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中學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文8篇,歡迎大家分享。
中學(xué)生作文 篇1
我姥姥將近60歲了,一年前突然中風(fēng),從此便落下了半身不遂的毛病,只能躺在床上度過余生。由于姥姥不能再勞動,所以兜里的錢越發(fā)的少了。
今年除夕,我去姥姥家,一進(jìn)門就看見她躺在床上。于是,我連忙跑到姥姥床前,拉住姥姥的手說:“姥姥,過年好!我給您拜年來了!
原以為這話會使姥姥高興,誰知聽了這話,姥姥臉上的微笑卻消失了,眼里竟然流出了兩行淚。
“我心里難受,當(dāng)姥姥的沒有“壓歲錢”給你了!”姥姥傷心地說。
一時間我不知用什么話來安慰姥姥。我傻愣愣地看著她,手不由自主地放在衣兜里。咦!我兜里不是有六塊錢嗎?于是,我靈機(jī)一動,忙說:“姥姥,您別難過了。今年您不是要做60大壽嗎?我就來給您“壓歲錢”的。給!這是六塊錢!闭f著把錢放在姥姥手里。開始,姥姥怎么也不肯要。我說:“姥姥。您再不要我可要生氣了!”姥姥只得“無奈”的收下,喜笑顏開的'說:“我的好外孫,長大了,好啊!”
看看這一幕,我心里樂開了花。因?yàn)槲矣梦业摹皦簹q錢”給姥姥帶來歡樂。
中學(xué)生作文 篇2
“……不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!痹龠^幾天,是牛郎和織女鵲橋相會的日子。在這美麗的“七夕”里,凡夫俗子的我們,忍不住要仰望星空:看看牛郎有沒有挑著他和織女的一雙兒女,在銀河邊與織女相會……
說實(shí)話,我挺羨慕織女的。
許多的愛,因?yàn)殚L相廝守,而蕩然無存;許多的愛,因?yàn)樘^熟識,而變得無趣;許多的愛,因?yàn)椴衩子望},而變得平淡無味;許多的.愛,因?yàn)橄噱σ阅,而老死不相往來…?/p>
所以,我們會說:“以其‘相濡以沫,不如相忘于江湖’”……。
沒有哪種愛情,能經(jīng)得起歲月的洗禮;除非你永遠(yuǎn)不曾真正擁有!只有想念,只有那夢一樣的愛情,才能永久地駐留在我們心中最神圣的殿堂。
活著的我們,每一個人大都一樣:當(dāng)我們真正擁有愛情時,當(dāng)我們的激情燃燒盡了時,我們還會懷著感激的心情去善待這樣一份情感?呵呵,我們不會!我們會對身旁這個人,挑三揀四起來……以至于逐漸地產(chǎn)生厭倦,產(chǎn)生疲憊。我們即使不在肉體上背叛對方,也在靈魂上早已棄之而去了!我們以為自己很高尚的盡責(zé)了,其實(shí),這只是自欺欺人而已!你以為你身旁的這個人一點(diǎn)感受力都沒有么?Ta早已洞察到了這一切,只是不說而已。也許是不屑,也許是麻木,也許對方也和你一樣——心已不在,只留下肉體罷了!
我們很貪婪,貪婪的連我們自己都惡心自己。我們明明手中握著的,偏不想要。只因?yàn),我們以為:這已經(jīng)是我們的了!于是,我們張開貪婪的雙臂,想擁有更廣闊的世界里的東西……
呵呵,其實(shí)我們都對此產(chǎn)生了一個錯覺。我們今天手中握著的,并不能代表就真正擁有;更不代表明天仍然擁有!
不信?切,別不信!當(dāng)你張開雙手貪婪地去擁抱更遠(yuǎn)的夢想時,你手中曾經(jīng)擁有的一切已經(jīng)丟失了!只是,你太執(zhí)著于遠(yuǎn)方,一味地被那未曾擁有的夢吸引,而沒有關(guān)注到這一切而已……
當(dāng)我們發(fā)覺這一切時,未時已晚。我們也想像牛郎一樣,披上神賜予的披風(fēng),騰云駕霧地追趕……
但,我們畢竟不是牛郎,我們沒有披風(fēng)……
即使我們有披風(fēng),又能追到么?即使追到,我們最多也不過像牛郎一樣,隔著銀河相望……
這就是“相濡以沫”的愛情——因?yàn)閾碛,才真正失去,從靈魂深處將其清空。
而牛郎與織女,卻因?yàn)闊o奈而“相忘于江湖”,才生生世世彼此真正擁有……
所有,“不應(yīng)有恨”是對的;“何事才向別時圓”除了感傷,應(yīng)該還有唯美才對……
中學(xué)生作文 篇3
時間像飛箭一樣,寒假眨眼間就過去了。這個假期,我和爸爸一起切磋乒乓球技的趣事讓我回味無窮。
那天,吃完午飯,我建議爸爸和我一起去學(xué)校打乒乓球。
到了學(xué)校,我拿起球拍,把小球在手里掂量了一下,心里想:雖然爸爸是運(yùn)動健將,但平時打乒乓球的機(jī)會可沒我多,這次我可要他領(lǐng)教領(lǐng)教我的厲害。橘黃色的小球輕盈地在球板上跳躍著,好像也在為即將到來的比賽躍躍欲試。
我深吸了一口氣,開始發(fā)球了,我把小球拋起,隨著“啪”的一聲響起,我和爸爸之間的乒乓球比賽拉開了帷幕。
乒乓球奔向爸爸而去,我一邊拍一邊大喊一聲“接球!”爸爸沒有被我的氣勢壓倒,只見他拿起拍子輕輕一擋,乒乓球便跳回到了我的桌上。我順勢拿起拍子一扣,球又拍到了爸爸的桌子上。
就這樣,我和爸爸不溫不火連續(xù)打了十幾個回合,我開始有點(diǎn)急了。
攻打的時候到了!我看準(zhǔn)爸爸一個比較高的球,一記重重的.反殺,球與球板發(fā)出了響亮的“嘭”聲音,我的眼睛幾乎都要被小球拉著走了,球卻在球網(wǎng)前面敗下陣來?赡苁翘觳浑S人意,也可能是我缺乏經(jīng)驗(yàn),我這次扣殺失敗了,球偏低了些沒有過網(wǎng)。
接下來,我一會兒往左打,一會兒往右打,以聲東擊西之計打得爸爸沒接住,我就以1:1扳回了比分。
這次輪到爸爸發(fā)球,只見他輕輕一削,球帶著小旋風(fēng)轉(zhuǎn)著向我飛來,落在了我前面,我伸手一接,但是因?yàn)榘职职l(fā)的是削球,球便從我的拍子上滑落了,我丟球了。
還是輪到爸爸發(fā)球,這次他的發(fā)球高了一點(diǎn),我猛一扣殺,我勝了,雙方再次打成了平手。
比賽此時已進(jìn)入白熱化階段,比分是12平,只要再進(jìn)兩球,我就能勝了。只見爸爸?jǐn)[出了架勢,絲毫不留情面,招招致命,球球精彩,可是我連連失誤,跑得也是氣喘吁吁,最終失敗了。
我心想:爸爸也不怎么樣,被我打得差點(diǎn)敗了,我只要再努力些就能超過他了。
我一邊思考,一邊重新和爸爸打球。我仔細(xì)回想著爸爸剛才出球的情景,咦?怎么發(fā)球動作和剛才不一樣,我“以其人之道還至其人之身”,情況有好轉(zhuǎn)了,球雖說出界了,但好歹我接了,打了回去。
看來,小乒乓有著大學(xué)問!我向爸爸虛心求學(xué),爸爸看到我認(rèn)真的樣子,開心地笑了:“孩子,你好好學(xué),爸爸歡迎你再次向我挑戰(zhàn)!”
相信來年寒假,乒乓球桌前的父子倆會再有一場精彩的“龍爭虎斗”!
中學(xué)生作文 篇4
親情是一場無聲的春雨,滋潤著我們的心田;親情是一縷燦爛的陽光,溫暖著我們的心房;親情是一盞亮麗的燈,照亮著我們前行的路。周圍的一切都在以驚人的速度變化著,但是唯有親情永不下崗!}記
從我們呱呱墜地到走向漫漫人生路的時候,親情是我們第一任人生導(dǎo)師。記得小學(xué)二三年級那會兒,由于我的調(diào)皮搗蛋,把手給摔骨折了。為了照顧我,平時一向?qū)ξ覈?yán)格要求的媽媽變得很溫柔了。對于我的無理取鬧,媽媽不再像往常一樣批評我,而是用她博大的胸襟包容著我。為了哄我喝藥,媽媽是絞盡了腦汁,時而帶我出去玩、買糖果,時而給我看電視,但是前提是必須先喝藥。等到我的手好了以后,媽媽卻瘦了一大圈,烏黑的秀發(fā)添了幾根銀絲。每當(dāng)我看見媽媽布滿血絲的眼睛時,我心中像打翻了的五味瓶,百感交集,有感動,有悔恨,更多的是心疼……
思緒不禁回轉(zhuǎn)到小的時候,由于種種原因,我被寄養(yǎng)在外祖父家。在那個偏遠(yuǎn)的小山村,留下了令我一生難忘的.記憶。那時的月光,分外的美。每當(dāng)月圓時,我都會像個跟屁蟲一樣,纏著外公給我講故事。每當(dāng)這時候,我便會搬出小板凳,拿著大蒲扇學(xué)著外公的樣子邊扇邊聽著外公給我講的故事,“嫦娥奔月、女媧補(bǔ)天……”都是外公留給我的回憶。有一次,外公做了一種很好吃的糍粑,都是用大米打成粉以后,拿梧桐葉包著蒸熟的。雖然清貧,我們一家人卻吃得有滋有味。
幾年前,父親去外地打工,雖然少了他的陪伴,但是那份異鄉(xiāng)濃濃的愛,我卻依然能感受到。寒假,父親回來了。因?yàn)槲以诳措娨晻r無心脫口而出的的一句“那里面的東西看起來好好吃呀,真想去吃一頓”,父親卻當(dāng)了真。第二天,父親神神秘秘地從一個袋子里拿出一樣?xùn)|西,還不讓我告訴媽媽。哇,是我一直想吃的,我立即大吃大喝起來,父親卻只在一旁看著我,臉上露出孩子般的笑容。我讓父親嘗嘗,但是他不吃,說已經(jīng)吃過了。我便罷了休。到現(xiàn)在長大懂事了,才頓悟當(dāng)年的父親哪是吃過了呀,明明是舍不得吃,想讓我獨(dú)享。這件事雖已過去好幾年了,卻依舊暖在我心。
這世界,飛速運(yùn)轉(zhuǎn),彈指一揮間,一切都變了,但是親情,卻永不下崗!
中學(xué)生作文 篇5
瀚天煞白,山凍地裂,滴水成冰,喘氣成霜。
寒風(fēng)怒掠大地,狂雪欲滿溝壑。
十冬臘月,酷考大地萬物,雖千古,生靈未決;瑟瑟寒冬,如大難動搖心志
雖可怖,心志堅如鐵。
至于寒冬之際,片雪踏在腳下。遠(yuǎn)觀歲寒浴雪奮立,怒視蕭風(fēng)載雪擊與之上,長嘆萬物之不易,感慨生靈之志艱。
筆筆翠竹,昔萬花競艷,竹綴花叢間,青蔥碧綠;
今萬花凋零,竹依舊挺立,蒼翠欲滴。
逢冬,對心志的洗禮;
逢冬,對毅力的考驗(yàn);
逢冬,對寒冷的針鋒;
逢冬,對困難的挑釁…
風(fēng)愈刮竹愈翠,雪愈飛竹愈勁。
刮不褪的是入骨血色,亞不折的是鋼筋鐵桿。
萬萬年,雖九死,堅志不絕。
挺挺青松,生于百丈懸崖,長于冷冰細(xì)縫。
立于仭壁愴孔,活于文墨千古。
逢冬,永叱咤于寒冰之上;
逢冬,永佇立于亂雪之中;
逢冬,永堅挺于苦境之間;
逢冬,永存活于自強(qiáng)之心。
風(fēng)愈冽松愈青,雪愈落松愈挺。
嚇不退的是凜然大氣,墜不下的是自強(qiáng)不息。
萬萬紀(jì),雖坎坷,真神不動。
朵朵紅梅,不減的鮮紅,不敗的氣質(zhì)。
不變的'向往,不乏的堅持。
逢冬,鮮紅為了陳釀;
逢冬,氣質(zhì)為了升華;
逢冬,向往為了永進(jìn);
逢冬,堅持為了遠(yuǎn)拔。
風(fēng)愈怒梅愈紅,雪愈砸梅愈簇。
刺不透的是磐石心志,震不跨的是中華脊柱。
玩萬人,雖各異,精氣不散。
勁枝青松戰(zhàn)百年寒,鐵桿翠竹傲千秋雪;
錦簇丹梅擁億人熱,剛正不阿涉萬丈山。
根桿花枝,人逢冬革新思想境界
過寒冬才知春暖,進(jìn)困境才懂甘甜。
越冬,人間更歲;越冬,砌骨錚錚
點(diǎn)評:文章別出新意,用竹、松、梅的傲寒比喻人的錚錚鐵骨。文章辭藻華麗,解構(gòu)優(yōu)美,語言流暢。但文章開頭入題不夠迅速,使讀者對文意把握難度加大。
中學(xué)生作文 篇6
但凡有人想起清明,總會記起一句詩:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”正是它,帶著人們的哀思,在一人又一人的心中吟唱!清明是我們紀(jì)念祖輩,哀悼沉思的日子。
清明節(jié)似乎總是與雨分不開的。這個清明節(jié)便是一個不下雨的雨天。
那是周二的上午,陽光明媚的清晨絲絲柔和的光照在我迷茫的臉上美妙極了。但是我的心中卻充滿了哀思。我們邁著沉重又有些悲傷的步伐向祖輩的墓前走去。
終于到了祖輩的墓前,我們所有的人都是肅然起敬,直立在他們的`合墓前面。爸爸遞給我一根已經(jīng)燃燒起來的香,香在不時的向外冒著煙,那香味是那么的濃重,讓我一聞到這樣子的香味,馬上顯示出一副沮喪,而又難過的樣子。我們所有的人的手里都拿著香,一起為在“九泉之下”的祖輩鞠了一個九十度的躬,以表示我們對他們所有人的崇高的敬意。
我轉(zhuǎn)身拿起早已準(zhǔn)備好的花籃,恭恭敬敬地放在了他們的墓前。花籃里的花都是白色的,在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下,更加顯得莊重,而又肅穆了。
我們拜完了之后,就開始給在”九泉之下”的長輩燒陰間的錢,爺爺知道他們非常會玩麻將,就多燒了一些給他們,有一億的,有兩億的,有一百萬的大鈔票,還跟他們說:"人人都有不要搶!蔽译m不迷信這些,但是不知怎么在這時也相信鬼神的存在。
在這熊熊的火焰之中,我陷入了沉思。啊清明,有誰不會被這濃濃的思念之雨所感化,有誰不會思念自己已死去的祖祖輩輩。在這天,植物都是這么鮮艷。只有你能夠寄托我的思念。
中學(xué)生作文 篇7
我今年十一歲,烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的.大眼睛。小小的耳朵和鼻子,櫻桃小嘴,它們都“住”在我那圓圓的臉蛋上了。我長得不是很高,但很瘦!很多女孩子喜歡穿裙子,但我一點(diǎn)也不喜歡,我喜歡穿休閑一點(diǎn)的服裝。
記得有一次,我和姐姐一家去哈爾濱,當(dāng)時我興奮極了!我們一個人叫了一個教練,起初是教我們動作:雙腿與肩同寬,站住了,用兩根棍子滑動。當(dāng)我學(xué)會了,教練開始帶我在斜坡上滑,那感覺真爽!滑了十來次,我開始自己行動了。我站穩(wěn)了,開始用滑雪棍吃力地滑著,這哪里是滑,明明就是走嘛!我不耐煩了,心急地滑了下去,結(jié)果,一不小心,摔了個四腳朝天。我急得頓足捶胸。
我滾了下去,還好,我沒變成雪人。我搓著發(fā)痛的手,一邊喊著:“Hi,姐姐!”姐姐剛聽到我的喊聲,結(jié)果只聽見“普通”一聲,姐姐遭遇了和我一樣的事情。想到這,我忍不住哈哈大笑起來了。
這就是我,怎么樣?你覺得可愛嗎?
中學(xué)生作文 篇8
耳邊時常徘徊著教官熟悉的聲音,想起那魁梧筆挺的背影,不免想起這次的軍訓(xùn)。說是軍訓(xùn),倒不如說是來鍛煉自己的自理、團(tuán)結(jié)能力,讓我們團(tuán)相互助,了解彼此。不過這段時間充滿了艱辛,也有一些小困難阻撓著我們,但是我們?nèi)耘f不怕苦、不怕累,遇到困難勇敢的面對,那勝利就會是我們的。回顧前幾天的快樂時光,心中有著一絲留戀和不舍,讓我們再去重溫那一次的.時光,進(jìn)入美好的三天軍訓(xùn)吧!
回想第一天見面,大家都像個好奇娃娃,左瞧瞧、又看看,一切都是那么的新奇有趣。我們互相問好,慢慢熟悉“我叫王伊戈,你叫什么名字?”
只見一個可愛的女孩伸出手向我問候!拔医懈咝棱,你好!”“那以后我們就是好同學(xué)啦!你有什么不會問我,我不會的就請教你啦!”我們兩個就像以前認(rèn)識的好朋友。到了車上,一個勁和周圍的同學(xué)討論軍訓(xùn)的事:軍訓(xùn)累不累?吃什么呀?不過我聽到最多的就是教官兇不兇?我們和誰一個宿舍?隨著張姐姐開始說話到結(jié)束,我們不久就到達(dá)了旅館,激動的心情已經(jīng)壓抑不住,當(dāng)我們走進(jìn)宿舍看見只有兩張床,先是楞了幾秒,然后馬上明白了:原來是2個人睡一張床!我們看著對方都咯咯咯的笑了,想著:晚上的小習(xí)慣可能都要報露了,從來沒有過呢!
午餐來臨,我們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了餐廳。因?yàn)槲覀冞不知道規(guī)矩,前一半的人一進(jìn)到食堂,就拉出小凳子坐下了。后來的人剛想坐下,教官真的是像獅子大吼一聲對我們說:“誰讓你們坐下的啊,都給我站起來。”
我們嚇得不知所措,木訥地站了起來。我悄悄轉(zhuǎn)了一下頭,看見教官雙手背后,踱步巡視,我們就是管不住自己的嘴,特別是在旁邊的一桌同學(xué),吧唧吧唧嘴巴說個不停,他們到底是有幾年沒說話了,聊得熱火朝天,你們不知道說話就不能吃飯了嗎?望著已經(jīng)端好的飯菜已經(jīng)迫不及待的等進(jìn)入我們著的口中,可是,卻不能吃。我們眼巴巴地看著飯菜“準(zhǔn)備凳子”我們拉出凳子,站在凳子前面,心中在想:還沒結(jié)束啊,站得腿好痛,這是什么流程,未免也太麻煩了!“坐!”“開飯!”我們迅速分完了湯,提起筷子,夾到那個菜就往嘴里送,分分鐘就把飯菜解決了?墒怯行┩瑢W(xué),拿著筷子有些遲疑地夾向了一根海帶,慢慢吞吞地往嘴里送,皺著眉頭,挖了一小口飯,咽了下去。我想:要是真的餓了,恐怕再難吃的飯菜也會很快吃完的吧!吃飽了,舒服了,我們一路走回宿舍,沖把澡,靠在軟軟的床上,不知怎么了迷迷糊糊的就睡著了!
2個小時過去了,周圍安靜得連一根針掉下來的聲音都聽得見,我們一個挨著一個起床,等穿好衣服,整理好衣襟,隨身攜帶了一瓶水。我們充滿精神地走出了房間,到了基地我們開始訓(xùn)練,我還記得我們練轉(zhuǎn)體喊口號時的那件事:當(dāng)時我們排好隊,精神抖擻地站好,當(dāng)教官說練轉(zhuǎn)體時,我心想:不就是轉(zhuǎn)體嗎,我們原來學(xué)校練得很多,很簡單的。可后來我才知道是有一定難度的,第一次“向右轉(zhuǎn)!”我聽見了往右轉(zhuǎn)去,可是卻忘記了喊團(tuán)結(jié),丟臉!“有同學(xué)沒喊團(tuán)結(jié),聲音到哪去啦?32個人聲音怎么這么輕,是中午沒吃飽飯嗎?”接下來可就好多了,我們整齊的腳步聲,教官都看在眼里,我們還練了齊步走、跨立……到現(xiàn)在還記憶猶新呢!教官還對我們說:“轉(zhuǎn)的時候手要貼緊,腳靠攏時要用力跺下去!边好教官告訴我們不足的地方,這樣才能讓我們不斷進(jìn)步!
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