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【熱】中學(xué)生作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文7篇,希望對大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
人自出生以來,就注定著承擔(dān)責(zé)任,也便意味著,需要去擔(dān)當(dāng),去承受。作為子女,我們要去關(guān)愛父母,體諒父母,作為晚輩,我們要理解疼愛我們的祖父母;作為兄長,要去照顧不懂事的弟弟妹妹;作為朋友,則需要去幫助陷入困境的友人……沒有人能不擔(dān)當(dāng),而我們最本真要去學(xué)習(xí)和承擔(dān)的,是一份愛。
在金五星拾回的一只小貓,總是讓我不經(jīng)意的去留心,我們本心中最重要的究竟是何。
母親在我百般請求下才允許我養(yǎng)著它,那只虎斑小野貓。只有幾個星期大的它,沒有絲毫一般成年貓咪的傲氣和狡猾,單純而對人充滿依賴性,簡單得如一張無褶皺的白紙,潔白,脆弱。母親說,就像個不懂世事的小孩子,簡單而沒有攻擊性。她告訴我,如果想養(yǎng)著它,就要對它負(fù)責(zé),像愛一個孩子一樣愛它,就當(dāng)它是你的孩子。這是一份擔(dān)當(dāng)。
找來一個小小的碗,倒上些牛奶放在它的面前,它眨巴著兩個水汪汪的.大眼睛望著我,仿佛在問我這是什么。不知從何而起,心中涌上一陣憐惜和震動,仿若一個被孩子第一次牽住手指的母親,激動而感動,不覺眼睛竟有些酸澀。這便注定了我要為了這份孝心的依賴而擔(dān)當(dāng)。當(dāng)它伸出舌頭試探性的舔了舔牛奶被嚇得一激靈后,我禁不住笑出了聲,真是只膽小的貓咪。我試探著,用手指沾滿了牛奶放在它嘴邊,心里默默揣測它是否接受我的幫助。令我吃驚的是,它并沒有先用鼻子謹(jǐn)慎地聞一聞,而是直接張開小小的嘴將指尖包裹進(jìn)去,兩頰一陷一陷地吮著,小小的牙齒不時擦過手指的皮膚,讓我竟有種滿滿的滿足感。母親不知何時湊到了我旁邊,說:“像!蔽也唤獾没赝,她只是盯著我的指尖說:“你小時候也是這樣,小得跟只小貓似的,就知道吃。”抬頭看著我輕輕地微笑,眼眸中仿佛閃過了十五年間,我對她依賴的無數(shù)場景,母親素來嚴(yán)肅的面容有著一番極少見的柔和和慈愛。
在一瞬間,我恍惚覺得我明晰了母親的感覺。問世間,有幾人不愛自己的母親,不曾依賴過自己的母親,但在還未為人父母之間,又有幾人能真正理解這種被依賴的幸福和這份擔(dān)當(dāng)帶來的滿足?這種只要能看著你笑,即使自己遍體鱗傷也在所不惜的力量。這種血濃于水的感情,與一些沖動的感情不同,不會因時光的流逝而減淡,智慧越來越醇厚,即使那朝我已蒼顏白發(fā),只要你幸福,我將感到更甚于你的幸福。
擔(dān)當(dāng),從來就不是壓力,而是幸福。而這所有擔(dān)當(dāng)真正的來源,就是那顆火熱的心臟中所噴勃而出的愛。在明晰這些后,作為子女的我們,又有什么理由不過好?又有什么理由不幸福?既使在狂風(fēng)暴雨中,在你身后支持你的,總有那最極致,最銘刻于骨髓的感情,親情。
細(xì)去品味,擔(dān)當(dāng),何嘗不是世間至純的感情的體現(xiàn)呢?
中學(xué)生作文 篇2
長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。
早知如此絆人心,何如當(dāng)初莫相識。
——題記
胭脂淚,留人醉
胭脂淚,留人醉。血淚淌,君問天。人說生命是斜暉襯夕陽,青松立峭壁,萬里平沙落秋雁,三月陽春映白雪,是寶刀快馬,金貂美酒,冷月孤歌的漂泊。
一縷縷香魂飄蕩在歷史的天空:那是貂蟬輕舞的團(tuán)扇,是昭君出塞的風(fēng)沙,是楊玉環(huán)拋上樹的白綢,是西子墜湖的漣漪,是綠珠濺落的鮮血,是黛玉葬花的悲吟,是竇娥赴刑場的怒火,是白娘子被壓塔下的凄苦……都說紅顏薄命,但這無疑都是一種美,一種飽含不悔不渝的凄美,唯一的色彩暗含著背后的廝守。蒹葭采采時,窈窕淑女,凄凄美美,實(shí)為君子好逑。這種美或喜或憂,或癡或狂,或凄或悲,她們的愛恨糾纏令后輩不敢忘卻!昂稳嗽贫似鹞瑁屛彝┣锼。”不論伊人的美,只談佳人的心。
輪回度,孰言知
輪回渡,孰言知。君心向,怒斬天。仰泰山之高,穿時空隧道,身在接天的懷抱,年輕的心跳,同步在驕傲,云中圣賢的微笑,望蜿蜒黃河水,東匯入海,龍出濤尖與浪尾,霍如羿射九日落,矯如群帝驂龍翔,來如雷霆收震怒,罷如江海凝清光!“舉杯邀明月,對影成三人!豹(dú)自醉飲,邀月相伴的孤歌,“月既不解飲,影徒隨我身”的醉美,似那:相思,相見時難,只因,相望時嘆!千年等一回,輪回待一醉。獨(dú)具的色彩壯美,為他妝扮,為他隱匿。行樂悠悠,生死看淡,紅塵往事,只因有輪回才輾轉(zhuǎn)不斷!昂谠茐撼浅怯,甲光向日金鱗開……報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死!边@種壯美,令人長嘆,雖不如紅顏的凄美,但正是男兒的英魂,邊疆狼煙四起,烽火連天,大軍壓境,獨(dú)守孤城,明知是生死別離,細(xì)想黃金臺前的誓,家鄉(xiāng)父老的.托,決不貪生而退,此時與友的豪情壯語,彼刻或許見友的尸魂。軍心所向,與君共赴,這種美,男兒終不悔。
朝聞天,視如間
朝聞天,視如間。情未渝,嬉流年?椿ㄩ_花落,云卷云舒,靜坐于亭,煙波湖畔,看水天相接處漁船唱晚,在夕陽斜暉里,品情愛意綿綿,在古道長亭邊,聽古箏輕嘆……花開花落總無窮,花期花盼曾浸染,“采菊東籬下,悠然見南山”是隱士的無我之境,“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”是忠志之士的生命壯歌,“世人笑我太瘋癲,我笑世人看不穿”是亂士之志的人情流露。一淡痕,一線影,一絲悵,一簾夢。拔劍視天,與其相爭,云端漫步,亂舞清影,俯言相望,人生百態(tài),天道無窮。素顏相望,夢別星辰,凌云舍我其誰。水可有千變?nèi)f化;山可有奇崛險險;樹可有萬種風(fēng)情;云可有千姿百態(tài)。滄海橫流,方顯英雄本色,人海茫茫,知音難尋!生命不過彈指一揮,但求所需奮力相抗,而生命需要一種情懷,一種面對浮躁時平靜從容心境,生命需要一種胸襟,一種虛懷若谷,海納百川,博采眾長的非凡氣度,生命需要一種哲學(xué),一種洞明世事,練達(dá)人情時的睿智。
這種種的美,流露人間的情,演繹人生的夢,輪回所轉(zhuǎn),胭脂淚所傾,相依相伴,凄凄相隨,脈脈相望,這種美麗演繹多姿的人生,正如那命運(yùn)禪語:命,不過是失敗者的借口,運(yùn),不過是成功者的謙詞。夢別星辰,凌云舍我其誰!子當(dāng)為我擊筑,我愿為子高歌。這種美總讓人說不出,訴不完,道不盡,明明就在眼前,伸手去觸時卻摸不到,捉不住……
秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。
相親相見知何日,此時此夜難為情。
中學(xué)生作文 篇3
吾乃本班一中等生也。中等生苦惱之多,卻無從訴說,謹(jǐn)作此篇發(fā)泄。
每到發(fā)試卷,便是我苦惱之時,我的成績總不如小蘭、小麗的好,所以我當(dāng)然不會被列入表揚(yáng)之列,被老師抬到天上去。我的成績也沒有小明、小剛那么壞,當(dāng)然也不會被老師列入批評之列,被罵得摔進(jìn)地獄。既得不到表揚(yáng)也受不到批評的我,坐在被遺忘的角落,看到的只是那不屬于我的笑臉與嚴(yán)厲的目光。我多想讓老師注意我一下啊,。于是我在冥思苦想中突然靈機(jī)一動,計上心來。
妙計一:據(jù)我分析,如果真的要讓老師喜歡,得到表揚(yáng),就必須發(fā)憤學(xué)習(xí),考進(jìn)前三名。于是我開始刻苦學(xué)習(xí),狂做練習(xí),上課是一分一秒也不敢放松。終于,我在單元測驗時得到90分之多(我可從來沒得過),心想這下表揚(yáng)是逃不掉了,嘿嘿,我可樂死了。可是成績公布時,我才發(fā)現(xiàn),全班競有3個滿分,5個99分,10個98分及若干個97分,而我那可憐的90分—還是中等。
于是,一計不成,再生一汁—妙計二:我發(fā)現(xiàn),要說努力學(xué)習(xí),你努力,他也努力,永遠(yuǎn)沒有盡頭,這樣還不如違一次紀(jì),雖說是苦肉計,可好歹也能被批評一下,起碼能讓老師記起咱班里還有一佳呀。于是第二天,我便開始不做作業(yè),望著人家忙忙碌碌,心里也有些怪癢癢的.,可為了一個批評,也就豁出去了。果真,第二天上讀報課,老師向我的位置走過來了,我心中一陣狂喜,想這招總算奏效?衫蠋熥叩轿业奈恢,并未質(zhì)問欠交作業(yè)的事,而是探過頭來看著我的校牌,然后問:“李姿佳,你同桌呢,怎么沒來?”見此情形,我差點(diǎn)從椅子上摔下來,心里頓時涼了大半截,暗罵這榆木腦瓜的老師為什么不懂一個中等生的心。更令人可氣的是,他竟忘了我的名字!
就這樣,兩條“妙計”夭折了,我心里也不再想入非非,但苦惱還是如大石般壓在心頭,好沉哪。后來,我偶然看到《唉,優(yōu)等生哪》和《差生的煩惱》兩文,不由得心中大喜—原來優(yōu)等生和差生也有那么多的煩惱!于是心里也就平衡了許多,那塊石頭也漸漸輕松地落了地。
中學(xué)生作文 篇4
暑假,我和姥爺姥姥一起游覽了東北的長白山。
我們坐了3個小時的飛機(jī),又坐了2.5個小時的客車。一路的顛簸,充滿了我對它的幻想:它究竟是什么樣呢?我的心中充滿著渴望。
終于到了!我看到了高高的大門正屹立在我們的面前。隨著旅游的團(tuán)隊,我們擠進(jìn)了熱鬧的人群。到這的人可真多呀,可以說的上是摩肩接踵。光檢票就花了半個小時。聽導(dǎo)游解說,長白山終年寒冷,所以我們得穿長袖的衣服上山。
該坐越野車上山了。越野車我是頭一次坐,真的好刺激,但我卻并不害怕,欣賞著周圍的美景。
我下了車,腳下像踩著一陣風(fēng)一樣。上面的路更險,只能徒步前行。最終,我們到了山頂。我向周圍俯視,處處層巒疊嶂,仿佛不小心就要掉下深澗。起伏的山巒,不同的青色,使我不由得打了個寒戰(zhàn);仡^再望一下天池,彌漫著濃濃的霧,圓形的天池口竟然能完整的'倒影出天上的景色!我不由得為此驚嘆。
該去看溫泉了!來到溫泉旁邊,我觸摸了一下,好燙啊!汩汩的暖流沖擊在一起,順勢流了下去。那么清純,那么溫暖。
該去看瀑布了。飛流的瀑布傾瀉而下,激起了無數(shù)的漩渦。此時,在我們身旁的是它沖擊下來的水花。好迷人哦,清澈的水流,叮咚的聲音,使人流連忘返。人們紛紛在瀑布下合影留念。周圍還有許許多多的游客,為了能拍到更好的風(fēng)景,竟然下水去拍照!還有的游客捧起澄清的水花,洗著自己的身體。我們?nèi)圆挥X疲憊,也開始拍起照來。到了返回的時間了,我們都戀戀不舍的上了車。一路上,我仍回想著這次美好的經(jīng)歷,期待著下一次我還能來。
中學(xué)生作文 篇5
夜幕降臨,華燈初上。我呆呆地站在窗口,俯瞰著腳下將要遠(yuǎn)離的家鄉(xiāng)。街燈順次亮起,點(diǎn)綴得街道五彩繽紛。車水馬龍毫不受時間的拘束,繁忙著它應(yīng)有的繁忙。浩渺太空臨千古,千古此月光。黑夜的蒼穹之上,月是那么圓,那么明亮……而眼前的圓月忽而模糊,畫面切換,歲月流轉(zhuǎn),把我?guī)Щ亓诉^往的片段。
雪花紛飛的一個冬日夜晚,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),揮灑著畫筆,描繪了一個冰清玉潔,銀裝素裹的世界,在街燈下,在月光下熠熠閃光。沿著雪地里幾排深淺不一的腳印,清脆的笑聲倏爾在耳畔響起。厚厚的積雪之上,有個捂得像個棉花糖的小女孩,看著不遠(yuǎn)處的.大雪人拍手叫好。另一個小女孩調(diào)皮地抓起一團(tuán)雪,賣力地扔向遠(yuǎn)方。寂靜的院子里,回蕩著久久的歡笑。定睛一看,這不正是我家的院子嗎?那梨樹上落滿了潔白的雪花,石榴樹也盡展大雪之中的芳華。仰望星空,月那樣圓,那樣皎潔,靜靜地照著童年的我,可望而不可即。
又一個風(fēng)飛雪舞的冬日,仍舊那樣燦爛的笑顏?囱┑娜艘呀(jīng)長成了亭亭玉立的大姑娘,圍著厚厚的大圍巾,戴著棉手套,在月下雪地上輕盈地漫步。沿著長長的街道蜿蜒向遠(yuǎn)方,仿佛要走到世界的盡頭。女孩蹲下來,用手掌在雪地上畫著什么。小小的掌印拼接在一起,匯成奇怪的符號。女孩突然站起,在雪地里放肆地奔跑。頭頂?shù)陌讞顦錇樗谙乱粔K蔭庇,霧凇大片大片結(jié)在枝頭,真有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”之美。月亮靜靜地掛在天幕中,照著雪中玩耍的女孩。那樣靜謐,那樣唯美。
“開往XX的列車即將進(jìn)站,請乘坐XX列車的乘客做好準(zhǔn)備!背藙(wù)員甜美的聲音拉我回到殘酷的現(xiàn)實(shí);蛟S這片土地沒有巴黎的繁華,沒有柏林的肅穆,沒有羅馬儼然的氣派,沒有托斯卡納難言的靜謐……但畢竟,那是我生長的地方。列車載我駛向遠(yuǎn)方,但無論多遠(yuǎn),都掙脫不了思念的羈絆。走到哪里,我都會記得,燈火闌珊處有我的家鄉(xiāng)。
汽笛一聲長鳴劃破黑夜的蒼穹。燈火依稀,萬籟俱寂。唯有今宵荒城明月光,照我獨(dú)彷徨。自此,露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。
中學(xué)生作文 篇6
《魯濱孫漂流記》是一本好書,在課文中就可以很容易的看出來。雖然文中只是簡單概括,沒有原著精彩。但在課文的閱讀中,還是讓我受益匪淺。
態(tài)度和信念。魯濱孫能絕處逢生,態(tài)度是關(guān)鍵,信念是力量。換成我們,遇險后上島肯定少不了一句一句的抱怨。的確,碰上這種倒霉事,誰又能高興呢?態(tài)度的`消極加上時間的推移,只能讓你迷失在這座島上。不過,魯濱孫的做法很適合我們學(xué)習(xí)。難道魯濱孫遇險上島就沒有不開心嗎?當(dāng)然有。那時的他心情也十分低落。但是,他把自己的好處與壞處對照起來看,從而得到自我安慰,讓自己隨時保持一個清醒的狀態(tài)。他也知道,坐著空等別人經(jīng)過這兒,是沒有用的,總有一天他會餓死。就算沒有死,也只是空殼一幅,行尸走肉而已。他深知,要想活下去,只有靠自己。有信念的支撐,就有渾身的力量,他的內(nèi)心也不是拋棄憤怒這片島,而是熱愛它,他也印證了那句話:適者生存嘛!在他的堅持與努力下,最終,他活了下來,并回到了英國。讀完了這個故事,讓我體會到了態(tài)度與信念在人生中的重要,的確,它也讓我不畏懼生活中的許多困難。
就像阿斯圖里亞斯說的一樣,只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。
中學(xué)生作文 篇7
在東京國際馬拉松邀請賽中,名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。當(dāng)記者問他憑什么取得如此驚人的成績時,他說:憑智慧戰(zhàn)勝了對手。
山田本一在他的自傳中這么解釋他的“智慧”的:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來,比如第一個標(biāo)志的銀行;第二個標(biāo)志是一棵大樹;第三個標(biāo)志是一座紅房子,這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后,我就心百米的速度奮力地向第一個目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個目標(biāo)沖去。四十里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標(biāo)輕松的跑完了。起初,我并不懂這樣的道理,我把我和目標(biāo)定在四十公里外的.終點(diǎn)線上的那面旗幟,結(jié)果我跑到十幾公里的時就疲憊不堪了,我被前面的那段遙遠(yuǎn)的路程嚇倒了。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們做事之所以半途而廢,這其中的原因,往往不是因為難度較大,而是覺得成功離我們太較遠(yuǎn),確切地說,我們不是因為失敗而放棄,而是因為倦怠而失敗。
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