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中學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的中學(xué)生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
x月x日,我觀看了賞心悅目又激動人心的溫哥華冬奧會花樣滑冰雙人滑比賽。
中國有三對選手進(jìn)入自由滑決賽,他們在短節(jié)目比賽中分別是第一、第四和第五。排名第二、第三的分別是德國和俄羅斯選手,他們是中國的主要對手。
比賽開始了,前五名中最早出場的是中國的張丹、張昊,可惜他們在一個跳躍中失誤了。比賽太緊張了!失誤好像傳染病,隨后出場的俄羅斯和德國選手也都出現(xiàn)了大的.失誤。最后出場的兩對中國選手龐清、佟健和申雪、趙宏博頂住了巨大的壓力,開始了表演。他們時而像穿花的蝴蝶翩翩起舞,時而像云中的燕子在冰上翱翔,時而像冰上的精靈翻騰跳躍,時而像孩子們玩的陀螺高速旋轉(zhuǎn)……精彩完美的表演贏得了觀眾的掌聲和裁判的高分,他們?yōu)橹袊牜@得了這個項目的金牌和銀牌。
中國加油!祖國萬歲!
中學(xué)生作文 篇2
比起小學(xué),中學(xué)生活既憂愁又快樂,雖說是同一所學(xué)校,但充分體現(xiàn)了校長的“一校兩治”制度。唉!沒辦法,畢竟能否考入一中在此一搏。
令我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了,那就是為期五天的軍訓(xùn)。在那大概三十多攝氏度的天氣里,我們身著密不透氣的迷彩服,一絲不茍地完成訓(xùn)練任務(wù)。此刻,我知道,中學(xué)生活在向我們招了招手,只要五天一過,立馬進(jìn)行“諾曼底登陸”。但軍訓(xùn)期間,語文老師已經(jīng)向我們布置了作業(yè)。那就是150字的.微寫作。雖然比較簡單,但“野心十足”的我總想給它玩點新花樣。在我一番思考中,我做出了一件超出常理的事情——嘗試文言文。這也是一件十分冒險的事,但不冒險,何來日后的輝煌?開始寫了,我一心一意地抽取詞庫,大腦飛快地想著是否通順,是否用詞嚴(yán)謹(jǐn)?是否符合結(jié)構(gòu)?在這樣進(jìn)行了一個小時之后,第一篇文言文終于成了。此時的我,激動萬分,仿佛感到自己的人生寫作史又多了一頁。
在第二天早自習(xí)時,語文老師把我們所寫擬成了一句小詩,在聽到“不乏文學(xué)愛好者,詩詞曲賦了逍遙”時,我感到昨天晚上吃的苦,受的累都值了。又因為這一篇文章,使我的交際圈里又多了幾個朋友。
彼時,我又像是聽到了吶喊。又為快樂的中學(xué)生活拉開了序幕。
現(xiàn)在,中學(xué)生活已經(jīng)步入正軌,每天能正常學(xué)習(xí)時,我總感覺一種力量激發(fā)著自己。雖然一天比一天累,但每天都能沉浸在快樂當(dāng)中。
中學(xué)生活能給我們的成長帶來更豐富的視野,同時,三年后的中考同樣也在等待著我們,不過就需要我們更努力。
中學(xué)生活,一定是快樂的。
中學(xué)生作文 篇3
“拉鉤上吊,一百年,不許變,誰騙人就是小狗”妹妹的小拇指與我的小拇指拉在一起,她的臉上洋溢著無法掩飾的笑,“好,蓋章!蔽覀兊拇竽粗钢刂氐匕丛诹艘黄稹C妹锰痤^,,伸出她的小拇指,得意地說,“姐姐,我們拉過鉤鉤了,以后,你要每天都陪我玩,不許罵我,打我,不然你就是小狗狗!薄爸览。”我舒心一笑,感覺心里很暖很暖,幾天前的情景再次浮現(xiàn)在我的腦海里……“姐姐,你可以教我這一題嗎,我不會”妹妹抱著她的練習(xí)簿來到我的寫字桌前。“小樂(我妹的小名),你煩不煩啊,沒看到我在寫作業(yè)嗎,那么簡單的題目你不會去問媽媽啊……”我不耐煩地一邊提筆奮斗一邊責(zé)怪妹妹,我仿佛從書桌上的電腦屏幕里看到了自己皺成“川”字的眉和妹妹泛著淚光的眼!皢鑶瑁憬,我不喜歡你了,再也不理你了”妹妹委屈地跑出了房間,只留下這句話在房間里回蕩。我冷笑,“小孩子就是麻煩,我怎么多作業(yè)要做,那有時間理會她”。
“砰”,突然,房外傳來了玻璃摔碎的`聲音,我心中一緊,有不好的預(yù)感。我放下了筆,小心翼翼地走了出去。一出房門,我就看到客廳的地上有很多的碎玻璃渣,妹妹手里還拿著一個明晃晃的東西,燈光下,奪目耀眼!巴貊螛,你在干什么”,我像失去理性的獅子朝妹妹吼道。妹妹也是怒氣沖沖“叫你不教我作業(yè),還罵我,我把你朋友送你的禮物都雜碎,狠!蔽覜_到她的面前,一把奪下了她手中的東西,“你膽子什么時候變得這么大,這些都是我最好的朋友送我的,你居然把摔碎了,我要你好看!痹捔T,就把她的手抓住,朝著她的屁股就打下去,把所有的怨恨都發(fā)泄出來了。雖然妹妹也有掙扎,但胳膊擰不過大腿,只能嚎啕大哭……從那以后,我和妹妹的關(guān)系一直僵化,他不理我,我也不理他。我們這對親姐妹仿若路人。直到有一天——一天,我無意間看到了她的日記,她記錄著生活的點點滴滴,我從她的字里行間仿佛看到了她的可愛之處。可能我真的錯了,要不我向她道歉,姐妹沒有隔夜仇,嗯。睡覺前,我和妹妹敞開心扉,聊了很久。她非要和我拉鉤才愿意原諒我,不過,有什么關(guān)系呢!袄^上吊,一百年,不許變,誰騙人是小狗。呵呵!泵妹勉y鈴般的笑聲久久縈繞在我的耳畔。我與妹妹有個約定,我與明天的自己也有個約定,今后,我要做個好姐姐,一個稱職的姐姐。
中學(xué)生作文 篇4
在我心中,雷鋒叔叔的助人為樂的事跡就像一束陽光,明星在聚光燈下驚艷的表演就像一束陽光,在田里爭相怒放的向日葵就像一束陽光。而我卻忽略了,其實我也是一束陽光。
我的笑容是春天的陽光。當(dāng)春天到來,我奔跑在鮮花盛放原野上,我踏著悠悠的小徑,蹲下身子輕嗅路旁清新的小雛菊。蒲公英跟著風(fēng)的腳步輕盈的飄動,引我走到蜿蜒的小溝旁。一叢叢蘆葦交錯纏繞,露出潔白的`花,一抬頭,一只斷了線的風(fēng)箏在天空翱翔,劃出一道好看的弧線。我心蕩漾,低頭瞥見水中一張笑靨如花的臉。
我的勤勞是媽媽的陽光。如果家里一片狼藉,臟亂不堪,我便會條件反射地?fù)P起掃帚,提起簸箕,進(jìn)行徹底大掃除。小到灰塵蜘蛛網(wǎng),大到櫥柜雜物堆,只要哪里不順眼,通通清理掉。至于掃地洗碗的就更不在話下了,等到媽媽下班,積累了一天的疲勞,看到如此干凈整潔的家,一下心曠神怡,疲勞頓時一掃而光了。我的誠實友好是同學(xué)的陽光。我極少與同學(xué)發(fā)生過爭執(zhí),所謂人不犯我我不犯人,人若犯我,我也必寬容相待。同學(xué)若有求與我,我也會盡力地幫助他。如果有同學(xué)做不好的事,我會盡量勸戒,絕不包庇他。雖然我性格內(nèi)斂,但我也會盡力給同學(xué)帶來歡樂。心若存一束陽光,有何事不成呢?
我的開朗樂觀是心靈的陽光。考試不順利,何必苦惱煩躁,與其擔(dān)心前途,擔(dān)心父母責(zé)怪,不如回頭看一看自己的錯誤,認(rèn)真總結(jié),確保自己不會在同一個地方再跌倒。事后更加努力聽課,認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí),一切都會過去。八百米測試,不用哭哭啼啼,手腳顫抖,自信地邁出自己的腳步,與風(fēng)一同奔跑,在跑道上揮灑汗水,即使不是最快,也應(yīng)該為自己鼓掌。
我,是一束陽光,也許不是最燦爛的,也許不是最明亮的,但我要活出自己的精彩,將自己的光明照耀他人,溫暖他人,我便是那一束最珍貴的陽光。
中學(xué)生作文 篇5
“你還記得六年級那時候……”看著身邊小學(xué)同學(xué)滿臉的回憶之色,我笑著搖搖頭。
“你記不記得上一次的事……”初中同學(xué)在回想之際興奮地對我說道,換我安靜地聽她的敘述,然后艱難又模糊地記起。
“你還是沒有想起是什么嗎?”又是誰的疑問,我卻依舊沒能回答出來,在迷惘了不知多久,才知道這是自己腦海中的言語。
有時候,這些被別人始終清楚記得的東西,早已被其他人忘得一干二凈。當(dāng)初我也是如此將某些事一筆一畫刻進(jìn)了骨里,只可惜,又或者說是不出意料,最后記得的,只有我一人。如今,我開始更多地飾演著其他人這個角色,甚至,連自己的許多事,都已從心上清掃到某個遺忘的角落,或許以后會重新被翻開,但這種可能也只會隨著時間被無限縮小。
是因為不值得自己去記憶吧,是因為不重要所以根本不在乎吧,可為何我會覺得有些殘忍,又有些惋惜。我怎么就忘了這么這么多的東西,而這又何談回首。難道這是在告訴我不要停留在過去,只能一直走下去,不回頭嗎?也許,我突然就明悟了某些東西。
沒有什么是過之不去的,沉浸在曾經(jīng)只是一種自我的欺騙。是了,有些東西弄丟了就弄丟了,有些事失敗了就失敗了,眼前若有機會就要緊握著,如果僅因懊悔而對其不予以理會,那么就真的過去了。而且,很多東西是沒有多一次機會的,哪怕一次的忽略,就注定了某天的`失去,包括當(dāng)初,自己說過要記住的某段時光。
只是,我要清理的某些東西,是必要的丟棄,因為它終究會對我的思想造成滯塞。有些笑過哭過的平凡日子,真的沒什么值得去紀(jì)念的,平淡是幸福,但隱約記得就好了,因為每一次的回想,都會變成對目前生活的無謂埋怨,而我們總會忍不住回首幸福,卻不懂得爭取眼前的東西。
畢竟一輩子太長,我還有很多路要走下去。
中學(xué)生作文 篇6
我趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
空間在我眼前擴大了,由茂盛的小草組成了一個大森林,小昆蟲們搭建的房子,不規(guī)則的形狀,建成了一個村落,一個只屬于小昆蟲生活的村落。
我的目光被幾個音樂演奏者吸引了,看那些可愛的小螞蟻,有的在唱歌,有的當(dāng)伴奏,有的還在臺下津津有味地看著呢。哇!主角出場了。一只帶著蝴蝶領(lǐng)結(jié)的舞者牽著他邀請來的舞伴身著五彩花衣的小蝴蝶。它們的舞姿那么美,那么輕盈,歌聲是那么悅耳。
看,那里還有些村民正在辛勤地勞動,準(zhǔn)備著過冬的'糧食。它們忙碌的身影,是要告訴我吃苦耐勞嗎?我還看到了市場上有一對兄弟在做買賣;游樂場里的孩子在快樂地嬉戲;公園還有好多戶人家在散步呢!我愿牽著你的手,一起到螞蟻的王國里去散散步。
中學(xué)生作文 篇7
記住我們共同走過的歲月,記住愛,記住時光。
——題記
不知何時起,就把咖啡看作了一位老友。
寂靜的早晨,清閑的午后,喧鬧的黃昏,抑或深沉的暗夜,只要手邊放著一杯咖啡,時光頓時變得綿長與親切。我愛極了那苦澀中回味悠長的香氣,倘若陶潛的一句“采菊東籬下,悠然見南山”是那樣一種人山相望,安寧之美,那我與咖啡的情緣或許也就是這一種簡單的淡定,迷戀于它仿佛經(jīng)歷過歲月洗禮般的醇香。
與咖啡為友,是因為我于咖啡中看見了生命的姿態(tài)。葉芝說,這世上眼淚太多,你不會懂得。親記得第一次品嘗咖啡時,那種苦楚似乎快逼出我的眼淚,我固執(zhí)地不肯喝第二口。年齡見長,經(jīng)歷了幾多挫折,記憶中咖啡的苦味卻日漸清晰了。第二次端起咖啡杯時,再次接觸它的苦,卻反讓我為之深深著迷了;蛟S我年紀(jì)尚幼,沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,亦不應(yīng)故作老成,但我卻從咖啡中,從裊裊的香氣中恍然讀出了生命。
是的,生命如這一杯咖啡,生命是苦的。因為你不知道生命會走的下一步棋是什么。生命似乎永遠(yuǎn)在你躊躇滿志時毫不留情的給你以打擊,冰冷的現(xiàn)實足以摧毀一切憧憬。然而生命卻又是慷慨的',它從不會無情的把你逼上絕境,因為我向來相信讓我們絕望的只有我們自己,而非環(huán)境。生命永遠(yuǎn)有溫暖的一面,永遠(yuǎn)在某個未知的前方有一片春暖花開,這似乎又像極了咖啡那迷人的醇香。
我想,因了這生命的慷慨,我們必須尊嚴(yán)的活下去,正如生命本身,尊重我們的存在。
與咖啡為友,是因為從中看見了歲月的光芒。我愛喝不加糖的咖啡,苦過之后只留下那份絲滑和暗香。一粒?Х榷顾坪跏潜粴q月精心雕琢過,滲透了明麗的陽光,在沸水中釋放了一生的芬芳。我從沒想過這么一把黑色的、并不美麗的咖啡豆會有如此馥郁到醉人的夢!苦澀的咖啡和誘人的濃香,或許正應(yīng)了故人的一句話:要有最樸素的生活,和最遙遠(yuǎn)的夢想,哪怕明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。
時光與夢想,兩個永恒的話題被咖啡詮釋得如此完美。它用平凡的外表與驚人的芳香無聲的說明了一切,這就足夠了。
一直以為,咖啡太美太美,美到我無法把它當(dāng)做一杯咖啡,只能與它為友,以朋友的身份去看它、去讀它。所幸我讀出了一點什么,關(guān)于生命,關(guān)于時光。它以不張揚的姿態(tài),卻讓我一遍遍審視它,一遍遍感悟它。這或許也是朋友的真諦與內(nèi)涵。
與咖啡為友,惟愿我的心可以從喧鬧的世俗中走出,重拾一份寧靜與溫馨,在陽光下,靜靜享受咖啡的苦與香……
中學(xué)生作文 篇8
喧囂紅塵,難忘鄉(xiāng)水。
白墻黑瓦的樓房簡樸無華,參差的石拱小橋與泛著絲絲漣漪的河水暈染在一起,若似一幅淡淡的水墨畫,散發(fā)著溫婉氣息。
這便是我的故鄉(xiāng),縣城一隅!翱萏倮蠘浠桫f,小橋流水人家”是它的'寫真,“一千頃,都鏡凈,倒碧峰”是它的本質(zhì),“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔”是它的卓姿。旖旎風(fēng)光,怎可無水?
水,世之常物,皆可見之;蛳礈煳鄯x,或幻如雨落,或晨之霜露,然而吾更愛其脈脈流淌。最念念不忘的是自己小時候鑿的那方“池塘”。家中并不富裕,也不愿花錢去買魚缸。而我偏偏喜歡在水中捕蝦捉魚,拾螺嬉水,拾來的青螺是不要緊的,在盆內(nèi)置放三四天也無礙,可蝦、魚往往命不久矣,讓人很是心疼,于是我想在河灘邊筑個池塘養(yǎng)蝦,養(yǎng)魚。
費了好大勁挖好坑掏盡沙,用手將水捧入坑內(nèi),每次都如獲至寶,十指緊貼,小心翼翼,可總是只有一點點入得沙坑,往返數(shù)次,望著那“池塘”,透過恬靜澄澈的水,仿佛可以看見沙石不一的紋理,可以看見善惡并存的整個世界。
當(dāng)?shù)诙煅膊闀r,才發(fā)現(xiàn)水、蝦皆不著蹤影,心中很是郁悶,去質(zhì)問祖母,祖母起初一臉詫異,待我道清前因后果,她就捧腹大笑!芭赃吘褪呛恿鳎挠胁涣髯叩牡览?”盡管她后來給出了解釋,我還是因此賭氣了好些日子。
現(xiàn)在回想起,不免為“池塘”有些惋惜,有些感慨。惋惜的是時光,與水共流,一去不復(fù)返;感慨的是人生如水,奔流不息,與日月齊飛。
芊眠枝下水凼棲,水凼之外溪流思。水具有流動性,它不甘拘泥于那片小小天地,在淡泊與恬靜中點滴匯成溪流,匯成江河,匯成大海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,水是柔和的,又是堅韌的,因為鍥而不舍的追求,所以它在自然界中有著至高的權(quán)威,更擁有最高尚完美的品格。
風(fēng)鸞遠(yuǎn)去,江南水鄉(xiāng),前方等待著我們,遙遠(yuǎn)而未知。我知道既非圣賢,必有愆尤,游離在滿是繁華的街市,迷惘難免,但鄉(xiāng)水難忘,也不可忘,當(dāng)效仿水之柔韌,讓那份鍥而不舍的追求,一直流淌在心間。
中學(xué)生作文 篇9
在我的記憶的檔案中,存著十分多的快樂。其中最新的一次就是今天發(fā)生的事。
昨天,我們張老師看上去十分開心,大家都十分不解。開始上體鍛課,張老師把我們留在了教室,大家十分不解,以為張老師要拖課。只見張老師慢條斯理地說:今天,我要公布一個好消息。大家立刻打起精神,全神貫注地聽著。我們年段去參加奧數(shù)比賽的同學(xué),共有九個,我們班去了三個,中了兩個!哇!大家驚呼道。我的心情卻十分忐忑不安,因為我就是其中的一個,假如沒被選中我不敢再想,只好盯著老師。這一次,我們班鐘云浩,是年段第五名,而且這次我們年段只有五人被選中。鐘云浩長舒了一口氣。可我卻更緊張了。第四名是三班的李佳樂,第三名是三班的黃穎,第二名是吳南燕,第一名我回頭一瞥,只見姚孟欣呆呆地啃著水瓶蓋,額頭上掛著密密麻麻的汗珠。是我們班的陳琪豪!嗯?我慌忙抬起頭,連高興都來不急,馬上說:真的嗎?嗯!老師笑著看著我。我這才意識過來,天啊,我成功了!我高興的連叫喊都忘了,經(jīng)過這么久的訓(xùn)練,終于成功了!
一放學(xué),我便往家的`方向奔跑?鞓匪坪踅o了我能量,平常跑六七百米會有點喘,今天竟健步如飛,真有點令我吃驚;氐郊依铮荫R上對外婆說:外、外婆,我奧數(shù)考了全年段第一!外婆立馬高興的臉都紅了(她有高血壓),親了我一口,嘴里還大聲說:哎呦我的乖孫!我高興極了,說:外婆,是區(qū)里的比賽。哎呀,我要去躺躺了,不然這心臟雖然平時我只要考得還行,外婆就會鼓勵我、表揚我?蛇@次,我卻格外的快樂。
這一次,我實在可以說是如愿以償。我經(jīng)過了快半個學(xué)期的努力(其中有一段時間不積極),果然沒有白費!
這通過努力得到的快樂,令我終身難忘!
中學(xué)生作文 篇10
俗話說:“人無志而不立”一個人假若沒有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。。。 。。。
懵懂的小時侯,當(dāng)我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來哄住他的時候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細(xì)心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!如果我的理想實現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實的話,我就會把上面的語句落實到行動當(dāng)中去我會用愛心去征服那一個個頑皮的身影讓他們也懂得,老師是愛他們的當(dāng)然,必要的時候,我也會給予他們一些小小的懲罰,讓可愛的小朋友們認(rèn)識到錯誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影,我會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學(xué)習(xí),從而為成為祖國棟梁而奮斗!但我也不會逼迫他們?nèi)W(xué)習(xí)!
然而現(xiàn)在,這一切都還只是泡影。理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響。。。 。。。而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)
每個人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。很小的時候,我就有了我的第一個理想當(dāng)一名女教師。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚當(dāng)時的我其實是喜歡上了女教師們在講課時的好玩?墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變,因為我逐漸了當(dāng)一名女教師的辛苦與困難
于是,當(dāng)一名服裝設(shè)計師成為了我的第二個理想從小我就對漫畫里的服裝很感興趣,很喜歡畫寫可愛的服裝,常常自己找些新創(chuàng)意來設(shè)計幾件好看的服裝。然后拿給爸爸媽媽看爸爸媽媽得知了我喜歡設(shè)計服裝,設(shè)計服裝就要畫畫方面好,爸媽馬上就給我報了美術(shù)班可能是因為小孩子貪玩兒的天性上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了于是,我的第三個理想是。。。。。。。。
如今我已經(jīng)是一個初中的學(xué)生了如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法現(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻(xiàn)的人或許你會說,這并不算是什么理想但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事甚至對一些基本的社會公德都沒有做到我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡如今我已經(jīng)是一個初一級的學(xué)生了如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法現(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻(xiàn)的人或許你會說,這并不算是什么理想但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事甚至對一些基本的社會公德都沒有做到我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡如今我已經(jīng)是一個初一級的`學(xué)生了如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法現(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻(xiàn)的人或許你會說,這并不算是什么理想但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事甚至對一些基本的社會公德都沒有做到我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之”的想法要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)最終才能實現(xiàn)它!
就是這個樣子,我的理想都做一名教師,因為教師也算是對社會有貢獻(xiàn)的,可以在每一塊田地里撒下新的種子,讓那種子長大成人。。。。。。
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起做一個對社會和全人類有貢獻(xiàn)的人!
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