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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-06-03 10:01:50 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文

中學(xué)生作文 篇1

  世博會(huì)越來(lái)越近了呢!好期待哦!作為一名中學(xué)生要怎么才能離世博更近呢?

  帶著這個(gè)疑問(wèn)我去世博展覽中心,看到了很多有關(guān)的圖片和有趣的資料,還拍了一些照片留念呢!

  就在我關(guān)注著世博的同時(shí),班級(jí)里也展開(kāi)了圍繞著“精彩世博,文明先行”這個(gè)活動(dòng)的主題班會(huì)。大家都熱火朝天地動(dòng)起來(lái)了!我義不容辭的擔(dān)當(dāng)了策劃和主持的工作,和同學(xué)一起布置分工,策劃流程,寫(xiě)串詞稿,收集資料等等,忙的不亦樂(lè)乎。在忙的同時(shí)我也對(duì)世博有了更多的了解,比如說(shuō)世博的歷史、由來(lái)啦,歷屆世博的亮點(diǎn)啦,上海與世博的淵源啦等等,結(jié)合圖片很是生動(dòng)形象!

  我想不僅僅是自己對(duì)世博有所了解,我希望這一盛事能被更多的人關(guān)注,于是就開(kāi)始當(dāng)起了世博的小宣傳員咯!首先呢,發(fā)動(dòng)身邊的人一起簽名“心愿卡”,然后制作了小報(bào)貼在宣傳欄里,還把班會(huì)上的聽(tīng)到的好玩的事告訴爺爺奶奶,他們也告訴我了很多舊社會(huì)的故事,我覺(jué)得這一過(guò)程很新奇有趣。你說(shuō)我是一個(gè)稱職的小宣傳員嘛?呵呵。

  通過(guò)這次的主題班會(huì)我了解了上海的變遷、領(lǐng)略了上海風(fēng)采,發(fā)現(xiàn)改革開(kāi)放對(duì)于上海翻天覆地的變化,有著重要的作用。更明白要做好上海的小主人就要熱情友好、禮貌待人。對(duì)于“城市,讓生活更美好”這個(gè)主題也有了新的理解。想要生活的更好,就需要一個(gè)干凈美麗的環(huán)境,而這樣的環(huán)境需要生活在這個(gè)城市的我們來(lái)創(chuàng)造的.吖。

  環(huán)保,無(wú)疑時(shí)是新時(shí)代的新名詞,是時(shí)尚,是實(shí)用?是炒作,是必須?每個(gè)人對(duì)此都有不同的理解,我覺(jué)得環(huán)保是我們愛(ài)護(hù)城市所需要的。眾所周知有很多資源是無(wú)法再生的,如果不加以珍惜就會(huì)永遠(yuǎn)失去的,所以我們必須盡全力支持環(huán)保,響應(yīng)環(huán)保!其實(shí)我們可以做的很多很多,比如順手關(guān)水龍頭、一水多用、少用洗潔精來(lái)保護(hù)水資源;不能關(guān)電腦是隨手關(guān)掉顯示屏、不要讓電視機(jī)長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài)、用溫水煮飯來(lái)節(jié)電;爭(zhēng)做公交族或自行車(chē)族、少用木桿鉛筆,多用自動(dòng)鉛筆、充分利用白紙,盡量使用再生紙來(lái)保護(hù)環(huán)境;買(mǎi)充電電池、拒絕過(guò)度包裝、吃不完打包、少用一次性餐具來(lái)杜絕垃圾污染等等。這些都只是些小事,順手可做,卻往往會(huì)被忽視,所以從小事做起就離環(huán)保很近了。

  世博的腳步是越來(lái)越近了,讓我們共同快樂(lè)迎接世博!做個(gè)可愛(ài)的上海小主人吧。

中學(xué)生作文 篇2

  方格子的局限性讓我無(wú)比向往門(mén)外的世界,我的存在正如青蛙一樣日復(fù)一日的看著同一片天空。

  ——題記

  我坐在窗前不知多少時(shí)日了,久到我也記不清了。靜聽(tīng)風(fēng)吹雨打,細(xì)賞花開(kāi)花落,窗前的風(fēng)景是這件黑屋子唯一的樂(lè)趣。窗前的一切都會(huì)牽動(dòng)著我的心。我經(jīng)常應(yīng)為窗前的花謝了而傷心一陣,也會(huì)因?yàn)橛幸恢恍▲B(niǎo)停在窗前而期待一陣更會(huì)因?yàn)榭床坏叫∨笥训纳碛岸鴵?dān)心一陣。忽然有一天,小朋友們把我的窗踢碎了,我著急了:這可怎么辦?沒(méi)有了窗子我怎么賞花聽(tīng)雨看風(fēng)景?沒(méi)有了窗我在屋子里還有什么樂(lè)趣?

  “出去吧!走出著個(gè)黑屋子,門(mén)外的世界比屋子里的更精彩,出去吧出去吧……”有個(gè)聲音一直在耳邊環(huán)繞,出去嗎?我從來(lái)沒(méi)想過(guò)要出去,可窗戶沒(méi)了,我要怎么辦,或許出去看看也不錯(cuò)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的打開(kāi)了門(mén),陽(yáng)光漸漸照亮了屋子,刺傷了我的眼,但也溫暖了我的身體,我的那顆長(zhǎng)久冰冷的心。有一陣清風(fēng)吹來(lái),夾雜著花香,有一只蝴蝶闖入我的視線,占據(jù)我的眼球,然后緩緩離去,似乎是在引誘我出去,我毫不猶豫的沖了出去。我看到了茵茵綠草,看到了參天大樹(shù),看到了繽紛花朵,看到了活潑的鳥(niǎo)兒們,看到了更遠(yuǎn)更大的地方……

  我想要奔跑,我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始變得貪婪,我開(kāi)始不滿足看到的一切,我想要看到更多,我開(kāi)始奔跑。我跑到大山腳下,仰望山頂,爬上山俯瞰山下,我看到了更壯觀的'景象,世界開(kāi)始變得渺小;我跑到了海邊看到了大海、沙灘、海鷗,躍入海中,我看到了各種各樣的魚(yú)兒。我不相信這一切是我看到的,世界怎會(huì)有這么多美景;我跑到蜿蜒巍峨的長(zhǎng)城,驚嘆于先人的鬼斧神工;我又跑到天安門(mén)前,看國(guó)旗緩緩升起,我想起來(lái)了,侵略者已被趕出去,新中國(guó)已經(jīng)成立了,外面的世界很安全,我不用再呆在黑屋子里了!

  我要繼續(xù)往前走,我要看沿途更美的風(fēng)景。

中學(xué)生作文 篇3

  沅湘流不盡,屈子怨何深。日暮秋風(fēng)起,蕭蕭楓樹(shù)林。

  還沒(méi)讀完,我不禁又想起被鮮血染得通紅的江水,那條被愛(ài)國(guó)之心震撼的江水。

  五月初五,夕陽(yáng)西下。汨羅江的岸邊立著您披頭散發(fā)的偉岸的身影。隨后,身影化作一道靈魂,隨江而去,只把通紅血色的江水留下來(lái)。愛(ài)國(guó)之心飄零于世間,一場(chǎng)真摯的情感永遠(yuǎn)的被江水淹沒(méi)。佞臣和小人敲打著您高尚而孤獨(dú)的'心靈,您只能被排斥于鄉(xiāng)野?粗阆碌哪瞧恋,心中些許不舍和痛恨。當(dāng)您鄭重的道出“舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”時(shí),是否正遙望遠(yuǎn)處的河山;然而,心里卻燃燒著熱烈的火把。當(dāng)您毫不猶豫地說(shuō)出“安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃時(shí)!蹦欠襁留戀著村邊的小溪和野花。

  您曾滿腔熱血地在白紙上潑下《離騷》的墨跡,然而此時(shí)只能激憤地留下絕筆《懷沙》。鮮紅的靈魂,就算只是一盞燈,也能照亮這世間的黑暗。

  您的千古名句里留著獨(dú)清獨(dú)醒的風(fēng)骨,卻也用東去的江水顯現(xiàn)您的男子氣概。一個(gè)平凡的身軀,不平凡的文韜武略,不平凡的風(fēng)骨傲氣。我想,這是對(duì)您最真實(shí)的寫(xiě)照吧!

  當(dāng)您用激情去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的黑暗之時(shí),我看到您的孤獨(dú),卻也看到您的堅(jiān)強(qiáng)。至少,您用您愛(ài)國(guó)的天性去捍衛(wèi)了那只屬于您的尊嚴(yán)。

  每每觀龍舟競(jìng)賽,粽投魚(yú)腹,不勝感慨。那個(gè)鐵骨錚錚的大夫,其實(shí)還活著。在人們的心中,一直活著。

  千年以后的今天,我讀懂了您。我是您這輝煌篇章的忠實(shí)讀者,千年以后的今天,那條鮮血染紅的江水,依然在我心中激情澎湃!

中學(xué)生作文 篇4

  文明是路上相遇時(shí)的微笑,是有人遇到困難時(shí)的熱情幫助,是親切的相互關(guān)懷,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的親切問(wèn)候,是簡(jiǎn)單的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng)。

  文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與美麗的校園極不協(xié)調(diào)的紙屑,剛粉刷好的墻壁就印上了幾個(gè)腳。粍偞驋吒蓛舻慕淌,剎那間,又丟下了幾片廢紙;再如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;語(yǔ)言不文明、過(guò)度消費(fèi)……

  很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。

  那么,構(gòu)建文明的校園環(huán)境就將是一個(gè)永恒的主題。

  構(gòu)建文明校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們科學(xué)文化知識(shí)的啟迪教育,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚到成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮。珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的`學(xué)習(xí)氛圍。

  構(gòu)建文明校園需建立友好的同學(xué)關(guān)系,形成團(tuán)隊(duì)合作精神。同學(xué)之間友好相處,相互信任、坦誠(chéng)相待,關(guān)心幫助遇到困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。為同學(xué)取得的每一個(gè)進(jìn)步開(kāi)心,為集體取得的每一份榮譽(yù)驕傲,營(yíng)造積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。好的同學(xué)關(guān)系,會(huì)不聲不響地成為每個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)子奮勇向前。不斷拼搏的動(dòng)力。

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;播下一種晶格,收獲一種命運(yùn)。讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。我相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。

中學(xué)生作文 篇5

  真是好快,初一結(jié)束了,似乎很驚異,美好的初一就這么戛然而止。哦,是該做個(gè)總結(jié)了。

  要說(shuō)我的初一,似乎有一肚子話要說(shuō),卻又不知從何說(shuō)起。那個(gè)九月,我們突然從最大的小學(xué)生變成了最小的中學(xué)生,仰起頭來(lái)看學(xué)長(zhǎng)們匆促的面孔,我們的眼里滿是新奇。好容易找到我的新教室,一個(gè)箭步踩進(jìn)去,呵,里頭都是和我一樣開(kāi)心又羞怯的新生,大家來(lái)得好早,人人都無(wú)法一支內(nèi)心的憧憬與興奮。我撫著散發(fā)著油墨香氣的新課本,看著新同學(xué),在內(nèi)心快樂(lè)地大叫一聲:“哦,一個(gè)新起點(diǎn)!”

  交朋友好快,也就一兩天吧,我就和同學(xué)們打成一片——一會(huì)兒和女生們聊秘密說(shuō)上半天,一會(huì)兒扎進(jìn)男生堆逞能?吹阶约号c新班級(jí)完全融合,我真是說(shuō)不出的高興。

  我第一次接觸住宿生,看他們的生活新奇得很,實(shí)在無(wú)法想象,和同學(xué)同吃同住,沒(méi)有家長(zhǎng)的束縛的感覺(jué)是怎樣的爽。

  才幾天逍遙一下,老師就給了一個(gè)下馬威——一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)讓我們一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)。唉,初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容真是不簡(jiǎn)單啊。于是我們明白,要在這片新天地開(kāi)始新一輪的比拼。我們紛紛拿起筆,努力投入初中的'學(xué)習(xí)生活中去。不知從什么時(shí)候起,我們的腳步也開(kāi)始匆匆,家庭作業(yè)做到好晚。哦,初中,也真是苦!

  我所在的班是住宿班,所以晚上要上晚自習(xí)。開(kāi)始我們很好奇,覺(jué)得特別有趣,甚至?xí)ハ鄰?fù)制一下作業(yè)。但是到后來(lái),當(dāng)我們?cè)谕碜粤?xí)手凍得通紅,小腿被蚊子咬得“體無(wú)完膚”時(shí),我們知道,成功是有代價(jià)的。

  回憶一下那一年的生活吧,我會(huì)揚(yáng)起嘴角微笑起來(lái),真是可愛(ài)。

中學(xué)生作文 篇6

  是什么讓我們健康成長(zhǎng)?

  是什么讓我們無(wú)憂無(wú)慮?

  是什么讓我們感到溫暖?

  是母愛(ài),是母愛(ài)讓我們健康成長(zhǎng)、是母愛(ài)讓我們無(wú)憂無(wú)慮、是母愛(ài)讓我們感到溫暖。

  人們說(shuō)母愛(ài)是偉大的,一點(diǎn)也不錯(cuò),清楚的記得那是一個(gè)十分寒冷的夜晚發(fā)生在我身上的一件事。

  事情是這樣的,秋天天氣異常變化,早上很冷,中午又很熱,我對(duì)這樣的天氣十分討厭,不過(guò)不是直接原因,而是有間接原因,因?yàn)樯象w育課的時(shí)候,體育老師怕我們熱,就讓我們把外衣脫掉,這本來(lái)也沒(méi)什么,可是我卻不想脫掉我的外衣,因?yàn)槲业耐庖率谴┪腋绺绲模坏芘f,而且還很破,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著無(wú)顏六色的.新衣服我真想找個(gè)窟窿鉆進(jìn)去,為了讓媽媽給我買(mǎi)一件新衣服,我沒(méi)少向她哀求,可她就是不給我買(mǎi),還說(shuō)再過(guò)半個(gè)月,什么半個(gè)月,分明是不想給我買(mǎi),日子一天天過(guò)去了,天氣也一天天的變冷了,我向媽媽的哀求也變的強(qiáng)烈了。有一天晚上,不知是什么原因我從睡夢(mèng)中醒來(lái),就再也睡不著了,看看掛在墻上的鐘已經(jīng)10點(diǎn)多了,突然我看見(jiàn)媽媽的房間里的燈還在亮,好奇心讓我下了床,慢慢走到媽媽房間的門(mén)前,從未關(guān)實(shí)的門(mén)縫中我向屋里看,眼前的一幕把我鎮(zhèn)住了我站在門(mén)前半天動(dòng),媽媽在為我織毛衣,她說(shuō)過(guò)半個(gè)月就是為我織毛衣嗎,過(guò)了一會(huì)兒,我找來(lái)一個(gè)杯子倒了一杯開(kāi)水端進(jìn)媽媽的房間,媽媽看見(jiàn)我端一杯水進(jìn)來(lái),先是一楞,然后忙起來(lái)端我手中的水,放在椅子上,一邊還說(shuō):你怎么起來(lái)了,快回去睡覺(jué),不要著涼了,我一下子說(shuō)不出任何話了,竟扒在了媽媽的懷里,再媽媽的勸說(shuō)下,我回到了我的床上,不知過(guò)了多久,我昏昏沉沉的睡著了,第二天起來(lái),看見(jiàn)媽媽已經(jīng)把早飯做好了。沒(méi)過(guò)多久,我就穿上了新衣裳,我有時(shí)就想這不一件衣裳,而是一種濃厚的愛(ài),一種濃厚的母愛(ài)。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,多么真實(shí)的話語(yǔ)!

中學(xué)生作文 篇7

  記得小時(shí)候,才上一二年級(jí)的我,性格很乖巧,學(xué)習(xí)努力,每次考試的成績(jī)也很好,爸、媽、老師都很疼愛(ài)我。特別是我爸,每當(dāng)我考試拿第一,他就獎(jiǎng)勵(lì)我一回,獎(jiǎng)品通常都是我喜愛(ài)的玩具、學(xué)習(xí)用品以及我喜歡的服飾,我特別向往擁有那些對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了誘惑力的獎(jiǎng)品,所以我每次考試不是第一就是第二,作業(yè)本上全是“A”,同學(xué)們羨慕我,老師看好我,我也就漸漸驕傲了起來(lái)。我開(kāi)始變得頑皮,變得自以為是。

  因?yàn)槲业尿湴,我也不怎么?tīng)爸媽和老師的話了,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸下滑,不過(guò)偶爾也可以得個(gè)第一第二。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間我已上五年級(jí)了,可我的學(xué)習(xí)成績(jī)也落到七、八名了。對(duì)我抱有很大期望的爸爸十分焦慮,經(jīng)常提醒我,讓我把學(xué)習(xí)抓緊,我只是嘴上應(yīng)付應(yīng)付,心里卻不以為然對(duì)待學(xué)習(xí),仍然是吊兒郎當(dāng)。

  爸爸是個(gè)木工,一年里多的時(shí)候在外面干活,在家的.時(shí)間很少,但他一有時(shí)間便給我輔導(dǎo)功課。爸爸熱情很高,想要幫我提高學(xué)習(xí)成績(jī),找回以前的自信,我卻希望他干活幾天都別回來(lái),那樣我就不用天天做題,天天聽(tīng)他嘮叨了。

  就在期中考試后的那天晚上,爸爸突然回來(lái)了,他聽(tīng)媽媽說(shuō)了我的考試成績(jī)后半晌沒(méi)有言語(yǔ),吃過(guò)晚飯,爸爸到我屋里來(lái)跟我談了好長(zhǎng)時(shí)間。就在那晚,我了解到了爸爸的上學(xué)背景:爸爸生在一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的小家庭,家中經(jīng)濟(jì)條件很差,就連五谷雜糧都很難吃飽,衣服經(jīng)常是大的穿了小的穿,補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的。爸爸那時(shí)在離家二十多里路的一所初中上學(xué),那時(shí)二十里路的車(chē)費(fèi)只要一元錢(qián),可是就這一元錢(qián),爸爸也交不起,家里窮的連個(gè)自行車(chē)都沒(méi)有,只能步行去學(xué)校。家里活兒多,爸爸很小就幫大人干活,學(xué)習(xí)的時(shí)間極少。但在這樣艱難的條件下,爸爸還是硬著頭皮讀到了高中。爸爸在上學(xué)期間很刻苦,很用心,學(xué)習(xí)也不錯(cuò),可是在報(bào)考大學(xué)的時(shí)候,出了一些陰差陽(yáng)錯(cuò)的情況,最后遺憾的未能進(jìn)入大學(xué)校門(mén)。爸爸說(shuō)的一段話我記得很清楚,他說(shuō):“兒子啊,要知道學(xué)習(xí)如逆水行舟——不進(jìn)則退!爸爸就是因?yàn)闆](méi)考上大學(xué)非常后悔,你可不能再走我這條路了,到頭來(lái)只能靠?jī)芍皇殖燥。別嫌爸爸煩,爸爸也是為了你好!好好學(xué),早點(diǎn)睡吧!”那晚我沒(méi)睡著,一遍遍回想爸爸說(shuō)的那些話,心里酸酸的……我為什么這么不爭(zhēng)氣呢?我下定決心,我要重頭再來(lái),從爸爸的上學(xué)歷程及生活往事中受到啟發(fā),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),好好學(xué)習(xí)。

  從那天起,我就試著改變自己,不再任性,不再貪玩,不再自以為是。我雖然不能立即改變自己,但我會(huì)盡我最大的努力,不讓爸爸失望。常言說(shuō)得好:清晨不早起,誤一天的事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。我堅(jiān)信:習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)!

中學(xué)生作文 篇8

  這幾天的軍訓(xùn)生活,伴隨著酸與辣,也伴隨著清爽的笑聲。細(xì)細(xì)想來(lái),軍訓(xùn)雖苦,但卻別有一番風(fēng)味。

  站在籃球場(chǎng)上,頂著太陽(yáng),一步一步地向前邁進(jìn),但卻感覺(jué)不到天氣有多么炎熱,因?yàn)樾闹杏幸粋(gè)意念:一定要做好。走正步,對(duì)以前的我們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)害怕,因?yàn)樗牧。?xùn)練中,同樣的,我們也是腳疼腿酸,但走在籃球場(chǎng)上,卻聽(tīng)不見(jiàn)抱怨聲,聽(tīng)見(jiàn)的只是那洪亮的“一、二、三、四”,展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。 同學(xué)們都感受到了集體的力量,集體是不可分割的整體,集體的榮譽(yù)感更是至關(guān)重要的。只有先顧好集體,才能顧好個(gè)人。幾天的軍訓(xùn),對(duì)我們新生來(lái)說(shuō),是一種歷練,也是一種享受。

  陳丹

  黝黑的臉上露出他那凝重、莊嚴(yán)的神情,似是尊永遠(yuǎn)都不會(huì)被風(fēng)吹到的雕像,黑亮的`眼睛嵌在其中,透著軍人堅(jiān)定的神光。

  他一絲不茍,對(duì)于我們的每一個(gè)細(xì)小動(dòng)作,他都不會(huì)放過(guò)。他以軍人所應(yīng)具備的品質(zhì)要求我們,因?yàn)榇藭r(shí)的我們正是軍人。他一次次地演示、一次次地糾正我們的錯(cuò)誤。然而,惰性的我們哪能一夜之間蛻變成真正的軍人呢。他說(shuō):“你們這樣多丟人,還笑得出來(lái)!”一字一句砸在我的心里,卻使我擁有了越挫越勇的勇氣。炎炎烈日,曬得我臉龐生疼。他一邊注視著我們,一邊給我們講他在軍營(yíng)里的故事。這樣的他又讓我感到他就是我們的朋友,他把那些事與我們分享,因?yàn)樗呀?jīng)把我們當(dāng)成了朋友。

  他嚴(yán)厲,因此把我們訓(xùn)得勢(shì)氣旺盛;他無(wú)情,所以讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍和剛強(qiáng)。我敬畏他,這莊嚴(yán)的軍人;我更贊美他,這可愛(ài)的人,我們的親人。

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