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中學(xué)生作文5篇(精品)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的中學(xué)生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
這是一本童話(huà),一本充滿(mǎn)智慧閃光的童話(huà),一本成人寫(xiě)給成人看的童話(huà)。用作者圣?诵跖謇镒约旱脑(huà)來(lái)說(shuō),是寫(xiě)給“還是孩子時(shí)”的那個(gè)大人看的文學(xué)作品。
《小王子》是一本讓人心靈清澈的童話(huà),正如書(shū)中所說(shuō)的,水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。作者用平淡的筆調(diào)向我們慢慢展開(kāi)了一個(gè)美好而淡淡哀傷的記憶。許多看似平凡的細(xì)節(jié),卻總能有著引人深思的深刻內(nèi)涵。讀者只能用心去貼近和體會(huì),才能一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受,還有我們對(duì)單純的思念。小王子是一個(gè)很小的人兒,住在一個(gè)很小的星球上,那里什么都好小好小。包括他的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了,所以小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗,因?yàn)槿绻贿@樣做的話(huà),只需要三棵小樹(shù),也許就會(huì)把這個(gè)星球上的土地全部霸占。但他每天都做同樣的事,每天都看很多次夕陽(yáng),小王子是滿(mǎn)足的。筆者是一個(gè)飛行家,他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中,然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽(tīng)著小王子說(shuō)他星球上的那只羊、那朵玫瑰花,聽(tīng)他說(shuō)羊會(huì)吃掉猴面包樹(shù)苗,聽(tīng)他說(shuō)他離開(kāi)那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪......
“所有的大人都曾經(jīng)是孩子”,這是《小王子》向我們闡述的第一個(gè)哲理。
我們?cè)?jīng)做過(guò)孩子。為了一顆丟失的糖果而哭泣,為了一條花裙子而開(kāi)心的孩子。孩子的世界里,太陽(yáng)不一定是金色的,圓的,月亮可能會(huì)睡著,草不一定是綠的,只要愿意,我們可以讓它像鮮花一樣微笑。但是我們長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大之后,我們禁錮了自己,忘記了我們很多孩子時(shí)候的歡樂(lè),忘記了我們?cè)?jīng)是孩子。長(zhǎng)大了的我們只關(guān)心我們字典里那所謂重要的事情,那些所謂“重要”的事情,讓我們遺忘了自己,體會(huì)不到細(xì)小的讓人感動(dòng)的事,我們開(kāi)始——長(zhǎng)大了。小王子其實(shí)只是個(gè)小小的憂(yōu)傷的人兒,柔情善感得讓人心疼。他用他旅行的故事,來(lái)讓我們?cè)谒慕?jīng)歷中,又找到了一些曾經(jīng)的感受,那些曾經(jīng)的'天真與感動(dòng)。
小王子最終還是離開(kāi)了地球。他無(wú)法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,卻給我們留下縷縷的哀傷以、淡淡的遺憾以及深深的感觸。
為什么說(shuō)這是一個(gè)另人傷心的童話(huà)?因?yàn)橥?huà)的最后,小王子輕輕的消失了;更因?yàn)檫@個(gè)童話(huà),我們看到了太多的過(guò)去和哀傷——為小王子,也為我們逝去的童年和可悲的現(xiàn)在。這是一個(gè)成人也可以看的童話(huà),這個(gè)世界里有一個(gè)永遠(yuǎn)不肯長(zhǎng)大的小王子。這是一個(gè)寓言,看過(guò)了以后,你會(huì)覺(jué)得自己的心好象被溫柔的憂(yōu)傷和感動(dòng)包圍著,讓人好想去看看天空,還有在微風(fēng)中綻放的星星啊。
中學(xué)生作文 篇2
春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也俗稱(chēng)過(guò)年,家家戶(hù)戶(hù)要貼對(duì)聯(lián),放鞭炮。我們家也是如此,咱們一起來(lái)看看吧!
早上,我們?nèi)ベI(mǎi)衣服,人山人海,商場(chǎng)擠得連水也流不出去,呼吸都覺(jué)得困難,買(mǎi)完衣服后我們又去買(mǎi)鞭炮和春聯(lián),真熱鬧!總之一個(gè)字,忙!
中午,我們先帖對(duì)聯(lián)。門(mén)上的`新對(duì)聯(lián)寫(xiě)著:“春到福到吉祥到,家和人和萬(wàn)事和”,橫批“吉祥如意”。我的心情無(wú)比開(kāi)心,又一年過(guò)去了,我一定會(huì)一年勝一年!
然后是放鞭炮,鞭炮還是我燃放的呢!一點(diǎn)燃引線(xiàn),“劈劈啪啪”的聲音是震耳欲聾。炮聲送去了舊年的辛勞,迎來(lái)了新一年的平安、和幸福!
晚上,吃年夜飯了。一鍋餃子,一大桌子菜全家人團(tuán)聚一起,是多么溫馨,幸福!打開(kāi)電視,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),過(guò)年的感覺(jué)只有歡樂(lè)、團(tuán)圓和幸福!
當(dāng)春晚的鐘聲敲響,新的一年來(lái)臨,舉國(guó)歡慶。讓我們加油,讓愛(ài)充滿(mǎn)20xx!
中學(xué)生作文 篇3
每當(dāng)3月的腳步悄悄來(lái)到時(shí),我心中都會(huì)泛起激動(dòng)的海浪,總會(huì)很興奮,因?yàn)?月17日是我的生日。
生日,你是多么奇妙。∥揖褪窃谀且惶旖蹬R,來(lái)到這美好的世界,開(kāi)始漫長(zhǎng)的人生歷程了,我將會(huì)認(rèn)識(shí)很多人,將會(huì)學(xué)到許多豐富有趣的知識(shí),將擁有屬于我自己的東西。
我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋了,這正如我說(shuō)的,得到了很多東西,生日正是我體驗(yàn)收獲的.時(shí)候。每年生日,在家,爸爸媽媽都會(huì)給我買(mǎi)回一個(gè)大蛋糕,外婆給我做一頓豐富的飯,表弟表妹們則是生日的“氣氛主義使者”——他們又唱歌又跳舞。在學(xué)校里,同學(xué)們?yōu)槲宜蜕弦痪渚湔鎿吹脑?huà)語(yǔ):“祝你生日快樂(lè);祝你好運(yùn);希望你能考到理想的學(xué)!蔽业膸讉(gè)好朋友還會(huì)送我禮物,今年,紅送我一本有益的書(shū),她鼓勵(lì)我多讀書(shū);翹送我學(xué)習(xí)用品,希望我成績(jī)“更上一層樓”,述送我一個(gè)精致的吊飾,叫我好好珍藏;瑜送我一個(gè)小巧的錢(qián)包,讓我不要亂花錢(qián)……
然而有一年生日,我過(guò)得不太一樣。那天下課后,老師遲遲未下課,說(shuō)要向大家宣布一個(gè)消息,老師神秘地說(shuō):“今天我們班上有位同學(xué)生日,讓我們?yōu)樗龖c祝好嗎?”我一聽(tīng),頓時(shí)感到老師是在說(shuō)我,我可是又緊張害怕但又有幾分高興,心里也很疑惑:老師怎么會(huì)知道我今天生日,難道是班上某位同學(xué)告訴她的嗎?老師走了過(guò)來(lái),微笑地拉著我的手,和我一起走上講臺(tái)。老師又發(fā)話(huà)了:“大家來(lái)唱生日歌祝福欣琪!”同學(xué)們都高興地唱起來(lái):“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”這歌聲在教室里回蕩著,同學(xué)們打著節(jié)拍,我也跟著拍了起來(lái)。
最后,老師讓我許愿,我可能太緊張了,就紅著臉當(dāng)著全班同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我,我想爸爸媽媽送,送我漂亮的禮物!闭f(shuō)完,大家用熱烈的掌聲送我走下講臺(tái)。我那天非常高興,因?yàn)檫B老師也為我慶祝生日了。
中學(xué)生作文 篇4
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我叫東玲玲,是龍江縣頭站鄉(xiāng)中學(xué)初二的一名普通的學(xué)生。我一直認(rèn)為每個(gè)生活在世界上的人都是一個(gè)不普通的個(gè)體,每個(gè)人都是與眾不同的.,所以從來(lái)不會(huì)因?yàn)樽约涸趧e人眼中的平凡而自卑。從來(lái)不畏懼困難,總是迎難而上,相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”,自信自己能做到。我是一位有夢(mèng)想并為夢(mèng)想執(zhí)著付出的女孩。熱情、開(kāi)朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛,是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學(xué)生,是老師的得力助手,更是同學(xué)們可信任的朋友。踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,努力地完成著自己的奮斗目標(biāo)。在一次又一次的學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中,無(wú)不體現(xiàn)著自尊、自強(qiáng)、自信的特點(diǎn)。
中學(xué)生作文 篇5
人的一生會(huì)留下許多腳印,但并不是每個(gè)腳印都有被懷念的時(shí)候。做了不干凈的事,留下的腳印是黑色的;而給生活添加色彩的腳印,卻是五彩斑斕的。
每個(gè)人留下的腳印都是有價(jià)值的'。比如自己第一次走路的時(shí)候,第一次寫(xiě)字的時(shí)候,第一次自己吃飯的時(shí)候,都有價(jià)值。
每個(gè)人的腳印都有美好的一面。只是有些人不一樣,因?yàn)槌錾碓诃h(huán)境不好的地方,性格往往也會(huì)不好,這也會(huì)使他們走上錯(cuò)誤的道路,給人生留下不可磨滅的腳印。而另一些人,因出生在好的家庭、好的環(huán)境里,只要不走歪道,他們的一生都會(huì)是白白凈凈、沒(méi)有污點(diǎn)的腳印。
人老了,總會(huì)去回憶以往的經(jīng)歷,這也許是老人最后的一點(diǎn)樂(lè)趣了吧;叵肫鹨酝囊稽c(diǎn)一滴,應(yīng)該也會(huì)此生無(wú)憾了吧!
一生的腳印都是腳踏實(shí)一步一步走過(guò)來(lái)的,而那些不踏實(shí)的人,腳印到中間就亂了,不知該去何從。
墮落了的人會(huì)變成惡魔,而腳踏實(shí)地的人會(huì)變成天使。我相信他們和我們生活在一起,雖然某種原因?qū)е挛覀儼l(fā)現(xiàn)不了他們。
腳印是擦不掉的,你曾去過(guò)的地方都會(huì)留下你所熟悉的腳印。那腳印會(huì)帶著你的記憶留守在這里,當(dāng)你某天想它了,它就會(huì)把過(guò)去的一點(diǎn)一滴回放在你的眼前。
我覺(jué)得,人的一生是短暫的,如果不留下點(diǎn)有價(jià)值的腳印,那么這一生過(guò)得就很無(wú)趣。
我想留下有價(jià)值的、值得回憶的腳印,因?yàn)檫@樣的一生,我會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。
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