中學(xué)生作文范例3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的中學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。
中學(xué)生作文 篇1
天空愁云慘淡，日漸黃昏，烏云開(kāi)始籠罩這個(gè)世界。冷風(fēng)習(xí)習(xí)，將窗外的小樹(shù)吹得搖搖擺擺。
手里抓著慘紅的成績(jī)單，心中萬(wàn)感交集。悲傷、不解、迷茫匯集在一起，如潮水般向我涌來(lái)。那一個(gè)個(gè)可怕的數(shù)字繚繞在我的腦海，那一張張冷漠的面孔盤(pán)踞在我的眼前。我以后還有臉面見(jiàn)同學(xué)嗎？該如何向父母和老師交代？我付出了無(wú)數(shù)的汗水和努力，為什么這都付之東流？曾經(jīng)的夢(mèng)想難道就化作泡影嗎？我的未來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)嗎？
雨，開(kāi)始冷冷的下，灑滿(mǎn)人間，冰冷刺骨；風(fēng)，開(kāi)始呼呼的吹，吹向世界，冷漠無(wú)情。
我痛苦的倚在窗頭，無(wú)言的望向窗外，心中的愁緒剪不斷，理還亂。只見(jiàn)在昏黑的.小樹(shù)林里，一棵小樹(shù)在風(fēng)雨中顯得極其脆弱。我同情的注視著它，像是注視著我自己，默默的祈禱。小樹(shù)的葉片已被狂風(fēng)掠走，幾根斷枝亦奄奄一息。在凄風(fēng)?K雨中，小樹(shù)顯得越來(lái)越無(wú)助。它就這樣筆直的立在風(fēng)雨中，任雨刷打它脆弱的身體，憑風(fēng)侵襲它可憐的枝葉，卻沒(méi)有任何人的幫助。一片樹(shù)葉被刮下了，一根樹(shù)枝又被打斷了我的心情更加沉重，不得不離開(kāi)了窗頭。
中學(xué)生作文 篇2
媽媽?zhuān)闶盏竭@封信的時(shí)候一定非常驚訝吧！您可能會(huì)覺(jué)得：“不是天天在一起嗎，還有什么話(huà)沒(méi)說(shuō)�！笨蛇@是我埋藏已久，您從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的心里話(huà)呀。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“您真是世界上最好的媽媽?zhuān)��？墒俏覅s天天與您頂嘴，處處惹您生氣。不懂事的我讓您操碎了心。在時(shí)間流逝的瞬間，讓那一條條皺紋，記錄了您的辛酸，委屈和傷心。媽媽我真不該！以后，我一定好好的聽(tīng)您的話(huà)，不惹您生氣，再也不讓你傷心，難過(guò)。不辜負(fù)您的一片苦心。
有首歌是這樣唱的“：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”。是呀，我們?cè)趮寢屝睦锞褪且粔K寶。媽媽?zhuān)媸前盐遗踉谑稚�，怕摔了；把我還在口里，又怕化了。
五月十三日，您還記得是什么節(jié)日嗎？您肯定想不起來(lái)吧？還是直接告訴你吧，是母親節(jié)，是您的節(jié)日！
我似一棵小芽，在您的陽(yáng)光雨露中健康成長(zhǎng)；您是一棵參天大樹(shù)，而我是樹(shù)上鳥(niǎo)窩里的一只小鳥(niǎo)，狂風(fēng)刮來(lái)時(shí)，您為我抵擋著，下大雨時(shí)，您保護(hù)著我；您像冬天里的一杯熱茶，為我送來(lái)片片溫暖；您又像夏天里的一碗冰水，為我送來(lái)陣陣涼爽�；貞涍^(guò)去，您耐心地教我走路，摔倒了連忙把我扶起來(lái)。您教育我要誠(chéng)實(shí)，教我做人的真諦。記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，是您每天晚上陪在我身邊，教我寫(xiě)字，教我畫(huà)畫(huà)……現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂事了，但媽媽還是不去外面散步，逛街，依然陪著我，把溫馨、快樂(lè)毫不保留地給了我。
每當(dāng)我做錯(cuò)事情或考砸的時(shí)候，您都不會(huì)急于打我，罵我。而是耐心的幫我分析原因和教我更好的學(xué)習(xí)方法。��！你真是世界上最好的媽媽�！比绻沂囚~(yú)兒，那么媽媽就是任我遨游的大海；如果我是小草，那么媽媽就是為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)；如果我是花朵，那么媽媽就是滋潤(rùn)我的陽(yáng)光和雨露；如果我是云兒，媽媽就是我游玩的天空；如果我是一個(gè)受傷的人，那么媽媽的懷抱就是我幸福的港灣。我離不開(kāi)我那親愛(ài)的媽媽。
那是一個(gè)寒冬臘月。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花降落在城市的每個(gè)角落。大地被披上了銀裝。街上的'行人少得可憐。偶有幾人，但都捂著被刀割似的臉急沖沖地前行。我像往常一樣收拾東西準(zhǔn)備去上書(shū)法課。此時(shí)，您的沙啞的聲音從身后傳來(lái)：“兒子，等一會(huì)兒，媽媽送你去�！蔽覄傁氪饝�(yīng)，突然想起了今天媽媽患了重感冒，剛剛好了一點(diǎn)點(diǎn)，怎么忍心讓媽媽帶病送我去學(xué)習(xí)呢？想到這，我大聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳也蝗ド险n了！”您一聽(tīng)，立刻急了：“不行啊，兒子，不學(xué)習(xí)，怎么可能進(jìn)步呢？”說(shuō)完，您拖著疲憊的身子緊緊地拉著我的手，迎著凜冽的寒風(fēng)，堅(jiān)定地走出了家門(mén)。
媽媽?zhuān)晟儆字傻奈易屇悴倭瞬簧傩�，但是現(xiàn)在我已成為了一個(gè)熟懂事的大孩子了，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我已經(jīng)開(kāi)始報(bào)答。最后，讓我悄悄的告訴你：“下輩子，我要做您的媽媽?zhuān)盐仪纺那槿窟�給您。”媽媽?zhuān)覑?ài)您，愛(ài)您一輩子！
中學(xué)生作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，春像一位亭亭玉立的少女輕輕悄悄的來(lái)到我們的生活里。春來(lái)了，使我們從寒冷中感到溫暖：春來(lái)了，它使我們的一切都改變了，我們又有一個(gè)新的開(kāi)始了。
在校園里，春用它那多姿多彩的景象，誘惑著校園里的同學(xué)們，同時(shí)也誘惑著我。當(dāng)我傷心時(shí)，春的氣息讓我感到了像太陽(yáng)般的溫暖和光明。校園里的春，使那花壇里時(shí)刻盼望著它的花兒含著笑開(kāi)放了。因?yàn)榛▋簜儯鹊搅舜�，等到了可以使自己綻放的機(jī)會(huì)，所以花兒的綻放是含有笑容的，你們看到了嗎？校園里的春，招來(lái)了鳥(niǎo)兒的`嬉笑聲，使校園里增添了一份生機(jī)。當(dāng)我們無(wú)聊時(shí)，可以看看藍(lán)天，看看那在空中高傲的自由飛翔著的鳥(niǎo)兒，聽(tīng)聽(tīng)它們那純真而優(yōu)雅的叫聲；當(dāng)我們閑著時(shí)，可以看土地上正在努力成長(zhǎng)的小草，它們是多么的堅(jiān)強(qiáng)，它們從不向自己的命運(yùn)低頭，它們總是那樣的執(zhí)著。校園里的春把一切的一切都喚醒，喚來(lái)了生機(jī)勃勃詩(shī)情畫(huà)意的校園。
山村中的春，給那樸實(shí)的老樹(shù)們穿上了綠的新裝。山坡上的春，它使那滿(mǎn)山遍野的梨花，開(kāi)得那么美麗。風(fēng)兒輕輕一吹，那梨花便像寒冬中的雪花在空中飛舞。
讓我們?cè)倏纯茨翘镆袄锏拇�，油菜花開(kāi)了，形成了一幅幅畫(huà)圖，極其美艷的一幅幅自然畫(huà)。走近一聽(tīng)，春使小青蛙們從冬眠中醒來(lái)，讓這田野里充滿(mǎn)歡樂(lè)的蛙鳴聲。
再看看在農(nóng)人的眼中春是怎樣的呢！春一到，農(nóng)人們可有得忙了。耕田、翻地、播種、施肥、插秧、除草……
春的世界給人的第一感受是美妙、神奇。春的世界擁有無(wú)窮的力量，使自然界中的一切都改頭換面。相信，這春帶來(lái)的新面貌，也能給我?guī)?lái)一個(gè)嶄新的我，充滿(mǎn)追求的我，充滿(mǎn)希望的我。春的世界真奇妙呀！
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