我是中學生了，感覺真棒作文（通用34篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我是中學生了，感覺真棒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是中學生了，感覺真棒作文 1
那我的腳踏進中學的大門，心中便不覺明白：或許是多了一份責任，不再每日虛度光陰，或許是少了一絲活躍，不再每日笑容滿面，或許是我們都長大了，或許是因為往日的笑聲都消失了……然，今天我們都是中學生，所以我們的肩頭，彼此都擔起一個重要的擔子，就這樣在人生的十字路口相遇……
教室里，你看我，我看你，一個個陌生的面孔，像初生的牛犢，滿懷好奇地觀察周邊的環(huán)境。忽然，有人尖叫了一聲，是一位女生撞到男生了。全班立即愣住了，既而便是一陣哄堂大笑，笑聲傳遍了整個教室，我們就在這笑聲中漸漸熟悉了。那感覺可真棒，當我還在自我陶醉的時候，門外傳來陣陣腳步聲……“老師來了”，一位同學大聲地說。金色的長發(fā)，穿著一件白色的衣服，一條藍色的褲子，身材中等，那便是班主任給我的.第一印象。不過老師在講話時，臉上是帶笑的，露出一副潔白如玉的牙齒，或許那就是我們班主任的一大“亮點”。這讓我想起小學的語文老師，也是一副潔白如玉的牙齒，笑起來總讓人覺得和藹可親。沈陽已經(jīng)告別了小學，但我還是時常懷念以前……不過，舊的不去新的不來嘛。人總得往前看，沖著自己未來的目標努力前進，那樣才不會辜負所有老師對我們的期望。新同學，新老師，新環(huán)境，我也將與他們一同度過美好的初中三年，那感覺真棒。
作為一個中學生，我們應該好好學習，不僅要學會知識，還要學會做人的道理，讓我們一起做人生的主角。
我是中學生了，感覺真棒作文 2
盼望著，盼望著，終于開學了，初中生活的腳步近了。
一切都是新鮮的，校園更大了，教學樓更高了，課程更多了，放學時間也更晚了。
班里的同學多了，有高的，有矮的，有胖的，有瘦的。瞧去，各個小學的學生都有，大家一起笑著，走著。我在開學的第一天就交到了許多新朋友，他們各有各的優(yōu)勢，各有各的特點。啊，我是中學生了，感覺真棒。
學習的'科目多了，歷史、政治、生物、地理。老師們，你不讓我，我不讓你，都爭著傳授知識，同學們在課堂中認認真真地聽老師答疑解惑。大家課后寫作業(yè)的速度更快了，各種的作業(yè)，五花八門，應接不暇。歷史讓我們博古通今，生物讓我們初探生命的奧秘，政治讓我們懂得法律，地理讓我們領略各地的名勝古跡。啊，我是初中生了，感覺真棒。
大課間的時間長了，我們在操場上認真鍛煉身體。班級的隊列像一塊塊方磚，齊整的隊伍，統(tǒng)一的校服，配上鮮艷的紅領巾，顯得充滿生機，充滿活力。踏著整齊劃一的步伐，發(fā)出“嗒、嗒、嗒”的聲音，鮮艷的班旗隨風舞動。啊，我是中學生了，感覺真棒。
軍訓的要求更嚴了。前幾天我們班的表現(xiàn)都不怎么好，訓練過程中腳步總是出錯。我的內(nèi)心有些不安，但旁邊的同學小聲地安慰我，指導我。我感覺到了莫大的鼓舞。再來一次的時候，我過關啦！通過團隊努力，班級獲得了優(yōu)秀班級。啊，我是中學生了，感覺真棒。
校園的風景更美麗了，成蔭的大樹，聳立在校園里。艷麗的花朵，爭芳斗艷，在小路邊點綴著校園，各種各樣的涂鴉，將校園裝飾的煥然一新。
中學生活像一首詩詞，姿態(tài)萬千。
中學生活像一幅畫卷，點綴人生。
中學生活像一首樂曲，歡快而充滿活力。
我是中學生了，感覺真棒作文 3
經(jīng)過小學六年堅持不懈的奮斗，我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中，成為一名任重道遠的中學生了，心里既興奮又緊張。
我是中學生了，感覺真棒。地理老師帶著我們探索地球的奧秘，讓我們領略祖國的大好河山，地大物博；生物課堂上，老師向我們描述著各種生物的關系，像一條河水在我們心中緩緩地流過，讓我們了解了自然界和生物圈中的千奇百妙；歷史課堂上，一塊塊的頭蓋骨化石和北京人的復原頭像，讓我們清楚地知道北京人是人類進化史上的一塊里程碑。這一堂堂引人入勝的課，讓我要沉醉其中，原本沉重的手，現(xiàn)在能夠堅定而自信地舉起；原本游離的目光，現(xiàn)在變得自信而有神；原本默不作聲的我，現(xiàn)在居然能說會道。學習上我更自覺了，更主動了，學習的欲望更強烈了。我要努力學好各科知識，爭取每門功課都最好。
我是中學生了，感覺真棒。離開了父母溫暖的懷抱，跨入了昆侖學校的大門，成為一名真正的中學生。面對生活中各種各樣的挑戰(zhàn)，我毫不畏懼，堅定地面對，獨立自主的能力得到提高。以前，我是一個依賴慣了的`小屁孩，現(xiàn)在變成成熟的中學生，我離開父母，遠離了零食，放棄了有趣的電視。在晚自修中，我迅速進入狀態(tài)，獨立完成作業(yè)，獨自思考問題，完成作業(yè)后能夠自主地預習新知識。在宿舍中，我獨立洗衣服，整理好床被，緊湊的生活磨煉了我的意志。
我深知，在這條求學之路上，還會遇到很多荊棘，只要我們充滿信心，刻苦鉆研，勇于接受挑戰(zhàn)，一定會成為一名出色的中學生。
我是中學生了，感覺真棒作文 4
九月，夏日的酷熱漸漸退去，徐徐清風吹走了夏之浮躁，迎來了秋之靜美。在這云淡風清的季節(jié)里，我如愿踏上了初中的旅途，奏響了新生活的序曲。
在這爽朗濕潤的季節(jié)里，原本對于初中生活有些忐忑不安的我，不但慢慢適應了緊張而充實的初一生活，而且收獲了煥然一新的自我，這種感覺讓人感覺真棒！
中學的校園，朝氣蓬勃！
踏入校園，總有一股似有似無的清香縈繞身側(cè)花壇里，被秋雨打濕的桂花瓣上沾滿了晶瑩剔透的露珠，那香是撲面而來的金桂之芳；教室里，整潔的書桌和嶄新的課本使我眼前一亮，那香是浸潤紙頁的點點墨香；課堂上，微風夾雜著朗朗讀書聲透過紗窗，那香是知識的芬芳一切都充滿了嶄新的朝氣，新的環(huán)境，新的老師，新的知識，新的自己我暗下決心，一定要以最好的姿態(tài)迎接新的征程！這種充滿活力與自信的狀態(tài)，讓人感覺真棒！
中學的師生，友好親切！
剛開始，面對新同學新老師，一張張陌生的面孔使我忐忑不安，同學們是否好相處呢？老師會不會非常嚴厲？可如今，這些疑問都有了答案。同學們熱情的話語和友好的笑容，很快就讓慢熱的我消除了陌生孤單；而老師們用心描繪出的一堂堂豐富多彩的課，讓不敢舉手回答問題的我漸漸消除了內(nèi)心的膽怯。課下，我和同學們打成一片，無話不談；課上，我沉浸在豐富有趣的知識里，在老師的不斷鼓勵下，一次次勇敢地主動發(fā)言。在這個溫暖和諧的大家庭中，才短短幾日，我竟脫胎換骨般變得更加自信勤奮了。這種和諧溫馨畫面與滿滿的成就感，讓我感覺真棒！
中學的學習，充實多彩！
開學前曾聽說，初中要從小學的三門主課增加到五門主課，我不禁有些擔憂，擔心自己能否適應學業(yè)的壓力，擔心有趣的副課會減少。但出乎意料的是，初中的主課并不枯燥乏味，而副課課程更是比小學還要豐富，充滿自然和生命奧妙的生物課，令人興趣盎然的.化學實驗課，帶領我們博古通今的歷史課中學多樣的課程正滿懷期待地等著我們?nèi)W習，它們繽紛了我的生活，打開了我求知探索的大門，這樣多元化的初中生活，讓我遨游在知識的海洋中，這種感覺真棒！
我仿佛化身一株正在成長的樹苗，從收到中學錄取通知書的那一刻起，便扎根在新的土壤，老師同學的教導陪伴是明媚陽光，豐富充實的各科知識是所需營養(yǎng)，而成長為一棵頂天立地的參天大樹，更需要我自己努力扎根，奮力生長。
“一棵大樹經(jīng)過一場雨之后倒了下來，原來是根基短淺。我們做任何事要打好基礎，才能堅固不倒�！泵恳惶斓某踔猩疃加胁灰粯拥捏@喜和挑戰(zhàn)，把握當下，未來可期！奔跑在追逐夢想的路上，那種感覺真棒！
我是中學生了，感覺真棒作文 5
燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝，潔白的云朵接踵而來，一抹初秋的涼風帶走了所有的不安與不滿。清晨，一束陽光柔和歡快的跳進窗臺，灑在一件件墨綠色的校服上，襯托出一張張神采奕奕的臉：我們是一群剛升入初中的學生。
踏進晨光中學，一聽說我在義教班，我便嚇住了……想著接下來的三年面對著一群學霸同學和極度負責的老師，心情頓時激動萬分又難以言喻。
我以為，一切來的可能有些可怕。哪知，老師們一個個溫柔有趣，知識廣博，同學們一個個多才多藝，友好團結(jié)，這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛上了初中，愛上了這個初一（1）班，這個與眾不同的集體。
班上的競爭環(huán)境相當濃烈，假若有一道題有歧義，同學們就要爭論一番；這次你考了第一，下次我便要超過你；這次你是課代表，下一回我也要當課代表。同學們表面上不說，心里都在暗自較勁……也在有條不紊的計劃著自己的學習。處在這樣的氛圍，我不禁陷入沉思，提醒自己要上進，并且默默給自己制定著學習計劃，告訴自己走好接下來的每一步。遇強則強，我喜歡這樣的學習生活！
班級有競爭也有團結(jié)，在這次的運動會上，同學們積極參與，堅持練習�？粗瑢W們在各個項目上不斷突破，我也由衷的開心。別看平時練習列隊一般般，到了關鍵時刻的彩排一看別的班級整齊劃一，我們班的同學也來了志氣！也全都調(diào)整好心態(tài)，走的步伐整齊，喊得口號嘹亮，只為了讓初一（1）班大放光彩！
小學已成了過去，但是也無法忘記；中學已是現(xiàn)在，前方則是令人展望的未來！在這個新的學校，新的班級，新的我，一切都是美好的開始，我有信心更有動力把握好現(xiàn)在，用行動去譜寫屬于我的未來！
我是中學生，這個感覺，真棒！
光陰似箭，日月如梭。那六年的小學生活宛如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)逝去，我們已經(jīng)步入了中學時代，擁有了一個新的名字——中學生，并開始了我們的中學生活。
我最初的心情是怎樣的呢？是新奇？是興奮？抑或是激動？好像都不是，是不安！這份不安來自于對小學時代老師同學們的懷念，以及對現(xiàn)在的老師同學們的好奇與擔憂。記得初中入學報到的那一天，我一個人形單影只，穿梭在陌生的校園里，是那么的.彷徨、無助。后來，我坐在陌生的教室里，看著四周陌生的面孔，看著那些來自同一所小學的同學都在熱情地聊著。雖然周圍是那樣熱鬧，但是孤單卻在我心里緩緩地蔓延，整個人仿佛跟這個世界已經(jīng)隔離開了，這讓我對未來的初中生活有了一絲絲小小的擔憂。不過，這種感覺很快就消失了。我逐漸跟同學們開始認識，交流，相處也越來越融洽，愉快，感情也越來越深厚。而老師，也是那么親切，那么溫柔，那淡淡的微笑仿佛撫平了我內(nèi)心的不安，留下的是一種如沐春風的感覺。我的心情至此開始轉(zhuǎn)好，并越來越高興。我是中學生了，感覺朋友更多了，老師更親切了，真棒！
接下來，是感覺課程“真棒”。在小升初的時候，如美術、體育、音樂等所謂的“副課”基本上是沒有了，每天的課程都是所謂三門“主課”在循環(huán)。剛到晨光的時候，我還有點擔心：小學只有三門主課，而初中變成了七門，那我們副課還有時間上嗎？但是接下來，我看到了我們的課程表中每周都有美術、音樂、微機和體育課，且體育作為中考的必考內(nèi)容，每周竟有兩節(jié)，成功脫離了“副課”稱號，真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學生了，感覺課程更全面，發(fā)展更全面，真棒！
初中的課程變多了，作業(yè)自然而然也變多了，可是我卻覺得“真棒”�；蛟S有人會問，現(xiàn)在的作業(yè)那么多，別人哀嚎還來不及呢，你卻覺得“真棒”，難道你是受虐狂嗎？不！當然不是，課程內(nèi)容的增多，這就意味著學習機會的增多，更意味著知識面的拓展。作業(yè)的增多，會激發(fā)我們的潛能，實現(xiàn)自我超越。所以，我是中學生了，感覺作業(yè)變多了，真棒！
我成為中學生了，面對朋友、課程以及作業(yè)的增多，面對各種機會與挑戰(zhàn)，我感覺——真棒！
我是中學生了，感覺真棒作文 6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們這群小學生就上了初中，光榮地成為了一位中學生，開始了我們的中學生活。
小學生活是多滋味的，初中生活是有驚無險的，考試時的壓力，年段排名公布時的緊張，一切的.一切都是需要我去適應的。
當暴曬的陽光成為過去，潔白的云朵交頭接耳，一絲秋風刮走了所有的煩躁和不滿，我發(fā)現(xiàn)，我已不再頑年，我已不再是小學生了，我成熟了，我是初中生了！
上了初中，我和同學們開始認識，交流相處的也越來越融洽，愉快，感情也越來越深厚。而老師，也是那么親切，那么溫柔，那淡淡的微笑仿佛撫平了我內(nèi)心的不安，留下的是一種如沐春風的感覺。我的心情至此開始轉(zhuǎn)好，并越來越激動。我是中學生了，感覺朋友更多了，老師更親切了，真棒！
上了初中，我還有點擔心：小學只有3門主課，而初中變成了七門，那我們副科還有時間上嗎？但是接下來，我看到了我們的課程表中每周都有美術、音樂、電腦和體育課，真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學生了，感覺課程更全面，發(fā)展更全面，真棒！
初中的課程變多了，作業(yè)自然而然也變多了，可我卻覺得真棒。或許有人會說，現(xiàn)在作業(yè)這么多，別人哀嚎還來不及呢，你卻覺得棒？不，當然不是，課程內(nèi)容的增多，這就意味著學習機會的增多，更意味著知識面拓展。所以，真棒！
我成為中學生了，感覺真棒！
我是中學生了，感覺真棒作文 7
光陰似箭，日月如梭。金秋九月，我們離開小學，來到初中。新的校園，新的生活，新的開始，在前方等待我們的又是什么呢？
走進校園，綠樹在向我招手，花朵在對我微笑，天上的鳥兒好似也在為我鳴叫，我感到心情愉悅。我是中學生了，感覺真棒！
告別依賴父母與老師的小學生活，滿懷希望地迎接初中生活。我不再是從前那個不懂事的小學生了，我是中學生了，我變得自立、自律、自主了。你會聽到我朗朗的晨讀聲，你會看到我在課后努力復習的身影，你還會見到我合理安排好自己生活的場景。我是中學生了，感覺真棒！
我們的校園嶄新，我們的老師慈祥，我們的同學友善。來到初中，我又結(jié)識了四門新的科目——政治、歷史、地理、生物。學習歷史，讓你在迷茫時收獲來自千年前的提議，以史為鑒，尋到正確的`道路；學習政治，能提高自身的道德思想素養(yǎng)與法治意識；學習地理，可了解我們賴以生存的家園，看見豐富多彩的大自然；學習生物，將探究生物的奧秘，懂得與大自然溝通的技巧。它們帶給我面對學習時前所未有的興趣。
每天傍晚，當夕陽的余輝落下，我們來到田徑場揮灑汗水。有的在跑道上飛快奔跑，有的在綠茵球場上縱橫馳騁，有的在雙桿前伸展臂膀。我們都是伙伴，一起運動，共同進步。
我是中學生了，感覺真棒！
我是中學生了，感覺真棒作文 8
秋來了，誰知道？校園里風華樓前的那棵銀杏知道。雖然此時它的葉子還是一片青綠，但葉脈間已然被秋姑娘描上了一層金色的影子。這棵銀杏高大挺拔，看上去也算是飽經(jīng)風霜，有些年代感了，他每天都謙遜有禮地彎著腰，迎來送往我們這些莘莘學子。風過林梢，彼時陽光正好。銀杏葉在秋風的吹拂下，像一群蝴蝶在翩翩起舞，我伸出手來，一片銀杏葉，像芭蕾舞演員一樣，打著旋兒跳進我的手中，像一把小巧玲瓏的小扇子。我是一名中學生了，這種感覺真棒！
我的班主任陶老師，平時總戴著一副黑框眼鏡，喜歡穿不同款式的連衣裙，扎著高高的馬尾辮。陶老師平時給人的感覺是嚴肅認真而又不茍言笑的，但陶老師上英語課時寫的那一筆行云流水的板書，卻像美妙的音符一樣，敲擊著我們的心靈。語文老師在課堂上總是高談闊論，妙語連珠，我們也是聽得如癡如醉。數(shù)學老師的課堂是幽默風趣的，我們時而冥思苦想，時而會心一笑……這三位老師最初給我的印象就像是一顆剛?cè)肟诘奶�，苦澀而又干硬，可�?jīng)過了三個星期的相處后，他們就像漸漸融化的太妃糖，那甜，是一絲一縷把心填滿的。我的同學們就像一顆顆五彩斑斕的水果糖，各有各的一番獨特的.滋味。所有的相遇都是隆重的，能有這些良師益友的陪伴，感覺真棒！
未來的三年，堅持、苦干、快樂、挑戰(zhàn)都會時時陪伴著我，在這么棒的校園環(huán)境當中，有這么棒的良師益友，我堅信我一定能像那銀杏樹的果實一樣，結(jié)得滿目張揚，一樹輝煌。
粉筆依然在黑板上流逝著生命，我們也一定會在新的教室里種下未來。
我是中學生了，感覺真棒作文 9
金風送爽，在這涼爽的秋風中，我成為一名中學生，感覺真棒！
二附中的環(huán)境真棒。步入校園不久，我便發(fā)現(xiàn)了一小片池塘。池塘中碧綠的睡蓮微微搖晃，幾只小魚在水里吐著泡泡，互相追逐，輕盈的身姿仿佛下凡的仙女一般婀娜多姿。孑孓跳得比以前更歡了，仿佛要在秋日真正來臨前完成一段舞蹈。
望向遠處，只見一排排香樟樹在風的'幫助下，送來了一股股沁人心脾的香。這香，粗曠地沖入你的鼻子，卻又不失風度地留下淡雅與樸素，令人心曠神怡。
再遠一些，五顏六色，似乎是不舍夏季的月季、玫瑰等幾位姐妹。還有一些野花，散在草叢里，像眼睛、像星星，還眨呀眨的。雖然夏季已去，但小草們一點也不畏懼，它們挺直腰板，接受著風的訓話，雨點也趕來湊熱鬧，稀稀地下了起來。我連忙走到了一個布滿紫藤的長廊中。
一個人遠遠地引起了我的注意，似乎是一個女孩，她正捧著一本書細細品讀著。真是一個愛學習的人，我在心中輕嘆。仔細一看，卻是一尊雕像，它激勵著同學們奮發(fā)向上的精神，感覺真棒！
離開長廊，發(fā)現(xiàn)保安叔叔正冒雨維持秩序，他們是那樣地認真，恪盡職守，感覺真棒！來到教室，在這里我見到了和藹可親的王老師、文質(zhì)彬彬的左老師、幽默風趣、學富五車的殷老師……
我的學習生活，感覺真棒！我的學習生活一點都不枯燥，反而充滿了許多趣味。
殷老師講課非常有趣，第一次上課時，殷老師風度翩翩地走上講臺，剛介紹完自己的姓氏，便來了個180度大轉(zhuǎn)彎：”我有一個外號——”老鷹”專門抓小雞的。”這個比喻把大家全部都逗笑了，都在心里暗道”這老師可有兩把刷子�！�
來到了一個新環(huán)境，新的校園，遇到這樣幽默的老師，感覺真棒！
我是中學生了，感覺真棒作文 10
在人的一生當中，時光總是最匆忙的。他就像一股流水，在我們的身邊一點點地流逝。任你如何抓，也不能將他挽留。
轉(zhuǎn)眼間，最童真的六年已悄然而去�，F(xiàn)在，我成為一名中學生了。回頭望去，小學時的那些幼稚，單純的心靈�，F(xiàn)在想想，還真是覺得可愛，有趣。在這六年里，我一天比一天成熟，一天比一天懂事。我學會了許多知識，我學會了慢慢去獨立，我學會了做人的道理。現(xiàn)在，已經(jīng)成功進階為合格的中學生，心里充滿了許多的期待與憧憬。
在這段中學生活中，我感覺每天都很棒，每天都過的無比充足。一天里總有干不完的任務，學不完的知識等著我去干，等著我去學。每完成一個任務，沒學到一個知識，我的心情總是感到無比舒坦，無比的'愉悅。因為有了這些安排，我才會一點一點的努力去完成。因為有了無窮無盡的知識，我才會肆無忌怠的去吸收。我很喜歡，也很安慰。
現(xiàn)在的學校也非常的棒。他的面積異常的龐大，可能有時稍不注意，你還要在里面迷失方向。學校一進大門，便可以看見三座白石橋，接著往里邊走，是一座高大的石門。遠遠望去，這座大門充滿了儀式感，讓人不由得也莊嚴了起來。接著，就到了孔子廣場�？鬃�，名丘，字仲尼，春秋后期魯國人。我國思想家，教育家�！墩撜Z》是一部記載孔子及其弟子言行的書。我還知道他的一篇課文名叫《孔子學琴》里面贊揚了孔子不斷進取，精益求精，虛心好學的精神。我認為，大家應該積極的去學習與發(fā)揚孔子的那種良好精神。每當看到驚喜的那座雕像，我便不由得想起他的那些高尚品質(zhì)，立志成為孔子那樣的偉人。我一定會想孔子那樣，在新的學校環(huán)境中，更加認真的學習，遇到任何問題，不能坐視不理，而是虛心請教。不能不懂裝懂，時刻都要像孔子那樣，“知之為知之，不知為不知，是知也�！边@樣，我才會正確的學習到很多東西，像孔子一樣知識淵博。我認為，我們應該努力糾正自己的缺點，揚長避短。盡力發(fā)現(xiàn)別人的長處，自己的短處。這樣，才更利于我們走向更好的自己。
我長大了，我成熟了。在這期間，我不但要努力學習，更重要的是，我要做最好的自己。
我是中學生了，感覺真棒作文 11
五月、六月注定是個不平凡的時節(jié)，我的心情忐忑又好奇。因為我們要結(jié)束小學生活，迎來畢業(yè)。因為我們要步入一個新的環(huán)境，開啟新的中學生活。我是一名中學生了！
整個小升初階段就像打仗一樣，每天都在刷卷，每個周末都在補習，就是為了考進理想的中學�！耙环莞�，一份收獲�！碑斘医拥戒浫‰娫挄r，我一蹦三尺高，心里樂開花，笑得合不攏嘴。
在這個學校云集了各所小學的高手，我感受到前所未有的壓力和挑戰(zhàn)，我不清楚自己在這個新集體的位置。在這四年，我期待我要在這里面臨的一切挑戰(zhàn)。
進入新學校的的第一次活動“校園開放日”，是我和媽媽一起參加的。穿過林蔭小路，映入我眼簾的是色彩明麗的操場。紅綠相間，紅色的是長長的跑道，綠的呢，是綠草如茵的大草坪。一塊大大的院士墻吸引了我，上面有39位院士的名片，而這些院士也是畢業(yè)于我們這所中學，我希望，在不遠的未來，我的名片也會在這墻上出現(xiàn)。走著走著，我們走進了端莊而又亮堂的會堂，臺上緩緩走來一位氣質(zhì)可佳，說話儒雅的.老太太。原來她就是我們這所學校的校長��！她和藹可親，說起話來一直保持著微笑。她關注著這所學校每一個孩子的學習與成長。她為這所學校的孩子取得的成績引以自豪。同時，她也是那么體諒著天天為我們操勞的父母。盛校長說：“要篤學敦行，立己達人。學習是自己的事情，不要依賴著父母，獨立自強，勇往直前�！�
是啊，到了中學，我們的課程變多了。同時也意味著我們的作業(yè)量自然而然增加了，會激發(fā)我們的潛能，實現(xiàn)自我超越。語數(shù)外三門主課不斷循環(huán)，體育作為中考的必考內(nèi)容，課程內(nèi)容增多，讓我們學習機會增多，我們的知識面也拓展了。真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學生了，感覺課程更全面，發(fā)展更全面，真棒！
前方則是另人展望的未來，在這個新學校，新的班級，新的我，一切都是美好的開始，我有信心，更有動力把我好現(xiàn)在，用行動去譜寫屬于我的未來。
我是中學生了，感覺真棒作文 12
從小時候開始，我就一直想做一個棒棒的人。但一直不知道“棒”的標準是什么，總覺得自己怎么做都離“棒”有著一段距離。經(jīng)過開學三天軍訓，我對自己有了新的認識。
在剛?cè)雽W的時候，學校舉行了軍訓活動�！败娪枴敝杂袀�“軍”字，目的就是為了讓我們磨煉出像軍人一般的意志。這意志猶如鋼鐵，未經(jīng)過烈火的磨煉是不會成功的。所以訓練往往是痛苦的，艱辛的。
在軍訓中，最為辛苦的莫過于在毒日下站軍姿。驕陽似火，酷暑難當，那烈日如一條毒蛇時時刻刻在撕咬著我們。這一站就是漫長的幾分鐘甚至幾十分鐘，我的腿仿佛在操場跑了幾十圈，又酸又痛，又僵又硬。
時間一分一秒慢慢挪移，戴著軍帽的.頭猶如打開未關的水龍頭，汗水啪嗒啪嗒地從頭上滴落，滴在地上。不遠處，隔壁班已有同學熬不住了，申請離場休息。再用余光看看我們班，同學們個個昂首挺立，紋絲不動。此時，我的心里開啟了一場大戰(zhàn)，到底要不要過去申請休息呢？軍訓那么辛苦，休息一下也是正常的事，過去和教官說我不舒服就行了。就在我產(chǎn)生這個想法的同時，腦海里猛然浮現(xiàn)出這樣一幅畫面——一位軍人在執(zhí)行任務時雙手變得“殘破不堪”，但他并沒有喊過任何一聲，還堅持執(zhí)行下一個任務。瞬間，我打消了之前偷懶的想法，同時堅定地告訴自己，我是中學生了，不再是小孩子，一定要堅持站到最后。
當教官宣告休息的那一刻，我為自己的堅持感到自豪，再苦再難，我沒有放棄，我真的做到了。我是中學生了，感覺真棒！
我是中學生了，感覺真棒作文 13
光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，來到中學，感覺真棒！
來到中學，我有了一個別樣的稱號——中學生。我告別了無憂無慮的童年，今天終于成了中學生。
我有了很多好朋友，交流更加頻繁，朋友圈也擴大了。朋友們都幫助我，幫助我學習，幫助我生活，幫助我……尤其是我的同桌，我的同桌是一個小胖子，和我差不多高。在上課時，我和我的同桌總是積極參加互動，比一比誰在上課的發(fā)言最多，正確率最高。在課后，我和他就坐在座位上寫作業(yè)，比比誰先分心，誰先離開座位誰就輸。平時的小測試和學校年級組舉辦的考試，我和他都要比一比誰高，看誰能超過誰。在這種競爭的氛圍中，我有不斷提升學習成績，感覺真棒！
在生活中，我總是和他比誰吃飯快，比誰跑步快，比誰先下去掃地……慢慢的在與他競爭中，我感覺真棒。
我有了一個見多識廣，博學多才的.班主任。我們的班主任是一個很有計劃的人，每天早、晚讀讀什么科目都有安排。我很喜歡他，他很信任我，我在班上就是古代的“丞相”。
來到校園的每一個角落，門前看到了那一排排高大的樹了嗎？微風一吹，樹的“手臂”上下擺動，像在歡迎我的來到。前面是兩排教學樓，聽書聲瑯瑯，看認真寫字，聞書香四溢。
我多么向往這種中學生活，現(xiàn)在我已經(jīng)實現(xiàn)了�？�，哇！廣闊的操場，看著這樣的操場，真忍不住。上去跑兩圈，那真是天堂。今天我已經(jīng)是一名中學生啦！能在這廣闊的操場上馳騁，這種感覺真棒！
我們從懵懵懂懂的少兒時期走向了希翼的少年時代。13歲的天空是晴朗的，他有著鳥兒的歌聲在上面回蕩；13歲的大地是無垠的，他有著我們的腳印在上面；13歲，我成功的成了一名中學生，我有了新校園，新老師，新朋友……我站在新的起跑線上，感覺真棒！
13歲，我是一名中學生了，感覺真棒！
我是中學生了，感覺真棒作文 14
中學生活把我們帶進一個別樣的天地，富有挑戰(zhàn)的課程、新奇的實驗器材、豐富多彩的社團、新校園、新老師、新同學……我們站在一個新的起點，感覺真是太棒了！
進入初中，來到新的校園。映入眼簾的是一番全新的景象：雪白色的蔥蘭花散蔥郁的綠葉中，鮮紅的月季在努力的綻放著。正看的發(fā)呆時，一陣淡香隨風飄來，抬頭一看，原來這香氣的主人是桂花呀！這香氣，襲人心懷，泌人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭。一朵朵金黃的桂花在這秋高氣爽的季節(jié)中顯得格外可愛。
“搬家”
小學時，我一直沒有在學校住過，何況是把床單、被套、牙刷和洗臉巾等生活用品都帶到學校宿舍里！離開家后，大部分時間都在學校，現(xiàn)在，我的“家”搬到了寢室。我要自己洗衣服，獨立生活了。
在學校宿舍睡覺感覺真好！第一個晚上，我們都還不認識�！澳愫�，你的名字叫什么？”“我叫……”我們彼此愉快的介紹著。這個夜晚里，我結(jié)識了一個幽默的新朋友，她就睡在我的床對面。很會開玩笑：“早起的鳥兒有蟲吃。是不是？”“嗯，是的！”我們異口同聲的回答�！袄蠋煶Ｓ眠@句話來激勵我們，是嗎？”“……”“如果換一種角度來說，早起的蟲兒不就被鳥吃了嗎？”宿舍里先是沉默了一會兒，緊接著，一陣哄堂大笑。我總是后知后覺，哦，感覺好像是這么個回事樣。他總是這樣：一本正經(jīng)的開玩笑。
我們笑著笑著就進入了夢鄉(xiāng)。
科目增多
小學時期的我們只有語文、數(shù)學、英語、科學和道法五門功課，但上了初中就足足加了兩門功課。我們也就面臨著更多更大的挑戰(zhàn)。有的同學還沉浸在小學的學習習慣中，成績一落千丈。新的科目，對于我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。雖然學習中的難度增加了，但我會盡可能的努力、奮斗！
新的老師
進入了新的班級，新的老師也是必然的�；蚴菄绤枺蚴菧厝�，但他們不論哪一種都飽含著對我們的.關心愛護。我印象最深的就是數(shù)學老師——王老師了。作為一個班主任，要管理班級中的許多事情：這個同學請假了，那個同學沒做作業(yè)……總之，確實很辛苦。
但，一個意外發(fā)生了。王老師的腳崴了，現(xiàn)在還拐著拐杖走路�？墒撬麉s每節(jié)課都不缺席。除了要做作業(yè)、考試時，由小王老師來代課。每當鈴聲響了，過了好一會兒王老師才踉踉蹌蹌的來講課，后來我還得知，他的腳是因為騎車時，前方跑來一個小女孩，怕撞上，一下子急轉(zhuǎn)彎翻車了。因此，我對他更加敬佩了。
這一切讓我感覺：真棒！新學校的集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性；豐富多彩的社團活動，給我們提供興趣發(fā)展的平臺；各種各樣的社會實踐，為我們打開知識之門；新的老師，引領我們探索新的知識領域。
我是中學生了，感覺真的很棒！
我是中學生了，感覺真棒作文 15
晝夜交替，秒針滴答不止。仿佛昨日還在啼哭，今日又如夢一樣一腳踏上中學的旅途。當聽大人說：“你已經(jīng)是個中學生了！”那感覺真棒！
走進校門的那一刻，我以一種最為虔誠的心態(tài)默默祈禱，緊張與興奮在腦海里交織成一張密密的網(wǎng)。校園中的一切在我眼中都是那樣的新鮮：嶄新的教學樓、飄香四溢的飯菜、刻有“亮教育”的大石頭……就連每條走廊間的一草一木都如此讓我激動。
來到教室，一股濃郁的墨香朝我涌來，讓人心曠神怡。我環(huán)顧四周：整齊的書桌，干凈的黑板，滴翠的`綠植，使我眼前一亮；明亮的窗戶外，綠茵茵的球場，寬敞的跑道，嶺南風格的建筑，每一個景象都讓我賞心悅目……
當太陽露出云層的那一刻起，我們一天的學習生活就開始了。從早讀到開課，都充滿活力與朝氣，老師們生動有趣、引人入勝的講課使我心潮澎湃。同學們認真聽課筆記，積極思考答題。我有些緊張，不敢發(fā)言，但看到同學們大膽舉手的場景，我也深受鼓舞，很快融入了課堂氛圍，與老師互動起來。上了初中，我變得更積極了，那感覺真好！
靜水流深，滄笙踏歌。說不盡的時光太瘦，嘆不完的指縫太寬。自從進入初中校園的那一刻起，我便有了一個新的身份：初中生！開學近一個月了，細細回味這段日子，美哉！妙哉！
我是中學生了，感覺真棒作文 16
成為中學生已經(jīng)三天了，在這三天里，我體會到了許多在小學前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。班級里，校園里云集了各個學校的高手，而我還不清楚自己在這個新集體里的位置，這便是壓力和挑戰(zhàn)所在。然而，我感覺到最多的是期待，期待著在四中將要面臨的一切。
開學考試那天，我被分在第一考場�？粗P下的試卷，腦中無限遐想：也許，我還會由畢業(yè)考試的`名次前進……，我會超越多少人？聽著筆發(fā)出的沙沙聲，我很快完成了考試。
然而，姍姍來遲的排名如同一把高高抬起的錘子，毫不猶豫的敲向了我的黃金夢，敲得支離破碎，名次沒升反而下降了。剎那間我有些不可思議，我前面的同學，鋒芒畢露，而放松了一個暑假的我，退步明顯。
恍然間，我?guī)缀醯谝淮螒岩闪宋业膶嵙Α?/p>
今天，我的想法發(fā)生了變化，我前面的學友，我學習時他們學習，我玩時他們?nèi)栽谧x書，也許差距就是這么來的。我在晚上的復習時發(fā)現(xiàn)，我的學習熱情、動力大增，可能是開學考試的失利激勵著我。
小學同學戲稱我為“學習機”，而現(xiàn)在的我更像學習機。昨天我學習到晚上10點，其中2小時我留給了預習和復習，語數(shù)英史地生，無一課不學，課本同步練習本，無一本不寫。
我心中不知是什么為我源源不斷地輸送精力，使我愈挫愈勇。如果這就是中學生的感覺，那真的很棒很棒。
我喜歡中學的事物，眾多高手，級部排名，學習生活。他們好像面包生上的奶油，無比疑惑。我也期待著，下次我的表現(xiàn)，因為，當中學生的感覺真的很棒！
我是中學生了，感覺真棒作文 17
從今天起，我終于渡過了小學階段，成為中學生了，我感到很自豪！
來到新的班級，換了一位漂亮的女教師任我班主任，我很喜歡她，但我還忘不了小學的老師和同學。我是中學生了，在大人眼里，我已經(jīng)成了一個“小大人”。雖然沒完全脫離“小”字，終究冠以“大人”的字樣。在學會辦事有自己的主見，同時，也應該幫媽媽做些事了，遇到困難不輕易低頭，老依靠別人怎么長大呢？在新的'班級，陌生又好奇，以后又會發(fā)生什么呢？我想：學習應該比以前努力一些，更虛心一些。不然，又怎么對得起一直為我吃苦受累的媽媽呢？成為大姑娘了，不要只想著玩，更不要自以為是，慢慢改正�！靶⌒宰印钡膲牧晳T，才能和別人相處得好，才能結(jié)交到更多的朋友。
不過，作為中學生的我，感覺真好。做好了一切準備，并用大人的眼光重新審視自己，腰板兒挺得直直的，連走路的姿勢都變得英姿颯爽，說話的聲音也提高了幾度。有時間我可以讀一些屬于大人才讀得明白的書籍，像《紅樓夢》等。坐客車時，我也可以自豪地賣成人票了。一旦遇到什么困難，我還有班級集體，可以圓滿的解決�？匆娦W生，我也可以學著大人，抬起手輕拍他們的小腦袋瓜說：“小朋友，你可要好好學習，天天向上哦！”
做個初中生感覺真棒！三年的時光很快就會過去，我會利用好這黃金似的時光，讓自己的學習再上一個臺階，讓自己更棒！
我是中學生了，感覺真棒作文 18
五年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，絢麗的畫面被封存在記憶中，汗水匯聚在過去的記憶中；一次又一次的笑聲已經(jīng)成為過去。中學生活已經(jīng)到來，或興奮，或茫然；或興奮，或擔心。從我走進教室的那一刻起，我意識到一段新的旅程已經(jīng)開始了。
我早就聽說過中學生活的學習氛圍。新課程，嚴格的老師，好學的學生，緊張的時間，都是壓力。
我還記得第一節(jié)歷史課。老師帶我們一層一層地揭開歷史的神秘面紗。我第一次如此興奮，仿佛觸動了幾千年前的生活情境；原始人類留下的物體讓我在腦海中不斷想象。
走進語文課，在老舍筆下的`草原上體驗風土人情；在宗浦的斗室外欣賞白色瀟灑的丁香花，在古詩中感受悠閑的生活。在中國花園里，我和同學們一起品味著文字的美，文字的細膩，一種興奮的心情在我心中游蕩，嚴厲變得輕松愉快。
來到生動幽默的英語課，老師精心講解的多媒體課件，原本生澀難懂的英語變得簡單易懂，讓人摸不著頭腦的語法變得有趣。
此外，還有帶我們探索世界的地理課程；了解生命奧秘的生物課程。所有這些新課程都是拓展知識的旅程，必須艱難，注定要快樂。
在和同學們的磨合中，我也遇到了很多新朋友。他們中的一些人是五年級的學生，有些人是同桌，有些人是在小麻煩中認識的。他們都是我最好的朋友。他們幫助我熟悉更多的人。
從新的膽怯到熟悉的氣氛。一切都從中學生活開始。它改變了我，讓我成熟，讓我穩(wěn)定，擔心是如此的不值得。我重新定義了中學：豐富多彩。這種感覺不好嗎？
我是中學生了，感覺真棒作文 19
今年的9月1日，我從五年級升到了中預。來到新學校，我的心情格外激動。我告別了小學生活的酸甜苦辣，準備迎接邁著大步走來的中學生活。新的老師、新的同學、新的一切，都在逐漸由陌生變得熟悉。我是中學生了，真棒！
跨入新學校的大門，走進新教室，望著一張張陌生的面孔，我的心不由得“撲通撲通”地跳著。滿屋都是新同學，不知他們是否能友善地對待我，我感到十分忐忑不安。昔日一起說說笑笑、打打鬧鬧的同學，如今卻都已不在身邊。
入學之后，我既懷念小學與同伴們朝夕相處的快樂時光，也對新的老師和同學充滿了好奇。剛開始，我對中學生活有些不解，比如：為什么會有那么多種類的課？但上了兩周的課后，我逐漸意識到了，中學是不同于小學的新體驗。
中學把我?guī)нM了另一個五彩斑斕的世界。在這里，有豐富多彩的課程，有趣的社團活動，甚至還有高科技的無人機社團。很幸運，我成功地加入了這個社團。在這里，還有可愛的同學們：知識淵博的小王、調(diào)皮搗蛋的小張、愛唱歌的小郭……每一位同學都是冉冉升起的一顆新星，正是因為有了他們，學校這個大家庭才越發(fā)充滿生機與活力。
記得五年級畢業(yè)考試前，我們的體育課都被三門主課占了，然而現(xiàn)在的“雙減政策”讓我們每天都有體育課上，這是最讓我感到快樂的事情。更讓我驚喜的是，新的課表上竟然有了許多很久不見的老朋友，比如：音樂、體拓、信息技術等。現(xiàn)在的'上課時間，也由35分鐘變成了40分鐘，我有了更多的時間和知識打交道，確實令人可喜。隨著科目的逐漸增多，相應的作業(yè)也多了起來，但樣式多元的課程考察，也讓我們的知識越來越豐富，使我們的“德、育、體、美、勞”全面發(fā)展。
我是中學生了，真棒！開學的第一天，我就認識了各科老師，成功當上了道法課代表。接著，班主任李老師讓我們?nèi)喔傔x班干部，我也參加了競選。因為老師提前沒有讓我們準備，所以只能臨時編稿。競選前，我深深地吸了一口氣，給自己做好了心理建設。但一站到講臺上，我還是膽怯了，臺下的一張張面孔是那么的陌生，我害怕講的內(nèi)容不被他們接受，也擔心他們對我冷嘲熱諷。最終，我穩(wěn)定情緒，努力用溫和平緩的聲音完成了演講。令我出乎意料的是，我竟然成功地選上了副班長。從此，每天能為老師分憂解難，為同學們服務，也讓我倍感光榮。
在這個新班級里，我結(jié)交到了兩個好朋友：一個是小馬，另一個是小郭。我們仨得知彼此都有微信后，回去立馬加上了好友，組成了一個群，名叫“鐵三角”。如果有不懂的事情，我們會互幫互助。就連國慶和中秋，我們也約好了去哪里玩。瞧！這就是我們純真的友誼！她們是我心目中的好朋友，但愿我們的友誼會天長地久。
再見了，我的小學生活。你好，中學生活。
我是中學生了，感覺真棒作文 20
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們的小學生上了初中，成為了一名中學生，開始了我們的中學生活。
小學生活多味道，初中生活驚無險，考試壓力考試的壓力，年時緊張，一切都需要我去適應。
當陽光變成過去，白云交接耳朵，秋風吹走了所有的煩躁和不滿，我發(fā)現(xiàn)我不再頑固，我不再是小學生，我成熟了，我是初中生！
初中的時候，我和同學們開始認識，交流越來越和諧，快樂，感情越來越深。而老師，也是那么善良，那么溫柔，那淡淡的微笑似乎撫平了我內(nèi)心的`不安，留下了一種春風般的感覺。到目前為止，我的心情開始好轉(zhuǎn)，我變得越來越興奮。我是一名中學生。我覺得我有更多的朋友和更多的老師。太棒了！
上了初中，我還是有點擔心:小學只有三門主課，初中變成了七門。我們還有時間上副科嗎？但接下來我看到我們的課程每周都有藝術、音樂、電腦、體育課，真正讓我們實現(xiàn)了德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。我是中學生，感覺課程更全面，發(fā)展更全面。太棒了！
初中課程越來越多，作業(yè)自然越來越多，但我覺得很棒。有些人可能會說，現(xiàn)在有這么多的家庭作業(yè)，別人哭太晚了，但你覺得很棒嗎？不，當然不是。課程內(nèi)容的增加意味著學習機會和知識的增加。所以，太棒了！
我成了中學生，感覺很棒！
我是中學生了，感覺真棒作文 21
我閉上了眼，周圍是一片黑暗，沒有聲音，也沒有重心。我像一顆孤獨的恒星，安睡在無邊的黑夜之間。
剛?cè)胫袑W，我最先感受到的其實不是激動和高興，而是緊張和無盡的壓力。
英語課上，老師基本是用英語交流。無論老師說什么，其他同學都能用英語做出準確無誤的回答，我卻只能勉強聽懂一小部分，而我的口語更是差得一塌糊涂。語文課上，我從未有勇氣舉手�？粗瑢W們高高舉起的右手，聽著同學們自信大方的朗誦，我卻只能在心中默默嘆息。數(shù)學測驗的卷子發(fā)下，我考了滿分�？砂嗌夏脻M分的同學有八個，我不過是其中之一罷了，況且卷子的難度并不高，我不禁自我懷疑起來，我的水平是否在這卷子之上呢？
其實，讓我更加焦慮的.是交友這一方。在班里，我未曾認識過任何一個人。所以，每當老師讓我們和同學一起討論問題時，我往往是被人遺忘的那一個。我嘗試主動和大家聊天，可總是以冷場來結(jié)束。而每當躺在床上，我總會回憶起那些溫暖的過往。那時，我成績突出，人緣極好，是許多人羨慕的對象�？梢坏⿲⑺c現(xiàn)在對比，就會發(fā)現(xiàn)這段回憶的可笑之處。是我太差勁了嗎？還是我的心理素質(zhì)不好呢？
我在床上翻了個身，＂啪——＂我的日記掉下了床，我連忙撿起，目光無意間瞟到一句從書上摘抄來的話“每個人都會有一段異常艱難的時光，生活的壓力，工作的失意，學習的壓力，愛的惶惶不可終日，挺過來的，人生就會豁然開朗，挺不過來的，時間也會教你，怎么與它們握手言和，所以不必害怕的�！蔽乙汇叮种械谋咀佑致淞讼氯�，比上一次更重地摔在地上，“啪”地打破了黑夜中的寧靜。
四周忽然亮了起來，我有些不適應這突如其來的亮光，閉上了眼，又一睜眼，才發(fā)現(xiàn)一個舍友打開了燈，正關切地望著我：“你沒事吧？剛才是怎么了？”“沒事，只是書掉了下去而已，”我抬頭望著她，笑了，“謝謝你的關心�！彼凉M不在乎地笑道：“客氣個啥，咱們誰跟誰呀！”就在這笑談之間，恒星重新回到了正軌，開始在黑夜中散發(fā)著光。
接下來的幾天，我終于開始接受這一切。才發(fā)現(xiàn)原來班里的同學并不都是完美的學神，他們都有優(yōu)缺點，但每一個人都很友好，班里總是充滿了歡聲笑語。我也開始認真學習，努力調(diào)整心態(tài)。我再也不會像一個拿著老照片懷念以往的老人，而是成為一顆用發(fā)出的光沖破黑夜，珍視當下的星星。
此刻，我站在新的起點上，被陽光擁抱著，我為自己是706朝陽班的一分子而感到驕傲。我是中學生了，感覺真棒！
我是中學生了，感覺真棒作文 22
九月秋高氣爽，天氣轉(zhuǎn)涼。我昂首邁入永濟市逸夫初中。告別了小學生的稱號，貼上了中學生的標簽，這感覺真棒！
剛踏入學校門檻時，左瞅瞅右瞧瞧，這或多或少與我想象的不大一樣哦。莊嚴的教學樓，寬闊的大操場，隨風飄揚的五星紅旗，一切都是那么新奇又令人向往。學長學姐臉上的童稚早已淡去，他們穿著整齊劃一的校服，三三兩兩快步經(jīng)過，朝氣蓬勃充滿自信。偶然經(jīng)過他們的教室，沒有印象中我們小學的嘰嘰喳喳與交頭接耳，老師在課堂上聲情并茂地講解，盡職盡責地傳播知識，同學們或奮筆疾書，或冷靜思索，或小組交流……初入校園看到他們，這感覺真棒！
上課了，我結(jié)識了幾位新老師，不茍言笑的數(shù)學老師，兢兢業(yè)業(yè)的英語老師……但我最想說的是我們的語文李老師，只要你見了她我相信大家都會被她和藹可親、知識淵博、幽默風趣，教學方法獨樹一熾所折服。李老師做為我的語文老師，但我更加認為她是我的知己，是我的人生導師。一直以來我對語文的興趣并沒那么濃厚，但在我與老師相識的第一節(jié)課上，她聲情并茂地吟誦，循循善誘勸慰，讓我愛上了語文。語文對我而言從此不再枯燥，它博大精深，讓我真領略到了語文是一幅墨跡斑斕的水墨畫，是一座富麗堂皇的宮殿，讓人流連忘返，語文是一壇香醇陳年的老酒，讓人意猶未盡，所以我更要投入整個身心去學習，去理解它。有幸成為李老師的學生了，這感覺真棒！
孔子曰“友直，友諒，友多聞，益矣�！�，說的是與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。來到這個陌生的教室，面對許多陌生的'面孔，不知所措的我差點亂了陣腳，還好有同學們的熱情開朗，友好善良。讓我的心漸漸地平靜下來，靜靜地傾聽蟬的歌聲。開學也沒幾天，就和同學們打成一片，三人行，必有我?guī)熝�，在這個和諧融洽的班集體里伙伴們一起學習，取長補短，共同進步。這感覺真棒！
初中，兩個簡簡單單的字足以與三年青春相提并論。初中生，并不意味年齡增長，而是責任與擔當。一寸光陰一寸金，我將珍惜在課堂上的每一分鐘，享受同伙伴們在一起的點滴時光，感恩助我們成長的各位老師。學習新知識，掌握新本領，踏上新臺階，一切都充滿了希望。我想說：我是中學生了，這感覺真棒！
我是中學生了，感覺真棒作文 23
那我的腳踏進中學的大門，心中便不覺明白：或許是多了一份責任，不再每日虛度光陰，或許是少了一絲活躍，不再每日笑容滿面，或許是我們都長大了，或許是因為往日的笑聲都消失了……然，今天我們都是中學生，所以我們的肩頭，彼此都擔起一個重要的擔子，就這樣在人生的十字路口相遇……
教室里，你看我，我看你，一個個陌生的面孔，像初生的牛犢，滿懷好奇地觀察周邊的環(huán)境。忽然，有人尖叫了一聲，是一位女生撞到男生了。全班立即愣住了，既而便是一陣哄堂大笑，笑聲傳遍了整個教室，我們就在這笑聲中漸漸熟悉了。那感覺可真棒，當我還在自我陶醉的時候，門外傳來陣陣腳步聲……“老師來了”，一位同學大聲地說。金色的長發(fā)，穿著一件白色的衣服，一條藍色的`褲子，身材中等，那便是班主任給我的第一印象。不過老師在講話時，臉上是帶笑的，露出一副潔白如玉的牙齒，或許那就是我們班主任的一大“亮點”。這讓我想起小學的語文老師，也是一副潔白如玉的牙齒，笑起來總讓人覺得和藹可親。沈陽已經(jīng)告別了小學，但我還是時常懷念以前……不過，舊的不去新的不來嘛。人總得往前看，沖著自己未來的目標努力前進，那樣才不會辜負所有老師對我們的期望。新同學，新老師，新環(huán)境，我也將與他們一同度過美好的初中三年，那感覺真棒。
作為一個中學生，我們應該好好學習，不僅要學會知識，還要學會做人的道理，讓我們一起做人生的主角。
我是中學生了，感覺真棒作文 24
把稚氣放在過去的相冊里，把瘋狂留在偌大的操場上，把歡聲笑語深深鑄刻在腦海里，放下小學的一切，帶一紙空白，忐忑，緊張而又期待地踏入中學。
嗯，我是中學生了，感覺真棒！略去稚氣和不成熟，撇開小學生的“雅號”，就是不一樣！
中學的課程是如此的有趣——
鈴聲響了，是語文課。吳老師邁著穩(wěn)健的步伐，氣宇不凡地走進教室�！罢Z文學得好——”“才是真的好！”我們大聲、響亮地回答，精神似乎也被提起來了。喊著口號，也使我們熱情高漲。吳老師笑著，讓我們坐下。跟緊老師的步伐，跟緊老師的節(jié)奏，我很快沉浸在了課文中。細讀朱自清先生的.《春》，我來到了江南美妙的春天，感受草地帶來的柔軟舒適，望向澄澈的天空；摘下一朵開到正好的花朵別在發(fā)間，起舞轉(zhuǎn)圈；感受風溫暖的手臂和小鳥兒齊聲歌唱；淋淋可愛的小雨，欣賞雨中令人陶醉的美麗……多么美好歡樂��！
鈴聲響了，是數(shù)學課。老師在黑板上留下一段段板書，粉筆親吻黑板的“噠噠噠噠”聲帶我進入了一具奇妙的世界。正數(shù)帶著我認識了接了渺小卻真實存在著的負數(shù)。我正與它們在數(shù)學王國里玩鬧，還偶然碰見了常被人遺忘的“零”。我也成了它的朋友，使勁抱了抱長得渾圓可愛的它，并告訴它，我絕對不會忘記丟棄或弄錯它的“家”。零告誡了我很多，我也更加清楚了它奇妙的意義。吵吵鬧鬧的數(shù)學們在空中排列組合，運算出空白格里應有的正確答案。數(shù)學們，我愛你們！
鈴聲響了，是英語課。郭老師微笑著讓我們展開漂亮的英語書。一剎那間，我們躍進了一個大森林。我飛快地跑起來，追逐萌萌的音標們。它們跑得真快呀，元音有20個，輔音足足有28個呢！48個音標讓我追得頭暈，繼而哈哈大笑起來。我喜歡他們，一次一次地念著它們或奇異、或順口的名字，把它們悄悄移一下位置，便拼出了新的一個個不同含義的單詞。戀戀不舍地與音標道別，我會用心感覺并記住你們！
晃著雙腿，坐在欄桿上，我和好友也許什么也不說，但我們都在逐漸適應中學的節(jié)奏，邁開雙腿學會奔跑，望著無限好的夕陽微笑。
“亂花漸欲迷人眼......”我輕輕地嘟噥著。
“淺草才能沒馬蹄！”好友眼睛亮亮的，飛快接上后半句。
我們相視而笑。
未來的路還很長，中學也許是那么忙碌，但它是成長饋贈給我們的一個禮物，也是一個小小的考驗。這樣，我們才會更好地成長。
我不是小學生了，我是中學生！意味著責任重了，事情多了，但這種感覺，是那么美妙。
我是中學生了，感覺真棒作文 25
在這個秋高氣爽的九月，我與我的小學生涯揮手作別，轉(zhuǎn)身踏入了初中的大門。小學的純真懵懂、無憂無慮已然過去，等待著我的，是充滿更多挑戰(zhàn)和無限可能的中學生活。從開學至今雖然才過去短短的三個星期，但我越來越驚喜地體會到：我是中學生了，感覺真棒！
我的學�！獰艉袑W，是一所全新的南海標桿中學。這里，有寬敞明亮的明星大廳，有浩瀚如海的圖書館，有充滿智能科技感的`現(xiàn)代化教室，有供我們強身健體、揮灑活力的足球場、籃球場和游泳池；這里，有八人一間的溫馨宿舍，空調(diào)總是調(diào)到適宜的溫度，結(jié)束一天緊張又充實的學習，在浴室洗個熱水澡，再往床上一躺，一天的勞累和疲乏頓時飛到九霄云外去了�？萍嫉募映�，又不失人性化的設計，我們的燈湖中學，真棒！
在我們706朝陽班，有著全校最棒的師資團隊。他們個個都身懷絕技而且誨人不倦。有“高智商"帶出過不少中考狀元的金國年老師，有上課妙趣橫生、引人入勝的雷敏老師，也有前不久才獲得了佛山市歷史教學比賽第一名的黃嵐老師……每一科的老師都才華橫溢、教學有方�！皫熣�，所以傳道授業(yè)解惑也”，有這樣的“教師天團”，是我們的幸運，更讓我們深信未來在燈中一定可以學有所樂、學有所成。我的中學老師們，真棒！
中學生活對于我而言，最大的不同就是由走讀變成了寄宿。說來慚愧，從小我就是一個在家飯來張口、衣來伸手、獨立生活能力較差的孩子，所以開學前聽說初中要住宿時我不免有些忐忑不安。經(jīng)過第一周的磨合，我嘗試仔細科學地安排自己的學習和生活，學會自己洗衣服、自己打飯、自己做晚修計劃，精確地測算每個環(huán)節(jié)需要的時間，然后合理統(tǒng)籌：如何避免在人群高峰時排隊拿餐，如何避免同寢室的同學排隊洗澡，如何盡快完成家庭作業(yè)，進而能夠充分地預習和復習……回到家里，當媽媽看到我疊得整整齊齊的衣服，聽我說起在校的時間安排規(guī)劃后，欣慰地夸我長大了。作為第一次體驗并適應寄宿生活的中學生，感覺真棒！
我的中學生活才剛剛拉開帷幕，未來還將有更多的挑戰(zhàn)、驚喜等待著我去發(fā)現(xiàn)和體驗。我要繼續(xù)保持良好的狀態(tài)和心態(tài)，讓“棒”的感覺變成“更棒”的現(xiàn)實。
我是中學生了，這感覺，真棒！
我是中學生了，感覺真棒作文 26
似水年華，我們已不在是草地過家家的小朋友，也不在是大聲朗讀床前明月光的小學生，現(xiàn)在我們已告別童年，走向青春，帶著未來的憧憬走進了初中生活。
初中的生活是多么緊張，忙碌的。初中的生活不在是像小學生那樣死記硬背，而是靈活運用，靈活記背。
我是中學生了感覺真棒，因為我可以學習更多豐富的知識，能自我約束。
上課時生物老師帶我們探索生物的食物鏈，帶我們探索生物世界的奧秘，歷史課時老師清楚的讓我們知道北京人和戰(zhàn)國時期的生活。
我們遠離了母親溫暖的懷抱，遠離小學的懶散生活，而變成了一個能說會道、誠實守信的'好孩子，在家能幫父母減輕負擔的孩子。
進入初中能在一個新的環(huán)境里學習，能在不同老師的帶領下學習是多么開心呀。
到了初中，我已離開了零食放棄了有趣又好看的電視。在晚自習中我已迅速進入了學習狀態(tài)，獨立地完成了當日的任務，然后交給組長檢查而且也要學習獨立思考，遇到了不會做的題目，也要自己想一想，實在不會做再去吧問老師同學。
只要對自己充滿信心，不放棄刻苦鉆研，勇于挑戰(zhàn)就可能會成為一名出色的中學生。
我是中學生了，感覺真棒作文 27
小學六年的時間如白駒過隙，又一個盛夏來臨，而我也獲得了一個新名字——中學生。
在暑假時，我便對中學生活有了多種猜想：中學應該會很忙吧？學科增多，難度加大，我的成績會下降嗎？我能適應新環(huán)境嗎？……真正進入中學后，才發(fā)現(xiàn)并不是想象中那樣。
夏末的蟬鳴漸漸消逝，迎著初秋的微風，我第一次踏進中學的'校園。帶著嶺南特色的中國風校園，莊嚴而典雅，寬敞明亮的教室，300米跑道，50米標準泳池……以及各種花草樹木，學校的環(huán)境可真美！
學習生活也并不是那么枯燥無味。老師們的課堂都很有趣，學科增多的同時也讓我學習到更多知識。地理課上我認識了經(jīng)緯度，歷史課上我瀏覽史前時期，生物課上我可以探索生物圈……
最有趣的是宿舍生活。晚自習后回到宿舍，按理說應該洗漱完后便熄燈睡覺，但卻有同學抵制不住自己的才華，竟在陽臺上跳起了舞，逗得我們哈哈大笑。熄燈前，坐在床上，再和舍友們聊聊今天發(fā)生的趣事……從暑假時的驚恐不安到真正開學后的享受生活，我已漸漸地愛上了中學生活。
新學期，新環(huán)境，新同學，也有新的目標和挑戰(zhàn)，前進的道路上將布滿荊棘與鮮花，但我一定會盡自己所能，書寫出精彩的人生！
我是中學生了，感覺真棒！
我是中學生了，感覺真棒作文 28
金桂飄香的九月，我懷著興奮的心情踏進了燈湖中學那頗具古典韻味的校園，幸運地成為燈湖中學第一屆學子。
成為中學生的第一天，迎接我們的挑戰(zhàn)就是“軍訓”。剛開始，我心里想：就憑我們這雜亂無章、參差不齊的隊伍，真的能練就氣勢高昂、步伐整齊的隊伍嗎？
南國的九月仍然驕陽似火，白天溫度高達三十五度。烈日下，我們反復地練習著行進、立定、稍息、敬禮……一遍、二遍、三遍……汗水從額頭、脖子、軀干不停地滲出，汗水模糊了雙眼。任憑汗水浸濕了衣裳，身上的衣服仿佛從水中撈出來的`一樣。此時的我真想逃到空調(diào)房里，抱著冰鎮(zhèn)可樂痛飲啊。汗水仿若一顆顆晶瑩的珍珠，而那小小的珍珠里有一個堅定的聲音在回蕩：“我們要像軍人一樣有鐵一樣的紀律！”耳旁響起班主任雷老師親切的鼓勵聲：“你們是最棒的！”“你們一定能堅持�。 薄拔覀冊谝黄�，就會了不起！”
清晨，我們在操場迎接第一縷陽光；黃昏，我們揮著汗水吻別最后一抹夕陽。日復一日的高強度訓練，夢想又離我們近了一步。汗水沖刷掉了嬌氣和懦弱；拼搏鑄就了鋼鐵般的意志與百折不撓的精神；團結(jié)成就了我們的士氣與韌勁。我們的隊伍從最初的雜亂無章，到整齊劃一；我們的站姿從駝背彎腰，到昂首挺胸；我們的口號從軟弱無力，到鏗鏘有力……我們真的做到了，我們真的很棒！
夕陽的余暉漸漸消失在地平線，我們706朝陽班的學生方隊以最飽滿的精神，最颯爽的英姿，接受了周校長的檢閱。經(jīng)過三天汗水的洗禮，我明白了“不經(jīng)風雨，哪見彩虹？”的道理。這就是追逐夢想的力量！
我是中學生了，感覺真棒！
我是中學生了，感覺真棒作文 29
“舊的結(jié)束對應著新的開始”，不錯，在“小學”這個舊階段畫上完美的句號時，“中學”這個新階段也開始向我們揮手走來。面對中學，我的感覺是：真棒呀！
入學之初，正如“海日生殘夜，江春入舊年”。新的生活，新的起點，新的氛圍……似乎一切都是新的，只有我們，還改不了小學時頑皮好動的性格。這時，一場代表中學新開端的“洗禮”降臨了……
“立正，腳跟并攏，雙腳張開約60度，給我挺直你的腰板！不許亂動！眼睛給我直視前方，死死地盯著前面同學的后腦勺……”教官一發(fā)話，氣勢果然不一般：沒有班主任的溫柔關切，沒有同學們的嬉皮笑意，沒有父母的關心問候……取代而之的是一種堅決與憤怒的`狂吼。在軍訓這段日子里，好像任何事物都是殘酷的。太陽似乎與教官約定好了，把它最火熱的一面展現(xiàn)了出來：那輪刺眼到金黃而又火紅的烈日，始終定格在我的眼前，那光猶如一把燦爛的寶劍，還閃著耀眼的火光，整個全刺進我的眼睛里，讓我的眼里如被刺碎一般，只敢瞇成一條縫。汗是更不必說的，簡直是“飛流直下三千尺，紙巾一天用一包”。
就連時間也是殘酷不饒人。當我們筋疲力盡地回到宿舍時，時間卻為我們打響了警鐘。面對著舍友一秒三十個“快點”的催促，我手忙腳亂，心急如焚，平時看來十分容易的事情，竟讓我手足無措。洗衣服就更別提了，當我笨拙地將濕淋淋的衣服掛上去時，一切都晚了……
難道這段日子只有苦和累嗎？
不，這段手忙腳亂、筋疲力盡的日子讓我收獲了太多太多：軍訓的磨煉讓我知曉了作為一名軍人該有的堅持不懈與頑強毅力；內(nèi)務整理讓我懂得了時間的寶貴，要敢于與時間賽跑，才能戰(zhàn)勝匆忙；快節(jié)奏的學習生活讓我明白只有培養(yǎng)了自覺自立自律的優(yōu)秀品質(zhì)，才能永遠立于不敗之地。
初中生活教給了我如此多的啟發(fā)和感悟，讓我在人生的高塔更上一層，豈不亦樂乎？我是中學生了，感覺真棒！
我是中學生了，感覺真棒作文 30
經(jīng)過小學六年堅持不懈的奮斗，我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中，成為一名任重道遠的中學生了，心里既興奮又緊張。
我是中學生了，感覺真棒。地理老師帶著我們探索地球的奧秘，讓我們領略祖國的大好河山，地大物博；生物課堂上，老師向我們描述著各種生物的關系，像一條河水在我們心中緩緩地流過，讓我們了解了自然界和生物圈中的千奇百妙；歷史課堂上，一塊塊的頭蓋骨化石和北京人的復原頭像，讓我們清楚地知道北京人是人類進化史上的一塊里程碑。這一堂堂引人入勝的課，讓我要沉醉其中，原本沉重的手，現(xiàn)在能夠堅定而自信地舉起；原本游離的目光，現(xiàn)在變得自信而有神；原本默不作聲的我，現(xiàn)在居然能說會道。學習上我更自覺了，更主動了，學習的`欲望更強烈了。我要努力學好各科知識，爭取每門功課都最好。
我是中學生了，感覺真棒。離開了父母溫暖的懷抱，跨入了昆侖學校的大門，成為一名真正的中學生。面對生活中各種各樣的挑戰(zhàn)，我毫不畏懼，堅定地面對，獨立自主的能力得到提高。以前，我是一個依賴慣了的小屁孩，現(xiàn)在變成成熟的中學生，我離開父母，遠離了零食，放棄了有趣的電視。在晚自修中，我迅速進入狀態(tài)，獨立完成作業(yè)，獨自思考問題，完成作業(yè)后能夠自主地預習新知識。在宿舍中，我獨立洗衣服，整理好床被，緊湊的生活磨煉了我的意志。
我深知，在這條求學之路上，還會遇到很多荊棘，只要我們充滿信心，刻苦鉆研，勇于接受挑戰(zhàn)，一定會成為一名出色的中學生。
我是中學生了，感覺真棒作文 31
“媽媽，媽媽，我中第一志愿了！”我看到電腦上的錄取結(jié)果后興奮地叫起來，在屋里歡快的飛來飛去。這一天，全家人都為我將要變?yōu)橹袑W生而慶祝。
那一天，我躺在床上翻來覆去，腦海中一直想象我即將到來的中學生活，想的竟睡不著覺。初中生活會變得怎樣呢？沒有與我熟悉的同學和老師，一切都是新的，新的環(huán)境中我該怎樣適應？我會交到很多的新朋友嗎？，應該會學到更多的知識吧！在小學我就一直很羨慕大哥哥大姐姐們在這所七彩的城堡中學里快樂地成長，歡樂的吸取那么多的知識養(yǎng)分�，F(xiàn)在，我也要邁進這美麗而未知的世界了。
開學第一天，一大早我就到了學校，站在校門口一看，哇！果真，這學校與我想的一個模樣：古樸典雅。灰的磚、紅的瓦、雪白的墻整個校園就好像籠著一層淡淡的金光，引領著我進去。進了教室，就看到一張張可愛的笑臉，其中的一張最和藹，哦，那是我們可親可敬的老師啊。之后每個人都做了自我介紹，在這當中我還結(jié)識了一個好朋友呢。開始發(fā)新書了，一共竟有七科，一股濃濃的書香使我陶醉其中，我仿佛浸在了知識的海洋里，以后就要遨游其中了，我期待著！
轉(zhuǎn)眼，兩周過去了，我慢慢適應了中學生活。但撲面而來的作業(yè)量就像一塊沉重的石頭壓著我。要知道我上小學時從來沒有為作業(yè)發(fā)過愁。一開始，我感到慌張，這得幾點才能睡覺�。�，媽媽馬上出了一個好主意，每天把需要完成的事情列出時間計劃。我本來對此不屑一顧，但后來發(fā)現(xiàn)計劃真的能有助于我合理的安排時間，不用手忙腳亂沒有效率。如今我每天都在堅持列計劃并認真執(zhí)行，緩解了作業(yè)帶給我的.壓力。
中學生不光學習，友誼自然也很重要。因為小學我就比較內(nèi)向，到了初中更是別提，和其他同學很少交流。媽媽開導我：“勇敢的去交朋友吧，你們大家都是一樣的新人新環(huán)境，沒什么好怕的。”于是我開始試著和同學們打招呼聊天，漸漸地，我交了些新朋友。課余時間大家天南海北的聊聊，開拓了眼界增進了感情。
上了中學，我感覺真棒呀。結(jié)識新同學新老師，大家共同進步。科目變多了，學到的知識也豐富了。作業(yè)量增加，鍛煉了我們合理安排時間和提高效率的能力。中學生活現(xiàn)在在我眼里已經(jīng)太美了，她的豐富多彩無一不令我著迷。
我是中學生了，感覺真棒作文 32
升入初中之后，不管是環(huán)境還是生活都發(fā)生了翻天覆地的變化。
首先是環(huán)境，剛開始進入校園我便不由得贊嘆：校園真漂亮，兩憧樓房高高的，像兩位學者，看護著一批又一批的學生，到了他們理想的地方；操場光我原先的小學也大了不少，學生你可以在這里迸發(fā)青春的色彩，強健自己的體魄，磨煉百配的意志，在以后的三年初中生話里可以更加努加，認真。教室也變了，你瞧！黑板也增添了多媒體電視，可以幫助我們學習，墻上地寫著名言體句，使我們?yōu)橹徽瘛?/p>
課程地增多了，但同樣豐富多彩，在歷史課上，老師帶我們遨游歷史的長河，那一幕幕場景浮現(xiàn)在我們的腦海中，讓我們加了解古人的生活；在地理課上，老師為我們講述祖國的`山、水河和地形。讓我而感受到祖國的魅力，也讓我你明白各種地形，令我受益益匪，喜歡上了地理；在生物課上，老師帶我們走進生物的世界探密生燈，研究生物……而這些，只是初中生活的一小部分，其實，初中的生活多姿多彩！
還有老師與同學。這里的老師比原來的老師講的東西要多很多，可是十分的有趣，而且得更深。同學們也很熱情，雖然剛開始可能有些靦腆，但開學已經(jīng)兩周了，同學們已打成一片，他們都是從四面八方來的精英，但在這，就都有一個共同的夢想，那便是努力學習！
其實，升入初中，有許多新鮮的事物，等待我們?nèi)ヌ剿鳌＿M去初中，擼起袖子加油干！
我是中學生了，感覺真棒作文 33
五年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，一張張絢爛的圖畫被封存在記憶中，一滴滴汗水匯聚到過去的記憶長河里；一次次歡聲笑語，已成為過去。中學生活已然到來，或興奮，或茫然；或激動，或擔憂。從踏入教室的那一刻起，我明白，一段新的征程開始了。
中學生活的學習氛圍，我早有耳聞。全新的課程，嚴厲的老師，好學的同學，緊張的時間，這無一不是壓力。
猶記第一次歷史課，老師帶我們一層層揭開歷史的神秘面紗，我第一次如此興奮，好似觸摸到了那幾千年前的生活情境；原始人類遺留的物件，讓我在腦海里不斷想象。
走進語文課堂，在老舍筆下的草原體會風土人情；在宗璞的斗室外賞那“白的瀟灑”的丁香花，在古人的詩句中感受悠哉游哉的生活。語文園地里與同學品味文字的優(yōu)美，詞藻的細膩，一種激動的心情在我心中游蕩，而那“嚴厲”也成為了輕松與愉快。
來到生動詼諧的英語課，一張張多媒體課件配著老師悉心的講解，原本生澀難懂的英文變得淺顯易懂，而令人摸不著頭腦的.語法，也變得有趣了。
除此之外，更有帶我們探索大千世界的地理課；了解生命奧秘的生物課。所有這些全新的課程無一不是拓展知識面的旅途，必定艱辛，注定愉快。
在與同學們磨合期間，我也結(jié)識了許多新朋友。他們有些是原來五年級的同學，有些做過同桌，有些是在小打小鬧中認識，他們都是我要好的朋友，他們幫助我在剛進入班級時，與更多的人熟悉。
從初來乍到的生怯，到彼此熟悉的氛圍。一切的一切，都從中學生活開始。它改變了我，讓我變得成熟，更讓我變得穩(wěn)重，那擔憂是那么的不值得。中學被我重新定義：豐富多彩。這種感覺，難道不棒嗎？
我是中學生了，感覺真棒作文 34
記得不久前，我才跨進了學校的校門，成為了小學生。中學生活似手離我們那么遙遠，可一轉(zhuǎn)眼的工夫，我就跨進了高莊街道中心中學的大門，正式的成為了一名中學生。中學生活是那么的有趣，那么新奇，好像一切都變的不一樣了。
中學生活見證著一個人從少年到青年的生命歷程。新的老師格外的幽默，新的同學格外開朗、活潑，新的`課程是那么的有趣。那么多的集體活動，那么清雅別致的學習環(huán)境，一點也不壓抑， 心情是無比的愉快！
中學比較小學有更多的課程，可以讓我們在廣闊無邊的知識的海洋中盡情遨游。我們中學的校舍雖然年代久遠，但近些年科技突飛猛進，現(xiàn)代化的教學設備從不落伍。開學之初，我校的每一個班級又剛剛裝上了一臺兩萬元的鴻合學習電腦，電腦不正是我們學習的好幫手嗎？我們有什么理由不好好學習呢？新的事物足以改變我們在父母、在老師和同學心中那些不夠完美的形象，去重新塑浩一個嶄新的自我：越來越有活力，能堅持，有韌勁越來越堅強，會合作，能包容，越來越上進，敢于表達的我。
加油吧！少年！我們一定要會成為一名合格的中學生！
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