我是中學生了感覺真棒作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我是中學生了感覺真棒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我是中學生了感覺真棒作文1
金秋九月，我踏進了新的校園，有了一個新的名字——中學生。
中學生要學的東西有很多�？粗慌诺脻M滿當當?shù)恼n程表，看著被書塞得滿滿當當?shù)某閷�，我深知中學的學習不再像小學時那樣輕松。但更多的課程意味著我可以學到更多的知識，也會不斷拓寬我的知識面，讓我能在新的知識海洋盡情遨游。想到每一個嶄新的今天，我又可以學到更豐富的知識，感覺真棒！
上了一天的`課，除了早間和午間的跑操外，下午我們還有一小時自由活動時間。拉上三五好友，攜手并肩來到操場，舒展舒展筋骨，抖擻抖擻精神。跑跑步、拉拉身體、練練單杠，在操場上留下了屬于自己的足跡，讓青春的汗水盡情揮灑。微風撫摸著我的發(fā)梢，陽光照耀著前方的跑道，我展示著我青春的風貌。每天能堅持鍛煉身體，感覺真棒！
晚自習結(jié)束后，完成了學習任務的我心情格外輕松。深藍的夜幕，皎潔的明月，沉睡的校園，點點的燈光，給這美好的一天畫上了圓滿的句號。睡覺前，坐在床上，與室友聊聊天，分享這一天的收獲，享受著最輕松、最美妙的時光。住宿生活給我?guī)韯e樣的美好，感覺真棒！
中學不僅給我?guī)硪粋�嶄新的身份，還給我?guī)砹素S富的校園生活，更讓我學會了堅持和奮進。我是中學生了，感覺真棒！
我是中學生了感覺真棒作文2
一眨眼，小學五年的快樂時光結(jié)束，我上初中了。
中學校園里，新的環(huán)境，新的老師，新的同學，一切都是新鮮的。
如果你問我上中學的心情如何，好像不是興奮，而是有些焦慮。進入新環(huán)境，我怕自己不適應，但現(xiàn)實卻與我的想象不一樣。
走進校園，最先映入眼簾的是一座兩人多高的雕像，兩名學生并肩站立，手中托著展開的書。雕像的名字是“托起未來”，多么激勵人心啊。
校園里，兩棵比六層樓還要高的大楊樹，在校園里投下大片大片的濃陰。我最喜歡的地方是銀杏樹下。開學時，已是金秋，秋姑娘悄悄地給銀杏樹涂上了金色。每次來到銀杏樹下，看到那滿樹的金黃色小扇子在陽光下迎風起舞，心情就會變得愉悅，好像所有憂愁都消散了。一片葉子落在頭上，也不惱，反而捧在手里，歡喜地拿去做書簽了。校園的環(huán)境，真棒。
中學的老師們非但不像我想象的那么嚴厲，還十分親切。因為身體的原因，我缺了兩次課。回校后，各科老師都很關(guān)心我，對我噓寒問暖，還給我補課。我最喜歡的是數(shù)學課。我在小學的數(shù)學成績還可以，但是中學的`知識要難得多。遇到不明白的問題，我就去問老師。老師從不批評我，總是耐心地給我講解。說實話，我的理解力不強，但是有了老師的幫助，我學起數(shù)學來并不覺得吃力。中學的老師，真好。
雖然功課多了，但生活很充實。中學時期是我們?nèi)松囊粋�新階段，可以為未來奠定堅實的基礎(chǔ)。有這么好的校園環(huán)境，還有這么好的老師，我們有什么理由不努力學習呢？
我是一名中學生了，感覺真棒。
我是中學生了感覺真棒作文3
中學生活把我們帶進一個別樣的天地，富有挑戰(zhàn)的課程、新奇的實驗器材、豐富多彩的社團、新校園、新老師、新同學……我們站在一個新的起點，感覺真是太棒了！
進入初中，來到新的校園。映入眼簾的是一番全新的景象：雪白色的蔥蘭花散蔥郁的綠葉中，鮮紅的月季在努力的綻放著。正看的發(fā)呆時，一陣淡香隨風飄來，抬頭一看，原來這香氣的主人是桂花呀！這香氣，襲人心懷，泌人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭。一朵朵金黃的桂花在這秋高氣爽的季節(jié)中顯得格外可愛。
“搬家”
小學時，我一直沒有在學校住過，何況是把床單、被套、牙刷和洗臉巾等生活用品都帶到學校宿舍里！離開家后，大部分時間都在學校，現(xiàn)在，我的“家”搬到了寢室。我要自己洗衣服，獨立生活了。
在學校宿舍睡覺感覺真好！第一個晚上，我們都還不認識�！澳愫�，你的名字叫什么？”“我叫……”我們彼此愉快的介紹著。這個夜晚里，我結(jié)識了一個幽默的新朋友，她就睡在我的床對面。很會開玩笑：“早起的鳥兒有蟲吃。是不是？”“嗯，是的！”我們異口同聲的'回答�！袄蠋煶Ｓ眠@句話來激勵我們，是嗎？”“……”“如果換一種角度來說，早起的蟲兒不就被鳥吃了嗎？”宿舍里先是沉默了一會兒，緊接著，一陣哄堂大笑。我總是后知后覺，哦，感覺好像是這么個回事樣。他總是這樣：一本正經(jīng)的開玩笑。
我們笑著笑著就進入了夢鄉(xiāng)。
科目增多
小學時期的我們只有語文、數(shù)學、英語、科學和道法五門功課，但上了初中就足足加了兩門功課。我們也就面臨著更多更大的挑戰(zhàn)。有的同學還沉浸在小學的學習習慣中，成績一落千丈。新的科目，對于我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。雖然學習中的難度增加了，但我會盡可能的努力、奮斗！
新的老師
進入了新的班級，新的老師也是必然的�；蚴菄绤�，或是溫柔，但他們不論哪一種都飽含著對我們的關(guān)心愛護。我印象最深的就是數(shù)學老師——王老師了。作為一個班主任，要管理班級中的許多事情：這個同學請假了，那個同學沒做作業(yè)……總之，確實很辛苦。
但，一個意外發(fā)生了。王老師的腳崴了，現(xiàn)在還拐著拐杖走路�？墒撬麉s每節(jié)課都不缺席。除了要做作業(yè)、考試時，由小王老師來代課。每當鈴聲響了，過了好一會兒王老師才踉踉蹌蹌的來講課，后來我還得知，他的腳是因為騎車時，前方跑來一個小女孩，怕撞上，一下子急轉(zhuǎn)彎翻車了。因此，我對他更加敬佩了。
這一切讓我感覺：真棒！新學校的集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性；豐富多彩的社團活動，給我們提供興趣發(fā)展的平臺；各種各樣的社會實踐，為我們打開知識之門；新的老師，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域。
我是中學生了，感覺真的很棒！
我是中學生了感覺真棒作文4
淅淅瀝瀝的小雨驅(qū)走盛夏的酷熱，清清爽爽的心情迎來新的學期。9月1日是我們開學的日子，我們迎來新的挑戰(zhàn)，新的目標，新的要求，新的機會……而我也獲得一個新的名字——中學生。
從我踏進一初中這所學校大門起，我就是一名真正的中學生了。內(nèi)心抑制不住的驕傲和激動。我來到了新的班級看到了新的同學和新的同桌，還有一張新的課程表，我?guī)е闷嫘娜タ戳丝�，發(fā)現(xiàn)這張課程表上不僅有我們班的課，還有其他班的課。更重要的是我發(fā)現(xiàn)了幾門新的課程：地理，生物，歷史，政治。這種感覺真棒!
我們的班主任姓張，是英語老師，通過這幾天的.認識我，發(fā)現(xiàn)老師對我們很好，很溫柔，班里的學生都喜歡這位老師。
我們也見到了其他幾位老師，數(shù)學老師馬老師，她的教學態(tài)度認真，每一次作業(yè)都是精挑細選出來的。語文老師見多識廣，可以說是才高八斗，學富五車。還有幽默風趣的生物老師，年輕帥氣的政治老師，上知天文下知地理的的地理老師，我相信在這些老師的帶領(lǐng)下，我們一定能順利的進入初二。
我們學校的環(huán)境也很好，校園一排整齊排列的香樟樹，它們綠陰如蓋，就像我們以后會學業(yè)有成。我們的教室在五樓，俯瞰下去可以看到同學們在外面活動，眺望遠方，可以看到遠山如黛，像一位慈祥的老人默默注視著我們;近處，兩幢高大的摩天大廈似利劍直插云霄，欲與天公試比高。這景色令人百看不厭!
進門來得道增福慧，往里走吉祥多自在。我們已經(jīng)是中學生了，雖然以后會有一些壓力，但俗話說有壓力才有動力嘛。我是中學生了，感覺真棒!
我是中學生了感覺真棒作文5
初中生不應是在溫室里嬌生慣養(yǎng)的花朵，而應是在烈火中千錘百煉的勇士。
——題記
鋼鐵軍營，青春綻放
“你們都沒吃飯嗎？把手給我舉平了！”
教官嚴厲的聲音把我從半昏迷的狀態(tài)中驚醒，我只得再次繃直手臂，努力做出標準動作，熟悉的酸痛再次襲來。
別的同學也同樣叫苦不迭，隊伍里舉著一排高低不平的手臂。教官大步向前，一個個糾正，直到所有手臂都在同一高度……
蟬鳴此起彼伏，對酷暑表示著不滿。雖然距離匯操表演僅有最后一天了，但時間就好比蝸牛爬行，慢慢地行走著。教官見我們都熱得蔫了，但并沒有讓我們休息，而是嚴肅地問：“知道這是什么地方嗎？”我們面面相覷。也不等我們回答，教官繼續(xù)說：“這雖然是中學，但從軍訓的第一天起，這就是軍營，是訓練人民軍人的地方，也是迎接你們初中生活的訓練，是你們邁入初中生活的象征，難道你們想成為整日躺平的.佛系青年？青春應充滿汗水與激情，你們的青春將于此處綻放！”
教官的話語擲地有聲，我們受到了鼓舞，重新站起來了。驕陽似火，我們的心卻更是火熱，在大地蒸騰起的熱浪中，堅毅的身影屹立于此。汗水肆意流淌，墨綠色的迷彩早已濕透。暮色降臨，伴隨夕陽西下，風吹干了汗水，吹散了暑氣，卻吹不散我們昂揚的斗志。
練兵三日，用于此時
我們靜立于操場上，身穿軍裝，面部嚴肅，等待著教官的指令。
“跑步走�！苯坦俸榱恋穆曇魟澠铺祀H，我們?nèi)缬|電般應聲而動。“我們的口號是——”瞬間，整齊的步伐中響起洪亮的口號聲，鏗鏘有力。當路過主席臺接受檢閱時，我內(nèi)心激蕩，頭皮發(fā)麻，神經(jīng)緊繃，一刻都不愿松懈……
我想這才是初中生該有的樣子。是烈焰中淬火焚身的鋼鐵，是木炭上噼啪作響的篝火，是胸口中一腔沸騰的熱血。它在我們?nèi)松詈玫哪耆A里，展現(xiàn)出最絢麗的光彩。
軍訓，是中學生活的開始，它激發(fā)了我對未來的期待，作為一名初中生，就該有強健的體魄，鋼鐵般的意志，一鼓作氣的作風……這樣的感覺，真棒！
我是中學生了感覺真棒作文6
我閉上了眼，周圍是一片黑暗，沒有聲音，也沒有重心。我像一顆孤獨的恒星，安睡在無邊的黑夜之間。
剛?cè)胫袑W，我最先感受到的其實不是激動和高興，而是緊張和無盡的壓力。
英語課上，老師基本是用英語交流。無論老師說什么，其他同學都能用英語做出準確無誤的回答，我卻只能勉強聽懂一小部分，而我的口語更是差得一塌糊涂。語文課上，我從未有勇氣舉手。看著同學們高高舉起的右手，聽著同學們自信大方的朗誦，我卻只能在心中默默嘆息。數(shù)學測驗的卷子發(fā)下，我考了滿分。可班上拿滿分的同學有八個，我不過是其中之一罷了，況且卷子的難度并不高，我不禁自我懷疑起來，我的水平是否在這卷子之上呢？
其實，讓我更加焦慮的是交友這一方。在班里，我未曾認識過任何一個人。所以，每當老師讓我們和同學一起討論問題時，我往往是被人遺忘的那一個。我嘗試主動和大家聊天，可總是以冷場來結(jié)束。而每當躺在床上，我總會回憶起那些溫暖的過往。那時，我成績突出，人緣極好，是許多人羨慕的對象�？梢坏⿲⑺c現(xiàn)在對比，就會發(fā)現(xiàn)這段回憶的可笑之處。是我太差勁了嗎？還是我的心理素質(zhì)不好呢？
我在床上翻了個身，＂啪——＂我的日記掉下了床，我連忙撿起，目光無意間瞟到一句從書上摘抄來的話“每個人都會有一段異常艱難的時光，生活的壓力，工作的失意，學習的壓力，愛的惶惶不可終日，挺過來的，人生就會豁然開朗，挺不過來的，時間也會教你，怎么與它們握手言和，所以不必害怕的�！蔽乙汇�，手中的'本子又落了下去，比上一次更重地摔在地上，“啪”地打破了黑夜中的寧靜。
四周忽然亮了起來，我有些不適應這突如其來的亮光，閉上了眼，又一睜眼，才發(fā)現(xiàn)一個舍友打開了燈，正關(guān)切地望著我：“你沒事吧？剛才是怎么了？”“沒事，只是書掉了下去而已，”我抬頭望著她，笑了，“謝謝你的關(guān)心�！彼凉M不在乎地笑道：“客氣個啥，咱們誰跟誰呀！”就在這笑談之間，恒星重新回到了正軌，開始在黑夜中散發(fā)著光。
接下來的幾天，我終于開始接受這一切。才發(fā)現(xiàn)原來班里的同學并不都是完美的學神，他們都有優(yōu)缺點，但每一個人都很友好，班里總是充滿了歡聲笑語。我也開始認真學習，努力調(diào)整心態(tài)。我再也不會像一個拿著老照片懷念以往的老人，而是成為一顆用發(fā)出的光沖破黑夜，珍視當下的星星。
此刻，我站在新的起點上，被陽光擁抱著，我為自己是706朝陽班的一分子而感到驕傲。我是中學生了，感覺真棒！
我是中學生了感覺真棒作文7
步入初中，一切都是陌生的：老師是陌生的，同學是陌生的，環(huán)境是陌生的……仿佛是把一條小帆船，放在了一片神秘的海面——緊張而又好奇！
跨入新教室的那一刻，我知道：我是中學生了，永遠不可能再戴上紅領(lǐng)巾，在潮泉小學讀書了！我不禁有些失落感，可漸漸地我發(fā)現(xiàn)，我慢慢地喜歡上了中學的新生活。
看啊！教室寬敞明亮，讀起書來，聲音在教室里回蕩，和著外面風吹樹葉的“沙沙”聲，余音繞梁，真有一種詩的韻味��！不必說干凈的地板，光滑的墻壁；也不必說透明的像面鏡子似的窗戶；單是教室里的那支穿著藍色筆筒裝的粉筆，就足以引起我的好奇心。
步入初中，一切都是陌生的：老師是陌生的，同學是陌生的，環(huán)境是陌生的……仿佛是把一條小帆船，放在了一片神秘的海面——緊張而又好奇！
跨入新教室的那一刻，我知道：我是中學生了，永遠不可能再戴上紅領(lǐng)巾，在潮泉小學讀書了！我不禁有些失落感，可漸漸地我發(fā)現(xiàn)，我慢慢地喜歡上了中學的新生活。
看��！教室寬敞明亮，讀起書來，聲音在教室里回蕩，和著外面風吹樹葉的“沙沙”聲，余音繞梁，真有一種詩的韻味��！不必說干凈的地板，光滑的墻壁；也不必說透明的像面鏡子似的窗戶；單是教室里的那支穿著藍色筆筒裝的粉筆，就足以引起我的好奇心。
從窗戶往外瞧去！一棵棵法桐被秋風染黃了葉子，像一個百歲老翁站在那兒，落下的葉子像一個個報秋的使者，在空中飄呀飄呀�？�！那幾棵松樹的葉子仍舊綠得那么精神，一棵棵挺立著，像是在比軍姿。那西南角亭亭如華蓋的楊樹，那遠處連綿不斷的群山，在藍天的`映襯下，定格成一幅淡雅的水彩畫，令人心曠神怡。
步入初中，一切都是陌生的：老師是陌生的，同學是陌生的，環(huán)境是陌生的……仿佛是把一條小帆船，放在了一片神秘的海面——緊張而又好奇！
跨入新教室的那一刻，我知道：我是中學生了，永遠不可能再戴上紅領(lǐng)巾，在潮泉小學讀書了！我不禁有些失落感，可漸漸地我發(fā)現(xiàn)，我慢慢地喜歡上了中學的新生活。
看�。〗淌覍挸髁�，讀起書來，聲音在教室里回蕩，和著外面風吹樹葉的“沙沙”聲，余音繞梁，真有一種詩的韻味��！不必說干凈的地板，光滑的墻壁；也不必說透明的像面鏡子似的窗戶；單是教室里的那支穿著藍色筆筒裝的粉筆，就足以引起我的好奇心。
從窗戶往外瞧去！一棵棵法桐被秋風染黃了葉子，像一個百歲老翁站在那兒，落下的葉子像一個個報秋的使者，在空中飄呀飄呀�？�！那幾棵松樹的葉子仍舊綠得那么精神，一棵棵挺立著，像是在比軍姿。那西南角亭亭如華蓋的楊樹，那遠處連綿不斷的群山，在藍天的映襯下，定格成一幅淡雅的水彩畫，令人心曠神怡。
收回目光，走向那綠茵茵的操場，踩在上面軟綿綿的，打兩個滾兒，踢幾腳球，賽幾趟跑。耳畔是輕悄悄的風兒。
再說說學習吧，老師們傳授給我們更多的知識，似海潮般鋪天蓋地而來。雖然知識更深奧了，學習更累了，但是課堂卻越來越有趣了。不錯的，壓力是大了些，作業(yè)也多了許多，晚上回家要更辛苦了，可即便是這樣，我的心里也美滋滋的。因為我深知，新的課程，將開闊我們的視野，引領(lǐng)我們探索未知的領(lǐng)域。
初中，我們來了！從今天開始，我們將揚帆遠航！
我是中學生了感覺真棒作文8
在這個夏日炎炎之際，我從一名稚氣純樸的小學生變成了一位朝氣蓬勃的初中生，全新的環(huán)境，全新的挑戰(zhàn)，全新的自我。我是中學生了，感覺真棒！
從在烈日下的軍訓到第一次住校與父母分離，再到第一次的中學考試。經(jīng)歷了三周的初中生活，雖然學習任務繁重，有著比小學更多的辛苦，但在新的身份下，新的環(huán)境下，我體驗到的更多是在學習旅途中的快樂。
中學生，經(jīng)歷了人生第一次的軍訓，那段記憶仍然歷歷在目。穿著一身軍服，站在綠茵茵的草地上，熱浪襲來，眼睛早就睜不開，當我瞇著眼時，眼前的風景仿佛被熱辣的太陽光映上了橙紅色的濾鏡。汗水從頭發(fā)絲劃過臉頰，直滴到草地上。我記得當時，太陽曬得我后背火辣辣的疼，操場旁的綠植也被曬彎了腰。想要放棄的`念頭，在我心中久久不肯散去。每次軍訓完，頭發(fā)都被汗水浸濕到只要輕輕搖下頭，就自動下起了滴滴“小雨”。三天時間很煎熬，但卻讓我變得堅強起來，身著一身軍服，我們是鐵，軍訓是火，經(jīng)過一番磨練之后，我們成為了鋼，成為了一塊塊不怕困難的鋼，這感覺真棒！
中學生課程變多了，作業(yè)變得繁重，但卻讓我們學到了更多妙不可言的知識，它帶領(lǐng)我們探究更多世界的奧秘。上周的生物課，我和同學們一起探索酸雨對蚯蚓的影響，這可是小學得不到的待遇�？粗镎n本上奇妙的知識點被我們證明出來，這種親手實踐的體驗，感覺真棒！初中的課程比小學有趣得多，不再是干巴巴的，而是活靈活現(xiàn)，趣味盎然。
我們班十分重視勞動衛(wèi)生，從中也讓我感受到了勞動的快樂。在家里極少勞動的我，竟然被選為班里的勞動委員，這給了我很多成長的空間，為學校公區(qū)做打掃就是最好的體驗。看著一大片被塵土和落葉堆積的空地被我們清掃得干干凈凈，不僅美化了校園環(huán)境，還讓我收獲了勞動帶來的成就感。我是中學生了，感覺真棒！
成為了一名初中生，雖然以后會有一些壓力，還會遇到很多學習上的困難，但有壓力才會有動力。我相信只要我充滿信心，刻苦鉆研，一定能打敗所有的磨難。我是一名中學生了，感覺真棒！
我是中學生了感覺真棒作文9
新學期開始了，我們在不知不覺中從小學升入了初中。當面對新學校的時候，眼前的一切都是新的。
我踏入了初中的大門，這將是我人生跑道上新的起跑線，我要向夢想、向希望、向成功的未來沖刺。我來到了這個新的學習環(huán)境，這里的一切事物對我來說都是那么新鮮，我對這里的`一切充滿了好奇。
開學的第一天我懷著滿滿的好奇心，步入這未來四年的新“家”。在這個新的學習環(huán)境里，我結(jié)交了新朋友，認識了新老師。我很高興能成為班集體的一員，從現(xiàn)在起，我要努力學習、團結(jié)同學、遵守紀律。上了中學功課明顯增多，學習任務加重，不再像小學那樣輕松。在我們這個優(yōu)秀的班集體中有許多同學都很棒，所以我不能松懈，要更加努力學習才能取得最后的勝利！
開學快一個月了，我覺得最有趣的就是生物課了。生物老師是一位非常嚴厲又很幽默的老師，時常把我們逗的哈哈大笑。有一次我們上課，老師把昨晚的作業(yè)發(fā)下來，而且每一份都有批語，正當我看批語時我的后位拍了拍我說：“唉，你看老師這是寫了什么？我沒看出來”。這句話正好被老師聽見了，他說：“我的字太美麗了，你們認不出來的”。我們都笑了起來。后來我才知道老師原來是教語文的，怪不得字寫的這么好。
再來說一說我們的宿舍生活，每當午讀結(jié)束之后，我們就迅速跑回宿舍立馬躺在床上。每次我們剛上床不久老師就會來巡查，我們就立刻閉上眼睛，生怕被老師發(fā)現(xiàn)沒有睡著。記得有一次我們?nèi)ニ奚岬臅r候，大家躺在床上誰都沒有睡著，我們閑著無聊就玩起了成語接龍，每當輪到張慧的時候都要拖老長時間，我們都催他快點誰知她來了句，沒聽說過皇上不急太監(jiān)急這句話嗎？我身為“皇上”都沒急，你們急什么。我們一聽這不是說我們是太監(jiān)嗎！我們一起舉起枕頭砸向了她……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！背踔兴哪暌徽Ｑ劬瓦^去了，不再有回頭的機會，我不能浪費這寶貴的時光，我將努力拼搏刻苦學習，力爭在四年以后的中考中取得優(yōu)異的成績！新校園，新氣象，我將揚帆起航，充滿激情的踏上征途，迎接屬于我的新未來。我是中學生了，這感覺真棒！
我是中學生了感覺真棒作文10
九月，夏日的酷熱漸漸退去，徐徐清風吹走了夏之浮躁，迎來了秋之靜美。在這云淡風清的季節(jié)里，我如愿踏上了初中的旅途，奏響了新生活的序曲。
在這爽朗濕潤的季節(jié)里，原本對于初中生活有些忐忑不安的我，不但慢慢適應了緊張而充實的初一生活，而且收獲了煥然一新的自我，這種感覺讓人感覺真棒！
中學的校園，朝氣蓬勃！
踏入校園，總有一股似有似無的清香縈繞身側(cè)花壇里，被秋雨打濕的桂花瓣上沾滿了晶瑩剔透的露珠，那香是撲面而來的金桂之芳；教室里，整潔的書桌和嶄新的課本使我眼前一亮，那香是浸潤紙頁的點點墨香；課堂上，微風夾雜著朗朗讀書聲透過紗窗，那香是知識的芬芳一切都充滿了嶄新的朝氣，新的環(huán)境，新的老師，新的知識，新的自己我暗下決心，一定要以最好的姿態(tài)迎接新的征程！這種充滿活力與自信的狀態(tài)，讓人感覺真棒！
中學的師生，友好親切！
剛開始，面對新同學新老師，一張張陌生的面孔使我忐忑不安，同學們是否好相處呢？老師會不會非常嚴厲？可如今，這些疑問都有了答案。同學們熱情的話語和友好的笑容，很快就讓慢熱的我消除了陌生孤單；而老師們用心描繪出的一堂堂豐富多彩的課，讓不敢舉手回答問題的我漸漸消除了內(nèi)心的膽怯。課下，我和同學們打成一片，無話不談；課上，我沉浸在豐富有趣的知識里，在老師的`不斷鼓勵下，一次次勇敢地主動發(fā)言。在這個溫暖和諧的大家庭中，才短短幾日，我竟脫胎換骨般變得更加自信勤奮了。這種和諧溫馨畫面與滿滿的成就感，讓我感覺真棒！
中學的學習，充實多彩！
開學前曾聽說，初中要從小學的三門主課增加到五門主課，我不禁有些擔憂，擔心自己能否適應學業(yè)的壓力，擔心有趣的副課會減少。但出乎意料的是，初中的主課并不枯燥乏味，而副課課程更是比小學還要豐富，充滿自然和生命奧妙的生物課，令人興趣盎然的化學實驗課，帶領(lǐng)我們博古通今的歷史課中學多樣的課程正滿懷期待地等著我們?nèi)W習，它們繽紛了我的生活，打開了我求知探索的大門，這樣多元化的初中生活，讓我遨游在知識的海洋中，這種感覺真棒！
我仿佛化身一株正在成長的樹苗，從收到中學錄取通知書的那一刻起，便扎根在新的土壤，老師同學的教導陪伴是明媚陽光，豐富充實的各科知識是所需營養(yǎng)，而成長為一棵頂天立地的參天大樹，更需要我自己努力扎根，奮力生長。
“一棵大樹經(jīng)過一場雨之后倒了下來，原來是根基短淺。我們做任何事要打好基礎(chǔ)，才能堅固不倒�！泵恳惶斓某踔猩疃加胁灰粯拥捏@喜和挑戰(zhàn)，把握當下，未來可期！奔跑在追逐夢想的路上，那種感覺真棒！
我是中學生了感覺真棒作文11
光陰似箭，日月如梭。金秋九月，我們離開小學，來到初中。新的校園，新的生活，新的開始，在前方等待我們的又是什么呢？
走進校園，綠樹在向我招手，花朵在對我微笑，天上的鳥兒好似也在為我鳴叫，我感到心情愉悅。我是中學生了，感覺真棒！
告別依賴父母與老師的小學生活，滿懷希望地迎接初中生活。我不再是從前那個不懂事的.小學生了，我是中學生了，我變得自立、自律、自主了。你會聽到我朗朗的晨讀聲，你會看到我在課后努力復習的身影，你還會見到我合理安排好自己生活的場景。我是中學生了，感覺真棒！
我們的校園嶄新，我們的老師慈祥，我們的同學友善。來到初中，我又結(jié)識了四門新的科目——政治、歷史、地理、生物。學習歷史，讓你在迷茫時收獲來自千年前的提議，以史為鑒，尋到正確的道路；學習政治，能提高自身的道德思想素養(yǎng)與法治意識；學習地理，可了解我們賴以生存的家園，看見豐富多彩的大自然；學習生物，將探究生物的奧秘，懂得與大自然溝通的技巧。它們帶給我面對學習時前所未有的興趣。
每天傍晚，當夕陽的余輝落下，我們來到田徑場揮灑汗水。有的在跑道上飛快奔跑，有的在綠茵球場上縱橫馳騁，有的在雙桿前伸展臂膀。我們都是伙伴，一起運動，共同進步。
我是中學生了，感覺真棒！
我是中學生了感覺真棒作文12
送走了酷暑難耐的夏天，迎來了秋高氣爽的秋天;送走了閑淡的暑假，迎來了忙碌的九月開學季;送走了六年的小學生活，迎來了充實的中學生活。迫不及待的我，更是期盼進入令我好奇的中學時代，開始豐富多彩的中學生活。
踏進初中的大門，幾座整齊的教學樓在我面前拔地而起，寬敞明亮的教室讓我賞心悅目，和藹可親的老師甚是熱情。正當開學時間，校園里人山人海人頭攢動，同學們稚嫩的臉上掛著微笑，東張西望充滿好奇！瞧，那兩個同學相見激動的一蹦三尺高，這兩個同學相見高興得揮手致意！我們是中學生了，感覺真棒。
沿著整齊潔凈的主馬路一直往前走，就把我?guī)У搅舜蟛賵觥４蟛賵鲈陉柟獾?沐浴下五顏六色。蜿蜒的白線條形成了整齊的跑道，端正秀麗的大樹身穿火紅的衣裳，如同戰(zhàn)士一般，守護著校園，鳥兒也不停的擺弄著嗓子，與鈴聲應和著，給校園增添了一絲生機，碧藍的天空中白云早已悄然不見蹤影，顯得格外的遼闊。映襯著校園美景，形成了一幅美麗的圖畫。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我引到了寬敞明亮的教室，踏進教室門，我就被文化墻濃郁書香氛圍所感染。新的桌椅，新的講臺，新的黑板，熟悉的老同學變成了陌生的新朋友——一切都變的煥然一新。課堂上，同學們在知識的海洋里歡快的遨游，敬業(yè)的老師用粉筆書寫著人生的哲理，課下里，同學們更是和睦相處，可真是一片和諧的景象。
當金燦燦的陽光再次升起，微微的秋風吹走了煩惱和不滿，六年的小學生活以經(jīng)成為過去。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。中學的三年時光也會快如流水，我會用自己的筆墨，書寫精彩的人生！我是中學生了，感覺真棒！
我是中學生了感覺真棒作文13
嶄新的教學樓屹立著，像邊疆戰(zhàn)士。空蕩蕩的操場上，陽光乘著降落傘落下來，在足球場上奔跑，仿佛在為這新學期祝賀。我是中學生了，陽光引領(lǐng)著我，踏進新學校。這感覺真棒！
教室大了，同學多了，一張張陌生的面孔在眼前，我小心翼翼地坐了下來。時間慢吞吞的.，我有點慌。
這節(jié)是語文課，可陽光卻躲了起來，只留下一陣蕭瑟的風。老師拿著教科書走了進來，她好溫柔，又美麗，像糖果一樣。雖然眼角有著歲月流逝的痕跡，卻留下了慈祥�！罢l來講講這個字怎么讀？”我心里泛出一陣緊張，還伴有著想積極發(fā)言的沖動。舉手發(fā)言試一下吧，要給老師留下好印象……但如果答錯了怎么辦？……要不要勇敢一次？……我不確定答案，會不會被人嘲笑？……“萬事開頭難”，可開了頭，就不難了。加油！我控制著心情，帶著幾分猶豫舉起了手�！百u弄的弄是輕聲，風箏的箏也是輕聲�！蔽仪宄芈犚娮约郝曇糁械膸追诸澏丁！皼]錯，我們來讀一遍�！崩蠋煹目隙ㄗ屛倚闹信�。好像也沒那么可怕，不就是舉手發(fā)言嗎？我也能做到！我記住了，這是唐老師，但我更愿意叫她糖果老師。陽光輕飄飄的，風暖乎乎的。我微微笑了，喜悅得像吃了蜜糖。好像也并沒有想象中那么可怕。戰(zhàn)勝恐懼的感覺真棒！
我實現(xiàn)了自我超越，像陽光沖破云層，照亮大地，感覺真棒！
我認識了糖果般的老師，還成長了，感覺真棒！
我完成了心中的小小目標，變得更加勇敢自信，這感覺太棒了！
我是中學生了感覺真棒作文14
涼爽的秋風拂過臉龐，在紅色的朝陽引領(lǐng)下，我踏進初中校園，榮幸地成為了燈湖中學一名初中新生。二十多天在不知不覺中一晃而過，通過和同學們的朝夕相處，我感受到了來自不同方面的挑戰(zhàn)，而我喜歡這種挑戰(zhàn)。
學習上的挑戰(zhàn)來自于優(yōu)秀的同學們，我意識到身邊的同學各個成績優(yōu)異，身手不凡。有些同學出口成章，有極強的語言組織和歸納能力；有些同學數(shù)學天賦異稟，邏輯推理能力出眾；有些同學英語口語就像母語一樣流暢；有些同學早就在體育賽場上揚名立萬；有些同學有著深厚的科學技術(shù)素養(yǎng)……我覺得我很幸運，有了這么多可以學習和超越的對象，這是一種挑戰(zhàn)，更是一種激勵，我可以變得更強。
生活上的挑戰(zhàn)來自于獨立應對各種瑣事，我從未真正長時間地離開父母，幾乎也從不做家務。在陌生的環(huán)境中，洗衣、疊被、打飯……，日程安排就像是一座座需要攻克的堡壘，高高地屹立在我的面前。我曾自信滿滿地對爸爸媽媽夸下�？�，現(xiàn)在是我兌現(xiàn)諾言的時候了，我要證明給他們看：我長大了。
美麗的.彩虹總是出現(xiàn)在風雨后。經(jīng)過我的不懈努力，開學一個月來，學習和生活上的諸多困難均已迎刃而解。我堅信，五彩斑斕的彩虹正在不遠處向我招手。這便是初中伊始給我的啟示與力量，我愛初中生活，因為它帶來了挑戰(zhàn)；我愛初中生活，因為它是我不斷超越的動力源泉。
我是中學生了，感覺真棒！
我是中學生了感覺真棒作文15
光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，來到中學，感覺真棒！
來到中學，我有了一個別樣的稱號——中學生。我告別了無憂無慮的童年，今天終于成了中學生。
我有了很多好朋友，交流更加頻繁，朋友圈也擴大了。朋友們都幫助我，幫助我學習，幫助我生活，幫助我……尤其是我的同桌，我的同桌是一個小胖子，和我差不多高。在上課時，我和我的同桌總是積極參加互動，比一比誰在上課的發(fā)言最多，正確率最高。在課后，我和他就坐在座位上寫作業(yè)，比比誰先分心，誰先離開座位誰就輸。平時的小測試和學校年級組舉辦的考試，我和他都要比一比誰高，看誰能超過誰。在這種競爭的氛圍中，我有不斷提升學習成績，感覺真棒！
在生活中，我總是和他比誰吃飯快，比誰跑步快，比誰先下去掃地……慢慢的在與他競爭中，我感覺真棒。
我有了一個見多識廣，博學多才的班主任。我們的班主任是一個很有計劃的人，每天早、晚讀讀什么科目都有安排。我很喜歡他，他很信任我，我在班上就是古代的“丞相”。
來到校園的.每一個角落，門前看到了那一排排高大的樹了嗎？微風一吹，樹的“手臂”上下擺動，像在歡迎我的來到。前面是兩排教學樓，聽書聲瑯瑯，看認真寫字，聞書香四溢。
我多么向往這種中學生活，現(xiàn)在我已經(jīng)實現(xiàn)了�？矗�！廣闊的操場，看著這樣的操場，真忍不住。上去跑兩圈，那真是天堂。今天我已經(jīng)是一名中學生啦！能在這廣闊的操場上馳騁，這種感覺真棒！
我們從懵懵懂懂的少兒時期走向了希翼的少年時代。13歲的天空是晴朗的，他有著鳥兒的歌聲在上面回蕩；13歲的大地是無垠的，他有著我們的腳印在上面；13歲，我成功的成了一名中學生，我有了新校園，新老師，新朋友……我站在新的起跑線上，感覺真棒！
13歲，我是一名中學生了，感覺真棒！
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