制性的關(guān)掉宿舍的燈之后，我們一起溜到廁所和沖涼房里，開燈復(fù)習(xí)。當(dāng)舍監(jiān)再次巡房發(fā)現(xiàn)廁所的燈還亮的時候，她就會問，“干嘛還不關(guān)燈”，狡猾的我們就會回應(yīng)著說，“我們吃錯東西了，要上廁所”。天天如此的持續(xù)下去，就這樣，在高三的每一個晚上，我們都不約而同的吃錯了東西。雖然在廁所里度過的每一個晚上，都很苦，冬天就很冷，而夏天就很熱，又有蚊子，修行者有句名言：“不吃苦，就不能成佛祖”。為了備考，再怎么苦也惟有面對，根本就沒有其它的辦法，皆因我們不想輸，不想讓別人覺得我們和1班有所差別，或許，這差別并非一朝一夕可以改變，可是我們想努力，想努力的把這個差距盡量的縮小，哪怕是那么的一丁點兒。一位詩人說過：“過錯是短暫的遺憾，而錯過是永遠(yuǎn)的遺憾，中學(xué)生作文《高考記憶，獻給經(jīng)歷過高考的人》�！蔽覀儾幌脲e過能縮小差距的每一個機會，因為我們不想將來有所悔痛。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，付出是成功的基石，這是一個生活定理。高考前的那段備考生活教會我們的應(yīng)該是永不言敗，守侯花開。年輕沒有失敗，青春沒有悔痛，駕御年輕，張揚青春，用我們獨有的文字去書寫我們的美麗人生，不甘心落后于同齡人的步伐，不想高中生涯的盡頭是個墳?zāi)故降木涮�，作為高三�?yīng)屆畢業(yè)生的'一份子，我希望每一個高三應(yīng)屆畢業(yè)生的人生都以感嘆號收尾。就讓我們緊緊地把握住生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能隨隨便便的成功。 高三是一個洋溢著青春，激情，活力的舞臺，我們應(yīng)像伊能靜筆下的那只“落入凡間的精靈”，與夢攜手，在這舞臺上，跳出最華麗的舞蹈。高三的天空應(yīng)該是更遼闊，深遠(yuǎn)，明凈，在這樣的一個天空里，我們更應(yīng)盡情地放飛自己的夢想。其實不應(yīng)把高三當(dāng)成一個牢籠，把渴望起飛的心囚于籠中。請牢記：是魚兒，就應(yīng)遨游海洋，是鳥兒，就應(yīng)翱翔天空。
時光可變，世界可變，人情亦許多都變遷，友共情不變，那種真找不到缺點，你我再次相見，隨年和月，身心雖耗損，友共情從難扭轉(zhuǎn)，心內(nèi)那熱暖，仍是純真未變。Now and then,think of you and me ,forever friends ,forever we’ll be. —《友共情》
還記得，六月六日的晚上，發(fā)現(xiàn)手機的收信箱都塞滿了同學(xué)、好友發(fā)來的祝福短信，在那一刻，我真的很感動。 還記得，高考的時候，在每一個科目的開考之前，我們?nèi)喽紩䥽梢粋�圈，手疊手，然后充滿信心的“嘿”一聲，互相祝福，互相加油、打氣。 還記得，在高考的最后一科結(jié)束后，當(dāng)我們從考場乘車回到龍江中學(xué)，下車的那一刻，我們都哭了，我們緊緊的相擁，互相輕拍對方，我們都不約而同地說：“結(jié)束了，真的結(jié)束了，我們終于解放了，好舍不得哦！”原來有些時候，當(dāng)你自以為一切都結(jié)束的時候，才發(fā)現(xiàn)原來內(nèi)心的深處不是一種釋放后的舒懷，而是一種舍不得放手、結(jié)束的心情。 佛曰：“前世五百次的回眸，才換來今生的擦肩而過；前世五千次的回眸，才換來今世的相視而笑”。在這個大千世界里，我們能成為同學(xué)，那是一種難得的緣分，就是皆因這緣分，拉扯出我們彼此間的友誼。因為高考，因為同一個目的，我們一起奮斗，一起經(jīng)歷高三的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起穿越高三的滄桑，我們一起成長，一起完成人生的答卷，在這些難忘的過程中，我們互相勉勵，互相為彼此打氣、加油。多少笑聲是友誼喚起的，多少淚水是友誼揩干的，是友誼把不同的個體，連成一個集體，是友誼把46個“我”組成1個“我們”。 別了依然相信，以后有緣再聚。
所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅強，所有青春無悔煩惱與成長，所有喊向未來的理想與張揚，所有沖破困難的熱愛與瘋狂，今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場，請你為我驕傲鼓掌，今天我想要走向這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方，我要讓這世界為我激蕩。 ——《年輕的戰(zhàn)場》
在20xx年6月7日的那天，我們就已經(jīng)站上了 “年輕的戰(zhàn)場”——高考考場，在6月10日的那天，我們終于功德圓滿，完成了高中生涯的最后一次答卷了。無論最終的結(jié)果如何，緊接下去的日子，都不應(yīng)再被高考束縛自己了。也許有的同學(xué)會利用高考過后的這段時間上網(wǎng)查答案，估成績。結(jié)果固然重要，可是與其做這些東西，不如參加畢業(yè)旅游，同學(xué)聚會放飛那顆被高考所緊繃的心，不是更好嗎？在實現(xiàn)理想的這一年里，我們有歡笑，有淚水，有收獲，有失落……這些已深深地刻在我們的心里，最后的結(jié)果還需要計較嗎？ “人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”，當(dāng)高考的一切都告一段落時，不妨盡情地享受這片刻的輕松、自在。不要去計較得失，用一顆閑看花開花落，云卷云舒的心來對待最后的結(jié)果，來面對得失，不是最好的方法嗎？ 人們常說，“生活就像剝洋蔥，總有一層會讓你掉眼淚�！倍呷齻淇嫉倪@一段日子則是令我流淚的一層。也許，某一年的某一天，你會突然想回首過去，你會發(fā)覺這段高考記憶會是你人生記憶中最矜貴的一段。
三毛說：“歲月極美，在于它的必然流逝”。生命的每一分一刻都不容許我們奢侈地?fù)]霍，最美的年華應(yīng)是用汗水與淚水澆灌出來的絢麗。只有與汗水、淚水?dāng)y手，才能將高三完美地詮釋。品讀高三，就好像是在品讀一杯香茗，需要你去細(xì)細(xì)咂摸品味。 艱難困苦，玉汝于成，我相信結(jié)局一定是美好的，感謝這段高考記憶，感謝它裝飾了我的人生，讓我的人生得以完美，精彩。
中學(xué)生作文 篇4
我國古代兩大禪師寒山和拾得，有這樣一段對話，寒山問拾得："世間有人欺我、辱我、笑我、輕我，如何處治了？"拾得日："只有您讓他避他，由他耐他，不要理他，再過幾年，你且看他！"
我喜愛極了這句話，真是，當(dāng)痛苦、誤解、仇恨、冷漠等人生不幸包圍我們時，我們不妨容忍。倘若我們以生命是一般逆風(fēng)啟航的航船，我們無法避免大風(fēng)大浪和同一岸線航船的競爭，但我們可以調(diào)整方向。都說忍地時風(fēng)平浪靜，讓三分海闊天空，風(fēng)浪過后必是碧波蕩漾的嫵媚風(fēng)光。
容忍不是懦弱，不是退讓，不是逃避，而是一種隱形的堅強，一種積極的進取，一種平靜的突破，海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剮，忍讓呈現(xiàn)了靈魂極為廣闊的一面也展示了人格高尚的一面，更張揚了一種無聲的風(fēng)度。
大音稀聲，大智若愚。沒有誰能永遠(yuǎn)不幸，也沒有誰能永遠(yuǎn)幸運。在生活中，有時忍者總是不得志，總是吃虧，這只是暫時的。暫時的得意并不能代表長久的風(fēng)光，暫時的得利并不意味著長入的幸福。人生的辯證法總是由時間來證明，時間是最好的檢驗師。我想說：忍者無敵。
"忍"是懸掛在心上面的一把鋒利的刀。如果不處理好刃與心的.距離，我們必然流血，受到傷害。而心是阻擋這種傷害的盾牌。刃與心保持一定的距離，世界就美好了，天地就變寬了。在忍者的心底，時間總會磨去刃的光芒。心多了一份廣度，刃就少了一份亮度，心多了一層厚度，刃就薄了一層利度。
因為忍讓，我們會受到嘲笑、譏諷、打擊和誤解；因為忍讓我們卻得到了樂觀、豁達、信念和力量。失去了花瓣，得到了果實；失去了嚴(yán)寒，迎來了溫暖；失去了成功，得到了教訓(xùn)。因為果實如不容忍花瓣凋零，就無法成熟；寒冬不容忍溫暖就無法換來季節(jié)輪回；成功不容忍失敗，就無法尋得突破和轉(zhuǎn)折。
花開花落，忍來愁去。在人生的競技場上，忍者無敵。
中學(xué)生作文 篇5
告別了六年的小學(xué)生活，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名真正的中了。在小學(xué)的時候，我很向往中學(xué)生活，但是真的上了初中，才體會到了其中的艱辛。
雖然說現(xiàn)在實行素質(zhì)教育了，但我覺得學(xué)起來還是很費勁。班里的同學(xué)都爭先恐后地學(xué)習(xí)，害怕自己落到最后。我每天寫字都寫到深夜，眼睛比以前更近視了，科目也比小學(xué)時更多了。我知道我不能些原因而放棄。每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時，都會想起我的座右銘：不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的`一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達自己所要的地方。
但是其中也有快樂的時光。在這個班級里，我認(rèn)識到了很多的新伙伴，我們在一起就像是一個大家庭。同學(xué)們就像是我的兄弟姐妹一樣，在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候我們都會相互幫助。在生活要是遇到不順心的事情，大家都希望能夠替對方分擔(dān)一些什么。老師就像是我們的爸爸媽媽，無論遇到怎樣的困難，闖下什么禍，老師都會幫我們解決。要是遇到難題的時候，老師也會不耐煩地一遍一遍地講給我們聽。老師傳授給我們的知識就像母親哺育給我們的乳汁，使我們得以健康茁壯的成長著。
現(xiàn)在已經(jīng)是開學(xué)第十周了，我對同學(xué)們都地差不多了，學(xué)習(xí)也比以前更認(rèn)真了。老師就是我的再生父母，我會用我的成績?nèi)セ貓笏麄兊摹?/p>
我愛我的學(xué)校，我喜歡現(xiàn)在的學(xué)校生活。
中學(xué)生作文 篇6
時光如水，在送走緊張的一學(xué)期后，我迎來了快樂的暑假�；貞浖倨谏�，我有許多新奇美妙的見聞想與你分享，比如：做陶泥、花果山漂流、盡享歡樂谷等等。但最令我難以忘懷的是暢游在蜀南竹海的歡樂時光……
清晨，伴隨著嘀嘀嗒嗒的雨聲，我們漫步來到竹海的入口。這里的山是綠的，竹林是綠的，這里的人們不像城市那樣匆匆忙忙、行色匆匆的趕路，也不像城市那樣熙熙攘攘，緩慢的節(jié)奏讓人們忘記了生活的疲憊，盡享竹海的靜謐與安然。
仙女湖是竹海的著名景點之一，湖水清澈碧綠，晨霧煙雨中，湖面碧波倒影，山水含情，綠的山翠的竹，構(gòu)成了一幅幅美麗的水彩畫卷，恍若置身仙境。夏秋時節(jié)，彈琴蛙在這里奏鳴，錚錚樂音，好似瑤箐仙女在鼓琴，給秀麗的竹海增添了幾分雅意。我站在悠長的小徑中央，看著滿眼的綠，聽著蒙蒙的細(xì)雨聲，我的心中不知不覺地流動著一種緩慢的活力。細(xì)雨如線，縱橫交織成薄紗，籠罩著蒼穹，微涼的風(fēng)喜悅地吹送著，吹出一首竹海的贊歌。雨水把挺立的竹子洗的青翠，空氣中彌漫著一股清新的、濕潤的泥土氣息，我看到縷縷煙霧在頭頂上聚散，這天然幔紗輕輕地蓋在竹海上，擋住了外界的喧囂與煩躁。
林海中的路，雖不像攀登長城的那樣氣勢宏偉，也不像山間的小路那樣泥濘，但卻獨具特色，盤旋在草豐林茂的`青山上。無邊的青翠是竹海回饋造訪這里人的最好的禮物。
七彩瀑布下遍地流出的泉水，使得深邃幽深的竹海充滿靈氣，長滿翠竹的連綿山巒在這里戛然而止，于是山上的瀑水便自百米高的絕壁上傾瀉而下，恰似“銀河落九天”。忽高忽低、忽遠(yuǎn)忽近、忽緩忽急。
一天的行程，我們總是意猶未盡，無邊的竹海，青翠的綠，是我眼中最美好的風(fēng)景，我真想倘佯其中，忘了回時的路。
看吧，看吧，看的他們自己都陶醉了。
中學(xué)生作文 篇7
我曾經(jīng)熱愛過畫畫，會用一點色彩，會舞幾下筆桿。后來實在是忙，也就放棄了——畢竟時間不夠呀。
在學(xué)畫畫時，我還曾去學(xué)過唱歌，會哼幾首曲子，但是我認(rèn)為太難了，我又不常去ktv，也無什么用武之處，便“熄火”了。
這兩個曾經(jīng)熱愛過的東西，也許能為我在上課無聊時給人物畫一個大墨鏡，也許能在堵車時哼幾曲解悶，但實在沒有攝影后來帶來的快樂。
不知什么時候開始的，也許沒多久，但實在令我無法自拔。
我不是沖著幾等獎去的，那關(guān)不重要，重要的是液晶屏里晚霞映江水，或又是野曠天低樹。捕捉美，定格美的瞬間，快感是不亞于得滿分的興奮。
得一等獎只是一個目標(biāo)，真正的快樂還在過程。相機太笨重了，只有在隆重的時刻用。平時都是用手機，無論飛機上的彩云，或是午夜的餐桌，還是清晨的街道，把生活中的片段記錄下來。這是一種日常的`習(xí)慣，將熱愛的東西融入進生活。
什么都懂，其實都不太懂，不如真正懂一件事。專心去做一件事，就像在往山上爬。雖前路漫漫而不可見，總有一天會撥云見日，走在高山之巔。
享受生活，從快門的聲音開始，從每一張照片開始，從對攝影的熱愛開始。我現(xiàn)在就好比一個打著燈籠的孩子，走好腳下每一步，莫管前路迷霧重重，總是會到的。
鏡頭里的過往，記錄以前的事，鏡頭外的陽光，帶來未來的希望。
中學(xué)生作文 篇8
可以說，以歷年的寒假經(jīng)歷來看，今年的寒假可謂是太過平淡，唯一能拿出來說說的，是我的生日，還有那天的落日。
我的生日，在一個白雪融化的早晨展開。也許是早已淡然，起床后我便去床邊坐下，靜靜看著窗外一片蒼白和古樸。隔壁的小區(qū)并沒有拆，還未來得及消融的白雪好似一團團棉花，安靜伏在瓦片上，暗紅色的墻壁上有幾條裂痕，這座座老房子難道是不舍得它身下的這塊土地？我的思緒在不斷聯(lián)想中也漸漸離去。
手機中一條簡訊也沒有，父母今天也出差，大概今年的生日也將一個人在空蕩的房間里過。這么想著，電話響了，是小學(xué)中的好友來約我出去玩。
之后我們?nèi)タ戳穗娪�，陪她逛街，一直到太陽�?zhǔn)備落山。我們在一個可以看到落日的涼椅上坐下。她明了我不愛說話，也就安靜下來，我們倆就像是在接受一場沉寂又華麗的洗禮。
我的目光停駐在了那半山腰的落日上。它圓滾滾的，紅彤彤的，又同時向大地灑著金紅色的光輝……電影中的落日總是迅速又草率的，像一頭扎進海里的沉悶的怪獸。但是在這里，我的時間里，落日是沉默的，是靜謐的，它似乎不滿于過早的謝幕。
漸漸的，天邊的云朵中透出一縷粉紅，落日它從白日的堅強開始帶上了柔和較弱的色彩；又漸漸的，那抹粉色也開始渙散了，一抹淡雅的紫色從落日邊緣向兩邊擴散了，會不會是落日上生活著一個頑皮的小孩兒，無意間碰翻了手邊的墨水瓶？
激動人心的.時候似乎就要到來了，落日一半已藏入山谷中，我的心跳也加速跳動著，耳邊回蕩山谷間的空鳴……它就要消失了！那一片月牙形的彎彎正極盡所能似的發(fā)著光，天空的另一面，月亮逼近，月色將落日身邊的云朵一朵朵暈染。落日好像更急了，它沉沉的要沉到底了，像一位老人，燃燒著它最后的生命！最后的那束微弱的光，也無法再將云朵照亮，只是深深地烙在了我的心底。那束光，又似乎在教導(dǎo)我，教導(dǎo)這個年輕卻因經(jīng)歷太多的不如意而有點失落的我。
就像驚動了我心底一湖潭水，我緩緩起身，落日即便到了最后一秒都用盡全力發(fā)光，而我的人生，也許才算剛剛開始……
這么想著，我們望著前面的悠悠漫長，走上了回家的路。
中學(xué)生作文 篇9
我是一個中學(xué)生，成績不好，談過幾次戀愛，還喜歡喝酒，我喜歡一個人，他也喜歡我，但是不愛我，愛和喜歡不一樣嗎，我和他談了四次，和好他說的，分手他說的，我真的很喜歡他，很愛他，他傷了我四次，可我還是喜歡他，不知道為什么，每次見著他都很開心，雖然現(xiàn)在是朋友，他當(dāng)了我哥，可是我真的很想讓他做我的`男朋友，我是很渣，但是我起碼用真心去愛他了，可是他……
記得我們是在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識的，我們在一個學(xué)校，他比我大一級，我們認(rèn)識不到半年……很喜歡他，真的……我感覺他根本就不喜歡我，只是再騙我，我的好朋友都說他只是騙我的，都說我傻，可是我就是喜歡他，我為了跟他在一起，都跟我父母吵了一架，我爸現(xiàn)在都不理我了，就是因為他，一切都是因為他，我為了他我什么都能做，可是他呢……我真的很傻，我為了一個不愛自己不喜歡自己的人一直……
我們分手的時候我哭了，我跟我媽說我跟他分了的時候我哭了，我哭了我為了一個不愛自己的人哭了，在我分手的那天，我洗了一個涼水澡，那時天不是很熱，我洗完了之后又出去散步，終于，我發(fā)燒了，我發(fā)燒了，很多人都關(guān)心我，我很開心，我雖然沒有了他，但是我還有這些朋友，我最開心的是，我男神紿我發(fā)消息，問我怎么了，我把我和他的事告訴了我男神，我男神安慰了我好久，還跟我說以后不要犯傻了，我跟我男神認(rèn)識兩年了，這兩年我只有他一個男神，一直都挺喜歡他的，不過呢，我跟他就跟閨蜜似的，我不希望愛情而毀了我們的友情，就像我跟他一樣……
不要把友情誤當(dāng)了我們的愛情，希望我以后會找一個我愛他愛我的人吧！
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